2023年思想品德教师述职报告教师个人思想政治及师德师风述职报告(四篇).docx

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1、 2023年思想品德教师述职报告教师个人思想政治及师德师风述职报告(四篇)思想品德教师述职报告 教师个人思想政治及师德师风述职报告篇一 教书育人是教师的天职，是教育过程中不行分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来，我始终用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴实人格去影响_届又_届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮忙他们树立远大抱负，培育他们的社会、家庭、集体的责任感。 在讲授数学课的过程中，我总是把握各种时机，教育学生奋勉向上，拼搏进取。告知他们作为学生就要学好本事，提高素养，为将来做好预备。让学生懂得学好数学要

2、有坚持不懈的精神，并用我自身的经受帮忙学生明白只要刻苦努力，就能把数学学好的道理。在做好教书育人工作的同时，我抓紧一切可能的时间，刻苦钻研业务。在学问经济时代，学问和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危急。在科学和技术进展速度如此之快的背景下，假如不常常处于学习状态，人们的学问构造很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必需转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代学问和技术的进展步伐。 我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经受，一次磨练，你会为你比别人的经受丰富而骄傲，你会为自己经受得住磨练而傲慢。让我们为了美妙的生活，携手共进。 思想品德教

3、师述职报告 教师个人思想政治及师德师风述职报告篇二 时间过得真快，转瞬间，回想教学工作，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认仔细真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。详细表现如下： 一、政治思想素养爱国守法 仔细学习党的教育方针政策，深刻领悟仔细学习和领悟党的_大精神，关怀国家大事，与时俱进，爱校如家，工作中任劳任怨，听从学校领导的安排，担当一年级一个班的数学教学任务及班主任，还有一年级两个班的音乐教学任务。虽然辛苦但看到全体学生的不断进步时，早就将辛苦置之度外。在平常的工作中，我能和同事友好相处，积极向每一位教师学习，努力形成自己的教学风格。 二、学

4、科教学上爱岗敬业 我担当的主科教学，兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。在仔细学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。注意学生合作沟通，提高学习力量，讲究效率，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的进展。 三、教育学生上关爱学生，教书育人 关爱学生，教书育人，诲人不倦。在新教材的冲击下，在教学过程中要求我们与学生共同制造一个民主、公平、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分敬重学生。为此我们更应通过爱去敬重我们的学生。走进学生的情感世界，学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。 教育是艺术，

5、艺术的生命在于创新。我会在以后的教育教学过程中，努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德标准，不断创新，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的人才观，重视对每个学生的全面素养和良好共性的培育。其实，每个学生都拥有自己的天空，在一些我们认为的“坏孩子”身上也有潜能，我们要擅长发觉，这就需要教师对他们同样的倾注一些爱、一份敬重。所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来喜爱他们，不因学生的一时好坏而下永久性的结论，我想这也是一位教师应有的高尚道德。 四、塑造师表风范为人师表 以身作则，做学生的典范。作为一名合格的教师，除了懂得去爱别人，还

6、要懂得去爱自己。教师的存在就是典范，我们的行为本身就是一种无声的教育，即所谓的“身教重于言传”。_的车尔尼雪夫斯基指出：“教师把学生造成什么人，自己就应是这样的人。”教师在业务学问、力量素养方面要成为学生的典范。假如学生感到教师“才高八斗、学富五车”，确定会从内心产生佩服感，从而增加了自己对学问的求知欲，来向教师看齐;反之逆言。 思想品德教师述职报告5思想品德教师述职报告 教师个人思想政治及师德师风述职报告篇三 我是一名政治教师，_年x月毕业于_大学政治系，获法学学士学位。同年x月安排至_工业园区唯亭中学任教，_年调入_市其次高级中学，_年x月二高中与_一中合并办学至今，在_一中任教。在此期间

7、，我于_年被评聘为中学二级教师，_年x月被评聘为中学一级教师。 屈指算来，我已度过了十三年的教学生涯。在这十三年中，我一贯坚持四项根本原则，爱国、爱党、爱人民，坚持正确的政治立场，具有坚决的政治方向，对教育事业无限忠贞，乐于以自己的绵薄之力，为我国的社会主义现代化建立添砖加瓦。我能够充分利用政治学科的独特特点，对学生进展思想政治教育。我对自己要求严格，思想上要求上进，工作上努力、仔细、踏实、肯干，并不断向老教师学习、请教，不断夯实自己的教学根本功。为了提高自己的业务水平，_年我进入_大学治理学院与_市教育委员会联合举办的“政治教育专业讨论生课程进修班”的学习，成绩合格，取得了结业证书。在进修时

8、的学生与教学时的教师双重角色来回转换期间，我对自己大学毕业以来的教育教学工作进展了深刻的反思，并把这种反思首先运用在高二年级的哲学常识的教学实践过程之中，最终_将反思和实践凝聚为_x的论文，发表于_铁道师范学院学报_年第x期上。 任现职以来(自_年x月开头至今)，我根本上始终同时兼任高二、高三两个年级的政治课教学工作(任现职x年、有x年任教高三毕业班)，教育教学效果良好，不仅受到学生的欢送，而且取得了肯定的教育教学的实绩。尤其是_学年度，任高三政治备课组长，在全组教师的共同努力下，高三年级在_年x月进展的省会考中，在同类学校的排名上升一位;_学年度，任教的高三(_)班在高考文科综合考试中平均成

9、绩超省平均接近_分;_学年度，任教的高三(x)班在高考中平均成绩超市平均x分、超省平均x分左右。 由于“跨两头”，备课量很大，工作比拟辛苦。尽管如此，我仍积极进展教学改革的尝试，并将就读政治教育专业讨论生课程班时所学到的新的教学理念和方法引进到自己的教学工作中，积极进展“中学思想政治课情感教学”模式的大胆尝试和探究，我一改以往传统的机械灌输法，将动之以情、晓之以理、导之以行渗透到高中政治课的教学过程的始终，取得了肯定的成效。而我自己也就此写出了一篇_x的论文，荣获“全国中学政治、历史论文有奖大赛”二等奖。 依据自己理论上的学习和教学的实践，我将情感教学等政治教学模式进展了一番梳理，最终发觉：情

10、感教学有利于制造气氛、培育情感，却会带来肯定的浅薄性;理论论证教学有利于传授学问、增进思维，却简单流于枯燥、程式化的窠臼;实践论证教学有利于培育创新、学以致用等力量与水平，却受到众多主客观条件的制约、并不能“事必躬亲”。因此，必需把三者有机结合起来，才能使得政治教学真正深入浅出、高屋建瓴而又生动活泼、幽默幽默。我就将这一反思撰写成_x的论文，发表在_x(珠海出版社_年版)，并获得好评。 在对政治教学进展教改、反思的同时，我更加重视对高三毕业班级政治教学的探究、讨论。在任现职x年、有x年是任教高三毕业班的过程中，我将自己在教学中的点滴感受、心得甚至是怀疑等等逐步记录下来，并尝试着用所学的教育学、

11、心理学等专业学问进展解释，再加以理论上的升华，最终撰写了_x的论文，强调在高三政治总复习时，要根据课本根底学问之间的内在联系构建“学问构造体系”(固然这种构建是师生之间互动的过程)，将所学的课本根底学问或者主干学问放入体系之内，并联系社会热点问题进展分析、理解、运用。该文发表于_(中国档案出版社_年版)并荣获“全国创新教育理_论与实践讨论成果奖”二等奖。正是在这样的教育教学观念支配下，我逐步尝试并努力形成自己的教育教学风格，并且在教育教学实践之中不断地将之加以稳固、完善，目前取得了初步的成果，在“_年_市区一般中学思想政治课教学优质课评比”中荣获二等奖。 除了教学上的任务之外，在任现职期间，我

12、还担当了肯定时期的班主任工作。我从班级干部和一般学生两个方面入手，着重培育学生的“自理、独立、自信、自尊、自我效劳”的“五自”力量与水平，并制造性的把班级中学习成绩或者学习习惯或者行为习惯不太良好的所谓“差生”或者“后进生”评聘为“班级纪律监察员”、“班级劳动卫生监察员”、“班级创立监察员”、“班级总监察员”等等，提高了学生对于班级建立的积极性、主动性、制造性，取得了良好的育人效果。对班主任工作的理解和反思，最终汇合成为两篇课题论文：第一、_市级课题“社会主义市场经济与对外开放条件下，高中生人生价值观讨论”的结题论文_，荣获“_省第_届五四杯青年教师教育教学论文竞赛”三等奖。其次、国家立项课题

13、“德育手段现代化讨论”的论文_x荣获“_年度_市教育科研优秀论文评比”三等奖并入选_x(中国教师报社、发觉杂志社，_年版)。 在教育教学方面积极努力之外，我还特别注意提高自己的综合素养，熬炼自己的各方面的力量与水平。我喜爱书法，经过多年的努力，我在_年参加中国硬笔书法家协会，_年参加_市书法家协会，_年参加_省青年书法家协会、_省书法家协会。 在我努力工作的同时，学校领导和众多_同事给了我无私的帮忙，也给了我莫大的支持和鼓舞。我在_年度、_年度、_年度的年度考核中被评为优秀，_年度更受到学校的嘉奖。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的教育教学工作中，我将一如既往地积极努力、不断进取，

14、为自己终身喜爱的教育事业奉献自己的那一份光和热! 思想品德教师述职报告4思想品德教师述职报告 教师个人思想政治及师德师风述职报告篇四 各位领导、各位教师： 你们好!现在我做述职报告，请各位批判指正! 岁月如梭，岁月更如歌。在_已经是第八个年头的开头了，过去的那个学年，拼搏，激情、欢乐犹在眼前。 我带的班中有三个特色班和一个平行班，学校给我的中考指标高，作为科任教师，我始终追求欢乐高效的课堂，而且始终把欢乐传给每一位初三学生，从来不占用学生们的晚自习时间，把主战场放在课堂上，正是这种高效的课堂，赢得了学生的喜爱，赢得了中考，四个班全部顺当超额完成ab各类指标。特殊是初三(3)从接手的年级第六名，

15、在中考中一跃而成为年级的第一名。 在20_年述职时，我过初二(4)班两年后在中考中肯定会制造辉煌。20_年中考已经完毕，清扫战场，我当时的诺言兑现了：当时接手时科科倒数第一名的班级，在两年后的中考中取得了辉煌的成绩，总分排年级平行班其次名，仅比平行班第一名低一分，a类指标虽然高但顺当完成，b类指标超额完成。初三(4)班的同学们为自己争光了，为我这个班主任争光了，为我们的科任教师争光了。 我特别感谢我的科任教师的辛勤付出，特别感谢4班的孩子们的努力。这两年来不仅收获的是中考，更是培育了一批懂感恩的学生，正如孩子们在微博中说：“想起在教室的最终一天，一哥对我们说的那番话，道出了这两年来他的心声，感

16、动了我们，那字里行间都是四班浓浓的师生情，他一心一意地为我们这个班付出着，把我们的成绩一步一步地带上来，他始终信任我们能够做到始终信任我们坚韧过人，不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人，欧亦宁，四班永久爱你!” 感谢四班的孩子们，你们不仅用成绩证明白你们是学校的傲慢，你们更用一言一行证明白你们对教师的喜爱，就在这个月你们回母校给我祝寿，让我深深的感动，亲爱的孩子们，我永久爱你们。你们对母校的喜爱，你们更让我觉得做一个番执人的傲慢，你们的班主任肯定不辜负你们的期望，我肯定会让你们的学弟学妹们像你们一样欢乐，在课堂上我会一如既往追求欢乐高效，让政治课永久轻松的欢乐的高效的。作为班主任，我肯定让你们的学弟学妹们像你们一样的承受、崇拜、感动我的爱，在欢乐中成长! 作为初三政治备课组长，依靠、团结组员，分析、备战中考，在20_年的中考中我们取得了骄人成绩，平均分在番禺区名列前茅，第一次超过_中学，开创了番禺执信中考政治的先河! 现在我带的14班，我们师生之间已经融合一体了，已经欢乐幸福的动身了。今日我再次做个，三年后，我们14班肯定会制造辉煌的成绩。 感谢学校制造的时机，不管_能否实现，我都会一如既往努力的工作，由于我爱学生，学生也爱我! 感谢! 思想品德教师述职报告3