2023年大学生月消费调查报告2023年中国大学生消费调查报告(10篇).docx
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1、 2023年大学生月消费调查报告2023年中国大学生消费调查报告(10篇)2023年大学生月消费调查报告 2023年中国大学生消费调查报告篇一 (一)、总体消费水平一般,局部消失两级分化 从本次调查结果来看当今大学生消费水平较过去已有了较大改善,22.5%的同学月生活费在300元以下,47%的生活费在300-500元之间,有 27.2%的月生活费在500-1000元,同时月生活费在1000以上(包括1500或者更高)的占到9.6%。近百分之七十(69.5%)的同学月生活费用在500以内,同时有61.6%的认为四周同学消费状况比拟符合实际,应当说总体处于一般水平。但同时也有近百分之十的同学月开销
2、超过1000元,局部消失了两级分化状况,但在是由大学这种现象普遍性不高。 于此同时,和其它高校相比拟,本校学生的消费水平偏低,平均水平在502元左右,其中92.8%同学表示在购物时在乎价格水平,也在肯定层面表达了这个问题。 (二)、消费多元化特征显著 经济社会进展的多元化走向使人们的生活方式发生了翻天覆地的变化,作为年轻人群体重要组成局部的当今大学生也不再将消费单纯用于学习上,而逐步将目光转向了丰富多彩的生活中来,如网络、通讯、交际、形象等方面,不仅丰富了大学生的业余生活。而且使他们的消费也转向了多方向的轨道,既缓解了大学生的紧急气氛,也为他们今后走上社会奠定了坚实的根底。 从购物消费途径来看
3、也曾现出多样化特征,在我们的调查中有61.6%的同学选择超市购物,25.8%的同学会逛街砍价,同时b2c网上购物对于近9%的同学来说成为主要的购物方式,这也是顺应当代消费新概念的表征,伴随网络购物的机制成熟,这种安全快捷的新兴方式将为更多的年轻人所承受。 (三)、局部消失超支现象 虽然大学生的消费有了很大改善,消费方向也有了变化,生活方式呈现多元化。但由此也带来了一些不必要的问题。曾有人将大学生比作逃离了牢笼的小鸟,没有约束,只有自由,如今一想确实如此,调查结果说明51%的同学曾有过甚至常常向他人借钱的记录。 (四)、经济独立意识淡薄 据调查,高达65.6%的被访同学的主要生活资金根本来源于父
4、母,说明白绝大多数的大学生临时不具备独立的经济来源。只有34.4%的同学通过打工和勤工助学缓解家庭的经济负担(但同时我们了解到其中有近5%的同学每月打工收入超过300元,这是一个很好的现象)。74.1%的同学盼望通过自己的力气(打工或者奖助学金)满意自己的日常开销,这是当代大学生渴求自身经济独立的剧烈愿望的表达,但迫于各种缘由,只有34.4%的同学将之付诸实践。 (五)、理财力量亟待提高 不少同学表示自己不擅长理财或者根本就没有理财的观念,对于生活费没有什么安排,表示“想用就用,没有数码安排”,对自己月开销数目没有一个明确的概念, “反正就是这样花,不够了就向家里要。”比拟少(仅占9.3%)的
5、同学会每个月给自己攒点钱,以备不时之需。但也许40%的同学没有预算或者消费规划,状况堪忧。 与此同时,作为消费规划的一项重要工作消费记录,也只有16.6%的同学完整落实,而绝大多数同学没有具体的消费记录,处于无规划消费状态,这不利于开销的合理掌握以及良好消费习惯的培育。 (六)、追求品牌时尚、共性潮流 在这次的调查中“五大件”的拥有率特别高,有84.8%的同学有mp3或者mp4,手机拥有率更是高达91.4%,此外近四成的学生有电子词典(根本是用于外语学习)。电脑拥有率为28.5%,其中高年级学生电脑拥有率高于此数字。另外被大家视作浪费品的cd、psp嬉戏机以及数码照相机、摄像机等数码一族也成为
6、不少学生的追求。通过计算,同时拥有mp3、手机、电脑三件的比例为22.1%。 随着信息技术的高速进展以及数码产品的有用性、功能性,越来越多的年轻人追赶此类产品,一般月均生活费在1000元以上的同学在时尚的数码消费品上开销占比例较高。 伴随这个问题的是高额的通讯和网络支出,有六成以上同学此项开销超过40元,11.3%的同学更是超过了100元,这会产生巨大的经济压力。 此外情愿在外在形象(服装、化装、发型)上支出较多的同学比例较高(32.2%),另外据了解女生在发型上的开支比拟高,周末学校四周的理发店发型设计生意可谓是客源充分。 (七)、消费构造不合理、合理消费意识缺乏 调查结果显示,在消费习惯方
7、面,许多同学都不太合理。男女生偏重也有所不同,局部女生爱逛街购物,伙食费用低于男同学,而且有许多都是见好就买从来不考虑价格;而局部男生则在上网以及恋爱方面投入了大量花费,沉醉在网络与爱情的沼泽中无法自拔,并且男生还在送礼方面特殊突出。更为让人痛心的是大多数同学在学习上大花费可属少之又少。在调查中,月消费主要工程在交通、通讯方面占47.7%,主要集中在购物上的占46.4%,而用于学习的消费只占28.5%。 70%的同学每学期用于书籍的费用小于150元,也就是说,除了学期初用于购置课本的费用之外,大多数同学根本没有在书籍上的消费。据了解,寻常时买报纸、杂志等也多用于消遣,真正意义上在学业上的开支甚
8、少。 二、成因浅析 (一)、社会环境对大学生消费观的负面影响 “遗传、教育、环境是制约人的进展的三大因素,其中,环境是影响人进展的打算因素”。总体而言,大学生的消费观是不完整的,不稳定的,他们自控力量不强,所以难免受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。今日的大学生 生活全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、浪费铺张等不良社会风气的侵袭时,假如没有准时得到学校教师和父母的正确引导,简单形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满意较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分表达。 (二)、高校教育对学生消费观的导向教育还没有形成足够的重视 详细
9、表达为: 其一,对大学生消费心理和行为讨论缺乏。高校思想政治教育要真正到达有效性目的,就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与把握。 其二,对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观,同时由于工科院校课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念严密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以到达真正的指导目的。 其三,校风建立范畴中普遍缺少提倡大学生勤俭节省生活消费观的内容。高校校风主要表达的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建立上注意塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培育学生良好的消费习惯,这是高校思想政治教育一个特
10、别重要的内容。 三、消费观导向性建议 我们认为要正确引导大学生养成安康的消费心理和行为,可以从以下几个方面着手: (一)、加强对大学生消费心理和行为讨论 我们认为今后对于消费观的社科讨论应当重视和加强对大学生消费状况的关注,注意讨论我们的消费心理与行为,从中发觉问题、分析问题和解决问题,帮忙我们养成安康消费心理,形成正确的消费观。 (二)、培育和加强大学生的财商 智商反映人作为一般生物的生存力量,情商反映人作为社会生物的生存力量,财商则反映人作为经济人在经济社会里的生存力量。财商主要包括两方面的内容:其一,正确熟悉金钱及金钱规律的力量;其二,正确运用金钱及金钱规律的力量。培育和加强理财力量是现
11、今的大学生在剧烈竞争的社会中生存的必备因素。理财不是简洁的四则运算,不是简洁的收支平衡,它需要长期的理性基奠,是我们共同的课题。 (三)、高校校风建立任重道远 大学生良好消费风气应当成为良好校风的重要组成局部,良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是表达学生生活作风的重要组成局部。应当把握“育人为先”的原则,重视大学生为人处世每个环节的教育,重视培育和塑造大学生安康的消费心理。学校应当把大学生良好消费心理和行为的培育作为校园文化建立的重要组成局部。大学的存在是为将来培育可以为天地立新、可以为民众立命、可以为万事承重的后备人才,校风建立意义深远。 (四)、加强
12、家庭环境教育 家庭环境对大学生的消费观会产生潜移默化的影响,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象,父母应当积极帮忙子女培育理财和规划消费的习惯。 (五)、增加独立意识,提倡理性消费 大学生要对消费有独立的行动和理性的思索,不要人云亦云、盲目追风,但也不能一成不变、冥顽不化。就是说,在自己实际的消费力量和社会的现实状况中找到一个平衡点,合理消费、理性消费。 四、完毕语 回首上世纪八十年月,改革开放初期,我们国家和兴旺国家的差距,主要是路的差距、楼的差距、交通工具等的差距,表达在硬件设施上的表征显著。而今,伴随着我国经济的高速持续增长,上述差距在渐渐的缩小,越来越多的实例让我们感觉到
13、:人的质量的差距是我们和兴旺国家的主要差距。作为大学生这个最具活力的群体,整体素养的提高无疑会为我国的物质文明、精神文明、政治文明以及社会文明建立供应长久强大的动力。 作为大学生整体素养构成的消费观只是其中的一项指标,但却能在肯定层面表达这个群体的社会性格。通过这次调查,我们盼望更多的人能够关注大学生思想道德建立、生存力量培育,全社会共同努力打造一个积极向上、思索向前的大学环境,为马上步入社会的我们插上稳健、硬朗、执着的双翅。 2023年大学生月消费调查报告 2023年中国大学生消费调查报告篇二 一、大学生消费的特点 大学生作为社会消费的一个特别群体,有着不一样于社会其他消费群体的消费心理和行
14、为。据调查,我们能够清醒的看出大学生消费存在着以下特点。 1、消费观念简单,感性消费占上风 大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有根底,经济的非独立性打算了大学生自主消费阅历少,不能理性地对消费价值与本钱进展衡量。大学生没有构成完全的,稳定的消费观念,自控本领不强,多数消费都是受媒体宣传引诱或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%具有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。具有手机的大学生中,一部份有通讯的需要,且家庭经济条件同意;另外一部份有通讯需要,可是家庭经济条件负担不起的情景下“趋前”消费;还有一部份是既无通讯需要
15、又无家庭经济条件负担的“浪费”消费。而“浪费”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理致使的。 2、学生对品牌的虔诚度很高 大学生消费在必需程度上会信任自我的真实体验,假设使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而渐渐构成固定偏好,终究构成使用习惯,坚持对此产品良好的虔诚度。比方洗发水,感性熟识上的气味芳香,质量好,效果明显,都会促使他们连续使用下往。 3、消费偏向多样化 21世纪是物资生活与精神生活日趋丰富的时代,当代的大学生们已不再满意于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。文娱、运动、手机、电脑和新型的it产品都成了大学生消费的热门。大学生的消费已显现明显的多元化趋势。假设经济条件
16、同意,大部份学生会往旅游,往歌厅、酒吧消费,或是购置电脑,手机、mp3,反映出大学生具有走出学校、融进社会、具有高质量生活的渴看。调查报告范文 二、大学生消费的构造和层次分析 大学生的钱“从哪里来,到哪里往”经过调查发觉,在生活费来源方面,有75%的同学依托父母,13%的同学依托贷款,8%的同学取得了奖学金,9%的同学经过打工补贴寻常开消,另有1%的同学还需减免学费。因而可知,同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个“大头”加上往,来自父母的比例将更高,能够这么说,大学生根本上还是以一个纯消费者的身份出此刻社会的舞台上。 对大学生的消费往向题目,
17、调查证明大学生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比方手机、电脑、各类培训其实不含在其中。而手机已成为大学生主要消费品,这从下头分析中能够看出。 手机已成为现代人必不行少的交换工具,高校学生是手机使用普及率最高的人群之一。调查证明,烟台大学有47.2%的大学生具有手机,年级越高,手机的普及率也越高,如大一刚进校唯一6%的学生具有手机,而大四学生中具有手机者已高达82%,远远高于社会群体手机匀称具有率。约有83%的大四学生明确表示,购置手机主要是为了便利找工作。当然手机的主要功能是通话,但大学生们使用最多的是短消息功能。在选择手机时,他们以为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。
18、所以,大学生消费构造显现出类似于正立锥形的构造。家庭比拟富有的同学位于锥形的上端,他们具有电脑、名牌手机等宝贵物品;家庭清贫的同学则处于锥形的下端,他们经常要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活水平居中。同时,从以上的分析能够清醒的看出,从锥形的上端到锥形的下端顺次下降,这也鲜亮的表达了大学生消费的层次性。 三、大学生消费对家庭和社会的影响 大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者,匀称每一年约一万元的用度对一个家庭来讲,可谓是重中之重了。就拿一般家庭三口人来讲,满意一个大学生一年的消费将花往家庭收进的大部份,特别对农村的家庭而言,愈甚。当然由于经
19、济的进展,农村和城市居民的收进都得到了相应的提高,生活水平得到改善,家庭用于大学生消费的比重普遍降落,但降落缓慢且比重之大已是某些家庭所难以承受的。一个大学生的消费占到城市家庭收进的45%左右,特别是农村,可占到80%90%。无疑,目前大学生的消费已给学生及其家庭造成了很大的经济压力,特别一些贫困家庭,在调查中我发觉,三高校各有20%的同学需要经过申请助学贷款来完成大学四年的学业,他们连自我的生活都难以保证,更不用说这近万元的用度了。由于山东省经济算中等兴旺,其居民收进水平比大学生家庭的收进水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些,影响可谓深远。 大学生的消费特点和消费行为打算了
20、大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的许多消费都与大学生息息相干,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前,大学生消费市场已构成,这是高等教育进展的结果,也是社会主义市场经济进展的必要。它已成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部份,随着社会的进展,高等教育的普及,它将会发挥更大的作用。 四、有关大学生消费的几点提议 大学生消费不单单关系到自我、学校,并且还是关系到整个社会的题目。现从个人、学校、社会三方应对大学生消费提出几点提议。 (一)对大学生而言,要建立自我公正的消费观念,要理智地对待自我的消费。作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自我的消费要斟酌到家庭的经济状态
21、,父母的承受本领,还要有自制本领,不能盲目地堕入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比方最近许多大学生沉迷于网络嬉戏,这将大大增加自我的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自我,以致影响到自我的学业。另外,大学生也要具有消费者的维权意识,进进大学,已开头慢慢地融进社会,社会中哄骗消费者的各种不法行为屡禁不止,应对纷纷简单的社会,大学生要学会维护自我的正值权利。 (二)学校应加强对学生消费观念培育。事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有构成足够的重视。对大学生消费心理和行为讨论缺乏“两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心
22、理和行为了解不够全面和客观和课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念严密相干的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分绽开,从而也难以到达真实的指导目的。 (三)对社会而言,要进取开拓大学生消费市场,从产品的种类、价格、效劳多方面满意不一样经济条件大学生的需求,同时要标准市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。不管从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严峻影响着高校四周地区经济的进展。 (四)对大学生来讲还应加强公正储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱和能让这些钱为你工作多久的本领。
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