2023年寒假社会实践报告大学篇五篇.docx
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1、 2023寒假社会实践报告大学篇五篇(新手速度收藏起来)2023寒假社会实践报告大学篇1 随着超市日益走进了寻常百姓的生活,与传统的百货商店售货员不同,超市员工一般并不直接或主动与顾客打交道。顾客在店内通过比拟,选购自己喜爱的商品之后,自行到超市出口处结账。这时候,超市收银员的重要性就显现出来了。 我从前以为,收银员的工作很简洁,就是把顾客所选物品的价款结清。实际上,虽然为顾客供应结账效劳是收银员的根本工作,但这不是收银工作的全部,不能简洁地把收银工作等同于结账工作。这是由于,大多数超市的出入口都与前台收银作业区设计在一起,顾客踏进超市,看到的第一个超市员工就是收银员,选好商品结账时,直接接触
2、的还是收银员,收银员的一举一动、言谈举止都代表了超市的形象。因此,超市收银员的工作职责还包括为顾客供应良好礼仪效劳的重要内容。另外,超市作为一个经营实体,其经营特点打算了超市收银工作必需协作整个超市的经营工作,以到达超市利润化。所以,超市收银员的工作职责还包括现金治理、推广促销以及防损等工作。 一、为顾客供应结账效劳,此时必需要高度的精确,杜绝任何错误的发生,以防止任何损害顾客或者企业利益的事情发生。 二、为顾客供应询问效劳 收银员不仅要娴熟把握收银工作技能,还要全面了解整个商场商品的布局。在顾客询问时,要能够精确答复顾客的问题,热忱礼貌待客,做好导向效劳。 三、超市防损 顾客在结账时,会因某
3、种缘由将一些商品留在收银台上,这时,收银员应准时将顾客不需要的商品归位到货架上,避开不必要的损耗。从某种程度上说,收银员也是兼职防损员。 四、推广促销活动 超市常常有各种各样的促销活动,收银员在推广促销活动中,除正常收银作业以外,应特殊留意做好宣传和告知工作,告知的内容主要包括以下三项: 1得到优待或赠品的条件,当顾客所购商品的金额已接近这次活动所需金额时,收银员应提示顾客再选购一些商品就可以得到某种优待或赠品等,这样可以使顾客获得某种意义上的满意并感受到被敬重。 2有关留意事项,收银员在解答顾客关于促销活动的问题时,应将有关留意事项告知顾客,比方:截止日期、参加条件等。 3促销活动的类型,促
4、销活动有累计计算和不累计计算之分。在不累计计算的促销活动中,收银员应留意此项活动特点的宣传与说明,避开一些不开心的场面消失。 通过这次的实践,我充分的了解了有关收银员的工作内容和职责等等。在工作的过程中,我学习到了许多,特殊是一个人肯定要有责任感,不管是在为人处世还是在工作的过程中都应当尽职尽责。为社会奉献自己的力气,找到自己的社会定位和实现自己社会的价值。 2023寒假社会实践报告大学篇2 尊老爱幼是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统,努力营造社会和谐的良好气氛的同时加强自己的道德修养,熬炼自己的社会实践力量。作为当代的青年,我们应当有为人民效劳的抱负,我打算,在大学的第一个寒假中参与社会实
5、践参与效劳老人的社会实践,去赐予老人呵护和关心。让自己的寒假假期过得更加丰富和有意义。 这个寒假虽然短暂,但我过得很充实。经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活状况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以善用学问,增加社会阅历,提高实践年力量,丰富假期生活为宗旨,利用假期参与有意义的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在这次实践过程中,我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的学问。让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也熟悉到农村存在的问题。 由于老人们身体都不是很好,行动也不怎么便利,为他们清扫
6、,整理房间成为了我第一个工作。过程中虽然挺烦挺累的,但看到老人们得意又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我发觉以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,原来房子就挺旧了,所以就更应当装饰一些东西来使房间里布满活力和朝气。这样老人的生活条件改善了,那么身体状况也会有所好转的。可是我遇到了一个很麻烦的问题,者买东西的钱从哪来啊?于是我思索了一番之后,我预备去向村委干部商议,向他们要钱。在我娓娓道来之后我顺当的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。老人东夸我们呢!最终我们在村委的帮忙下为老人办了一场精彩的交谈会,大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言,会间还有
7、同学自爱唱歌表演,真正让老人感受到我们的爱。 虽然这次实践我没有用到我所学的专业学问,但增加了我的办事力量与交往力量,同时也让我懂得了前来之不易,而且作为子女的人们应当多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。 在实践的这段时间里我穿街走巷,接触了各种各样的人和事,做着自己规划好的事。在学校里或许有教师安排说今日要做什么明天做什么,但这次的实践中不会有人告知我这些,我必需要知道什么时候要做什么,而且要自己做,并尽自己的努力做到。同时也培育了我独立思索的力量,也熬炼了我的思维,让我思想更深一层。 在与老人交谈中我了解到他们的许多生活趣事,也知道了他们最需要的不是什么物质财宝,而是精神上的满意。从他们
8、身上我还学到了挺多生活阅历和为人处世的方法。同时我也和他们沟通了我所学到的一些学问。 固然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。始终以来我的口语交际力量东不是很好,与别人对话时不会随机应变,往往会使谈话时有冷场,这是特别为难的事情。在实践中我深刻的体会到了这一点,所以我抓住这次时机努力与他人交谈,效果真的很不一样。 通过这次活动,让我感受到亲情的珍贵,当感受最深刻的是探望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关心需要爱,或许他们脾气有点坏,或许他们对我爱理不理,或许他们头脑不糊涂,或许他们耳朵不好使,我便急躁地和他们渐渐地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声爷爷、奶奶,长时间的孤独让他们有
9、一些封闭,要溶化这层隔膜需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢乐、一点暖和。 这次社会实践之后,我掩卷深思,思绪万千。这些老人真的很可怜的。他们是社会上的弱势群体,却很少受到社会的关怀与照看。我还常常看到老人们自己挑水喝,还要去城里为了生活而去卖东西赚钱,这些我看了好是心疼和伤心。心疼的是那些老人,而为那些对这些漠不关怀的人而感到伤心和可悲。最让人难受的是政府对者些也视而不见,以点都不重视这些。虽然中心有说对老人的补贴,可是天高皇帝远,等到了老百姓这里就是岌岌可危的一点点东西而已罢了。物质上的资助没有也就算了可连精神上的劝慰和关怀也很少。还有就是子女没有尽到义务与责任。这种风气真的特别的严峻
10、。在这是实践活动中,我也充分的熟悉到我的缺乏之处。我觉得我需要学的东西还许多,也明白了一个人的力气是多么的微缺乏道。只有大家齐心协力,团结合作,才能把事情做好。不管怎样,我会再接再厉,为自己而奋斗,对自己的人生负责。 2023寒假社会实践报告大学篇3 一、实践目的 寒假社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好情势;是培育熬炼才华的好渠道;是提升思想,修身养性,建立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,汲取新的思想与学问。 二、实践内容 通过在店内以零工的情势熬炼自己的力量,体会社会事务,工作辛苦。 三、实践结果 通过在
11、店内工作的将近一个月时间,不但通过自己的双手赚到了来之不简单的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会阅历,获益匪浅。 四、实践总结与体会 1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复一样的工作,慎重翼翼的进展寻常工作,才可以得到工资,这次的体验准确让我真逼真实感遭到父母的钱来之不简单,一分一厘都来自于没日没夜的辛苦工作,挣钱准确是个很艰难的进程,需要全心全意的付出。 2.人际关系。在这次实践中,让我很有感慨的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解,才能有深入的感受,大家为
12、了工作走到一起,每个人都有自己的思想和共性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技能,就看你怎样掌控了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它。假设还不行,那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手慢慢揣摩,不断学习不断积存。遇到不懂的地方,自己先千方百计解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人早晚要被企业和社会所淘汰。 3.具有随机应变的力量。要具有随机应变的力量是由于在销售的进程中,总会遇到各种千奇百怪的人和
13、事,假设没有随机应变的力量,只晓得拘泥于一般的原则而不晓得变通,有可能会致使交易失败乃至给自己带来没必要要的麻烦。因此,肯定要有随机应变的力量。 4.微笑面对每位顾客。对人友善,确定会取得回报。而表示友善的方法就是微笑。由于微笑是全部人类共有的语言。做效劳行业的人应当养成微笑的好习惯。面带微笑的人,给人一种轻易亲近而友善的感觉。而且,微笑是人的一种本能,它不需要花费任何本钱,也无需努力,但它令人感到舒适,乐于承受你。相对面无表情乃至表情冷漠的人,人们更喜爱与面带微笑的人打交道,更何况在效劳行业中作为上帝的顾客。 5、熟识来源于实践。一切熟识都来源于实践,实践是熟识的来源说明白亲身实践的必要性和
14、重要性,但是其实不排挤学习间接阅历的必要性。实践的进展不断增进人类熟识力量的进展。实践的不断进展,不断提出新的题目,促令人们往解决这些题目。而随着这些题目的不断解决,与此同步,人的熟识力量也就不断地改善和进步!马克思主义哲学夸张实践对熟识的打算作用,熟识对实践具有巨大的反作用。熟识对实践的反作用主要表现在熟识和理论对实践具有指导作用。熟识在实践的根底上产生,但是熟识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进展指导。 实践,就是把我们在学校所学的理论学问,应用到客观实际中往,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那末所学的就即是零。理论应当与实践相结合。另外一方面,实践可为以后找工作打根底。通
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