2023年小学学校工作总结范文大全小学2023年期末学校工作总结(十五篇).docx

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1、 2023年小学学校工作总结范文大全小学2023年期末学校工作总结(十五篇)2023年小学学校工作总结范文大全 小学2023年期末学校工作总结篇一 20xx年我校连续完成教学楼的续建、8月宿舍楼也开头规划建立、食堂开头改建、扩建。校园里可谓是车水马龙、人来人往。这样的教育环境给教育教学带来肯定的影响，但我们学校在全体教职员工的共同努力下圆满的完成了20xx年预定的全部工作任务，并保质保量的完成了教育教学工作。其中的心酸都成为了美妙的回忆。为了记住我们难忘的20xx年，特对全校一年的工作做如下总结。 一、长远规划、着眼将来 20xx年按教育局的规划我校将完成教学楼、宿舍楼、食堂的新建、改建任务。

2、为了新校园有新气象，我校成立了校园文化建立领导小组，制定了鸿兴镇小学学校校园文化建立方案。4月份我校按方案开头进展校园绿化工作，学校投入万元栽种了种树木。绿化面积到达平方米。五年后。校园里将到达春有花、夏有草、秋有果的花园式学校的标准，孩子们也将拥有大面积的乘凉玩耍处，不用在阳光下暴晒了。8月份我们按预期搬入新教学楼，进入教学楼后我们就根据校园文化建立方案进展布置，完成了学校教学楼一楼中厅和每层楼北墙的布置，每层一个主题，每个主题一个教育目的，收到较好的效果。班级内各个班主任发动学生创设了自己的班级文化，各具特色。 二、德育为首、在日常治理中落实三爱三节社会主义价值观教育 教育的目的是促进人的

3、成长，立德树人是教育的根本，我校德育工作结合开展社会主义核心价值体系教育，重点抓好课程德育和文明行为习惯养成教育，为了将课程德育落到实处，学校制定科学合理的专项工作规划和措施，实现全员育人，全程育人。并进展了4次学科德育教育讲座，引领教师挖掘教材落实德育，不要将德育和课程分家。每一节课都要以立德树人为目的，形成系统的德育观。 加强家长学校建立，完善学校、家庭、社会协调全都、相互协作的德育机制，召开了新生家长会，在新生入学之际对新生家长做了辅导，引领家长家校合力共筑同心圆，不让一个学生落伍是我们的教育目标。为完成这一目标，家长必需和学校共同努力，才能形成教育合力。 抓好以培育良好行为习惯和根本道

4、德素养为主要内容的养成教育。开展了中国梦教育、社会主义核心价值体系教育、三爱、三节教育和中华民族优秀传统文化教育，促进广阔学生良好品德的养成。 三、以促进教师专业进展为突破口提升教育教学质量 一所学校教学质量是生存的主要因素之一，无论什么条件、什么环境教学中心的位置是不能撼动的。没有质量教育就没有了意义。(包括德育质量和智育质量)20xx年我校处于一个特别时期，可以说我们回到了20xx年前的教育环境，学生一张课桌、教师一本教案、教室一块黑板，没有了任何现代化的教学帮助手段，(还时常会由于连雨天而停课或合班或师生集体淘水)但就这样的教育环境并没有阻挡我们讨论教育教学的热忱，教育教学工作有条不紊的

5、进展着(虽然有时会因条件而不停的换地方或连续进展)。我校在集体备课的根底上推出的一课三备三上活动促进了青年教师的快速成长，也促进了师徒帮带工作的实质性推动，教学精品课的展现活动更新了教师对高效课堂的表象熟悉，深化了我校的高效课堂教学改革的探究。青年教师课堂教学大奖赛和教学根本功竞赛以及全体语文数学教师业务竞赛的开展提升了教师自身的素养，为提升我校教育教学质量把好了第一道关口。一年来我校教师在县级以上部门组织的各类竞赛中有28人次获奖(教育教学类)。 四、安全第一、警钟长鸣 安全是一切工作的保障。我校全体师生树立了安全第一的思想，做到了警钟长鸣。每一项工作开展前先把安全工作做足做细。学校安全工作

6、有规划，有详细措施。准时修订完善各项安全应急预案，按要求开展安全演练，有方案、记实、总结。开展形式多样的安全教育活动，有记实，效果好;校园警务室警用器材齐备，制度完善。保安人员着装上岗。消防栓完好，灭火器每楼层6个，压力充分，学校监控设备完好有效使用。学校无重大责任事故。学校安全隐患月排查到位，安检记录详实，准时上报。 五、明确分工、落实常规工作 1、教学治理 学校办学围绕教学质量提升这一中心，把抓实教学常规治理、强化教师队伍建立作为提高教学质量的突破口。一是着眼于教师个人业务提升，通过建立、作业批改、辅导进展全程监控，并进展建制建档，教师业务成长动态档案，教师个人进展三年规划规划。二是开足开

7、齐课程，特殊是强化对对音、体、美、科学、综合实践等学科的治理，通过查漏补缺，对各科教学作了进一步的标准和要求，从而使教学环节更科学、更富有实效。三是狠抓教学的流程和环节治理。对教师的备课、上课讨论活动为中心，以课堂为阵地，有目标、有规划、有举措、有步骤地提升教师的业务素养。四是加强课堂教学指导。周校长带着学校业务领导、不定期深入课堂，进展现场听课，仔细分析和探讨课堂教学中的得失，让教师把课堂还给学生，让学生开展自主学习，进而也使教师的课堂教学水平得到了较大的提高，适应了课改要求。五是加强业务领导巡课制度，除学校安排的教研活动外，业务领导每天都要坚持巡课，尤其对青年教师的课堂教学，随时随地进展指

8、导引领，让每一节课的效率都能最大化。 2、体卫艺工作 切实开展阳光体育运动，虽然学校因建筑一些大型的活动受到了限制，但我们设计了一些小型的易操作的跳绳、打毽子、跳格子、校园衰弱操等嬉戏活动，保证了学生每天在校一小时熬炼时间及上下午各一次眼保健操。加强学生体质安康监测平台建立，仔细对每一个学生进展了体质安康监测，数据上报准时、标准，落实体育、艺术2+1工程，新教学楼落成后我们重新调查了学生的兴趣取向，预备重新组建学校的兴趣社团活动。利用与教材配套的写字本开发了校本课书法入门积极开展书法教育，有专任教师进展教学，标准学生写字姿态。开展了师生书法竞赛、国庆文艺汇演、亭廊文化作品征集等校内艺术活动，积

9、极参与上级部门组织的艺术活动和竞赛并有3名教师15学生获奖。 3、依法治校工作 积极落实20xx年信访工作目标治理责任状，将信访工作纳入学校工作规划，群众来信来访接待记实仔细标准，有切实的处理意见，有处理结果答复。无越级访大事发生。仔细执行关于对中小学在职教师有偿办班补课和乱订资料的暂行处理规定，学校与在职教师仔细签订相应的责任书;无乱办班、乱订资料行为。仔细落实收费公示制度、收费通知单制度，将收费公示单和家长签字的收费通知单收回，标准装订存档。开展民主评议家长满足学校测评工作，对问卷测评结果标准统计，对存在的问题仔细查摆，并提出切实可行的整改措施。 成立普法工作领导小组，职责、制度健全、标准

10、;仔细制定20xx年普法工作规划，按规划开展普法活动，年末仔细总结。制定切实可行的法律进校园活动实施方案;贴近师生实际开展法律宣传教育活动。充分发挥校外法制副校长和法制辅导员的作用，每学期开展一次专题法制辅导讲座。 4、特别教育及控辍工作 学校建立了特别教育、留守儿童、贫困儿童档案，并实行了校内帮扶结对、实施一帮一、多帮一的模式让留守儿童、贫困儿童感受社会的暖和、校园的暖和，根据领导包年组、班主任包班级、教师包学生的模式完成控辍包保责任制，实现了0流失的目标。 5、学校各功能室建立稳步推动 迁入新楼后各功能室完备，建筑面积符合省标准，并且内部装备也逐步完成，我校一边完成各室的内部治理、一边将各

11、室投入使用，各室有特地的中层领导负责治理、有专兼职的治理员，建立了新的总账和明细账、电子帐，治理进入了科学合理的轨道。各功能室已经有5个开头为教育教学效劳，现在还在建立中的有微机室和美术教室。估计明年3月投入使用。 20xx年虽然紧急劳碌，但也是我校师生欣喜幸福的一年，我们告辞了滴水成冰的教室、告辞了阴天看不见书本的日子、我们也告辞了泥泞的操场，迎来的是崭新、宽阔、暖和的教学楼，条件的改善给我们鸿小人极大的鼓舞，我们将以更大的热忱投入到20xx年的教育教学之中，期盼在20xx年我校再上一个新台阶。 2023年小学学校工作总结范文大全 小学2023年期末学校工作总结篇二 一、主要成效 一是积极争

12、先创优。找准学校快速进展路径，突破学校进展瓶颈，依据学校的总体进展，统筹规划、逐步实施，争创xx市体育特色学校、xx市德育先进校、泉州市语言文字标准化示范校，获评安海镇校园环境文化一等奖，进一步丰富学校进展，全面提升学校办学品质，推动学校跨越式进展。 二是打造优秀团队。制定“团队为载体，学习为根底，问题为牵动，研修为过程，专家为指导，骨干为引领，制度为保障，进展为归宿”的策略，构建教师专业进展支持体系，选拨优秀教师到深圳参与高研班培训，颜梦铔教师获评xx市“教学新星”。不断推动学习型教师团队的建立，打造高素养专业化教师队伍。 三是深化课程改革。扎实推动阅读教学“五环四点”高校课堂教学模式和小课

13、题的讨论实施进程，x个小课题完满结题。进一步深化教育教学改革，以品质提升学校魅力。 四是夯实德育活动。坚持德育为首，不断优化学校德育工作方法，结合学校实际及各年龄段学生特点，扎实开展主题月德育活动，第四届读书节活动等，让活动走进孩子的内心，标准学生行为，的确提高学生思想道德素养，培育学生养成良好的行为习惯。 五是凝练特色文化。立足艺体特色，以艺体特色育德、以艺体特色益智、以艺体特色强体。进行班级篮球联赛和三操一活动，大力推广篮球文化，扎实推动一球一绳。参与安海镇小学生篮球竞赛获第一名。进一步夯实少年宫活动，丰富特色、提升办学品位。 六是推动专项建立。投入近x万购置民宅，进展操场拓宽，解决历史遗

14、留的大难题。投入x万元左右整修旧教学楼屋面、油漆墙壁、校大门路面修理。投入约5万元进展环境文化布置,进一步改善办学条件. 七是确保一校平安。加大安全宣传教育力度，加强隐患排查治理力度，定期开展演练逃命活动，进一步提升学校安全教育和治理水平。稳固和提升“标准化建立三年行动”暨“平安先行学校”创立成果，确保一校平安。组队参与安海镇交通学问竞赛，荣获团体第一名。 二、详细工作 (一)以人为本，完善治理体制 1.落实精细要求，实施分层治理。坚持实行部门负责制，落实“五、四、三、二、一”的精细化治理要求(即“五个明确”：明确岗位职责，明确工作目标，明确工作任务，明确工作流程，明确工作标准;“四个到位”：

15、布置到位，执行到位，指导到位，检查到位;“三个准时”：准时反应，准时通报，准时改良;“两个注意”：注意分析，注意总结;“一个创新”：遇到难题，先转变观念再进展方法创新。)校长从大局入手，高瞻远瞩，统筹安排，把准学校进展的方向;副校长分管、催促各相应部门开展工作;教务、德育、总务、教研室等部门和各年段应各司其职，各负其责，仔细开展部门和年段的各项工作，看好自家门，做好自家事，做到工作件件能按时落实，仔细落实，尽职尽责。并以此进一步标准教师的教育教学行为，培育良好的职业习惯，使学校工作向着科学治理的良性轨道进展。 2.完善绩效考核，推动目标治理。依据桥头中心小学教师岗位目标治理考评细则，做好原始数

16、据的积存与记载，把班级治理、学生养成教育、安全卫生、教师专业成长等工作与绩效严密联系起来。坚持“公开、公正、公正”的原则，努力构建多元评价体系，科学评定教师工作，真正建立起按劳安排、按质取酬的安排机制，鼓励广阔教职工爱岗敬业，专心工作。发挥行风监视员的作用，开展“社会评学校”行风评议活动。 (二)以时俱进，锤炼教师艺能 1.典型引路，修师德。一是以庆祝教师节活动为载体，通过开展签订“师德承诺书”、“拒绝有偿家教”、“拒绝请吃送礼”等主题教育活动，树立师德典型，用身边的人、真实的事调动全校教师教书育人的积极性。二是把立德树人作为教育根本任务，坚持把师德建立摆在首位，实行师德“一票拒绝”。坚决杜绝

17、有偿家教、私自引导学生(或家长)购置教辅资料、体罚和变相体罚学生、参加赌博或变相赌博(购置等)、酒后驾车等违纪违法行为。学校将师德考核纳入教师岗位目标治理考评范畴，激发教师形成不断锤炼师德的内在需求，营造师德建立的深厚气氛。 2.深入反思，求进展。教师的专业进展是学校进展的重要保证。学校引导全体教师仔细思索自身的进展现状，深入剖析自己工作上存在的问题，要求每个教师制定个人成长规划，通过自我反思、自我实践逐步实现近远景目标，从而促进自我专业的快速成长。各年段开展以如何实施有效教学，提高课堂教学实效为主题的专题争论，年段长仔细做好记录，做到有时间、有地点、有争论的内容、有实施的策略，的确克制就“书

18、”教“书”，就“题”解“题”的教学方法，增加全体教师工作的针对性，提高广阔教师工作的有效性。 3.积极参加，练师能。首先学校为教师征订报刊杂志2万多元，强化读书工程，自我提升。其次坚持岗位练兵。以落实有效课堂为切入点，做到六个一：即研读一本教育名著;担当或参加一个课题讨论;参加一堂晒课;撰写一篇有关落实有效课堂反思类文章;发表一篇落实有效课堂有关策略的专业论文;制作一个带有新理念的多媒体课件或编制一份有肯定风格的试卷。本学期，7个镇级课题完满结题;教师参与试卷编制，获一等奖3份，二等奖2份。论文发表、反思评比成绩突出。第三，积极参加各种教学研训、竞赛活动，并在各种活动中仔细思索、踊跃发言，据统

19、计本学期外出培训达220多人次。 4.结对帮扶，促共进。首先充分发挥骨干教师在学校教育教学中的引领作用，以“师徒结对”形式，对有进展后劲、有培育前途的青年教师进展带教指导。其次是培育青年教师。学校努力为成长中的青年教师搭建“专家引领、名师示范、同伴互助”的校本培训平台，组织青年教师与骨干教师、名师结成师徒关系，以老带新，促进新教师由“入道”、“悟道”到“得道”的阶段进展。同时，通过外派学习、教学观摩、跟岗熬炼、竞赛展现等活动，使青年教师更快地成长为学校的中流砥柱。颜梦铔教师就是一名快速成长起来的教师代表。连续实行外出参与学习培训的教师返校后举办“学习培训共享会”的制度，真正到达“一人学习，众人

20、受益”的培训效果。 (三)齐抓共管，增加德育实效 1.更新观念，营造良好育人气氛 本学期，大力开展“做一个能讲细节的人”的活动，把德育“粗线条”的大道理的阐述、大范围的说教、大标语的渲染，落实到晓之以理、动之以情、导之以行的思想教育工作的艰难反复的“细节”上。树立学校德育无小事、事事皆育人、育人要精巧、胜利在细节的思想。推动“德育导师制”，定期举办“明诚讲堂”、德育工作例会、优秀班主任阅历沟通会，开展教师优秀德育论文评比，鼓舞教师探讨德育问题，陈小查教育主任的德育论文获安海镇第九届德育论坛一等奖，并作专题发言。 2.搭建平台，优化德育治理网络 首先，加强与共建单位、村居的联动，开展多种形式的共

21、育活动。主动争取相关职能部门抓好校园周边治安综合治理，在校门口立警示牌，提示行人走天桥，勿随便停放车辆。 其次，亲密家校联系，举办“校长接待日”、“教学开放日”家长会等活动，广泛听取学生家长和社会各界群众对学校工作的意见、建议和批判，承受群众询问，提升学校治理部门的社会亲和力和公众信任度，亲密学校与家庭、社会的深层联系，携手共谋学校进展长远大计。 第三，通过微信平台、家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，努力探究内容充实、形式活泼新奇的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。 3.夯实活动，塑造学生完善人格 推行“日行一善”。以诵读、践行弟子规、三字

22、经和论语为载体，通过该主题实践活动，以文化(包括环境文化、制度文化、精神文化)影响习惯，用特色引领养成，靠体验加以实施，引导学生存善心、吐善言、做善事，逐步实现“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”,从而到达“培育安康友善的桥头学子”的育人目标。 落实“八好”习惯。把学生良好习惯养成教育作为一项长期坚持的重点工作来抓，不断完善学生日常行为治理制度，坚持把养成教育与推动校风校纪建立结合起来，促进良好校风、校纪的形成。本学期，进一步关注“八好”习惯的落实(即把操做好、把地扫好、把字写好、把唱歌好、把路走好、把话说好、把饭吃好、把物放好)，有效地引领学生走近真善美，远离假丑恶，在安康向上的

23、校园文化中健壮成长。 3.创新机制，提升德育育人效果 德育口、少先队加强班队干部培训力度， 10月份完成大、中队干部的选拔工作，选拔优秀队干部参与安海镇首届大队干部培训，参与安海其次届十佳少先队员竞选，其中有2名同学入围。“小交警员”对学生的卫生、礼仪、路队、纪律、两操等方面实行有力的治理，并努力开展自主治理、评价工作，让学生逐步从“要我这样做”转变为“我要这样做”。如：每周一升旗仪式的主持，转变过去始终只是由一个或少数几个大队委担当的情形，让更多的学生有时机主持全校性的活动，拥有“第一次”上台的时机，这对他们今后的成长可能会有不行估量的帮忙。 (四)求真务实，提高教育 1.进一步严格课程质量

24、治理 强化监视治理。学校加大课程刚性化治理的督查力度，通过推门听课、随机检查、定期视导等方式随时把握教师的教学动态。学校领导领先垂范，全面深入教学第一线，开展“日巡课”治理活动，重点落实教学常规“五无”工作，准时把握教师的课堂教学状况，与全体教师共同探讨教学过程中消失的困惑与疑难问题，引领全体教师仔细上好每一堂课，教好每一个学生，提升各学科的教学水平和教育教学质量。 标准常规治理。连续严格落实“五标准”要求，严禁教师私自为学生征订教辅读物，严禁体罚和变相体罚学生，严禁布置大量机械重复作业。提倡弹性作业，反对机械重复作业，制止无效作业。课外辅导方面，重视培优补差，坚持集体辅导和个别辅导相结合，本

25、学期质量普查成绩稳中有进。 2.进一步创新集体备课方式 备课方面，各备课组组织教师充分利用各种网络资源平台，利用平台内同步教材资源、名师课堂、精品试题、疑问解答等在线资源绽开备课、教学活动。备课组紧紧围绕如何提高教学质量，如何落实有效教学、构建和谐幸福课堂等问题，积极探究集体研课的新策略，连续实行集体研课制度，充分发挥骨干教师的作用，带动和提高青年教师的整体教学水平。 3.进一步培育良好学习风气 结合学生年龄特点，坚持从小处着眼，从小事抓起，培育学生良好的学习习惯。开学第一天，各班班主任、学科教师要求学生仔细上好第一节课，排好第一次队，做好第一次操，唱好第一次歌，扫好第一次地，做好第一次作业，

26、进一步标准学生课堂、晨读、午读等的学习行为，培育学生主动学习、刻苦学习的精神。语文学科重点抓好学生课前仔细预习、课中用心听讲记笔记、课后准时复习、课外广泛阅读及做好读书笔记等习惯;数学学科重点抓好学生使用草稿本、错题订正本的好习惯;教务处坚持月工作考核、查阅学生作业和读书笔记等手段，严格催促学生养成按肯定的书写要求和格式做作业，错题准时订正等书写习惯，培育学生良好的学习品质。少先队将学风建立纳入“星级班级”的评比内容，引导全体学生争当“班级小明星”，常督常促，促进良好学风、校风的养成。 4.进一步夯实校本研训效果 本学期，学校连续扎实开展每周主题教研活动(每周五上午第三节为语文教研时间，每周三

27、上午第三节为数学教研时间，每周四上午一节为综合学科教研时间)。全体教师以名师经典课例为标准，加强理论学习和根本功训练，转变教学理念，不断自我反思，自我成长，每学期听课20节以上并做好评课记录，在教研活动中踊跃发言，发表见解，形成浓郁的教学科研之风，在上课、听课、评课、反思的过程中提升自我。每位教师充分利用网络资源的优势，将微课引进课堂，积极参加晒课、优课评比，其中陈燕茹、苏火炎两位教师的优课经教学点选拔，参与安海镇“一师一优课”评比，荣获二等奖。 (五)立足实际，深化特色教育 1.传承经典，浸润书香。学校传承“读经典、品书香、润情操”读书活动，坚持仔细做好早晨诵读活动，开展校本课程古诗词读本过

28、级考核，开展“做欢乐读书人”第四届读书节活动(包括书展活动、课本剧展演、征文、读书笔记展评、学生手抄报、弟子规诵读活动等)，搭建展现平台，促进学生读书的自觉性，让学生在经典中受益，在书香中成长。 2.兴趣搭台，学有所长。连续组织并抓好少年宫活动。做到定时间、定地点、定内容、定指导教师，确保活动的有序性和实效性。期末全面检测各项活动成果，给学生供应一次展现自我的舞台。声乐组参与安海镇第七届小学生合唱竞赛荣获一等奖，篮球队参与安海镇2022年小学生篮球竞赛，荣获第一名。小记者站获评安海镇2022年十佳小记者站等。 3.强身美体，安康第一。坚固树立“安康第一”的指导思想，组织引导师生积极开展“阳光体

29、育”运动，连续深入开展“欢乐篮球”“绳彩飞扬”两项特色教育活动，保证学生每天1小时体育活动时间。提高“两操”质量，落实全员跑操，加强对师生安康学问、疾病防治及良好卫生习惯的教育。承受教学点“三操一活动”检评及安海镇体质安康测试，9月底组织参与镇小学生田径运动会，荣获第三名。 (六)全面统筹，提升效劳水平 1.加强后勤保障工作。本学期后勤工作做到三个确保：确保校园建立、教育教学办公生活用品的维护、修理、选购、保管、供给准时到位;确保学校财务治理标准、精细、帐物相符;确保学校水电的安全，杜绝铺张和事故的发生。同时，要做好各教室、功能室的设备、仪器、用具的检查、维护工作，确保正常使用。努力净化、美化

30、校园，让全校师生在干净、美妙的环境中工作和学习。 本学期在办学条件方面的重大突破是，投入近x万元进展操场拓宽工程，聘请设计单位设计地下活动场所，增加学生学习和活动空间，进一步改善办学条件，树立桥头中心小学教育环境新形象。 2.加强校园安全治理。创立安全文明校园是一项长期、简单的工程。学校进一步提高熟悉，狠抓落实，把安全治理同加强教师职业道德建立、学生思想道德教育相结合，探究有效性的教育方法。连续落实安全生产责任制，不断增加师生安全防范意识和自救自护力量。加大安全宣传教育力度，加强隐患排查治理力度，不断拓宽教育渠道，进一步提升学校安全教育和治理水平，稳固和提升“标准化建立三年行动”暨“平安先行学

31、校”创立成果，确保一校平安。 3.加强学校财务治理。合理使用各项经费，规划开支，规划供给，专款专用;推行学校“财务公开”制度，自觉承受上级主管部门和群众的监视，期末向全校教师公布经费使用状况，让财务治理在阳光下运行。 三、工作思路 1.整体规化设计校园，连续征迁第三座民宅，以拓宽操场。开挖地下活动场所，改造操场，建立跑道、围墙、学生厕所等。 2.搬迁美术室，建立心天地多媒体互动阅读教室、荣誉室。 3. 强化体育教学，培育办学特色。欢乐篮球是我校培育多年的特色工程之一。今后，我们将连续借助少年宫活动这一平台，选准欢乐篮球及把戏跳绳两个特色工程，师生共同参加阳光体育大课间活动，教师带头熬炼，促进学

32、生强身健体，保证平常训练指导时间，积极组队参与各项赛事，努力培育“安康友善的桥头学子”，全面推动素养教育。 4.提升教师的教科研力量。力促7名xx市首届教学技能竞赛集训对象的教科研力量有新突破。分梯队、分工程创设活动平台，给教师个别化的关心。如：对于适岗期新教师，主要催促他们完成进修学校提出的适岗期校本研修三年考核表，发挥好老教师“传帮带”的作用，鼓舞外出听课学习、跟班学习、坚持写反思。对于青年教师的培训培育工作，主要引导他们制定成长规划，开展课题试验，学校为他们请进“名师”，鼓舞走出去参观学习，不断磨课，供应展现平台。对于骨干教师，学校则帮忙他们冲出高原期，鼓舞参与业务竞赛，实现专业再进展再

33、提升，多形式多渠道催逼他们发挥辐射作用。对于班主任队伍建立，辅导员队伍建立这两个工程，学校拟借助到名校跟班学习、班主任论坛、教学点优秀班主任阅历沟通会、辅导员风采展现、队会微课、连续教育等途径，提高班级治理力量。 一个学期来，全体桥小人弘扬“超越”精神，静下心来教书，潜下心来育人，学会把平凡、实在的事情做得有滋有味、有声有色、如诗如画、如歌如舞，在平凡与清贫的工作中享受人生的欢乐与幸福，为学校教育事业的稳步进展谱写出绚烂绚丽的篇章。 2023年小学学校工作总结范文大全 小学2023年期末学校工作总结篇三 我本人任职以来，分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建立、教学治理等详细工作，并

34、兼任文多小学校长工作。 一年来，在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。根据学区许主任的部署，以主动、积极、仔细、踏实开展学习和工作，取得了肯定的好成绩。现综合汇报如下： 一、加强学习，提高熟悉。 我认为要使自己能更好地为党，为人民做好工作和做出应有的奉献，必需有良好的道德行为，爱岗敬业的精神，正确的指导思想，妥当的工作方法。因此，1、我本人通过学习不断提高自己的政治思想素养。2、利用空余时间学习党的教育方针政策，学习全国教育会议、省教育会议精神，学习中小学教师道德行为标准。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容，仔细组织教师学习和钻研，深刻领悟其精神，积极

35、贯彻实施方法。3、积极参与各种业务学习，从而提高自己的文化业务水平，增加工作力量，提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中，要保持糊涂的头脑，适应当代教材改革的需要，参加教学改革。以良好的道德修养，标准自己的行为，廉洁奉公的态度，勤奋敬业的精神，敏捷机动的艺术，真抓实干的工作作风。妥当的方法协调好方方面面的关系，而锐意进取。 二、工作业绩。 1、我仔细履行自己的职责，仔细组织教师学习“三法一纲”学习教材教法，熟识教材，了解教材，积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动，留意教育教学方向，推行创新教育和素养教 育。深入学校了解状况，参与听课、评课的教研活动。并与教师一起共同讨论教学工作，适

36、应当前教育教学工作的需要，提出改革创新教育的教学方法，提高教育教学质量。 2、关怀教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的动身点。以坚持公正、公开、公正把好质量关，严格根据上级有关文件，标准切实准时妥当地做好教师的年度考核和职称评聘工作。仔细审核校对教师的评审材料，发觉问题准时通知被评审人补充或修改材料，按时按质按量完成教师的上报材料，各级教师都很满足。 3、积极帮助许主任工作。听从工作安排，抓好生态文明校建立。一年来，深入各小学检查危房工作和文明校建立工作。每到一所学校我都以积极的态度帮助校长，检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建立提出了自己的看法和意见，都得到学校领导的赞同。有些

37、学校正在规划实施，搞好文明校建立。 4、按学区工作安排，分三片治理。我的工作范围是谭小、友情、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来，我积极带着组员深入各小学，常常检查各校的教育教学等工作。积极协作学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的熟悉，适应当前新课改的需要。按学区的工作规划对教师进展师德、法制教育，开展教书育人、治理育人、效劳育人的“三育”活动。抓好“三德”教育，不断增加教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。常常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。仔细讨论学校的“减负”推行素养教育

38、和文明校建立工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等，绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元，解决了教师宿舍和学生教室，为学校办实事办好事。 5、依据市教育局勤俭办的工作规划。根据下达的各项任务指标，结合我学区各校的实际。制了五年的工作原创网站规划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在稳固去年的成绩上连续进展校办产业，扩大营业范围，加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的治理。仔细做到为学生教师效劳，为学校后勤效劳积极工作，积极进展校园经济，稳固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法

39、和阅历。绿化校园，提高校园经济收入，解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校，在原有的根底上，种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中，纯收入21万多元，均生收入64元。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。 6、积极帮助学区其他领导，抓好其他活开工作。以促进学校其他工作正常开展。 7、教研工作。 (1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规治理若干的规定，与中小学教研工作治理暂行条例。使教师熟悉到教学常规治理是学校教学工作的重要组成局部，根据新课改和素养教育的要求，教师要更创新、完善教学常规治理。充分发挥创新教育和常规治理，保障创新教育和素养

40、教育运行和治理育人工作，提高教学质量。(2)仔细组织和参加教学常规治理的检查，如深入学校随堂听课32节，并进展合理的评价，再是检查教师“三册”完成状况，在检查中，逐校进展反应，好的进展表扬，差的进展批判和提出整改意见，并讲解填写“三册”的要求，帮忙教师做好“三册”填写工作，得到了教师的好评。 8、积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全学问和如何预防“非典”安康学问。提高师生安全、安康意识。常常深入学校检查过问，要求学校发觉问题准时上报，并建议学校实行有效措施，防止事故发生。 9、随着乡镇合并学区合并，积极协作镇委抓好党支部工作。 收缴党费和进展新党员工作，_至_年度本人

41、被评为镇优秀共产党员。 以上是我的主要工作，虽然取得了一些好成果，但跟党和人民的要求仍有很大的距离，仍需不断的努力。 三、存在问题。 1、我镇的普九教育工作已达标，但稳固和进展工作因经费有限，素养教育尚缺乏阅历，故仍需要出大力气才能稳固。 2、生态文明校建立进展不平衡，由于资金缺乏，有些学校危房尚未解决，教师学生就宿难。 3、勤工俭学活动存在资金缺乏，工程难于进展。 四、今后设想。 1、加大沟通信息力度，特殊是新课改的信息和推动素养教育的信息，仔细吸取各地的先进阅历。尽快进展自己。其次抓好勤工俭学活动，加大投入，扩大经营工程，进展自我，效劳于教师和学生。 2、不断改良和完善各项治理制，做到更科

42、学，更有效地治理好各项工作。 3、坚持努力学习，加强自身的形象建立，以更好的形象取信于群众和支持，连续做好本职工作。 4、进一步协调好各方面的关系，发动更大的社会力气支持教育，组织更多的资金投入教育，不断进展我镇的教育事业，向新的一个台阶迈进。 以上是我的述职汇报，请审议。 2023年小学学校工作总结范文大全 小学2023年期末学校工作总结篇四 在过去的2022年，_小学上下一心，仔细学习贯彻上级文件精神，坚持“追求绿色质量，打造幸福校园”的理念，仔细落实“三个年”主题系列活动，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的_教育精神，扎实推动校园文化建立，积极践行_教育“学在_”品牌建立。 一年

43、来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校治理，仔细实施素养教育，努力提高教育质量，积极创立丰富多彩的校园文化等方面取得了肯定的成绩。 一、抓师德师风，践行大爱教育 “学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的根底保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，连续深入开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动;仔细组织教师开展“学在_”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大争论;大力挖掘师德先进典型，树立典范，鼓舞教师向身边的先进典型学习，连续开

44、展“感动校园教师”评比活动。 特殊是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到_市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，鼓励她们时时用“最美”要求自己。现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立典范，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。 二、抓常规制度，促进标准治理 教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们连续一丝不苟地抓好常规制度建立和治理，千方百计提质量。我

45、们主要实行了以下措施： 1、狠抓教学常规，强化过程治理 教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学治理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学标准。要求教师严格根据教学常规的要求，仔细做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教育处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改良行细致地检查，并形成总结，由校长亲拘束专题会议上对优秀教师进展表扬，对表现不够的教师提出批判，并要求她们准时改正。 学校针对青年教师，开设了特地的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担当新教师的师傅，为她们进展手把手地指导。 学校还建立了由校长、副校长、教育处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、

46、促标准”督查小组，建立_小学“抓常规促标准”工作纪律。每周轮番对教师的值班、教学、卫生、安全等学校系列常规工作进展督查，准时发觉问题，解决问题。 2、加强学生常规治理，进展行为习惯教育 学校以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为标准为准则，对学生进展爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大局部学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小仆人，学校的小仆人。 3、狠抓安全常规，保障校园平安 学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了严格的教师值周制度、午睡治理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制

47、度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃命演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安。 三、抓校本培训，提升教师素养 (一)完善教科研队伍，标准教科研活动 1、健全教科室各项制度，重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓舞工作，发挥青年教师的带头示范作用，激发中年教师的科研热忱，培育学校良好科研学习气氛。在浓郁的相互学习、相互合作的教研气氛中更新观念，加强教师开展科研工作的主动性。 2、扎实做好我校主持的_市、_市两级课题结题工作，仔细总结，深刻反思，整理出我校课题讨论的阅历和缺乏，以利今后的课题讨论工作。 (二)加强校本培训，提高教科研水平 依据我校青年教师占全校教师总数76%的实际状况，学校连续坚持以培育青年教师为师训重点。依据