2023年学雷锋主题班会总结（7篇）.docx

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1、 2023学雷锋主题班会总结（7篇）学雷锋主题班会总结 篇1 本着学雷锋活动立足校园，走向社会，不断丰富和进展新时期学雷锋活动的内涵和形式，针对进入初三以来，我班有一局部学生不不但没有毕业班的紧急气氛，反而送散了很多的情形，为了不断加强班级的建立，让班级更有分散力，让班里每一位同学能够在学习上生活上互帮互助，相互进步，抓紧这仅有的三个月的时间，形成比拟好的学习气氛，3月x日周一班会课上，我们12模具1班在班长李智的组织主持下开展了学习雷锋的主题班会，使班级同学坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加绚烂的光线为弘扬雷锋精神，呈现我班同学的精神风貌。 主题班会提议：学习雷锋从身边的小事做起

2、，争取向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。 班级代表说：借学习雷锋精神也有利于加强自身班级的建立、加强整个班级的分散力以及加强团结合作互帮互助的精神。 总之，在这次班会上，我们记住了雷锋，懂得了取得胜利最重要的不是我们的力量大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样兴旺，无论人们的生存方式怎样转变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永久是人间渴求的那种

3、暖和，像阳光一样成为人类永恒的需要。 虽然学雷锋主题班会完毕了，但我们学雷锋比学习、讲奉献的行动才刚刚开头。让我们每个人都能以自己的实际行动，不断建立更加团结互助的班集体，让雷锋精神得以连续，让我们的生活布满爱的奉献。 学雷锋主题班会总结 篇2 如今的社会是现代进展与保存传统风俗的冲突体。随着时代的进展，物质生活水平的逐步提高，人们的道德观也随之减弱。现实下，我们不仅仅是观看社会，而是转变社会。去其歪风，展其优势便是全人类的共同责任，作为中国人，不能丢弃老一辈的传统才智。必需连续发扬雷锋精神，以助人为欢乐之本，以善事为己之任。生活的点滴中，随处都可发扬雷锋精神，如公交车上、公路上、餐厅里、课堂

4、上。 现今社会上，相当一局部的大学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。许多学生有这样的疑问，现在都什么年月了，还学雷锋精神是不是过时了?又或者，学生们只知道教师教育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。 通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永久不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关怀与帮忙四周的人，共同制造生活中的美。 发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中，在学习和

5、工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、特地利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰难朴实的优良作风。 雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、绚烂的微笑，我们确实能从他的笑中，体会到春天般的暖和、体会到他发自内心的欢乐。雷锋帮忙了别人、暖和了朋友，也欢乐了己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关心和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了珍贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会根底和丰富的情感理由的。 雷锋精神永久不会过时，雷锋精神的内涵奉献、互助互爱，依旧存在我们

6、的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创立一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以连续。 通过这次活动，体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个人，关怀每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处才能都洋溢着和谐融洽的暖和。我们应当在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一局部，让雷锋精神成为我们的一份良好品行。 “人的生命是有限的，可是，为人民效劳却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳中去”。 学雷锋主题班会总结 篇3 3月3日化生学院组织部接到校团委的指示

7、，要求学院召开以“学雷锋”为主题的主题班会。3月4日召开各年级团支书会议。3月5日，化生学院组织部进展了班会的相关布置，主要以召开“学雷锋”为主题的主题班会的形式进展，同时在学雷锋的活动中参加了组织部干事参加宣传大运会学问的环节，由于我们作为大运会的东道主，就应当学习有关大运会的学问，然后向世界各地宣传我们的大运精神。其实我们关爱大运，也就是关爱深圳，关爱深圳，也就是关爱祖国，也可以说是做一名“小雷锋”吧！这次班会的目的是将雷锋精神连续发扬光大，使全年级同学深刻领悟雷锋精神的真实内涵，时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向，同时联系雷锋的奉献精神结合同学们的爱国情怀宣传大运会。 3月9-

8、10日经过各班团支书的充分预备，各班展现了有着自己风格的班会。很多班级以PPT的形式展现出雷锋生平，以及雷锋时期的图片，具体介绍了雷锋一生虽平凡却很宏大的事迹，在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念，使雷锋精神深入每个人的心中。有局部班级采纳了互动问答的方式，加深了同学们对雷锋精神的深刻印象。另外，不少班级展现了现代的活雷锋事迹，从而使同学们雷锋就在我们身边，提倡同学们将雷锋精神应用在生活点点滴滴。 同时，也有班级展现了一些不文明的行为如当代大学生公车上不主动让座的图片，从而引起同学们对新时代雷锋精神匮乏现象的深思。班会快要完毕时，不少同学对雷锋精神有了肯定的体会。很多班级纷纷有同学演说自

9、己的助人规划。如从参与校义工活动开头，从帮忙身边同学开头，即使只是主动清扫宿舍卫生，但也充分表达了同学们对雷锋精神的深刻理解。 雷锋精神让大局部同学更加深刻体会到了当代大学生的奉献精神，更加明白自己应当在心中树立起从身边小事做起，从一点一滴做起，发扬“不怕苦，不怕累”的精神信念。 在班会的最终环节组织部干事放了一段名为深圳，与世界没有距离的大运会宣传视频，里面囊括了大运会会徽以及深圳人热忱积极进取的奔驰场面。深圳与世界没有距离这首歌深深打动了在座的同学，大家都有感而发。随后干事们开头了大运会学问竞答环节，如大运会口号，大运会会徽详细涵义，以及大运会与雷锋精神结合的详细意义。许多班级同学比预期的

10、更熟知大运会，积极参加干事的学问问答中去。很多同学说出了大运会象征的深圳时尚，开拓进取的城市精神，以及UU把欢快，安康幸福的祝愿带给全世界大学生和人民。而且不少同学通过学习雷锋的奉献精神，明白作为当代大学生热忱助人，效劳他人的理念。很多同学询问大运会志愿者报名网站，盼望从做志愿者开头为深圳出一份力，尽一份心，充分体会了当代大学生的爱国情怀。 此次主题班会虽然已经完毕，但同学们的爱国情怀和奉献精神会始终连续。 总的来说，这次班会的开展很胜利。组织部干事们发起了团队合作、仔细负责的精神，突击各班的班会状况，监视好各班如期进行班会，做好了本分工作。美中缺乏的是08年级开展班会状况略微糟糕些，班会场面

11、不乐观，积极性不够剧烈，有种抗拒开班会的心理，总有理由找借口换开班会时间或不开班会的理由，有种懒洋洋的感觉。盼望教师在日后可以给各班的班长多做些思想工作，由于我在检查的时候，发觉有些班级的班长竟然无动于衷，有点触目惊心。班长可是班中的主心骨，他都没带好头，班级怎么会活泼起来呢？而09年级来说，还比拟听话，会议都如期进行，没有意外的发生，场面还比拟喧闹，预备得很充分，开得比拟专心。班会的开展状况就是这些，各班具体的班会总结我会在3月16号时发给于教师您。 学雷锋主题班会总结 篇4 一、指导思想： 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，护理115班开了一次主题班会，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形

12、式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求转变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远进展打下一个坚实的根底，并为学生的可持续进展和终身进展埋下一粒盼望的种子。 二、详细工作： 1、召开班会争论雷锋精神的实质。 很多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们始终也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁，雷锋在学习上的钉子精神、在批判和自我批判方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们仔细学习的。 因此，由班长发起并组织了“三月学雷锋日”主题班会，会上就三月期间我们的学雷锋小组做好

13、事而被拒绝一事绽开争论。最终大家争论的结果全都认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮忙者”只是一个筹码而已。那么又有谁情愿充当这个筹码呢? 所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们好像抓住了雷锋精神的实质热忱、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出打算，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是发自内心的去帮忙那些需要帮忙的人们，去做些力所能及的事情，个人力量有大小，但是我们会尽全力的去帮忙那些需要帮忙的人们。 2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的典范。 护理115班以宿舍为单位，分为三个小组，分别

14、为1、2、3、三个小组，第一组去食堂帮阿姨清扫卫生，其次组去学校清理公共垃圾，第三组去图书馆帮治理员整理图书，大家利用星期六、星期天空余时间，积极的参与学习雷锋的活动，从内心深处开头学习的品质，大家都感觉学习到了许多东西。 三、活动感想： 本班开展的活动已经过去，同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的积极，雷锋精神依旧在我班的每个角落绽放光线。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个人，关怀每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。 虽然活动已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此完毕，

15、并不意味着在日后的生活中将雷锋忘却，等待来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中连续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一局部，使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上连续。 学雷锋主题班会总结 篇5 三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，到处都是春的气息，我校开展了“学雷锋”活动，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了肯定的成绩，现将此次学雷锋活动总结如下： 此次活动时间是3月11日下午，各班开展了以“弘扬雷锋精神，建立精神文明”为主题的主题班会。班会旨在宣扬雷锋精神，号召全校同学乐于助人，效劳群众。活动主要分为以下几局部

16、： 一、观看雷锋视频： 各班首先通过一段视频回忆了雷锋同志在革命年月的先进事迹，重温了雷锋同志那无私奉献、悄悄无闻的崇高精神。主要介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微缺乏道，实际上却深入人心，感人至深的事情。“人民的勤务员”，“孩子们的知心人”“榜样班长”一个个亲切的称呼道出了广阔人民对雷锋同志的感谢和喜爱。面对国家授予他的容耀，他总是抱着虚心慎重的态度 二、雷锋在我们身边： 通过当场播放与雷锋同志有关的视频及大家耳熟能详的经典歌曲学习雷锋好典范，观赏老一辈革命家董必武一九六三年二月写的歌咏雷锋的诗歌，让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。 三、讲故事竞赛： 以班为单位

17、进展了“ 我来讲一个现代雷锋的故事”的竞赛活动，使同学们更进一步标准自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。 四、小组争论 全体同学以班为单位，就雷锋精神是否还适合当今社会和如何在学习生活中发扬雷锋精神，创立和谐校园，“学习雷锋与实践三个代表的关系”;“现在怎样理解螺丝钉”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题绽开了热闹的争论。 我们的学校，我们的社会有好人好事的存在，同样也有自私自利、漠不关怀、“我好你不好”等现象的存在，需要全校师生出点子，把这些“丑恶”变成美。大家集思广益，提了很多好方法，但是更盼望全校师生都能真正把这些点子付诸于行动，用实际行动制造美，让我们的每个班集体更团结，更

18、互助，更“漂亮”优秀。就让我们将雷锋精神连续弘扬，一代一代传承下去，同时高举科学进展观的宏大旗帜，将两者统一有效的相结合来全面实践科学进展观，积极传唱雷锋精神这首奇妙的歌曲。 虽然这次活动时间不是很长，但全校师生还是更深层次的了解了雷锋，了解了雷锋精神，此次班会到达了预期效果。我们盼望在以后的日子中，同学们也能够连续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽。 学雷锋主题班会总结 篇6 花，开放在三月，绚烂而又奔放，飘洒的芳香让大地到处布满着春的气息。在学校领导的支持下，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高

19、潮。活动开展得有声有色，现将我班学雷锋活动总结如下： 为了引导学生了解雷锋事迹，学习好雷锋精神，我们的班主任林教师向同学们进展了宣传发动，围绕学习雷锋，明确提出了活动要求：了解雷锋和生平事迹，查找身边的一个典范，为班级和学校做一件好事。通过宣传发动，同学们心情高涨，有的上网搜寻，有的找来报刊杂志，有的看书剪报，找来雷锋叔叔的相片和资料，让全班的同学都全面地了解雷锋叔叔的生平。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵。 在教师的带着下，同学们怀着向雷锋叔叔学习的精神，积极投入到这次学雷锋的活动中去，首先从自我做起，积极对教室进展大清洁，同学们分工合作，扫地、擦窗、抹桌椅大家相互帮忙，干得热火朝天。有

20、些同学完成了本班的工作后还积极去到低年级的班中，帮忙弟弟妹妹们出墙报、搞清洁，充分表达了雷锋叔叔相互帮忙的精神。同学们以自身行动实践了向雷锋叔叔学习的诺言，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，到处有雷锋”。 几个班干部还在大队部教师的组织和带着下在校园内进展义务劳动，去除了卫生死角，还同学们一个洁净、舒适的环境，同学们在活动中积极地清扫卫生，体会到“劳动最荣耀”。 三月五号“学雷锋日”已经过去，同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的积极，雷锋精神依旧在我校的每个角落绽放光线。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个人，

21、关怀每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。 学雷锋主题班会总结 篇7 雷锋精神是永放光线永不磨灭的旗帜，雷锋精神就是奉献精神，为了更好地继承弘扬雷锋精神，教育科学系举办了“学习雷锋你我参加，学习雷锋青年先行”的黑板报评比活动，本次活动在3月18日进展了正式的评比。本次“学习雷锋你我参加，学习雷锋青年先行”黑板报评比活动是与本周六主题为“代言核心价值观，践行青春中国梦”的团日活动相连接的，雷锋的诚恳守信、喜爱祖国、与人为善、敬业精神与社会主义核心价值观中的诚信、爱国、友善、敬业是全都的。所以这次主题黑板报的评比不仅继承弘扬雷锋精神起了很大促进作用，为同学们学习雷

22、锋营造了一个好的学习气氛，而且对本次主题团日活动起了很好的宣传作用。 本次学习雷锋活动主要分为三局部，第一局部是黑板报评比，其次局部是海报评比，第三局部是宏宇小学学雷锋志愿者活动，黑板报和海报的评比都起到了很好的宣传作用，让同学们很快地进入到学雷锋、小雷锋的角色中。 在这次黑板报的评比中，涌现出许多优秀作品，虽然14级的同学们还没有承受过专业的培训，但优秀作品也特别多，xx级的班级更是特别的优秀。但依旧存在一些缺乏之处，例如：画面排版有问题、版面比拟死板、字体大小不全都、字迹潦草、落款不正确等。还有一些细节问题影响了整体的效果，比方在绘画之前黑板没有洗洁净。通过教师们对黑板报专业的评价可知，细节也是特别重要的，不能由于事小就无视它。 在评比的过程中，对教师的点评做了记录，包括优点和缺点两局部，并将记录下发给各班宣传委员，是个班级熟悉到各班黑板报存在的缺乏和优点，并不断改善，不断地完善，同时连续保持自己班级的优势，就能不断的提高整个系部黑板报的质量和水平，以取得更好地成绩，发挥我们教育科学系的优势。 【2023学雷锋主题班会总结（精选7篇）】