2023年德育教研工作计划书.docx
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1、 2023年德育教研工作计划书_青志年工作计划书 一、指导思想 以学校工作规划为指导,仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际状况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我治理力量。2、通过各种教育活动,使学生学做真人。
2、三、工作重点:1、加强德育队伍建立,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进展有针对性的培训,提高班主任教师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。2、常规治理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课,教育处将实行“推门听课”的形式抽查各班班会状况。3、连续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动,培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的
3、桥梁。利用社区资源对学生进展教育,办好家长学校,形成教育的合力。四、详细工作(一)加强德育队伍的建立,营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工。本学期将连续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作
4、,鼓舞班主任主动仔细地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩准时提出批判或表扬。本学期将开展班级治理阅历沟通会,到达相互学习、相互促进的目的。3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不行低估的,他们应当是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中学生守则、中学生日常行为标准,教育处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育,强化训练,培育学生自我约束、自我治理的力量。
5、通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、治理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级治理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反应、催促作用,使常规治理到达精细化。(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过进行校园礼仪风采展现、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪标准教育。从平常的一点一滴做起,培育学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。2、结合“弘扬
6、和培育民族精神月”活动,进一步标准学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进展爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育工作规划。本学期连续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱教师、爱同学、爱身边的人开头,对赐予自己关心和帮忙过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育,使学生学会关怀、学会做人。(四)依据学生年龄特点,抓好各年级学生治理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,依据学生的特点,抓好学生不同阶段的治理和教育,有利于学生的安康进展。因此,本学期要求各年级要依据学生的特点,合理安排活动,
7、制定循序渐进的德育养成程序,以培育学生的竞争及诚信独立的意识。(五)加强班级建立。1、要求班主任教师依据年级、班级的详细状况,充分利用每一节班会课,仔细设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教育处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建立,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色。3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参加的时机,培育学生的责任感和仆人翁意识。(六)提高学科德育渗透功能。连续开展学科德
8、育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化学问与加强学生思想修养相统一,敏捷随机地对学生进展思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的力量,逐步形成抱负与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。(七)抓好“三结合”教育,促进学生全面安康地进展重视家庭、社会与学校教育的协作,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动,开展家教沟通。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭状况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家
9、长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,连续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进展全方位的素养教育。(八)加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有规划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师急躁细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批判、多鼓舞,少指责,多帮忙。(九)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育,增加法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。(十)加强心理安康教育,使学生形成健全人格心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容,要开展好学生的心理安康教育
10、、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育询问室,保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面安康地进展。(十一)重视科技教育科普活动,旨在培育和提高学生的科学文化素养,以培育学生创新精神和实践力量为重点,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面进展。(十二)连续抓实体育卫生工作。坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心安康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周五为校园清洁日。(十三)安全教育工作规划通过学生自我教育、自
11、我治理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参加有害身心安康的电子嬉戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创立安全文明的校园。在新学期将连续根据本德育工作规划仔细执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。德育教研工作规划 为全面落实县教育局、进修学校工作部署,进一步把立德树人工作落到实处,特制定XX年全县中小学德育工作要点。 一、指导思想 以中国特色社会主义理论为指导,全面贯彻落实党的xx大精神,以科学进展观为统领,根据社会主义核心价值体系的要求,紧紧围围着县教育局和进修学校的中心工作,以德育实践活动、心理安康教育工作为重点,以构建
12、生活化德育体系,促进学校德育工作和谐进展和提高中小学生思想道德素养为目标,加强班主任专业化进展,确保育人为本、德育为先,全面推动素养教育,为我县教育进展做出奉献。 二、主要工作 1、连续开展班主任专业化校本培训工作。根据宾县中小学班主任专业化校本培训方案进程,本年度进入总结、验收和评估阶段。因此,上半年重点是搞好班主任专业化校本培训的全面总结、验收评估,召开总结表彰会。 第一阶段:召开会议,部署学校自检自评工作,下发评估标准。 其次阶段:检查验收,依据基层校自评上报结果,进展检查验收,评出先进单位和先进个人。 第三阶段:召开表彰会,设置展厅,展现先进单位和先进个人的优秀成果并对其进展表彰嘉奖。
13、 时间:3月份。 2、开展家长学校工作。为了深入贯彻中共中心xx关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见的精神,全面落实科学进展观,做好“xx”期间中小学、幼儿园家长学校工作,落实宾县中小学、幼儿园家长学校工作实施方案精神,各学校要积极开展好家长学校工作。 首先,组织班主任学习方案内容,提高熟悉,领悟精神,明确目标。 其次,成立领导组织,深入调查,摸清家长状况,制定创办家长学校的工作规划。 最终,全面开展家长学校工作。届时德育部将协作教育局对各校进展调研与指导,年末召开专项座谈会,沟通一年来工作体会,评比先进单位和先进个人。 3、开展第七届德育实践活动课大赛。为了进一步加强学生的心理
14、安康教育和生命教育,结合建国60周年,确定主题为:“生命与安康”。 目的是帮忙学生熟悉生命教育的重要,加强个体生命安全、自我爱护和生理心理安康等方面的教育,使学生更能疼惜生命、敬重生命、珍惜生命、对人生有正面积极的态度。45月份乡镇、学校组织教学大赛活动,6月份各校上报参赛课,9月份德育部评估验收。 4月份将组织一次“生命教育”课和“心理安康教育团体辅导”课的课堂教学引领活动。 4、连续开展班主任岗位大练兵活动。针对班主任工作,教师连续开展“五个一”实践活动,重在自我研修,积存阅历,总结案例,形成叙事,提升自身专业素养。征集“我幸福我是班主任”稿件,班主任结合自己教育教学治理的实际案例,仔细分
15、析班主任特定的职业身份,从“新时期班主任工作应如何适应新形势”入手绽开思维,要渗透理念,案例典型,技能专业,方法通用,充分表达班主任的育人风格、教育才智、人生价值以及做班主任工作的幸福与欢乐。3月20日前交电子文稿,优秀文章汇编成集,公开推广。 5月份将有六位班主任代表宾县参与哈市班主任技能大赛。 2023年护理工作规划书 首先感谢主任、护士长对我的信任并给我时机让我在护理组长的岗位上连续熬炼,在2023年中我有许多做得不够好的地方特殊是在治理方面还有许多欠缺的地方,盼望在以后的工作中自己能不断地总结阅历教训,不断学习,争取将工作干得更好,现将2023年工作规划归纳如下: 一、主要工作目标:1
16、、严格无菌操作,输液反响率为零。2、灭菌消毒合格率为100%。3、药品、仪器设备及急救物品完好率100%。4、年护理事故发生率为零。5、根底护理理论学问考核成绩平均分90分。6、护理技术操作考核成绩平均分90分。7、静脉穿刺胜利率90%。8、病人对护理工作满足度为95%。9、掌握本钱,提高收益。二、保证措施:1、加强护理治理,确保目标实现。建立健全各项规章制度(附交接班制度、查对制度及各班护士职责),以制度管人,实行强有力的监视措施,让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远进展。2、加强根底理论学问的培训,使护理人员综合素养及专业力量得到提高,每月组织一次业务培训,内容包括根
17、底理论,专科护理,规划免疫学问,并进展培训后考核。多翻阅护理相关书籍,亲密关注护理学问新动态。3、加强护理专业技术操作培训,特殊是留置针的使用,提高静脉穿刺胜利率,在工作中不断总结阅历教训,做到胆大心细,克制心理障碍。定期或不定期进展穿刺失败缘由的争论,请较有阅历的护士讲授穿刺胜利的阅历。积极学习与护理相关的新业务新技术。4、加强护理操作标准,实施流程化效劳。严格无菌操作及查对制度,提高护理质量。5、仔细做好根底护理,使护理工作更加标准化。保持病床干净,无异味,无污迹,物品摆设整齐标准,输液滴数与医嘱相符,勤巡察输液病人,擅长观看病情,发觉问题准时解决。6、努力改善效劳态度,让患者从心里满足。
18、要求每位护士树立良好的效劳态度,满腔热忱地对待每位患者,把病人的满足作为我们工作的最终目标,尽可能为病人供应便利。杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生,决不允许与病人发生争吵。三、药品的治理:1、定期清点药品,防止积压、变质,发觉有沉淀、变色、过期、标签模糊等药品准时报药械科处理。2、建立适量的药品基数,依据科室常规用药状况备药,做到既保证临床用药需要,又避开积压。建立珍贵药品交接记录本,做到班班交接,账物相符,确保使用需要。四、物品的治理,应以开源节流,掌握本钱为前提。1、强化对科室硬件设施的常规检查意识,加强各种仪器性能及安全检查,准时发觉问题准时修理,保持仪器设备都处于完好状态。2、对一次
19、性物品实施量化治理,做到既保证临床使用需求又不铺张,如输液器、胶布、棉签等都应依据每天的输液人次适量预备,防止一次性医疗用品的流失。3、留置针的治理,每使用1具都应登记,并记录操及使用患儿的姓名。封管费应写成静脉注射费由收费室收取。五、在护士长领导下定期与不定期检查护理质量,催促护理人员仔细执行护理常规,护理制度,护理技术操作规程和病情的观看,每个月进展护理技术考核、评比;急救药品的熟识及急救技术演练,使每一位护理人员都能娴熟把握急救药品及器材的使用。六、搞好科室团结,提高科室分散力,加强自身协作、协调力量,共同呵护护理队伍这个小团体。让大家心中布满爱、工作布满激情、让病房布满笑声,让科室布满
20、温馨!对于护理工作现有的水平,离我们预想的目标还有肯定的距离,还存在一些这样那样的问题,盼望在主任、护士长的帮忙下能够调动起大家的积极性,让每个人都有仆人翁意识,信任科室的明天肯定会更加美妙。从上是我对2023年所制定的护理工作规划,在工作中总会不的存在,请主任和护士长多多帮忙,多多体谅!2023年小学教研工作规划2023年小学教研今年我校要坚持以为指导,仔细落实各级会议精神和市教体局2023年工作意见精神,依据市教研室和镇教育办今年教学工作重点,更新教育思想与观念,大力实施素养教育,仔细探究和转变教学方式与方法,深化教学改革,提高教学质量,促进学生全面进展,努力创办让人民满足的教育。一、仔细
21、做好期末学业检测质量分析,发扬成绩,查找问题,明确今后努力方向。学校要仔细做好期末学业检测质量分析,寻取自下而上的方法,对期末学业检测质量进展全面具体分析,对成绩优秀,敬业爱岗的教师进展表彰。学校领导要分好工,对薄弱学科加强跟踪督查工作,多听薄弱学科任课教师的随堂课,多了解他们备课状况,帮忙他们找差距,求进步,真正发挥期末学业质量检测对课堂教学行为的调整作用,为今后教学供应后续效劳,二、抓好,进一步标准办学行为1、扎扎实实抓好教学常规的治理。要仔细落实省素养教育工作会议精神和小学教学工作常规,抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的讨论、指导和治理。在工作的针对性和细致
22、度上下功夫,扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处,切实减轻学生过重的负担,促进教学工作的精细化、科学化和标准化。学校要进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度,学习阅历,建立日清日结或日清周结制度,抓好各项教学常规的落实,全力实施精细化治理。学校不仅要把对教师的教学常规治理和落实作为保证教学工作高效有序运行的大事来抓,还要把学生学习的常规作为一个重大的教学课题来讨论。目前,不少学生还没有真正形成良好的学习习惯,我们必需正视学生学习过程中面上存在的问题,持之以恒,点滴做起,狠抓学生的学习常规。学校要将落实学习常规工作贯穿于学生整个学生成长过程当中。2、进一步强化质量意识充分熟悉教学质量是办学的
23、根本,是学校进展的生命线,学校要把好质量关,要实行有力举措,扎扎实实完成教学任务,提高教学质量,确保在市教体局进行的“学生学科质量分析数据采集”中取得优异成绩。3、切实落实镇教育办备课改革方案依据教育办出台的我镇小学教师备课改革方案落实备课改革,力求在确保备课的实效性、针对性的根底上,削减教师的无效、低效劳动,切实减轻教师的工作负担。学校和教师要增加责任意识,坚决做到不备课不上课堂,学校要加大这方面检查力度,学校于期中、期末进展定期检查,每周对全部教师检查一次,找出问题,准时订正。4、加强辅优转困工作进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作,学期初,学校、教师要制定切实可行的辅优转困工作规
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