2023年小学少先队的工作总结小学少先队年度总结2023(12篇).docx
《2023年小学少先队的工作总结小学少先队年度总结2023(12篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年小学少先队的工作总结小学少先队年度总结2023(12篇).docx(47页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 2023年小学少先队的工作总结小学少先队年度总结2023(12篇)2023年小学少先队的工作总结 小学少先队年度总结2023篇一 开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的组织优势,拓展校外少先队工作领域,为少年儿童的安康成长供应切实有效的效劳。现将本学期的少先队工作总结如下: 一、坚持养成教育 坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓小学生日常行为标准、小学生守则等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日等活动形式和少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中承受教育,逐步帮忙学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。 加强日常行为习惯的
2、检查监视,讲究环境卫生,教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话。文明礼仪的教育在不断地深入绽开,文明的言行、礼貌的举止在不断地稳固。 二、明确中队干部工作职能 本学期一开头,经过仔细思索、安排调整等工作,对每一位学生 干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监视确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参加,而且积极协调分工带着自己的同学参加到活动中来,培育学生干部组织协调力量的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,
3、以到达少先队员共同提高的目的。 三、积极开展少先队活动 本期依据班级实际状况和时事热点问题开展了屡次主题队会活动,三月份开展了“我是学习小标兵”“弘扬中华美德,做文明学生”主题活动,四月份开展了“关于节省用电方面的教育”“革命烈士在我心”主题活动,五月份开展了“我的好妈妈”“关于节省用水”为主题教育活动,六月份学生接近期末,组织好学生进展复习,利用此时机开展了“珍惜时间”“安全记我心”“祖国在我心中”等活动,收效显著。每一次活动,我们的队员都有所收获,每一次活动都使我们的队员得到熬炼,更加安康地成长。通过一系列的活动的开展,丰富了学生的课外学问,熬炼了班干部的力量。 四、加强行为培育 队员是自
4、己的仆人。发挥队员的仆人翁精神,在学校与教师治理的同时,更多的让队员参加学校与班级的治理,以期到达自己教育自己的目的。 五、取得一点成绩 一学期来,在全体教师和队员的共同努力下,我班取得了一点成绩。少先队取得的成绩与我们各位教师的积极协作、努力工作是分不开的。回忆过去,展望将来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习,提高自己的学问、力量、水平,提高少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 2023年小学少先队的工作总结 小学少先队年度总结2023篇二 时间过的真快,回忆半年来,我在少先队工作的道路上所留下的脚印,显得是那么微缺乏道,而更多的是领导如长
5、辈一样对我的关怀和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。一学期来,我校以胡社会主义荣辱观为指导,开展各项有意义的班活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推动素养教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培育成社会主义事业的合格建立者和接班人。 一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建立上新台阶 一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力。 1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,准时订正学生中的不良风气,激发学生的五爱热忱,使师生受到
6、了一次又一次的教育。 2、坚持“文明小卫士监视岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,催促队员的一言一行,检查校园的清洁漂亮,使校园“文明之花”常开。 3、充分利用中队板报、小阵地、小建立等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才能。 二、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯 1、小学生求知欲旺可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有规划、有步骤地对他们进展常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生
7、日常行为标准要求队员记清记牢,做到淳淳教育,坚持不懈;二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法,学生干部每天进展常规检查,并把检查、评比的结果计入个人档案。 2、依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节等有利契机,通过进行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感,树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。 三、积极开展各项活动,深化少先队素养教育 少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进展教育。 x
8、月份,通过教师节对学生进展尊师重教的教育,同时我们开展了科技小报评比活动。 x月份,为积极迎接国庆的到来,对学生进展爱国主义教育,从小要努力学习,学好本事,将来为建立祖国出一份力气。组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛,增加队员的爱国情怀。 x月份,进展了科技小制作、手抄报的评比,那独特的创作与构思令教师们赞美。 x月份,开展了 “爱我家乡,扬我中华”的少先队学问竞赛。队员们在紧急剧烈的活动气氛中,了解了家乡、祖国,丰富了学问。 x月份,为迎接期末考试,组织开展“给你支一招”的活动,让队员们相互之间争论、沟通复习规划,促进共同提高。 回忆短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了
9、一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋勉进取。 2023年小学少先队的工作总结 小学少先队年度总结2023篇三 本学期,我校少先队工作在学校领导、教师的帮忙下,全体辅导员教师和少先队员的共同努力下,依据上级文件和期初工作规划,我校开展丰富多彩的少先队活动,详细工作如下: 一、完善各项制度,切实抓好少先队的根底建立 开学初就依据市少工委和学校工作酝酿活动重点,制定好工作规划,明确辅导员职责,统筹安排好各项工作的标准工作。把养成教育作为德育工作的重点,依据学校实际,严格各种治理制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育,通过参与升旗仪式、开展“新学期新准备”
10、等主题班会、每日早会、常规评比等途径教育广阔少先队员以小学生日常行为标准、小学生守则为行为准则,连续开展出勤、卫生、纪律、播送操、眼保健操等评比活动,要求每个中队每天派出一名值日生负责检查本年段学生行为标准、文明礼仪落实状况,每天评比当天公布评比结果,每周评出第一名,其次名,第三名,在下周一的升旗仪式上颁发流淌红旗,制定文明班级评比方案,以日常行为评比为主,综合学生获奖状况,每半学期评比出三个文明班级,分别是一年一班,三年级和六年级,进一步标准学生日常行为,力争做一个文明学生,并且贯穿整个学期。 二、加强辅导员队伍建立 我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、
11、工作、制造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习讨论工作,提高辅导员的少先队工作水平。积极组织辅导员参与镇开展的主题中队观摩课,参与晋江市辅导员培训。 “走出去,请进来”,始终是我们学习、提高的方式,在下学期我们将吸取各中队课阅历,申请开展镇级中队观摩课,与各兄弟校相互切磋,互教互学,教学相长。 三、以班级建立活动为载体,开展少先队活动 少先队活动课进课表,开好中队课是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各中队辅导员仔细开展好少先队课活动课,做到班会有针对性、教育性、实效性。 四、坚持活动育人原则,开展丰富多彩
12、的主题教育活动。 9月份 1. “尊师重教”主题活动 开展庆祝第29个教师节系列活动:小学部教师节诗歌朗读,初中部“我最宠爱的教师”征文演讲竞赛,制作贺卡等一系列体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师悄悄耕耘、无私奉献的精神,由衷地向教师表示敬意,感谢教师的辛勤工作,并通过实际行动表达对教师的敬意。 2.校园班容班貌评比活动 美化班级环境,标准教室布置,图书角、学习园地等,用美妙环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展现自己的一面镜子,较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的育人气氛。各班都能依据自己的实际,仔细组织队员参加班级布置,准
13、时出好板报,准时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。 3.推普周系列活动 今年第16届推普周因中秋节日调整为20xx年9月11日至9月17日。本届推普周宣传主题为:推广一般话,共筑中国梦。在这一周里我校举办推普系列活动:一场国旗下讲话;一期宣传语言文字工作的手抄报;一次“啄木鸟在行动”,自查校内、校外不标准用字,准时进展订正;组织一次用字大检查,集中检查教师的备课、试卷、作业批改、评语用语用字、标点符号和格式;学生的作业等的用语用字、标点符号和格式等;举办推广一般话诗歌朗读竞赛活动,以促进一般话的普及与提高,弘扬优秀中华传统文化,提高本校师生的人文素养。 10月份 1.开展“祖国进展我成长”
14、主题活动 结合庆祝新中国成立64周年、建队64周年等开展主题活动,如办一期主题黑板报,组织学生举办“童心共绘中国梦”手抄报展、参与朗读竞赛,进行新生入队仪式及辅导员聘任大队会,弘扬中华文化,了解中国国情,熟悉少先队,增加少先队的归属感和荣誉感,增加队员的民族骄傲感和爱国热忱。 2.“争当体魄强健的好少年”,一个安康的身体是队员学习生活的根底,为了熬炼队员的身体,拥有安康,我校进行了校园田径运动会,内容包括低年级的趣味嬉戏:袋鼠跳、跳呼啦圈、20人50米接力赛,中高年级200米、400米、垒球、跳高、跳远等工程,今年我校还创新增加教师工程:骑自行车、跳绳等。 3.参与镇级国歌队歌竞赛 经过积极预
15、备与细心设计,利用每天集会时间,全体师生排练国歌队歌,参与镇级国歌队歌竞赛,我校一年级小朋友也参与了竞赛。付出终有收获,我校获得二等奖的成绩。 4. 开展“关注尼玛 捐赠冬衣”大型公益活动 10月28日,我校与晋江经济报、晋江市救助治理站、晋江市致和社工事务所、晋江市青年志愿者协会翔鹰效劳队、顺丰快递联合发起“关注尼玛 捐赠冬衣”大型公益活动,号召全体师生伸出我们的援手,暖和他们的冬季。全体师生积极响应,捐出一大批衣物。 11月份 1. 组织参与“吉隆农场”社会实践 11月11日,学校组织学生参与上垵“吉隆农场”社会实践,踩在田间小路上,孩子们看着那地瓜地感到亲切;看着那火龙果园、黄金柳感到惊
16、异;看着农夫伯伯拿着个小碗撒红萝卜籽感到新奇-文思泉涌,由此我们出版一期“吉隆农场”游感主题刊物。 2. 开展“少先队文明礼仪”评比活动 11月13日-15日我校开展为期三天的“少先队文明礼仪”评比活动,内容包括敬队礼、佩戴红领巾、队干部标志、常用礼貌用语、个人卫生等文明礼仪。为了使活动顺当开展,提升学生美妙的形象,从10月28日起,大队辅导员与各科任教师们手把手地教学生如何正确地佩戴红领巾、正确敬队礼、正确佩戴队干部标志,并告知学生要讲究个人卫生干净。经过三天的紧急评比,我们评出了四个先进中队,分别是:二一中队、二二中队、三一中队和六一中队,并承受教委办抽检,获得“文明礼仪先进校”称号。 3
17、. 进行“幻想慎中 分散你我 共赢将来”环保手工作品大赛 20xx年11月18日至26日,我校进行1-6年级“幻想慎中-分散你我共赢将来”环保手工作品竞赛,以环保为主题,向全校师生征集作品,得到全校师生的积极响应。学生们踊跃参加,充分发挥个人动手力量,变废为宝。作品新颖,形式多样,涌现出了很多很好的作品。 12月份 1. 进行眼保健操竞赛 12月4日,在学校小操场进行眼保健操竞赛,选出优胜班级一年二班、二年一班、三年级、六年级 2. 参与纪念“一二九”歌咏竞赛 积极组织参与校举办的纪念“一二九”歌咏竞赛。其中二年一班、三年级一班和六年级一班进入学校决赛,三年级一班更是取得全校一等奖第一名的好成
18、绩。通过活动对学生进展了一次深刻的爱国主义教育,并且丰富学生的校园生活,培育观赏音乐、品尝美。 3.开展法制教育活动 开展法制教育系列活动:观看小明和你一起来学法,“做遵纪守法的文明学生”写字竞赛;法制教育黑板报评比等,教育学生“学法、知法、学法”。 4.开展 “慎中读书月”活动 开展 “慎中读书月”活动,在班级中成立了“小小图书角”,评比“优秀小读者”;进行“图书漂流活动”以及“我最爱的一本书读书沟通共享”活动,学生用朗读、背诵、讲故事等多种形式汇报自己读书的收获。 5. 组织评比20xx20xx学年泉州市、晋江市“先进班集体”、“三好学生”、“优秀学生干部” 1月份 1. “迎新年 畅想中
19、国梦”演讲竞赛 在“迎新年畅想中国梦”演讲竞赛中,16位选手都畅谈自己的幻想,对自己有着很大的期许,有的要当一名科学家,有的要当顶级设计师,有的要当一名教师-但他们不约而同的表示,实现抱负当前要做到的就是读书学习。不管你的幻想有多大,都要打好根底,脚踏实地扎扎实实,要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时间索取价值。 2. 开展少先队根本学问教育活动课 元月七日下午的少先队活动课,我校开展“加强少先队根本学问教育”活动。辅导员向孩子们传达党中心对少年儿童安康成长的盼望和要求;介绍了少先队的有关学问,叙述了中国少年先锋队的历史,让孩子们记住了队的组织,了解了队旗、队徽的含义,熟悉红领巾是少先
20、队员的标志,并复习佩戴带红领巾,敬礼的姿态,宣誓呼号等。 五、增加安全意识,创立平安校园 坚固树立“安全第一”的思想,坚持“预防为主”和“依法严管,确保安全”的原则,严格根据上级的综合治理工作部署和工作要求,并结合我校教育实际,全面落实责任和措施,广泛深入地开展综治、创安和法制宣传教育工作,时时刻刻保持高度的警觉,努力做到警钟长鸣,常抓不懈,切实消退了各类安全隐患,营造了良好的育人环境。 这学期班级治理观念有了深刻的转变,主要有以下几点: 反思一、少一些包办,多一些自主 学生从小学到中学,正是自办法识逐步形成和稳固的阶段,现在的小学生见多识广,绝大局部学生有独立处理安排自己班级的剧烈愿望,有展
21、现个人才华的积极心态。若学生的这种当家作主的愿望不能实现,必定使他们的热忱降低,信念倍减,内心形成剧烈的冲突,并会以缄默、消极对待,有意违背等各种方式表现出来,最终导致班级治理秩序混乱。班主任只有在班级治理中少一些包办,多给学生自主选择的时机,班级治理才能收到事半功倍的效果。 还记得一个新学年刚开头,学校重新编排了五年级几个班。承受任务后,我发觉该班四年级时班主任自己安排的班长王阳同学并不受学生欢送。调查了解后发觉,该同学对教师和同学两副面孔。教师不在教室时,依仗自己是班长,就无视班级纪律,用教棒敲桌子,甚至用教棒打人,常常闹得教室里哄堂大笑;而教师在时则非常服从。了解到这些状况后,我打算实行
22、学生自荐、演讲、民主选举的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学测评等竞选程序后,王乐怡同学被大家全都推选为班长,她带着全体同学拧成一股绳,班级各项活动开展得有声有色,班级秩序井然。学期完毕时,我班还被评为学校“优秀班级”。试想,假如在接到新班时,我不敬重学生的意愿,仍旧沿用原任班长或任用一名新班长,班级治理工作能够从原来全校的后进班一跃成为校“优秀班级”吗? 反思二、少一些压制,多一些民主 在班级治理中,越是压制学生,只能越是激起学生的逆反心理,最终效果只能是适得其反。所以,作为班主任,我们不应当压制学生,而应当通过民主的方式引导学生,调动学生积极参与班级治理和班级活动,不能一味地把学生限定
23、在一个小圈子内,使他们无法去汲取新奇的空气,无法安排自己,无法表达自己的思想。在班级治理中,班主任只有充分敬重学生的民主权利,使不同共性、爱好、特长的学生都能在班级治理中人尽其能、人尽其责。这样班集体的教育力气更大。小学班主任的工作是琐碎、繁杂的,纵使班主任教师有九头六臂也很难面面俱到。因此,我在平常的工作中努力构建“事事有人做,人人有事做,时时有事做,事事有时做”的和谐民主的班风,充分调动全班同学的积极性,发挥其聪慧才智,变“要我做”为“我要做”。我班的班级治理工作总是位居全校班级治理的前列,而且,作为班主任,我也从繁琐的班务工作中解脱了出来,更好地从事到其它教育教学工作中去。在这方面,魏书
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 小学 少先队 工作总结 年度 总结 12
限制150内