2023年小学美术教师年度考核工作总结小学美术教师考核表年度个人总结(六篇).docx





《2023年小学美术教师年度考核工作总结小学美术教师考核表年度个人总结(六篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年小学美术教师年度考核工作总结小学美术教师考核表年度个人总结(六篇).docx(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 2023年小学美术教师年度考核工作总结小学美术教师考核表年度个人总结(六篇)2023年小学美术教师年度考核工作总结 小学美术教师考核表年度个人总结篇一 一、德 年度初,通过学习几位先进教师师德阅历,使我深刻的熟悉到小学教师师德的重要性。回想自己在上一年度的师德表现,查找自己与他们的差距,再对比学校提出的“十要十不要”以及“五个严禁“仔细剖析、改良。我仔细参与了学校组织的各种校内培训活动及校外培训,还学习了学校供应的教育的故事和阅览室的中国小学美术丛书等,通过集体培训、听课学习、公开课实践等学习活动使自己在教育教学方面不断进步。不仅丰富了自己的学问和见闻,还为自己更好的教学实践打下了根底。使我
2、深刻熟悉到,作为一名教师,不管是课堂内还是课堂外,不应以任何方式去损害学生的自尊心,消除学生的积极性和打击学生的自信念。 二、勤 本年度,出全勤。 三、能 我任教三个年级十一个班的美术课,每周共计22节课,另外还有一(5)、一(4)两个班的儿童画教学特色活动、每周二晚八点至九点的剪纸专业队。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后将好的学生作品放在教室外的展现栏进展展现,缺乏的作品,我辅导学生完善。这样使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,以
3、积存教学阅历。 同时,我还积极和班主任进展沟通,了解学生,改良教法,因材施教。针对x年级教材内容多为手工,与我校全住校封闭式治理、材料预备困难的实际问题,我积极进展教学内容的拓展训练,着重培育学生的绘画技能和创新思维力量。那么对于我所负责的儿童画教学特色活动,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,短短的两周一节课四非常钟时间完成一张作品远远不够,所以,我除了课堂内赐予仔细指导,有时候还利用课外看电视时间去班上辅导。 在每周二的剪纸专业队课上,开学初特地去书店购置几本剪纸作品书,还查阅各网站,预备好各种剪纸范作图片资料,也进展阶段性教学、阶段性辅导、阶段性要求完成作品。 四、绩 本年度我校开展了一系
4、列的活动,“艺术节”、“阳光体育节”、“读书节”等等校内外的活动;以及个人担当的美术工作,宣传海报、展览橱窗、各科各类的展板的布置等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,根本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。 这年度多彩的艺术节,在区艺术节摄影竞赛中,我所指导的六(4)班xx同学获全区小学组三等奖。在校艺术节绘画竞赛中,剪纸竞赛中,摄影竞赛中,多位同学获奖。个人,xx校xx学区现场教学设计竞赛中,获二等奖。 2023年小学美术教师年度考核工作总结 小学美术教师考核表年度个人总结篇二 短暂的一
5、个年度就这样过去了,和以前一样,这年度同样的劳碌与充实。下面从几个方面总结一下本年度的工作: 一、学校教学工作方面 本年度虽然短暂,但是学校各项活动并没有因此而削减,而且保质保量。学校公开课,家长开放日以及教学反思,每一项活动我都积极的参加。仔细备课、上课、写教案,并仔细学习新课程标准,在课堂上渗透课标的新理念。针对自己平常上课的缺点,在课堂上有目的的熬炼自己,比方上课语音语调的变化等问题。并且注意培育学生的兴趣,让学生喜爱上美术课。 二、美术活动方面 四月份的竞赛也特殊的多,详细的竞赛已经记不太清晰了,看到的都是一份份除了标题不一样,其它都大同小异的文件。于是乎我们几个美术教师开头每天留学生
6、画作品,除了周二周三下午放学生上课以外,其它时间也留学生辅导。每天都是绞尽脑汁的想,怎么样才能和别人的不一样?怎么的形式才能吸引评委?从哪个角度来画才能更简单得奖?有时候看到自己的桌子上满满的彩笔觉得特殊乱,但是想到一会儿还要用,就懒得再整理了。学生画完以后,我们还要进展修改,白天的时间总是特殊的短暂和充实,所以我们都把作品放在晚上修改。四月中旬的教育局组织的”“我看家乡新变化”活动中,我校一六班xx的作品在全省中小学生中脱颖而出,被放在展厅展览。当看到来自各地的教师拿着照相机在不停地给她的作品拍照时,自己也觉得很傲慢,更多的欣慰,自己的努力得到了确定。 到五月份反而更多了。每周都有不同的任务
7、,现在养成了一个习惯,那就是把每周每天要做的事都记录下来,可怕自己会漏掉那件事。哪个竞赛需要什么时间交画,组织哪些学生绘画,让学生画什么样的内容,一样一样的都需要布置好,由于留学生的时间特别少,假如学生来了再布置会耽搁时间。现在学生的时间比教师的都要珍贵,大多都在外面还有学习班,我们还得插空辅导。每周二、周三我们美术上面还有特长课,所以留学生的时间只能放在周一、周四、周五了。绘画力量强的学生根本上都被选来上特长课了,也就是说有的学生(除了外面有学习班的学生)从周一到周五每天放学都要来美术教室画画。上周五我校美术组也组织了校级现场绘画展现,一年级到四年级的优秀学生直接拿画笔在我们预备好的画布上作
8、画。旁边围观的学生不停地发出“哇”“好厉害呀”等感慨词,但我们的小画家们都沉着镇静,不骄不躁的连续画自己的画,真是有大家风范呀!画完的时候都是长吁一口气,我们一个一年级的小朋友竟然想出这样的话,“教师,我们怎么成天画画呀?早知道我上一年级的时候装作不会画画了,这样就不会被教师发觉了!”我听后哈哈大笑,小孩子的天真得意,看到她的小花脸又觉得很心疼,的确是,竞赛多了,就需要学生不停地画,教师不停地修改。而且我们的这些小朋友对奖状好像不是很感兴趣,就算得到的是省级的奖状他们也不屑一顾,但是假如是些奖品的话,一个个都乐开了花。这也是孩子的得意之处。 三、副班主任工作方面 本年度担当一年级七班的副班主任
9、,除了每天中午带着学生吃饭以外,积极协作班主任工作,处理好学校安排的各项任务。 除此之外,在音乐教师的熏陶下我们开头沉迷葫芦丝,每天抽出小局部时间来练习,并且在学校六一演出中被音乐教师邀请参与展现,但是由于时间的关系我们没有展现。有了兴趣信任自己在专家的引领下肯定可以有更多的进步! 2023年小学美术教师年度考核工作总结 小学美术教师考核表年度个人总结篇三 “年难留,时易损”。又是一年辛苦后,万般味道在心头。这学期正值年终岁尾,我在苦恼自己年龄不断增长的同时,又欣喜于自己工作中取得的点滴成绩。现将详细工作状况总结如下: 一、“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。” 身为教师我们要有崇高的思想境地,
10、才能教育好学生。为此在政治学习中,我仔细倾听并记录有关“全面推动依法治校实施纲要”、“延边州中小学教师违规违纪违法处理规定”、“延边州中小学教师十不准”、“中华人民共和国未成人爱护法”等学习内容。在“学先进,找差距,促进展”师德大讲堂活动中,我再次被全州师德榜样我校教师陈丽华的先进事迹所感染,懂得了我们就是孩子生命中的贵人,责任重于泰山。新时期师德的内涵让我学会了以进展的眼光看师德,努力塑造具有时代特征的教师形象。通过观看-年感动中国十大人物之一张丽莉的事迹,我深刻领悟了“人到无求品自高”的含义,我在艳羡她“一卉能薰一室香”的人格魅力的同时,也决心用自己有限的生命谱写一曲动人的篇章。 二、“海
11、阔凭鱼跃,天高任鸟飞。” 课堂应当成为学生伸展灵性的空间,他们敢于表达,大胆想象,无拘无束。本学期学校连续开展了小班化教学的讨论工作,要使每名学生都学有所获。作为“学习传统文化,培育人文精神”的课题组成员,小班化教学与传统文化的渗透都要贯彻实施好,所以我除了在教学设计上下功夫以外,还特殊注意与学生的情感沟通,在他们的心中种下传统文化的种子,期盼他们能够将其发扬光大。 本学期开学初我就仔细制定了教学工作规划和课题讨论规划,把讨论的方向定为“美术课导课中的传统文化”。教材已经重复教过几次,但我在备课时仍要反复讨论,选择相宜的教学方法,通过各种渠道查找可用的传统文化细心设计在教学中,使学生充分感受到
12、传统文化的异彩纷呈,能够学以致用。 小班化教学要充分调动学生学习的积极性,使每一个学生在课堂中都有呈现自我的时机。尤其在以小组为单位的合作学习中,多采纳竞赛的方式,这对发挥学生自身的潜力有着特别大的促进作用,并且小组之间的竞赛更能突出团队的力气,促使小组成员相互团结,共同成长。因此我在教学中连续采纳小组合作学习的方式,通过组与组之间的竞争来使学生最大限度地投入到教学活动中,八仙过海,各显神通。 授课时,我根本上是以教案为载体有序绽开教学。如肖像艺术是人美版小学美术第九册中的内容。导课伊始我借用红楼梦中描写贾宝玉的“面若中秋之月,色如春晓之花”,先设置悬念让学生猜是描写谁的,然后引导学生分析他的
13、面部特征。既使学生感受到了传统文化的艺术魅力,又使学生懂得了艺术是相通的,无论是文学中的肖像描写还是美术创作中的肖像艺术都要抓住人的面貌特点来表现。通过课堂上引导学生去读去理解此句传统文化,我感觉这样的设计到达了预期的教学效果,起到了抛砖引玉的作用,在学生的脑海中留下了深刻的印象。但有时我会对教案做适当的调整,以适应课堂的动态生成。如还是这一课在接下来的教学中,对于学生来说比拟困难的就是深入观看,理解体会不同形式的肖像艺术的表现方法。此处我采纳的是小组争论的方法,要求学生解决三个问题:1、艺术家表现的人物有什么特点?2、画面是如何通过人物刻画表现人物神态的?3、从画面中你了解到了什么?这三个问
14、题是我照搬教学参考书设计的,备课时我也很冲突,学生是否能分得清三个问题的不同呢?最初在第一个班上课时,学生争论的过程中总是反复问我三个问题是什么意思?于是在下一个班授课时我就以一幅作品为例,讲解了三个问题的解答方法,但是后来学生汇报沟通时,我发觉他们还是没有真正明确三个问题的不同。课后我又认真讨论了一下,觉得此处的问题设计应当与前面学生阅读归纳观赏肖像艺术的方法相结合,只需让学生抓住“形”和“神”两个方面来分析就可以了,也就是先让学生说出人物形状的特点,再让学生说出人物的内在性格特征,这样学生就清晰了。在第三个班教学时我就依此进展,果真到达了预期的目的。看来生搬硬套教学参考书,只会让我们走进死
15、胡同。只有针对学生现状量体裁衣,选用恰当的教学设计,才能实现最正确的教学效果。 “才大者,望自大。人所服,非言大。”为了提高自己的业务水平,一方面我仔细倾听关于“小班化课堂教学评价”、“教学中的学生进展为本”、“小班化课堂教学研讨活动小结”等内容的讲座;一方面我还参加了骨干教师关于“营造高效课堂的几种方法”、“如何培育小学生的创新意识及制造力量”等内容的培训;另一方面我又仔细搞好本学科相关专业理论的自学,练好根本功,不断扩大自己对传统文化的认知。 三、“桃李不言,下自成蹊。” 教学中我竭尽所能,即使是日常教学以外的工作任务,我也尽力做好,按时清理担当区,布置好所负责的展现板,开展好体育、艺术“
16、2+1”和少年宫剪纸小组的活动,处理好与同事的关系,热心帮忙同事排忧解难。 四、“过而能改,善莫大焉。” 对待工作,我尽心尽力,但是有时还会埋怨付出太多没有回报;对待学生我能够平易近人,但是学生过度放纵时我又会觉得很无奈;对待学习我也知道要努力,但是总会有一种厌倦的心理在干扰我。态度打算一切,我要以积极乐观的心情来面对这一切。 “世上无难事,只怕有心人。”我会满怀信念去跨越今后工作中的种种障碍,用我的才智与责任为学生撑起一片蓝天。 2023年小学美术教师年度考核工作总结 小学美术教师考核表年度个人总结篇四 在这个学期中我仔细学习新课标,讨论新的教学教法,对课堂中存在的问题仔细地去分析,探讨综合
17、探究及多媒材的运用。我还和其他教师相互听课,相互学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 在教学中我常常利用课下时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的教师,兴趣是学生进展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思索,而且还会到达废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、嬉戏、观看光碟等现代化手段,以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。例如,在课堂上我让学生和我一起做嬉戏,在把看到的、想到的画在黑板上,学生玩的快乐,画的快乐。和
18、谐富有想象的作品、详细而又鲜亮的形象消失在学生的画笔下。美术课不同于其他学科,它及观赏、临摹、想象、创作于一体,能使学生在轻松开心的课堂气氛中感受美、发觉美。假如在课堂上一味的实行临摹等陈旧的教学方式,势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让学生多观看生活中事务及景物,观看他们的颜色和线条。使学生感受到大自然的美。允许学生想象,超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方展现的时候,学生沉醉在艺术的海洋,我心中也感到无比的感动。我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子,让学生在上课和课下观赏纸板画和其它作品。我在教学工作中遇到了不少困难,针对这些状况,我虚心向有阅历的教师讨教阅历。在教学中,
19、仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。作业采纳小组评,教师评等多种形式来给学生成绩,我常常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生观赏。用这种方式来促进学生和鼓励学生,使学生感受到自己的劳动成果。在课堂上,我用小展牌的形式把学生的优秀作品沾在小展牌上作为一个流淌的展牌到每一个教室展出,还有在学校画廊中展现学生作品。学生的作品得到了沟通的时机和展现时机,也使的校园环境得到了美化。 学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不行缺少的一局部。九年级班级人数众多,
20、治理教育任务很重,我常常运用课间对个别学生进展个别教育和思想教育。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓舞的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情,学生的日常行为习惯有肯定的好转,我运用美术课中的美来教育学生,是他们熟悉到,心灵美是学好画画的根底;养成急躁,细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长期保持,却不是一朝一夕的事,仔细分析和讨论学生的年龄特征和共性心理,对学生进展反复教育,急躁细致的引导学生养成良好的习惯。 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,为了能够完成学校的两基达标的任务。在工作中我积极主动的完成学校交给的各项任
21、务。真诚、急躁的喜爱每一个学生,学生有问题准时解决。仔细辅导学生,随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在今后的教学工作中,还要加强业务的学习,看一些教学理论的书,还要挤时间自学其它科目的学问。为了能更好教育我们的下一代,我要积极预备自己的各方面的力量,为教育事业奉献一份力气。 新年伊始,大家在盘点一年中收获的同时,又寄期望与新的将来。不知不觉中,我在新的岗位上完毕了一学期的工作,现总结如下: 由从教20年的老教师转型为教育战线上的新兵,压力是毋庸置疑的,美丽崭新的工作环境,全新的面孔,一切的一切将重新开头,经年累月构成的习惯被生疏所代替,虽然一向自认独立顽强的我,一时间也像个无助的孩子
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 小学美术 教师 年度 考核 工作总结 个人 总结

限制150内