2023年小学二年级班级德育工作计划.docx

《2023年小学二年级班级德育工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学二年级班级德育工作计划.docx（33页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023年小学二年级班级德育工作计划2023年小学二年级班级德育工作规划1 德育工作是小学素养教育的组成局部，对学生安康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作，培育学生的创新精神和实践力量，养成良好的思想品质和行为习惯，把学生培育成具有健全人格，全面进展，共性突出，高素养的人才。特制定此规划： 一、指导思想 仔细落实学校德育工作制度，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成深厚的育人气氛，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的.作用。确定德育目标，寓德育于教学之中，做到有机渗透，在新的实践中实现德育工作新的创新进展，以爱国主义教育为主线，以

2、日常行为养成教育为根底,着力提高学生的道德素养共性心理品质，为学生的安康进展，主动进展奠定思想道德基矗。 二、工作目标: 1.加强学生日常行为标准教育，保持学生行为习惯良好率为99。 2.加强法制教育，确保在校生违法犯罪率为零。加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。 3.深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素养，打造学校德育品牌。 4.坚持“三个加强”，即加强常规治理，加强队伍建立，加强德育科研，全员育人、全程育人，争创德育工作先进班级。 三、工作要点： 1.发挥班级德育的主体作用。连续完善德育制度治理机制，以严格的制度进展常规治理和教育。在全

3、班范围内创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动班级德育工作。 2.找准德育定位，积极构建德育活动社会化模式，努力做到常规工作求实，主题教育求活，科技活动求新的工作思路。 3.结合本学期学校工作重点，加强自身素养培育、精干实效、开拓进取详细设想：做好学困生的思想教育工作，通过三心（爱心、急躁、恒心）一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。 4.进一步加强德育常规工作的治理，加强检查力度。 5.抓好德育根底教育，培育学生良好行为习惯。 2023年小学二年级班级德育工作规划2 我们都知道，要教好书首先要育好人。做为教师，做好德育工作是自身的首要任务，

4、德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培育同学高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高同学的智育的前提就是要提高同学的德育。 从二年级同学的特点来看思想教育应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中，塑造自身名贵的品德与综合素养，为社会奉献才智和才气，为他人的幸福而努力工作，从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作规划： 一、从“坐、立、行”起步，培育良好的行为习惯。 同学在学校里学习、活动，离不开“坐、立、行”这些最根本的

5、行为动作。虽然每个同学的行为动作都不一样，但是“坐、立、行”的姿态总有个标准。坐如钟、立如松、行如风，要通过长期的训练，逐步使之内化为同学的一种习惯。其实，一个人“坐、立、行”的姿势很重要，它不只反映了人的教养、气质，而且直接影响着他人对这个人的评价与看法。固然，对同学在将来社会中的进展是有影响的。 二、从孝敬家长、敬重教师入手，培育文明的礼仪。 同学的文明习惯可以表达在文明的交往中。小同学在家孝敬家长、孝敬长辈，在校敬重教师、团结同学都是文明交往的表示。文明礼貌是我们民族的优良保守，也是现代社会文明的重要标志，而孝敬家长、敬重教师又是一个小同学最起码的道德要求，应当从很详细的见到教师、家长主

6、动称谓，帮助家长和教师做一些力所能和的事等小事、小节做起，渐渐养成讲文明、懂礼貌的习惯，这也是社会文明交往的重要根基。 三、通过少先队组织对同学进展德育教育。 本学期我们二年级的同学将进行入队仪式。当一名少先队员是每一名同学都憧憬的事情。少先队又是同学的.群众组织，面对全体同学，人人可为，每天可为，可以极大地调动同学的积极性。低年级同学的主要特点是以他律为主，他们对自身的评价主要是以详细的、外部的行为表示为依据。这时，给他们树立详细的德育目标，同学都能按目标来要求自身，非常积极踊跃地付诸于行动。通过一条条详细可行的措施使每一位低年级的同学可以对比自身执行，每得到一枚奖章，对他们来说都是极大的喜

7、悦。在少先队活动中设置肯定的道德情境，供应一些详细的范例，有助于帮助队员理解道德要求。如对于年龄小的低年级同学可以从生活中的小事入手，同学一比拟，就明白了该怎么做。 四、提高同学的自控力量，要运用“典范效应” 低年级的同学自控力量较差，所以就要采纳典范效应影响他们，即以先进人物为典范，以教师为典范，以身边的同学为典范。同学在言行举止中，通过与典范的对比比拟，不时发扬优点，克制缺点，自觉抵抗外部诱惑，渐渐向正确的方向进展。作为教师平常在总是的生活中多赐予一些典范，让同学依着去学习，就会收到意想不到的效果。 五、文明礼貌好通过各种活动，明理导行，让同学时时到处讲礼仪。 同学良好的思想行为不是一朝一

8、夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。首先对同学进展常规教育和训练，严格要求，一抓究竟。依据小同学评价手册上的内容和本班的实际状况，制定班班规，通过壁报、板报的宣传要创设一个讲文明、讲礼貌育人气氛。再通过讲故事、说儿歌加以强化。把笼统的概念变得详细、形象、生动，让同学从中受到感染和启迪。同学牢记其内容，用它标准了自身的行为。班级利用班会课，开展一系列活动，带着同学学习礼仪常规，采纳故事启迪、行为辨析、漫画竞赛等方法，把笼统枯燥的文字变成形象、直观的东西，在参加活动的过程中，使同学在心情上受到感染，感情上发生共鸣，自觉地承受教育内容。评一评谁做得最好，谁做得不够好。

9、同学们在欢乐中不知不觉地承受了礼仪教育，并提高了熟悉，取得好的教育效果。在班上还要开展“我与家长共学习礼仪“的活动。家长既能了解学校对其子女在礼仪方面的要求，又能为小朋友树立典范。同学在家长的帮助和催促下每周对比常规自评一次，已到达要求的可以得到一颗星，还未做到的，要给自身定下近期努力的目标。促使同学在日常学习、生活中以常规严格要求自身。通过开展这一活动，使家庭教育的内容、方式能与学校坚持全都，增加文明礼仪教育的效果。 详细目标是： 1、尊敬家长、敬重教师。对家长、长辈和教师有礼貌，听从他们的教育。待客、作客懂礼节。 2、遵守学校日生活常规和课堂纪律，把握活动、休息、就餐、交通以和家庭、社会等

10、有关场所的标准要求，形成良好的行为习惯。 3、爱学习，知道学习是小同学的主要任务，上课用心听讲，开动脑筋，积极发言按时、仔细、独立完成作业。 4、爱劳动，仔细做值日，自身的事情自身做，学做简洁的家务活，不挑吃不挑穿。爱护学校的物品，坚持环境卫生，爱护花草树木。 另外，为了更详细的实施德育教育，在每一周特此制定了具体的规划： 1、入学后的常规教育； 2、教师我想对您说; 3、礼貌用语大收集; 4、坐、立、行教育; 5、入队前的教育; 6、行为标准三字歌; 7、听故事孔融让梨; 8、团结友爱相互帮助; 9、敬重师长; 10、遵守社会公德; 11、一日自省; 12、向不文明告辞; 13、嬉戏中学礼貌

11、; 14、请你来做客; 15、向伟人致敬; 16、欢歌笑语迎元旦; 17、夸夸我的好同学; 18、文明礼貌好儿童; 19、手拉手，向前走; 20、争当文明班级。 总之，低年级小同学正处在人生的起步阶段，在此阶段要加强根本的道德品质的培育，留意行为习惯的养成。以后，再逐步提高理性熟悉，以理论指导道德行为，并为人生观和世界观的形成打下根底，这对他们的一生怎样做人都有着打算性的影响。 2023年小学二年级班级德育工作规划3 学校对学生进展思想品德教育，是贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面。而班级是学校教育中的小集体，它能把德育工作渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相

12、互促进，相辅相成，对促进学生的全面进展。 二年级二班在刚刚过去的学期中较好地完成了学校各项任务。作为班主任，我看到了孩子们的进步。新学期我将切实落实以人为本的理念，在学生习惯养成，心理安康教育，问题学生教育，礼仪教育等方面在有所突破和创新，促进班级和谐安康进展。为加强班级德育工作，特制定工作规划如下： 一、班级治理方面 （一）、建立有特色的班集体 在 20xx 年中，我们每个人都在为创立和谐文明社会努力 , 我们二二班将把和谐文明之风带进教室。举手投足、言谈举止间讲文明，把在实小养成的好习惯连续保持、进展下去。做到“四带”，“五无”。 新学期我们将上好德育课、心理安康教育课和法制课。将针对二年

13、级小学生的年龄、心理特点对学生进展“我又长大一岁”的主题班会，引导学生自觉标准言行，做新时代二年级小学生。同时，积极参与学校少先队活动 , 整顿假期中的拖沓习气，为良好的班风奠基。 另外，依据二二班详细状况，在加强特色班级建立的同时，我还准备从以下几方面抓好常规工作：抓班级纪律，采纳小组评比的形式，相互催促；抓班级卫生，实行分工到人的形式，人人都有保洁区。走廊卫生区根据小组一周轮番负责制，保证室内外良好的卫生环境；抓学生竞争。我班将把校规校纪中的每一条都落到班级的评价榜中，开展有序、有效竞争。 （二）、关注学生心理安康 把握班级动向 心理安康的孩子进展潜能是巨大的。作为班主任，我还将细心观看每

14、个孩子平日的表现，在班队会课上对学生进展思想教育。适时常常用身边发生的学生能感受到的又能产生共鸣的正反面事例教育学生，防止他们的行为和学习消失偏差，并利用各种主题班队会使学生自我教育。 （三）、做好家校互动沟通工作 家校互动可以最大限度地了解学生动向，促进学生的进展。本学期我将连续使用通讯平台与家长沟通。短信平台、班级邮箱已是外与家长沟通沟通的重要途径，通过上学期的沟通工作，家长了解了学校和班级对孩子的要求，家长们很支持我们的每一项工作，家庭教育与学校教育保持全都性，促进了孩子的安康成长。新学期我将连续做好这项工作。 （四）、持之以恒做好礼仪教育 二二班学生聪慧活泼，但低年级孩子自控力量较差，

15、不能很好地自我监视。针对详细状况，我会在敬重、信任、坚持原则的前提下，细心、急躁地从学生的熟悉入手，通过不同途径，实行多种有效措施，反复进展深入细致的思想工作。在礼仪教育方面采纳学生感兴趣的形式，开展“我是文明实小人”，“礼仪就在我身边”“我是礼仪小标兵”等活动 二、评价治理方面 我班以小组为单位开展评分考核活动“比比看”，鼓舞学生参加每一个孩子都盼望得到表扬和确定。充分利用班级评价榜，开展形式多样的嘉奖考核活动。利用“小喜报”激发学生的上进心和学习热忱，促进班级各项工作的开展。 将班级全部活动列入“苹果树”评价活动中。对每位在学习、纪律、卫生、就餐、生活自理等方面有进步的学生准时颁发喜报 ,

16、 喜报挂在个人的成成长树上。苹果树将连续在本学期成为二三班一道靓丽的风景。评价活动将树立学生的信念，激发了学习的积极性，也让学生感受到胜利的欢乐。 2023年小学二年级班级德育工作规划4 对于低年级的学生来说，思想首先教育的重要程度远大于学问教育。由于德育工作是小学素养教育的重要组成局部，对孩子们的身心安康进展和学校的整体工作起着导向性的作用。学校也为这一工作能完整做好，特将小学二年级德育工作规划分成以下几个局部： 一、小学二年级德育工作规划中指导思想： 从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐进展”，切实推动少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。 二、全期德育工作目标： 1、

17、培育学生形成良好的行为习惯和道德品质。 2、加强学生自主治理，提高学生自我治理的力量。 3、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 三、本学期班级德育工作根本要点： 1、确立班级奋斗目标 在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、行为标准方面： 充分利用晨会、班会的时间强调一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，特地负责监视检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进展一日总结，对表

18、现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 3、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 （1） 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的方法和良好的习惯。 （2） 指导本班学生的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 （3） 充分利用课堂教学中向学生渗透德育进展教育，常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学情做好协调工作。 4、催促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会清扫教室卫生。培育学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处。 5、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到

19、教育。联系班内学生的思想实际，通过有意义的活动进展思想教育，是行之有效的方法。 6、健全班委会，明确分工，提高小干部的治理力量。发挥班干部的.带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到榜样带头作用，催促班中的学生自觉遵守行为标准，力争上游。 7、加强安全教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全学问教育，平常多深入了解，准时发觉问题，准时处理，确保学生安全。通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必需主动学习，克制学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯。 8、抓好两操的教育，合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理

20、，培育爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 9、连续作好行为标准示范员、行规之星、行为标准示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪烁”评比活动，以评比树典范，促进展提高。 10、家庭教育指导方面： 加强家校联系，准时了解学生在家的生活和学习状况，做到准时发觉问题，解决问题， 与家长共同教育孩子，使他们全面进展。 11、坚持正面教育，寓教育于讲故事之中 对低年级的小学生进展教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜爱听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，立刻就会宁静下来。我就抓住了的这一奇怪心理特征，经常通过讲故事的方法对学生进展教育。 学校对学生进展

21、思想品德教育，是社会主义精神文明建立的奠基工程，对促进学生的全面进展作用很大，本学期将会根据规划提高学生的思想品德教育，促进学生安康成长！ 2023年小学二年级班级德育工作规划5 一、指导思想： 以学校工作规划和德育工作规划为指导，仔细贯彻落实小学生守则、小学生日常行为标准，以行为习惯养成教育为重点，结合二年级学生共性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。积极参与学校和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，成为一个有特色的班级。 二、班级根本状况： 本班共有学生55人，其中男生23人，女生32人

22、。由于二年级学生年龄小，他们是一群得意而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比拟欠缺，因此我们将力争让孩子们更加适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。 三、班级奋斗目标： （一）在行为习惯方面，进展良好的养成教育。 （二）培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 （三）以学校和班集体规划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为根底，培育学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，进一步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。这是二

23、年级的奋斗目标。 四、班级治理措施： 班主任在日常生活中要能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我打算从以下几点入手： （一）学习方面 1、上课能积极发言的同学赐予红花嘉奖。 2、上课仔细听讲，会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 （二）纪律方面 1、课间作好课前预备，由班干部进展治理，教师帮助治理。 2、课间做到三轻，排队做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红花。 3、培育学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队

24、的好习惯。 （三）劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 （四）卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。 （五）安全教育方面 “安全时刻记心中”，时刻提示学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追赶，公路

25、行走看车辆，生疏人不搭话，安全回家。 五、班干部的培育方面 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极协作着班主任的工作。因此，在开学初，我预备积极采纳鼓励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量，选择优秀的，有上进心的，关怀集体的学生作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作教师进展差生转换。班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台

26、阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 六、加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。 七、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、数学小博

27、士和爱书人等各 2023年小学二年级班级德育工作规划6 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合本年级学生年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，促进学生身心安康欢乐成长。 二、详细工作 （一）连续加强行为标准教育 1、每天利用晨会，班会课对学生进展安全教育。强化学生的安全意识，查找安全隐患，做到防患于未然。尤其今学期教室在2楼，肯定强调学生上下楼梯的安全。楼道内护导要准时到位，如有事情肯定要找人临时代替。 2、连续加强行为标准教育，师生共学新版中小学生守则。把行为标准教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。 3

28、、充分挖掘传统道德中“童真”资源，给予时代气息，结合网络、课堂使学生拥有一颗仁爱之心，诚恳守信，具有乐观开朗的天性。 （二）结合年级特点有效开展系列教育活动。 1、把培育“爱心、诚信、乐观”的道德品质与学校德育内容有机整合，通过课程设置、学科融合、活动设计等途径，进一步强化社会主义核心价值体系对学生价值观的引领作用。 2、连续关注学生“感知”，引导学生感受身边的新变化，激发学生对个人将来的憧憬，对“中国梦”的向往。 3、严密结合小学课程改革要求，加强学科德育的实践与讨论。与教育处合作，充分发挥课堂教学的主渠道作用，积极开展“两纲进课堂”的实践探究，对品社、语文、音乐等学科进展重点实践。 4、加

29、强二年级学生的心理安康辅导，有针对地对学生进展心理安康学问的教育，使学生爱学、乐学、勤学、会学。 （三）加强家庭教育指导工作 1、准时召开班级家长会，进一步与家进步行沟通，形成教育合力。 2、依据学生年龄特点，组织开展亲子活动，帮忙家长与孩子沟通，共同进步。 3、重视家校联系工作。教师通过家校互动平台或其他方式，每月与家长互通电话、短信，反映学生在校思想状况，增进与家长的沟通。特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学习困难等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和治理，让这些孩子也能像其他孩子一样安康成长。 三、工作安排： 九月： 1、各班制订德育工作规划。 2、班级布置、卫生检查评比活动

30、。 3、集中学习中小学生守则，强化教育训练，参与学问竞答。 4、行为标准强化训练，主要落实课间文明休息、文明礼仪、文明用餐。 十月： 1、国庆庆祝活动，爱祖国教育。（黑板报） 2、学习新版小学生日常行为标准。 3、家长会召开； 十一月： 1、开展防火训练，紧急逃命方法训练。 2、行规训练，重点抓学习标准。 2023年小学二年级班级德育工作规划7 一、指导思想 立足本级实际，求真务实，千方百计创设利于学生身心安康、欢乐成长的环境，坚持以宽松和谐的环境培育人，以健全的制度标准人，以进展的.目标分散人，使德育工作落到实处，更上一个台阶。 二、工作重点 我在班主任德育工作规划中将学校重点活动分成以下几

31、点： (一)形式多样的主题教育活动，丰富德育内涵。 (1)开展“给妈妈洗脚”活动，值三八国际劳动妇女节到来之际，面对全体学生开展了“给妈妈洗脚”，鼓舞教育学生用自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报妈妈的哺育之恩。 (2)“我是节省(能)小标兵”主题活动，深化科技教育。开展以“节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节省资源“四个一”活动，培育学生从小养成节省资源、爱惜环境的良好行为习惯。 (3)“珍爱生命”主题活动，深化体卫安全教育。开展喜闻乐见的安全教育活动，提高学生自护意识。连续采纳走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进展法制教育，增加学生

32、遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 (4)“艺苑奇葩”主题活动，深化艺术教育。以“六一”儿童节为契机，开展校艺术节活动，展现学校艺体特色教育。围绕主题，热忱歌颂祖国，充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌，节目具有鲜亮的时代特征、校园特色和学生特点，表达思想性和艺术性的统一。 (二)重视学科渗透，加强德育科研。 不仅二年级的德育工作，在小学德育工作规划中都将： 1、优化学科教学 课堂是实施德育教育的主阵地，要连续仔细上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。 2、开展实践活动 紧紧把握教改脉搏，在二年级开展课题活动，并同学校传统校园文化、综合实践活动特色严密结合。通过社会调查、

33、公益劳动、社区效劳、科技文化活动积极开展社会实践，不断提高学生社会实践力量，并将学生参与社会实践活动表现列入学期学业成绩考评工程。 附：每月份工作安排： 二月份 1、寒假生活总结，期初常规工作 2、制订班级治理工作规划 3、班级文化布置 4、行为标准、文明礼仪整顿 三月份 1、开展“给妈妈洗脚”活动 2、开展纪念“三八”妇女节活动 3、“学雷锋”系列活动 4、班主任工作会议 四月份 1、开展教师言行“忌与宜”的争论活动 2、开展美化校园环境活动 3、“珍爱生命”主题活动 五月份 1、劳动节纪念活动 2、开展“我是节省(能)小标兵”主题活动 六月份 1、庆祝“六一”儿童节系列活动 2023年小学

34、二年级班级德育工作规划8 新的学期开头了，转瞬间学生已经步入二年级。以学校德育规划为核心，结合学生年龄特点以及班级的实际状况，我制定如下德育工作规划： 一、以“100个德育细节”为依托，强化养成教育。 1、把社会主义核心价值体系融入教育的全过程，要把社会主义核心价值体系渗透到思想品德课之中，表达在学校教育教学和日常治理的各个环节，真正做的到进教材、进课堂、进学生头脑。以学校的历史、传统和实际为本，唤醒和重构学校核心价值观。以校园文化建立为主线，用先进的文化引领学校进展，实施文化立校、文化兴校、文化强校工程，为师生供应一个文化气氛浓郁的工作和学习环境。 2、加强师德建立，培育教师高尚职业精神。大

35、力弘扬喜爱学生、无私奉献、勇于创新、阳光进取的.教师职业精神。 3、创新活动载体，加强未成年思想道德建立。以学校文化建立为载体，实施文化育人、实践育人和习惯育人工程。发挥课堂主渠道作用，构建多层次、多渠道、全方位的德育课程体系。深入开展道里区100个德育细节学习教育活动。组织“我是哈尔滨人，我为哈尔滨傲慢“主题实践活动。弘扬富有共性的校园人文精神，开展“弘扬传统文化，培育时代精神”主题系列活动。 4、多种形式进展体育、卫生、艺术教育。上好体育课，做好眼保健操和课间操等常规工作，加强学生体质监测工作。加强学生食品卫生安全、传染防控、突发公共卫生大事的报告预警工作，协作上级主管部门，做好卫生保健工

36、作。音美教师要培育学生的艺术审美情操，留意发觉、培育特长学生，并积极组织学生参与市、区开展的音乐、美术的各种竞赛活动，培育学生的参加意识、竞争意识。 5、多手段强化信息技术教育。开展计算机兴趣小组活动，提高学生的计算机操作技能水平，培育特长生，组织学生参与各级竞赛，争取佳绩。 二、将德育课程融入到各科的教学中。 1、结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度；同时针对平常成绩较好，考试成绩常常不抱负的学生进展心理辅导，

37、依据不同学科，邀请科任教师与其沟通。 2、自信念教育：充分利用中队会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 3、意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习规划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。 4、在课堂中融入德育教育。 2023年小学二年级班级德育工作规划9 为全面贯彻党的教育方针，进一步推动素养教育，连续加强我校德育工作，浓化校园文化气氛，努力提高学生的思想道德素养，全面提高教育教学质量，现将我

38、班本期德育工作规划制定如下： 一、本班德育工作的目标任务 本学期结合学校校情，形成德育教育网络体系；依据班级总体工作目标，确立充实的德育教育内容，注意实效，积极组织开展丰富多彩的德育教育活动，狠抓常规教育及班级工作治理，建立健全班级德育工作制度，依据低年级学生的特点，建立科学的德育教育序列，落实学生的行为习惯的养成教育和根本素养的培育和提高。 二、全面加强班级德育工作 1、德育工作要培育学生的优良品质。 2、要全面提高学生思想道德素养，教育学生做一个全面进展，德、智、体、美、劳五育并举的合格学生。 3、要围绕“小学生标准养成教育”和“学困生转化策略”这两个主要德育讨论课题，积极开展各类讨论活动

39、。 4、构建立体化德育教育网络 建立健全校内与校外，课内与课外相结合、全社会齐抓共管，社会、学校、家庭多元参加的德育网络体系，为学生安康成长营造良好的道德气氛和社会环境。连续抓好法制法规、安全常识、自保意识等教育，定期开展家庭联系。 三、拓宽多元化的德育教育途径。 1、以师表形象，身教示范 要积极提倡“立师德”加强师德修养，以教师的崇高形象影响学生；“铸师魂”提高教师综合素养，以教师完善的人格塑造学生 ；“树师范”树立教师典型，以教师的崇高敬业精神感染学生 ；“倡师风”提倡教师为人师表，以教师的表率作用鼓舞学生。开学初、期中考后组织两次扎实有效的学风教育，稳固和进展德育教育成果。 2、坚持课堂

40、教学中的情感与价值观渗透教育 （1）、要发挥思想品德课教学的教育功能； （2）、二要充分利用晨会、班会、少先队活活动及升旗仪式及一些重大节日活活动，积极引导教育学生，本期要积极组织筹划好、校园文化周。 （3）、要积极依据学生的不同特点，确立相应的”德育目标和内容要求和教育活动、方式、方法，把德育教育渗透到各科教学中，增加德育教育的活力。 3、加强班主任工作，强化班级治理 要仔细制定好班主任工作规划，扎实做好班级工作，要积极改良工作方式方法，对学生要布满爱心，要以活活动为载体促进班风建立，抓好学风、教育，促进后进生的转化，在家校联系活动中与学生家长多沟通，多沟通，形成齐抓共管的全方位教育构造。

41、4、狠抓学生行为习惯养成教育 切实做好学生的根本素养的培育提高工作。要围绕小学生守则小学生日常行为标准等，培育好学生的良好行为习惯，特殊要抓住文明礼貌行为习惯的培育不放松。要做好班级工作的重点内容，积极围绕学校安排的学风整顿活动，切实抓好对学生的安全纪律、学风教育。 5、抓好班级文化建立 积极开展“文明班级”创立活动，要充分利用黑板报等，营造积极、安康、向上的班级文化气氛。 2023年小学二年级班级德育工作规划10 为全面贯彻党的教育方针，进一步推动素养教育，连续加强我校德育工作，浓化校园文化气氛，加大“三风”建立力度，努力提高教师的职业道德和学生的思想道德素养，全面提高教育教学质量，现将我班

42、本期德育工作规划制定。 一、本班德育工作的目标任务是： 本期结合学校校情，形成德育教育网络体系;依据德育大纲及班级总体工作目标，确立充实的德育教育内容，注意实效，积极组织开展丰富多彩的德育教育活动，狠抓常规教育及班级工作治理，建立健全班级德育工作制度，依据低年级学生的特点，建立科学的德育教育序列，落实学生的”行为习惯的养成教育和根本素养的培育和提高。 二、全面加强班级德育工作。 1、德育工作要突出“三义、“五心”“共同”“五爱”教育，培育学生的优良品质。 2、要做到“两个寓于”“三个坚持”及“四个”原则，“五个结合”，全面提高学生思想道德素养，教育学生做一个全面进展，德、智、体、美、劳五育并举

43、的合格学生。 3、要围绕“小学生标准养成教育”和“学困生转化策略”这两个主要德育讨论课题，积极开展各类讨论活动。 4、构建立体化德育教育网络。建立健全校内与校外，课内与课外相结合、全社会齐抓共管，社会、学校、家庭多元参加的德育网络体系，为学生安康成长营造良好的道德气氛和社会环境。连续抓好法制法规、安全常识、自保意识等讲座，定期开展家校联系活动。 三、拓宽多元化的德育教育途径。 1、以师表形象，身教示范。学校要积极提倡“立师德加强师德修养，以教师的崇高形象影响学生;“铸师魂”提高教师综合素养，以教师完善的人格塑造学生;“树师范”树立教师典型，以教师的崇高敬业精神感染学生;“倡师风”提倡教师为人师

44、表，以教师的表率作用鼓舞学生。开学初、中考后组织两次扎实有效的学风学纪教育，稳固和进展德育教育成果。 2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透教育。一是要发挥思想品德课教学的教育功能;二要充分利用晨会、班会、少先队活动及升旗仪式及一些重大节日活动，积极引导教育学生，本期要积极组织筹划好、校园文化周。三、一年级要积极依据学生的不同特点，确立相应的德育目标和内容要求和教育活动、方式、方法，把德育教育渗透到各科教学中，增加德育教育的活力。 3、加强班主作工作，强化班级治理。班主任要仔细制定好班主任工作规划，扎实做好班级工作，要积极改良工作方式方法，对学生要布满爱心，要以活动为载体促进班风建立，抓好学风、学纪教育，促进后进生的转化，在家校联系活动中与学生家长多沟通，多沟通，形成齐抓共管的全方位教育构造。 4、狠抓学生行为习惯养成教育，切实做好学生的根本素养的培育提高工作。各班要围绕新小学生守则小学生日常行为标准小学生十不准等，培育好学生的良好行为习惯，特殊要抓住县局提出的“三个一”、“六个习惯”、“二个方面”文明礼貌行为习惯的培育不放松。要做好班级工作的重点内容，各班要积极围绕学校安排的“学风教育整顿月”活动