2023年学期末教师个人工作总结幼儿园2023学期末教师个人总结(十三篇).docx
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1、 2023年学期末教师个人工作总结幼儿园2023学期末教师个人总结(十三篇)2023年学期末教师个人工作总结幼儿园 2023学期末教师个人总结篇一 这个学期我当任高一(4)的班主任,跨段教高一(4)、(5);高二(9)、(10),兼任高一化学备课组组长。16个课时让我体验到教学也可以很有“饱腹感”,以后很少有时机有这种时机尝试跨段,但是反过来想也是领导对我特别的信任。让我分别带高一的试验班和高二会考。这种跨段让我对于高中化学教学有了新的熟悉,让我站在更高的角度去端详教材的统一性和螺旋式教学。 一、教育教学 1、扎扎实实打好根底,舍命赶进度不行取。 考生答题中存在的问题,与他们平常没有精确地理解
2、和把握初中化学的根底学问和技能有很大的关系,因而重视和加强根底学问和根本技能的学习仍旧是首要的。抓根底学问,就是要抓化学课本学问,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习根底不同,学生对化学的学问的把握力量不同,教师应针对学生实际状况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平常教学中舍命赶进度的做法,必定造成学生对学问的“消化不良”,甚至使局部学习跟不上的学生对化学失去兴趣。特殊是对文科班的学生,会考的要求其实不高,重在抓根底,因此感悟肯定要从高一年开头就对学生全面落实。在会考最终的复习阶段我们通过不段的强化根底,做模拟卷让原先根底稍差的学生学问点得到稳固,成绩有大幅
3、度提高。 2、调整教学的难度 教学要坚持因材施教原则,特殊是理科班的有机化学根底这本教材,难度要求比拟大,学问考点也比拟多,教学中肯定要安排妥当,教学适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。若要求过高、过难,学生承受不了,会产生厌学心情,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简洁、无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。所以我对不同层次学生把握学问的深度、广度要求不同,进展弹性调整,使每个同学都能得到很好的进展。 3、加强学习方法的指导 特殊是对理科班对原有学问根底较好、学习方法得当、学习信念强的学生,重点是指导学生把学问向纵、横两个方向进展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有学问根底一般、
4、学习方法欠佳、学习信念时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法。 4、课堂、课后有分别 不管是难度和广度的调整,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,依据化学学科的待点,多做试验,联系生活,从各方面激发学生的学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性。注意课堂的节奏、容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式
5、,课后对不同的学生实行培优补差的方式。 5、积极抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展 根据学校的要求,我积极仔细地做好课前的备课资料的搜集工作,有什么不明白的地方准时提出来与备课组其他教师争论。强化教学过程的相互学习、研讨。上完课后能与学生准时进展沟通,提出缺乏之处,从正面了解学生的听课效果,准时更正教法的缺乏之处,以求到达更好的课堂效果。每周至少两次的学生作业,全批全改,发觉问题准时解决,准时在班上评讲,准时反应;学生试验,要求全体学生仔细观看并记录试验现象,课后仔细书写试验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有肯定的学问掩盖面,有肯定的难度和深度。 二、教师教研成果 在高一段化学教
6、师的集体努力下,我们备课组积极参与学校、县市进行各类活动。其中我和潘献珠、朱海燕教师参与的县学科素养竞赛荣获“县二等奖”。徐浩教师作为高一备课组的代表参与了县进行的公开课,并受到县里各大学校同仁的好评。高一化学备课组也是一个布满朝气和活力的团队。 以上就是我对这个学期的工作总结! 2023年学期末教师个人工作总结幼儿园 2023学期末教师个人总结篇二 敬重的校领导、教师,亲爱的同学们: 大家上午好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到非常荣幸,感谢领导和同事们的鼓舞和认可。 又是一个春天,一个布满盼望的季节,学校在这里进行上学期期末表彰大会,教师和同学们在这里收获成绩,收获阅历,我们在这
7、里共享付出的欢乐和收获的喜悦! 首先,我要庆贺今日获得表彰的同学!你们无疑是今日校园里最亮丽的风景线!你们身上集中表达了我们黄冈中学生特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了黄冈学生生生不息、星火相传的幻想与信念!作为陪伴在你们身边的教师,我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持!正如冰心所说:“胜利的花儿,人们只惊羡她现时的鲜艳,然而它当时的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!” 其次,我要鼓舞那些今日没能走上领奖台的同学!或许今日,你的心中满是阴霾,或许你的心中尚有圆满,或许你的眼中只有艳羡那么,请安静你的心想一想:现在我们看到的是领奖台前的荣耀 ,你可想过获奖同学平日里勤奋
8、学习的日日夜夜?或许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会降临!或许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明力量和制造奇迹的时机!让我们在新学期里,大有作为! 同学们都知道学习是一个辛苦求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径!借此教师对大家提出盼望:肯定要勤奋和坚持。 成绩较为优异的同学要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,仔细上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积存,终能绳锯木断,水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人,这 就是坚持的力气! 成绩不抱负的同学要仔细反思,吸取教训,要放下包袱,轻装上阵。请记住:无论何时,积极的态度都
9、像太阳,照到哪里,哪里亮。消积的态度像月亮,初一,十五不一样!从现在开头,无论承受多大的困难和挫折,你都要坚持努力学习,坚持就是成功! 请记住:没有人可以随任凭便的胜利,每个人都是在经受了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出! 请记住:没有人可以不负责任的轻言放弃,人人生而公平,若你能化幻想为信念,化沉沦为兴奋,化懒散为勤奋,你会发觉你的人生可以变得无限精彩! 新的一轮紧急的学习已经开头了,将来布满了无限的可能!盼望大家能够全力以赴,努力拼搏!人间春色本无价,笔底耕耘总有情!做为教师我们会一如继往的关爱你们,请信任在前行的路上我们会风雨与共!我们会为你们的每一份努力而喝彩!让我们用汗
10、水织就实力,用毅力成就幻想,用拼搏铸就辉煌!同时教师也盼望大家无论在学习还是生活中能够自尊、自信、自强,学会合作,学会感悟,学会生活,学会做人! 最终,祝福我们的学校越来越好也祝福我校全体师生新学年、新起点-大有作为! 感谢大家! 2022年3月 2023年学期末教师个人工作总结幼儿园 2023学期末教师个人总结篇三 转瞬两个周的时间就这样在匆忙中溜走,回头一望发觉真的是应了白延松那句“痛并欢乐着”。 初为人师有很大的压力尤其是在这样一所重点中学里面,学校严格的治理,同事的优秀,关键是我将要面对的一百多双眼睛有多少的期盼和要求,想到这些都会让我寝食难安。 痛 刚刚走出校门,阅历缺乏是我的缺陷,
11、那么要弥补这一缺陷的可行方法就是多留心,多听前辈的课,在备课的时候多看一些参考书以防把学问点漏掉。 惊异我的第一节课是在试验班上的,为了测出学生的水平有多高,我用自己平常和外教交谈时的语速给学生做自我介绍,让我惊异的是他们几乎抓到了我全部的信息词并提出了一些问题,这一下让我很是紧急,我可怕自己的力量不够,不能胜任教师这一职责,我很可怕这一百多个孩子会由于我而断掉他们美妙的前程,当我看到第一次的作业时,一种更大的压力让我对自己产生了深深的疑心,由于我的作业要求只是写四句话,每句用三个刚学过的形容词,而学生的作业一大半都是以作文的形式消失。虽然他们的做法跟我的要求相去胜远,可这在某种程度上反映了学
12、生的英语水平在一个相对较高的层次上,那么怎么才能代好他们,怎么才能很有效的提高他们的英语水平这让我的确觉得很有压力。 失衡当我开头给十五班上课的时候另外一件让我很头大的事情也消失了,由于在那个班相对人数较多,学生级差较大,上到一百多分的,低到二十左右,那么消失这个现象以后我该怎么上课?假如上快点,那么后面的学生就很有可能会由于听不懂而渐渐失去信念,放掉这门课,那么英语就成了他们高考的拦路虎,更糟糕的是这些人极有可能干扰课堂秩序,影响到整个班级的英语学习;同样的,假如照看到学困生的状况,那么前面那局部人就很有可能觉得课堂没有什么新东西没有什么需要留意的,天长日久也会放弃英语这一科目,这样一来我就
13、成了千古罪人,那是我最不盼望看到的情景。 另一个让我找不到北的缘由是,二班学生由于整体水平要比十五班高一些,所以上课进度总是不能全都,而学校的要求是平行的,好几个晚上我都由于这几个问题而睡不着,最终在我们的泰斗将校长的指导下得以解决。 失控固然我要说的失控不是学生们的错误,是我自己没有掌握好心情对学生发火了。我在日记里这样写到“我不知道为什么突然就火了,当我看到有人抄作业的时候,那种生气就像看到自己的孩子拣别人扔掉的西瓜皮吃,生气是由于孩子们的不争气;伤心是觉得自己没有力量给孩子买西瓜。”于是在上课的时候我发火了,用了很恶毒的比方“假设上帝给每个人都预备了一块泡泡糖,有人走的快,最先拿到了自己
14、的糖,放到嘴里开头咀嚼,当甜味消逝后那人把它吐了出来,接着走过来另外一个人,他懒的再往前走,看到了地上被扔掉的糖,于是弯腰、拣起,放入口中;抄作业正是如此,你们为什么不能再坚持一下,再往前走一步,为什么不能等一等,为什么要吃别人扔掉的东西?”可能是由于比方太恶毒,从今以后,抄作业现象嘎然而止。可那种内疚的感觉却久久的无法散去,我信任老教师肯定不会像我这么冲动,不会让那些学生那么为难,以后肯定要好好向前辈们学习,遇到问题的时候肯定不能卤莽。像娄教师说的想发火的时候先回办公室休息五分钟然后在想想要不要,值不值得。 其次,失控的还有我的生活。 刚站上讲台,许多事情总也做不到向老教师那样的得心应手,什
15、么都好象很简单的样子,总可怕什么地方做的不对,还不完善,于是一大早来到学校就开头没有目的劳碌,中午也不敢回去休息,可怕作业批不完;可怕课备的不充分;可怕那个题讲的不够客观,有时候会为一道题跟同事们争辩好久。就这样直到学校的警卫在楼下喊的时候,才匆忙的离开,回到宿舍才发觉没有衣服可以穿,由于全部的都脏了,呵呵!从来没有想过当教师会这么劳碌,忙到没有时间洗衣服,忙到生活无法打理,这跟我在大学里想象的教师生活完全不同。 欢乐 首先,在这样一个环境里,我在感受巨大压力的同时也让感觉到了动力,让我找到了那种消逝了很久的向前奔驰的动力和欲望。生活开头变得简洁而充实。 其次,孩子们都很单纯,看着他们的眼睛和
16、面孔,让我觉得能够让他们欢乐那就是我最大的收获。很久前我的一个做体育教师的哥哥曾对我说当他看到学生的时候,生活里的那些不欢乐不快乐都会被孩子们的笑赶走,现在我真正感受到了孩子们的魔力,他们可以带给我欢乐、平和、让我感受到那种在大城市里感受不到的安静,心的安静。 缺乏由于我的教学应验缺乏,在课堂上大量应用英语,而且语速过快,导致第一单元的课有一局部学生把握的不是很好;板书不是很标准。我会在今后的工作中留意改正,弥补缺乏。当官无功就是过,那么教师不能提高学生成绩就是错误就是不合格的,不管结果会是什么样子,孩子们的成绩会怎么样,我会尽自己的全力争取做到更好,能在他们人生的道路上做一个好的带路人。 2
17、023年学期末教师个人工作总结幼儿园 2023学期末教师个人总结篇四 1、教学工作 本学期,我连续担当一至六年级的信息技术教学工作。众所周之,不把握计算机学问和计算机根本技能,是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”,信息技术教育已成为小学教育中必不行少的科目之一。看到课堂上孩子们学习的兴趣,更坚决了我教好信息技术的信念。由于目前学校受资金、场地等客观因素的制约,还不能做到一人一机。因此在上机练习中,我们有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮忙一般学生,一般学生帮助优生,这样培育了学生之间地团结互助地精神,使学生之间地关系更加和谐,也使大局部同学都有了较大的进步。 这
18、其中也取得了一些成绩,继上学期参与市教育学院“学苑”杯教师素养大赛获特等奖后,本学期我积极参与上级举办的小学信息技术学科教育论坛活动,情境创设之我见在论坛上也取得了教好的成绩,同时发表在桦甸教育信息教师阅刊上;另外积极参与全市农村小学信息技术评优课活动,受到了上级教学主管领导的好评,将在word里修改文字一课刻录并将在20x年起初备课时观摩;参与我校张校长组织的“三网”在农村小学中应用课题顺当结题,也使我们个人从中受益,坚决了我以后还要积极参与此类活动的决心;参与微软“携手助学”课件评比活动获得吉林市二等奖。 由于受教材等因素的限制,本学期的教学工作还存在着一些问题,比方学生对学问的学习还不够
19、系统,年级之间没能很好的连接等,下学期假如上级还不能定制出较适用的信息技术教材,我们就自己编制校本教材,另外一二年级无论如何也得制定我校的校本教材了,假如寒假有时间力争把此项工作完成,以便为下学期的学习做好预备。 2、对全校教师进展信息技术培训工作 结合上级检查要求,本学期我校连续培训excle电子表格,我能积极投入到这项工作中,仔细预备相关材料,力争在最短的时间里让参与学习的广阔教师能有最大的收获。另外参与学校教研活动的各位教师在制作课件时需要技术支持的时候,我也尽全力帮忙他们解决问题,同时也激发了广阔教师应用信息技术的兴趣,提高了他们课堂应用的力量。 3、完成上级文件的接收工作 根据学校的
20、要求我连续负责接收上级文件工作,每天翻开电脑的第一件事就是登陆桦甸市教育信息网,查看是否有新的文件和通知,保证在第一时间下载并准时送到领导手中,保证上级的各项政策的畅通,以便我校领导精确决策。可以说这学期从来没有由于我个人工作的缘由影响到文件的传达。 4、微机室安全工作和维护校园网路方面 微机室电路比拟多,用电量也比拟大,我时时提示自己把安全放到首位,保证用电安全。另外定时检查报警器中电量,准时更换电池,确保在下班后微机的安全。 另外依据领导的安排,帮助电教教师维护学校的计算机网路,实事求是的讲,由于本身技术水平有限,加之本学期工作比拟劳碌,所以这项工作并没有做好。 5、帮助领导迎接上级检查
21、本学期的检查工作特殊多,不管是我们本学科的信息技术检查还是其它的一些检查,只要领导安排任务,我都能仔细完成。 一学期的工作马上完毕,工作中有成绩也有缺乏,我将连续秉承严守师德、听从领导、努力工作、吃亏是福的态度,一如既往地投入到学校各项工作中! 2023年学期末教师个人工作总结幼儿园 2023学期末教师个人总结篇五 紧急而劳碌的一个学期的工作马上完毕,现将本学期工作做一下总结: 一、加强学习,努力提高。 本学期我在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。专心参与政治学习,深刻剖析自己工作的缺乏,找出自己与其他教师的差距,努力提高自己的
22、政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了专心参与政治理论学习外,我还专心进展业务学习,提高自己的工作潜力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作。透过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发觉了自己在教学中的许多缺乏,为自己教学实践和教学潜力的提高做好了预备。 二、仔细备课,上好课。 教育教学是我们教师工作的首要任务,开学初,我仔细通读教材,语文学科以提高学生阅读潜力作为教学重点,数学力争提高学生解决实际问题的潜力。仔细制定好群众备课规划。课前,我
23、仔细钻研教材,依据教材的特点和学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教,力求吃透教材。 课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,专心运用远程教育资源,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的专心性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,构成自己独具风格的教学模式,更好的表达素养教学的要求,提高教学质量,每上一堂课,我都做好充分的预备,绝不打无预备之战。 课后留意对学困生的辅导,每讲完一节课,准时反思,找出自己教学中的缺乏。本学期参与了学校的教研示范课活动
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