2023年幼儿园开学工作安排.docx

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1、 2023年幼儿园开学工作安排_幼儿园小班开学工作计划 这篇关于2023年幼儿园教学工作安排，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 指导思想： 以幼儿园教育指导纲要(试行)为指导，以幼儿园园务工作规划为重点，积极听从和效劳于教师的专业进展，积极听从和效劳于幼儿园的教育教学工作，进一步加强幼儿园教研制度建立，连续推动日常的教育工作，充分鼓励教师开展教育科研的积极性，使教学教研工作成为促进教师进展、幼儿园进展的重要动力，成为幼儿园进展战略中的一个有机组成局部。 工作重点： 一)加强师德教育，提高教师队伍素养： 为了适应教育的新形势新要求，转变教育观念，本学期我将在提高加强师德教育，教师队伍

2、素养上狠下功夫： 1 加强教师的思想政治教育和职业道德教育，引导教师善学习、善思索、重积存、勤反思，努力成为一个心理安康者，营造和谐的小社会。通过相关的业务学习，主题教育活动，团组织批判与自我批判活动，不时反思自己的教育行为，不时加强师德修养，使教师之间融洽协作，形成一股分散力和向心力。全园只有遵守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进，与时俱进。 2 加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进教师成长。依据幼儿园的进展目标，本学期以阅读整合教材实施为主，以早期阅读、英语、音乐教育为切入口，以进展和创新为动力，加强教育理论 学习，更新教育观念。学海无边，只有学习才能不时进步，将实

3、行多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓舞教师不时充电、空虚自我组织教师学习理论学问，园内园外相结合、专业学问和业余学问相结合。本学期我将在分散自学的根底上，以读书沟通会、信息沟通公布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题一方面由依据当前教育进展与改革的形势来确定，如 “ 解读纲要 ” 教学与反思 ” 等。另一方面由教师依据自身教学实践中的问题或困惑来提出主题，再集中研讨。每次研讨会以书面形式提前通知各位教师，大家搜集相关资料，再结合自己的教学实践进展沟通、争论，思维的碰撞中进一步产生创新的灵感和火花。 二)切实落实教学惯例工作，确保保教质量： 1、要求教师仔细按纲要精神，结合本班幼儿实

4、际制定教学规划，设计教学活动，仔细做好每节课的课前预备，利用现有的教学资源为教学内容效劳，教学过程中尽量采纳多种教学手段，并渗透嬉戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异，促进每个幼儿在原有根底上富有共性的进展。 2、连续开展集体备课工作，原有工作根底上要求教师熟识教材后进展说课，然后进展集体争论。使教师做到心中有数，提高集体备 课的质量。 3、连续开展教师技能考核工作，保证教师熟识教材内容，除此之外，要求要求教师在每周四上交规划记录的同时上交下一周的教具学具。确保日常教学工作的正常开展。 4、抓好班级惯例，标准一日活动。加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要依据本班幼儿的实际状况，制订出

5、切实可行的班级规划 做到有规划，有步骤地开展各项活动，把培育幼儿良好的行为习惯和一日惯例作为教师常常性的工作，杜绝各种平安隐患行为的发生，做到急躁细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。 5、以考核细则标准教师教育教学惯例，本学期将狠抓教育教学常规的治理，组织教师学习细则，并以此为准绳指导标准教学工作秩序，培育良好的教育行为，重视检查催促工作，并进展一月一次的考核评分，期末作为教师教学工作考核的依据。 三)营造教科研气氛，提高教科研实效。 1 依据幼儿园的进展目标，本学期以阅读整合教材实施为主，以早期阅读、英语、音乐教育为切入口，推动教研工作。随着教育讨论的进一步深入 , 很多新的问题会不断涌现

6、。要亲密关注教研的进展动向，发觉课题讨论过程中的问题，进展必要的切实有效的探究和创新，深入开展备课、听课、评课活动，共同合作讨论。定期开展全 园性的研讨、沟通活动，解决教研工作中遇到问题，吸取他园、人的教育科研效果。 2 以人为本，提升教师教研水平。幼儿教师是纲要与幼儿进展之间的桥梁与纽带，建立高质量的教师队伍，全面推动素养教育的根本保证，也是提高教育质量的关键。本学期我将从教师进展需要动身，把教科研与教学讨论、连续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研力量与业务水平，努力促进教师队伍的专业化生长。拓宽培训渠道，着力加强园本培训 3 当前的社会是开放、合作与沟通的社会，闭关自守只会使自己走上更

7、多的歪路。将连续通过 “ 走出去，请进来 ” 等方法，来开阔教师眼界，提高教师的教育科研力量。一方面邀请有关专家、名师来园开设专题讲座、上示范课;另一方面抓住一切时机，外出观摩、讨教。本学期我将邀请专家来园作教科研讲座;组织教师外出观摩市学科带头人的示范课;让教师们走近更多的专家、名师，与专家、名师的直接对话中把握新的教育动态与策略，进一步领悟教育的真谛，提高教师的教育和讨论力量。 4 注意教学反思。一个优秀的幼儿教师确定是一个讨论型、反思性的实践者。纯理论学习 ” 结果往往是听了记了忘了为了切实提高教师的实际教学力量，学习新理论、 新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。讨论理论、讨论他人

8、阅历、讨论自身教育行为的过程中，提高发觉、分析、讨论、解决问题的力量。不同层级水平的教师应不断查找自己的最近进展区 ” 讨论中学习、学习中成长。本学期每位教师要积极参加理论学习与研讨，更深刻地反思自己的教育行为，写好每次的主题反思及每周至少两次的教学活动反思，努力使自己成长为一个专业型、讨论型的教师。 幼儿园开学工作安排表 1、全园大扫除，对幼儿用品、餐具、玩具等通过蒸汽、曝晒等方式进展消毒，为新学期开学做好后勤保障工作。 2、在幼儿园大门、网站等处张贴开学通告，便利家长准时到银行缴纳本学期学费。 3、各条线做好新学校台账资料的发放工作。 4、总务负责新学期各类物品添置统计与选购工作。 5、联

9、系新华书店，教材送来后做好教材分发与整理工作。 6、各班进展各类规划的制定，进展第一周的集体备课、主题审议，并完成主题一家长栏和墙板布置。 7、做好本学期第一期橱窗。 8、各班调整好环境布置工作。 9、统计各班幼儿流淌状况，安排好各班幼儿就读事项。 10、高度重视学校安全工作。各园对幼儿园的设施设备进展一次安全检查，对幼儿进展安全教育。班主任收费留意小票的保管并准时交财务。 未尽事宜，另行通知。 幼儿园开学工作安排（二） 一、2月21日全体后勤职工、中层上班。参与中心校中层会议，后勤人员进展全园卫生大扫除。园部出好开学通告，收费一律按上级要求，请家长在近几天内汇入学校的帐号。 二、2月22日下

10、午1:00全体教职员工参与花桥中心辅导区开学工作会议。 三、2月23日宣布课务及人员配备分工，添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、幼儿画册等；下发各班保育员台帐、食堂台帐；购置各类日常用品、消毒用品；食品进好货备好货；食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。 四、近期进展一次开学安全工作检修，包括校园监控、CK系统、电视机检修、大型玩具准时修补。 五、2月24日下发教学教材、电教设备等，各组制定主题规划并交园部审议；进展一次电子备课培训、学习新操；备课要求一周余量等。教师集体备课，撰写各类规划，要求两周内完成。 六、2月23日25日参与市各级各条线会议。 七、2月25日新生注册报名，收取银

11、行缴款单，完成开学前各类预备工作。做好学额统计工作，本学期事业报表按要求上报，秋季事业预算报表。 八、2月26日一律按课表正常上课，并按规定进行升旗仪式，进行开学典礼国旗下讲话。 九、近日作息时间：23日24日上午8:3011:00,下午1:004:00;25日幼儿报到，上午根据正常作息时间，下午1:00-4:00. 未尽事宜，另行通知。 幼儿园开学工作安排规划模板 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为

12、大家整理的幼儿园开学工作安排规划模板，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 为了能更好开展各项工作，现将新学期将开展的工作规划如下： 一、指导思想：依据上级教育部门的工作精神，以正规活动为突破口，强化园本研训，追求有效教学，努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新，优化保教质量，构建园所文化，显现园所特色，提升园所品质。二、主要目标：以教师队伍建立为抓手，促进教师队伍专业化以及专业进展的进程;构建园所文化，不断显现园所特色。三、工作措施：(一)以人为本，力求让每一位教职工处在工作状态。本学期设立4个年级组，3个教研组(局部教师同时参与英语组活动)。由教师自愿竞聘上岗，经园务班子争论，

13、重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿进展状况，协调级组事务，帮助园部做好相关工作，指导班级教师做好家长工作，关注并着手处理级组内突发性工作，营造团结、向上、唯实的风气;园长更多关注组内教师专业成长，提升教研活动质量，对优秀教师的引领，对弱势(指业务)教师的扶持，在业务研讨方面形成有效互动，着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实，追求治理工作的有效性，不断提高“分散力“、“执行力“。本学期我园将切实落实园部的线性治理与年级组块面治理相结合，互有侧重，协同作战，保障各项工作的顺当进展。1、德育为先，提升教师的师德修养。组织教职工积极参与校级的政治、业务学习;了

14、解教职工整体的思想状态，有针对性地学习先进典型，并组织争论，认清形势、调适心态、修正行为。增加“为人师者“的角色意识，提倡“吃亏是福“的开阔心胸，从宽容、包涵中获得一份沉着、安静的心态。2、沟通为上，提升人性化治理的地位。无论是园务治理、班组治理，还是家长工作，我们应学会倾听、理解、解释、导引，换位思索、自主选择，理性对待、真情付出，而沟通不失为治理之上策。沟通以公平为前提，信任为基石，明辨是非为原则，以建立良好的人际关系。3、“公“字当头，坚持公开、公正、公正原则。增进工作的透亮度，每个人既是治理者又是被治理者，上层治理与自主治理相结合，渗透应用规章治理的理念。同时，作为治理者，要擅长观看、

15、理性推断，敢于弘扬正气、针砭弊端，用自身的人格魅力影响人、呼唤人。3、扬长避短，让每个人循着自己的优势去进展。在治理过程中，要学习洞察别人的力量以及性格上的优势、缺乏，力求让每个人在适宜的时机、适宜的地点、适宜的岗位做着适合的事。(二)完善标准，力求让治理向精制化方向靠拢。标准保教人员的工作照旧是治理工作的重心。1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的根底上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求，组织学习并落实到详细的工作中,并通过“走课“的形式加以催促、指导。2、优化规划制定及环境创设，提升工作质量。各级组制定相宜的课程规划、主题规划，各班组教师要依据班级实际制订周规划，个人制订出有

16、效的课时规划。充分做好课前预备(幼儿阅历预备、教具及学具等物质预备)，追求低耗高效，做才智型教师。连续以领域的形式，以一个正规教育活动为抓手，提高教师组织各类活动的力量，优化课堂教学。同时，积极创设课程环境，让环境成为主题实施前的预备、实施中的情景、实施后的呈现，环境是主题教育的组成局部。本学期要抓实教师组织创游的根本功，从嬉戏环境(包括材料的投放)、幼儿力量(自主与角色意识、规章与创意)、嬉戏中教师的作用(观看、指导、评价)等绽开讨论。(三)着眼进展，为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。“进展“是硬道理，抓住契机把握一切可以进展的机遇，为今后的可持续进展丰富内涵、积聚能量，从而实现“厚积薄发“

17、。1、营造自主进展的气氛。每个教师要有自我进展的目标，把握进展机遇，自觉学习书本学问(学科类、教育艺术类、文化艺术类)，自觉组织好幼儿的每个活动，自觉上好每节课。挖掘自身潜质，形成个人优势，博采众长，从而脱颖而出。2、分层打造教师队伍。教师培训内容为教师专业化以及专业进展、班主任治理力量，技能技巧的训练以自弹自唱为主。在治理层面将倾注更多的精力促进教师的专业进展，依托园本教研、师徒结对、对外展现、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。园长、级组长不定期听课，加速教师成长的步伐。连续确定骨干教师培育对象，充分利用园本资源促进教师的专业成长，争取各种时机为教师供应学习培训。同时，各班教师要加强幼

18、儿养成教育，在培育幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的根底上，本学期要加强幼儿文明礼仪教育，注意幼儿行为习惯的训练。亲密家园联系，积极发挥家长作用，积极争取家长的协作。3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练教师，从教育理念、保教实践、软件使用、资料积存、成果展现、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理，扬长避短，为园所品质提升积存阅历。我们将连续发扬团队精神，以的精神面貌、优秀的专业水准，为幼儿供应更好的学习环境。(四)供应保障，为保教工作顺当绽开供应效劳。依据我园在园孩子的特点，保教人员都要加强幼儿安康体症的观看，学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发大事急救的根本常识，保证幼儿的生命安全。1、抓好

19、卫生保健工作。严格执行日常消毒标准，为幼儿创设舒适的生活、学习环境。仔细组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节，新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关，加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。2、安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度，严禁体罚与变相体罚，做好幼儿交接工作，定人定期进展安全检查，消退一切不利因素。注意幼儿自我爱护意识与力量的培育，从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识，确保幼儿在园生命安全。3、加强节能宣传教育与催促检查工作。加强水电使用的治理，加强财物治理，从自身做起，并培育孩子的节能意识与行为习惯。四

20、、主要活动：九月：1.在编教职工工作择岗与聘任，排定班级保教人员。2.购置幼儿生活、学习用品，并分发到位;幼儿注册收费工作。3.稳定新生心情，正常一日活动秩序。4.教师培训;完成各类规划制定。5.各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。6.学习消防、应急逃命学问;教师节活动。7.班级常规、礼貌、卫生评比。十月：1.家长开放半日活动及新学期家长会。2.幼儿早操、律动竞赛。3.幼儿坐姿、握笔检查。4.80周年国庆“我用画笔绘祖国“幼儿绘画活动。5.教师“漂亮祖国“环保手工竞赛。6.“重阳节“敬老活动。十一月：1.教师布朗英语多媒体教学力量大比拼。2.亲子旅游活动。3.请名师来园讲座。4.蒙氏数学教学

21、公开课竞赛。5.参观大朗消防大队，学习消防、应急逃命学问。十二月：1.“迎新年庆元旦“亲子运动会。2.圣诞嘉年华，幼儿互赠礼物。3.幼儿英文日常用语、英文歌曲竞赛。4.确定幼儿进展评估方案。5.班级迎圣诞、新年环境布置。一月：1.幼儿进展状况评估。3.撰写幼儿操行评语。4.完成各类总结。5.教职工工作考核。6.资料归档，财产清点。心悦幼儿园2023年幼儿园教学工作安排范文 这篇关于2023年幼儿园教学工作安排范文的文章，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、 指导思想以深入推动上海市二期课改为核心，以上海市新纲要为指导，学习、领悟、实践新教材，不断反思、积存阅历教训，表达出一种更敬

22、重幼儿，更关注幼儿完整共性进展的新教育思想，从而启蒙幼儿素养，促进幼儿全面和谐进展。二、现状分析（一）、教师和幼儿现状我园现有8个班级，其中托班1个、小班3个、中班2个、大班2个，全园幼儿270多名。现有区级骨干教师培育对象1名；高级教师8名，一级教师6名，一线教师平均年龄27岁。我园教师年轻，学历层次较高，承受信息力量强，有肯定的教育教学阅历，师资构造比拟合理。幼儿方面，由于我园硬件方面条件较好，有充分的活动场地，幼儿喜爱参与各类活动，有探究的兴趣，特殊作为艺术幼儿园,我们为幼儿创设了良好的学习艺术的环境，赐予孩子学习艺术的空间和时间。但幼儿在艺术表达表现上的力量仍有待进一步培育，幼儿的语言

23、都应当加强培育。（二）、保教工作现状在二期课改的大环境下,我园也积极开展了二期课改的实践活动，通过一系列的学习和实践，教师的教育观念有了很大转变，并逐步在教学实践中有所表达。如：幼儿教育的学科性淡化，整合观逐步表达；把工作的重点放在转变孩子的学习方式上，使孩子学会学习；能在教学过程中开头留意关注和回应幼儿，但回应策略和有效性驾驭力量仍有待于提高。除此教师保教力量主要分三个层次:1、有局部教师,具备肯定的工作阅历和力量,有肯定的观看分析幼儿,回应幼儿生成、创设课程化环境、支持幼儿表征、评价幼儿进展水平的力量，但在二期课改的大环境下，在对新课程学习使用中，还存在对新教材内容不熟识，理念不吃透，利用

24、不充分，简单凭阅历做事，缺乏提升自己教育行为的意识。2、局部教师，从事幼教时间不长，在她们从事幼教时期，正是幼儿教育从一期课改直接过渡到二期课改的时期，她们中，注意学习积存的，提高很快，但对自己放松要求的，就会消失面对新教材不知所措，专业水平提高慢。3、另一局部教师，属非专业或刚踏入幼教门槛，对学前教育有向往，有追求，但专业学问构造不完整，业务力量缺乏，非常需要进展直接间接的培训，让她们在很短的时间内去感知幼教，实践幼教。在对班级的常规工作方面，如活动区角，自然角，新闻角等工作，意识强的教师，班级常规工作踏踏实实，一丝不苟，把常规工作真正地落脚在提高幼儿的力量进展上，但不排解局部教师走过场，搞

25、形式主义，主观上对常规工作的重要性熟悉不够，导致班级工作促一下，动一下，动一下，又放一下，工作到最终只是为了应付领导的检查，失去了其实际的价值。三、主要目标1、连续以上海市学前教育纲要、上海市学前教育课程指南为指导，落实二期课改理念，深化课程改革，让课程适应每一位孩子的进展，促进幼儿在原有水平上获得限度的进展，促进幼儿园的可持续进展。2、立足自培，完善师资工作体系，加强教师队伍建立，在新教材的实践讨论中，连续培育反思型的教师，并在讨论中不断地自我成长。3、加强教育特色的讨论，逐步形成以艺术教育为主要特色的园本课程。四、主要工作（一）、以班组、教研组为主阵地，加强教育教学讨论，积极深化新课程新教

26、材的实践与讨论。将学习、实施二期课改新教材作为本学期的核心工作，切实树立“以幼儿进展为本”的理念，推动教师专业化成长，促进幼儿全面和谐进展。1、发挥班组、教研组作用，加强理论及新教材的学习（1）、结合本园课程改革中保教工作的实际，紧跟教育形势，以理论实践相结合，将对新教材的学习落到实处，发挥好大、小教研交替互补的学习作用。大教研组主要选择学习有关的理论文选，阅历文章，并结合观看专家报告的录相，利用好培训读本，解读课改思想。课程指南是二期课改的灵魂，要不断学习，不断深思，熟记在心，贯穿于课改的始终；小教研活动时，针对本班组实际，通过集体、自学等方式研读新教材、理解新教材：通读主题全部内容；分析教

27、材每一内容所蕴涵的教育价值；讨论活动的开展要进展孩子哪些根本阅历；讨论活动的开展可以挖掘哪些周边资源等；选择教材，在研读新教材的过程中，每位教师要充分发挥自己的能动性，学会分析教材、选择教材、利用好教材，使教材的实施在共同讨论中发挥效应，真正把使用新教材的过程变为教师专业化水平提升的过程。本新闻共3页,当前在第1页 1 2 3（2）、安排好大小教研，加大小教研学习的力度，每周一次小教研，主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主，每单周再一次大教研，以教育教学理论思想学习、教研活动研讨、评析为主，。每双周安排班级备课活动，以现代教育理论武装教师，更新现代教育思想，树立科学教育观念。（3）、争取与创

28、设多种学习时机。如观摩、学习、拜师、培训等，进一步提高教师理论水平，获得最新信息。2、加强实践讨论（1）、结合区进修学院本学期将开展其次轮说新教材评比。本学期先在各班组开展选拔赛，再推选一名参与幼儿园内竞赛，优胜者将代表幼儿园参与区级竞赛。（2）、制造性地使用新教材。作为以艺术教育为特色的幼儿园，除向幼儿开展新教材中的主题活动外，更应在主题活动中挖掘艺术元素，张扬艺术特色。本学期，每位教师设计一份艺术教学教案，每个班组学期内开展一次相关园级公开活动：在二期课改背景下的艺术教学。（3）、以保教质量的全面提高为目标，结合新课程的实施，本学期将向区新教师开放活动，籍此活动，促动教师的教育理念、教育行

29、为有所提高。（4）、将园区级课题的讨论与实际工作严密结合，把在主题活动中的艺术教育讨论作为校本教师培训的根本手段，要求每位教师多留意在教育实践中挖掘艺术教学素材，将培育幼儿的表达表现与艺术技能的训练结合，从而促进幼儿和谐进展。（5）、在上学期开展的根底上，连续开展教学观摩研讨活动。并将此工作力度加强。班组长每月安排组内开展至少两次园内听课研讨活动，邀请园内相关人员参与研讨，以此加强对新教材的理解、熟识和应用。（6）、创设条件，加强指导，注意治理。尽量满意各班开展主题活动、艺术活动所需的材料、设施，本学期内，每班有意识地选择一个主题，将该主题的选择、导入、开展、结果、师生活动照片、语言，环境的创

30、设等以汇编成册的形式呈现，在活动中表达“以幼儿进展为本”的教学理念。期末进展一次主题活动环境创设与利用的相关评比活动。（二）、立足自培，以分层培训为抓手，完善师资自培工作体系，加强师资队伍建立，切实提高教师专业化水平针对园教师现状，将教师大致分为三个层次，结合教师实际所需，开展相应的培训工作，让师资培训也能表达以人为本的理念。1、区、园级教师：以高标准，严要求做好培育培训工作详细措施：*（1）、重分挖掘她们的组织治理潜力，让其担纲组织教研学习等工作，在园内领先投入对新课程新教材的学习实践研讨，带着其他教师共同进步。*（2）、创设时机让骨干教师多看、多听、多讲、多思索。本学期的教研园地将开拓一栏

31、，每月一期，让骨干教师在栏目中谈心得、谈体会。组内每月两次的实践研讨活动，骨干教师必需担当一次，以此引领青年教师进展课改实践，让其真正发挥业务骨干的作用。2、针对新教师人数较多，并且来源渠道多，为了使尽快适应幼儿园教学环境，尽快驾驭课堂教学的组织，把握肯定的教育教学力量，必需为其制定一系列的培训规划详细措施：*（1）、积极参与区进修学院、人事局举办的新教师集体培训活动，仔细完成见习期间教师培训专项手册，仔细履行手册中所规定的各项培训任务*（2）、园内开学前为新教师开展一次岗前培训。*（3）、园内由搭班教师直接带教。搭班教师在期初拟详细带教规划。每月行政不定期进班听课，帮助带教教师共同完成指导新

32、教师。园内每月一次的公开研讨活动，新教师原则上必需参与，班组长做好调整换班的工作。*（4）、期中在行区新教师开放活动中，选定一名新教师担当公开活动。*（5）、期末新教师向全园开放一次半日活动。行政对新教师在组织活动中的表现结合一学期的工作，为新教师与其搭班教师评定带教等级。3、其他教师的培训工作，在稳中求进展。要求这局部教师能积极参与班组每月两次的班组公开研讨活动。在实践中学会反思、历练，提高自己的专业水平。*（1）、积极参与班组学习，踊跃报名进展实践研讨活动*（2）、加强对常规工作的熟悉，做好各项班级工作.（三）、建立保教常规治理机制，加强保教工作过程化治理。1、严格执行上海市学前教育常规治

33、理若干文件，修订、完善幼儿园保教工作常规治理制度，保障落实。2、进一步标准、落实幼儿园保教工作考核制度，加强教师一日活动操作标准。措施：*（1）、注意保教工作日常治理，加强巡察及随堂听课，注意质量反应。*（2）、将随机考核、随堂考核、月考核、学期考核有机结合，完善对教师的过程性评价。对教师学期的考核，转变以往只看期末考核课确定教师学期教育教学力量的惯例。主要从五个方面来权衡：将实行定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效、教师参与学期内研讨活动、的态度、实效，向教研园地投稿的次数等，期末的考核课，班级幼儿的进展水平，综合评定教师在一学期内的业务工作。我们将实行分级制，在考核奖的设立中

34、拉开肯定的距离。以此更客观地评定教师的工作，促动教师更注意平常的积存。尽量来避开工作中走过场、搞形式主义。增加教师工作责任感和自觉性。*（3）、依据新课程模式，班组长、教研组长在工作中注意资料的积存，对教师的各类记录表、观看记录等常常地翻阅，以便在字里行间寻找教师的教学踪迹，把握教师教学心路，准时赐予指导，使教师的教育行为更凸显二期课改新理念。*（4）、加强教研组建立，增加教研实效。开展每月一次班组长工作例会，业务园长参与每次的小教研，要求每次小教研班组长都应做好充分的预备，并帮忙和指导班组内的教师共同参加教研活动。（四）：艺术教育治理：目标：为每个幼儿创设展现艺术才能的时机，通过艺术教育，培

35、育幼儿对美的感悟力和良好的情感。措施：1、做好指导小班及新生幼儿选择艺术班工作，适当调整中、大班幼儿参与艺术学习。2、建立每班幼儿艺术教育档案和幼儿个人艺术教育档案，为教师的指导供应信息。3、迎接区艺术教育复验工作，积极做好，找出艺术教育学习中的缺乏，有待于进展、提高。4、期初聘请艺术参谋来园指导艺术教育工作，多渠道倾听意见，努力打造品牌教育。5、依托百音艺校开设电子琴班，让幼儿初步把握弹琴的方法，适当分流艺术学习人数。6、反思、调整、制订“精一门、会二门、学三门”自我提高规划，要求教师针对自我提高规划，写一份反思，并做相应的调整。7、 充分利用园内教师的资源，对全园教师进展岗位培训。*钢琴即

36、兴伴奏辅导邵庆丰*民族舞辅导董双丽*写生画辅导刘媛媛*古筝根本学问辅导申亚男8、鼓舞教师外出考级，对持有证书的教师适当提高艺教费，凸现艺术特色园教师的才华。9、期末会同少年宫对艺术教师上岗证进展初考，保证教师持有艺术教育证上岗，分为乐器、歌舞、书画三个岗位。（五）：家长工作规划（详见规划）注：每月工作安排将提前一周以表格式张贴于橱窗，望教师留意，做到月工作心中有数，合理有序安排班级、班组工作。2023年幼儿园教学规划安排 以下是小编为大家整理的关于2023年幼儿园教学规划安排文章，供大家学习参考！ 一.指导思想依据园务工作规划的要求,以幼儿园教育指导纲要为准绳，以3-6岁儿童学习与进展指南为指

37、导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进展课题研讨和教学阅历沟通活动,提高教师的教育技能。加强课题讨论，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点：二.加强理论学习，提高教师理论水平教师在工作之余，要坚持学习，准时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。详细1.积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参加本园观摩活动，

38、努力提高自身教育理论及授课水平。2.进一步学习3-6岁儿童学习与进展指南，对指南将深入学习贯彻、积极探究、切实落到实处。积极参加教师再培训教育。三.注意业务培育，提高保教质量1.本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、嬉戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教标准，注意提高教育教学力量，注意幼儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。按规划落实保教治理。结合保教一线的详细问题，常常深入一线，观摩活动，准时有效地实施保教治理，对教学

39、过程、一日保教活动进展探讨，思索并提出相宜的意见与建议。切实为保教一线服好务。2.依据本段、本班实际状况科学合理制定各类规划。本学期调整为每周五上交纸质周规划、每月27日上交各类纸质规划(反思、安全教育活动方案、国旗下讲话、观看记录、外出观看记录等)以便准时发觉问题准时解决，进一步进展标准和指导。四.扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用1.研讨是调动教师主动参加培训的重要形式，建立教研活动制度，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的时机，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们实行的研讨方式有：(1)分年级组研讨。教研组长发挥示范引领作用，提高教研实效，本学期教研重点针对新教材、构

40、造嬉戏、指南解读、幼儿园保育教育活动常规等主题教育活动等进展研讨，对在教学活动中消失的问题要提出来，大家相互争论，找出解决方法，并适时做好资料积存(备查)，避开以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。(2)集中研讨。扎实推动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。利用骨干教师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮忙新教师快速成长。(本学期：构造嬉戏、科学、语言)。2.环境创设要为教育教学效劳。区域环境根据幼儿智力进展需要,有规划、有目的、有层次地投放嬉戏材料，提高区域嬉戏活动水平，本学期还将开展环境创设竞赛。3.不断反思，擅长总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，

41、教师仔细组织幼儿深入观看幼儿一日生活中的行为和反响，进展分析，并不断调整规划，改良教育行为，最终促进幼儿的学习和进展。五.以效劳家长为宗旨，切切实实做好家长工作1.开学初，各班细心设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。 依据本班幼儿的实际状况，准时填写“家园联系手册”。本学期规划召开家长座谈会两次;向家长开放半日活动一次;设立“园长信箱”，积极接受家长的好建议;以电话联系、家访等多种形式连续开展好家访活动;各班出刊好每月一次的家长园地，增加家长对自己孩子状况的把握及对园里工作的了解。2.连续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿积极参加，培育幼儿参与体育活动

42、的兴趣。3.本学期将在期初期末进展两次家长问卷调查，以找到我们工作的缺乏和优势，更好地为孩子效劳。2023年幼儿园安全工作规划安排部署 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的2023年幼儿园安全工作规划安排部署，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 2023幼儿园安全工作规划 幼儿教育新纲要指出：要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健

43、学问，学习爱护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们将仔细观测执行教育局颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。常常向家长、幼儿进展安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与安康教育等，增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救力量。现结合本园实际，制定本年度安全

44、教育工作规划。一、成立领导小组。进一步加强安全制度建立，建立健全安全工作的治理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作治理网络，有目的的制订和修改安全工作治理制度，层层落实安全工作责任。组 长：副组长：组员：二、工作措施：1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园食堂等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作规划，讨论实施方法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强讨论，即时处理有关问题，即时处理有关问题，把事故隐患消退在萌芽之中。2、加强宣传教育，提高安全意识

45、。组织教职工仔细学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和各班级的“家园之桥”宣传栏，开展安全、卫生学问教育;增加教职工和家长的安全防范意识和学问。3、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各部门安排特地治理人员，加强幼儿园安全治理。加强值班、值日教师的治理。4、要定期对幼儿午睡房、各专用教室、各办公室等重点部位进展全面检查，加强安全治理。5、要对幼儿进展交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。6、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作

46、制度，严禁社会闲杂人员随便进入幼儿园。7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、大型玩具等)，全面消退和杜绝幼儿园安全隐患。8、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行食品卫生法，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发大事、事故的发生。9、要积极协作协作派出所、教育局综合治理办，搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且积极开展宣传教育安全活动，维护幼儿园正常教育教学工作。10、抓好幼儿日常活动的安全防范，标准教职工行为。严格规定带班教师须留心观看幼儿心情的变

47、化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门，不任凭让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我爱护教育，提高对待事有意识，并且每学期组织有关人员针对火灾进展疏散演练。要求教师娴熟把握“四个力量”、“五个第一时间”、“四懂”、“四会”。12、依据教育局精神，严格执行重大状况请示报告制度，凡发生重大大事必需准时报告有关领导和部门。我们知道安全工作是一切工作中的重中之重，是一项常抓不懈的工作。去年一年的幼儿园安全治理工作在教育局领导的支持与帮忙下;在幼儿园全体师生的共同努力下去取得了可喜的成绩，被评为“市安全和谐校园”，我们信任在2023年里，我们会继往开来，不骄不躁，连续努力，为建立绿色校园，确保校园安全做好各项工作。幼儿园2023安全工作规划