2023年小学班主任个人工作安排.docx
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1、 2023年小学班主任个人工作安排_班主任工作计划周安排 这篇关于小学班主任2023年个人工作安排范文,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 一、 小学班主任工作规划根本状况:我校在体育和美术方面各一专职教师,多数美术和体育课程由兼职教师担当。在上期通过学校领导的重视和师生的共同努力,使得我校艺体工作上了一大台阶。首先,表现在去年在区运动会上获得两连冠,学生的身体素养和美术的综合水平有了一大提高。学生的自行熬炼和学习的行为习惯根本养成。在体育方面已根本形成了一套较为“科学”的熬炼方法,养成了“两操一活动”的良好习惯,学生们的体育素养有了较大提高。在美术方面也根本杜绝了“依葫芦画瓢”的教
2、学模式,在教学中较充分地发挥了学生制造思维和想象力量。 二、 小学班主任工作规划工作目标:1、 体育以小学生体育纲要为指导思想,仔细贯彻实施国家体育熬炼标准,积极开展课外体育活动,让学生把握体育根底学问的技能和技巧。教会学生熬炼身体的方法,培育一批有学问,又有强壮体魄的新时代的接班人。2、 美术以大纲为准绳,仔细贯彻素养教育精神,积极优化美术课堂教学,提高课堂效率,让学生在把握根本绘画技能的同时,激发学生们的民族自尊心和自信念,启发学生们大胆动手和动脑的想象、制造力量。培育有肯定审美水准和造型力量的一代新人。 三、 小学班主任工作规划详细措施: 1、体育 严格按常规要求上好每一节课,保证学生每
3、天运动量。 制定教学规划,仔细备课、细心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当,并积极参与“三课”活动。 坚持不断开展两操活动,不断改良评比方法。 为增加学生体质,全面提高学生体育成绩,在十二月中旬举办校冬季运动会。 连续做好体育达标工作和体育档案整理工作。 积极开展丰富多彩的课外活动,熬炼学生生活中,体育技能技巧。2、 美术 严格遵守校纪校规,按大纲要求上课,向四非常钟要质量 。 细心组织每一节课,提前制定教学规划和学习目标,并积极参与“三课”活动,仔细练习根本功。 坚持组织学生参与校级、区级、市级美术竞赛。 积极开展课外美术活动。 仔细实施素养教育,进一步优化美术课堂教学。小学班主任
4、2023个人工作安排范文 这篇关于小学班主任2023个人工作安排范文,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 一、指导思想以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特别的学生。详细状况分析
5、如下:品德方面,本班学生喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与教师积极协作,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有
6、活。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为标准的养成教育,培育学生良好的行为习惯,连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。详细工作:1、连续抓好五年级学生的常规养成教育,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育,争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地进展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目标1、形成安康向上的良好班风,增加集体分散力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、进展共性特长,促进身心安康。详细工作:(1) 鼓舞支持学生积极参与
7、学校、班级的各项活动,力争优异成绩,熬炼力量,培育其集体荣誉感。(2) 留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。四、常规治理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,培育集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长
8、。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。2、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)、定期对学生进展道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
9、3、卫生方面,通过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:(1) 进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向教师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校教育保持全都,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部同学的责任心,号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本
10、着“抓两头,带中间”的原则,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的学问,以便做好学生的心理安康教育,正确地赐予教育。2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有规划的教育。3、上好心理辅导课,培育学生安康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。七、学生安全教育1、常常教育学生要
11、轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。2、每天早晨8:30准时进教室,带着孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,留意学生安全。3、课间要到教室里,等放学后再离开。八、家访、来访工作的开展由于五年级班级人数不多,本学期我准备对全班学生进展家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。春季小学班主任2023年个人工作安排范文 以下是小编为大家整理的关于春季小学班主任2023年个人工作安排范文的文章,供大家学习参考! 随着教师绩效工资
12、政策的落实和兑现,我们的班主任工作也迎来新的挑战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作规划开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官,班主任的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定2023年春季五(2)班班主任工作规划如下: 一、班级根本状况和目标: 我班共有学生61人。本学期我班的
13、根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育,教师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“三好学生”活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我治理的力量。 二、详细措施: 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对
14、学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。 5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 三、加强班风建立 1.安排班级活动 依据学校德育工作规划安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施
15、,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友情中队举办一些联谊活动。 2.营造向上气氛 依据高年级学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。(2)布置教室环境。(3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3.班干部培育工作规划 班级小干部是班主任的
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