2023年小学秋季少先队工作计划表春季小学少先队工作计划(十八篇).docx

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1、 2023年小学秋季少先队工作计划表春季小学少先队工作计划(十八篇)2023年小学秋季少先队工作规划表 春季小学少先队工作规划篇一 本学期学校少先队工作将连续以党的精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践力量，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有规划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路 转

2、变观念，热忱效劳，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。 三、详细措施 (一)强化标准养成教育，促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教育，培育良好行为习惯。 组织各中队和学生仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为标准，在行为标准方面详细做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追赶打闹；推广礼貌用语与一般话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并准时检查反应，发觉问题准时指正。 2、抓好学校常规，创立积极向上校风。 连续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监视，提高值日质量，对红领巾监视岗和校值日生的检查进展

3、分工落实，加大检查力度，准时反应，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的气氛，打造和谐校园环境。 细心预备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 3、抓好心理安康教育，形成健全人格、 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容，开展好学生的心理安康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。多管齐下，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面和谐安康的进展、充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理安康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理安康教育真正落在实处。 (二)、以活动为载体，注意体验，

4、提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，“我山区小朋友心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。 2、开展各种青少年法律宣传教育活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，进行“快乐法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律学问的兴趣，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。

5、 3、开展安全教育和自护教育。 要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈， 通过多种活动，帮忙学生了解和把握更多的安全常识，学习自护本事，提高安全防范意识和自护自救力量，标准学生的课间活动，杜绝担心全隐患。 4、加强未成年人思想道德建立。 开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增加少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热忱。通过落实小学生行为标准、小学生守则，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 5、开展文明礼仪养成教育。 为全面贯彻落实中共中心国务院关于进一步加

6、强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和中小学文明礼仪教育指导纲要等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、抱负情操教育、培育学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素养，提升群英小学师生的文明形象，建立和谐团结向上的人文环境。 以中小学文明礼仪教育纲要为指导，以培育学生养成良好的文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以教师在平常言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口；全面提升我校学生的思想道德素养和文

7、明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。 (三)、以人为本，抓好队伍建立，强化育人意识 1、强化班主任队伍建立和班级治理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育沟通活动。(2)仔细使用好班主任工作手册，进一步标准班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生治理，强化班风建立，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化进展。 2、重视课堂主渠道建立。重视与学生进展面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极协作学校进展学生良好行为习惯的养成教育。 3、重视德育主阵地建立。 加

8、强少先队阵地建立，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动； 建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老连接，使鼓号声更响亮更兴奋；利用社会资源，依靠社会力气，多渠道，多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种兴趣小组，培育和提高队员的全面素养。 四、详细工作安排： 九月：浓浓尊师意 1、少先队工作规划，建立健全少先队组织 2、队常规教育。 3、出好第一期黑板报。 4、制定读书活动方案。 5、培训红领巾监视岗值日生，恢复常规考核。 6、 以“庆祝教师节”为主题，开展活动。 7、 开展“推普”活动 8、 组织学生

9、学习守则、标准，加强学生思想道德建立。 9、 开展文明礼仪养成教育。 10、组建腰鼓队，加强训练 十月：深深爱国情 1、加强常规教育 2、对学生进展安全教育。 3、其次期黑板报 4、开展“庆国庆”系列活动。 5、队干竞选。 6、召开少先队大队干部会议，进展队干上岗培训。 7、进行新生入队仪式。 十一月：拳拳感恩心连续加强常规教育 1、召开少先队大队干部会议 2、对学生进展安全教育活动 3、开展“感恩”系列活动 4、第三期黑板报 5、参与镇主题队会观摩活动。 6、参与镇小学生演讲竞赛。 十二月：切切遵法情 1、加强心理安康教育 2、第四期黑板报 3、对学生进展法制教育。 4、参与镇小学生现场书画

10、竞赛。 5、开展校园文化系列活动。 一月：欢天喜地迎新年 1、加强常规教育 2、新年板报 3、庆元旦活动 4、各中队总结本学期工作 5、评优工作 6、布置寒假生活 2023年小学秋季少先队工作规划表 春季小学少先队工作规划篇二 一、指导思想 以参与“欢乐童年、放飞盼望“主题队日活动时的讲话为指针，深刻领悟党和国家对少年儿童的亲切关心和殷切盼望，精确把握少年儿童安康成长的方向，培育志向远大、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面进展的好少年。 二、详细措施 (一)强化标准养成教育，促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教育，培育良好行为习惯。 组织各中队和学生仔细学习贯彻小学生守则小学生日常

11、行为标准，在行为标准方面详细做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追赶打闹；推广礼貌用语与一般话。 2、抓好学校常规，创立积极向上校风。 连续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监视，提高值日质量，对红领巾监视岗和校值日生的检查进展分工落实，加大检查力度，准时反应，以检促进。 细心预备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 (二)以活动为载体，注意体验，提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有规划地组织开展形式多样的

12、系列主题教育活动。 2、开展各种青少年法律宣传教育活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3、开展安全教育和自护教育。 要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈， 通过多种活动，帮忙学生了解和把握更多的安全常识，学习自护本事，提高安全防范意识和自护自救力量，标准学生的课间活动，杜绝担心全隐患。 4、加强未成年人思想道德建立。 开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落

13、实小学生行为标准、小学生守则，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 5、开展文明礼仪养成教育。 从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、抱负情操教育、培育学生从一点一滴做起，一言一行抓起。 (三)以人为本，抓好队伍建立，强化育人意识 1、强化班主任队伍建立和班级治理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育沟通活动。(2)仔细使用好班主任工作手册，进一步标准班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生治理，强化班风建立，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化进展。 2、重视课堂主渠道建立。

14、重视与学生进展面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。 3、重视德育主阵地建立。加强少先队阵地建立，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动； 建好少先队鼓号队。 三、本学期重点工作 1、要用中国梦激发学生心中的抱负梦，本学期将连续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动，通过国旗下讲话，抱负信念主题队会等方式，使学生树立起远大志向，并把幻想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。 2、培育“爱学习”的好习惯。要让学生们熟悉到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的根底。以后不管做什么，假如没有小时候仔细学习打下的根底

15、，纵然有很崇高的抱负，也是没法实现的。 3、培育“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的制造梦。本学期将进一步亲密家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不简单，熬炼自己的动手力量。 4、常规教育及活动：学生良好行为习惯的培育、队干部的培育及评优，国旗下讲话、播送站等阵地建立。 四、详细工作安排 九月： 1、暑假活动总结表彰； 2、依据学校少先队工作规划制订中队工作规划； 3、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习中小学生守则、小学生日常行为标准； 4、教师节感恩活动；出一期黑板报 5、中秋节亲情教育活动； 6、抱负信念教育； 7、播送站播音员选拔、演讲赛； 8、一年级的养成

16、教育； 9、 完善大队组织、中队组织、播送站组织、常规检查人员； 10、社团活动报名、开展活动。 十月： 1、 庆祝国庆节活动；出一期手抄报 2、 庆祝建队日暨新队员入队活动； 3、 “体验科学、欢乐成长”科技系列活动； 4、加强常规、安全教育； 5、 行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象； 6、 组建校篮球队； 7、 筹建少先队队报组织； 8、 组建铜管乐队，加强训练； 9、 召开少先队大队干部会议，进展队干上岗培训； 10、进行新生入队仪式。 十一月： 1、 强化养成教育，加强文明礼仪教育； 2、 “红领巾相约中国梦”系列活动； 3、召开一日常规检查人员会议； 4、各班开展主题班队会(消防、食品

17、等安全教育)活动并做好记录； 5、 组织全校“感恩”演讲竞赛； 6、 出一期黑板报。(感恩) 十二月、一月： 1、法制教育活动； 2、寒假实践活动安排； 3、庆元旦活动讲故事竞赛； 4、各中队总结本学期工作； 5、布置寒假生活； 6、表彰评优。 2023年小学秋季少先队工作规划表 春季小学少先队工作规划篇三 一、指导思想 依据学校的实际状况，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻熟悉和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教育为途径，以行为标准为突破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培育“专注、欢乐”的七彩水娃。 二、工作目标 重学习 强队伍 促标准加

18、强队干部的学习，进一步标准少先队组织建立和各项常规工作。 用阵地 重宣传 成气氛充分使用阵地，挖掘校园中的真善美。 重落实 求创新 活品牌围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美妙的童年回忆。 三、主要工作 (一)重学习 强队伍 促标准 1、加强辅导员队伍建立 聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担当低中高年级段大队辅导员，平常在工作中相互切磋、相互探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。 2、加强队干部的培育 从标准选举，轮换制度，队干部例会，力量培育，岗位评价这五块着手，使队干部的力量得以熬炼并提升。融入培训，凸现标准，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大

19、、中队干部沟通信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会： 有内容可倾听听常规的任务布置、活动实效反应。 有话题可争论对新的活动主题、方案进展充分争论，提炼亮点、丰富活动整体效果。 有任务可挑战组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部供应各中队少先队工作第一手信息、民意民情。 有东西可学习 在例会中进展“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。 (二)用阵地 重宣传 成气氛 1、橱窗栏更新校园橱窗栏，多展现学生的活动，多展现学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种骄傲感，形成你追我赶的局面。 2、水娃电视台本学期将组建水娃电视

20、台团队，培育摄影、采访小能手，放手让学生发觉校园中的真善美，积极记录校园中的点点滴滴。 3、校园游学活动组织校园半日游学活动，在游学过程中，让学生进一步熟识学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。 4、形象大使新奇出炉选出班级中的“思思”“源源”，再选出年级中的“思思”“源源”，发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用，通过他们，展现学校良好的学生面貌。 5、水娃少代会召开第五届水娃少代会，提高学生的仆人翁意识、参加学校治理的主动性和积极性。 (三)重落实 求创新 活品牌 1、开学礼开学典礼是学校德育教育的重要组成局部，是新学期生活的开头。借助百川文化的颜色，以“百川竞流 气象万千

21、”为主题，写下新学期目标，放飞许愿瓶，踏着浪沙，朝着自己的目标前进，让水娃们在沙滩上留下成长的脚印。 2、入学礼开学的第一天，进行盛大的开学礼，让每一个孩子怀着喜悦的心情，对新学期的向往，爱上漂亮的百川学堂。家长的参加，见证孩子的成长脚印。 3、入队礼细心筹划入队礼，将每一个仪式教育融入百川文化的颜色，让一年级的孩子真正成为一名荣耀的少先队员。 4、水娃小讲坛每天晨会课2分钟，高年级开展“水娃小讲坛”，低年级开展“水娃故事会”，或励志故事，或优秀作文，或所见所闻，形式新奇，真正发挥水娃小讲坛的成效。才智树旁将搭建特地的水娃小讲坛，班主任可利用班会课组织学生前往竞赛，搭建平台，熬炼自信。岁末将进

22、行20xx年度总冠军决赛。 5、水娃幻想舞台在原有形式上不断创新，利用社会各界人士，邀请家长参加和观看，把“水娃幻想舞台”走出学校，走向社会。岁末将进行20xx年度总冠军决赛。 6、七彩雨少年宫连续加强艺术教育工作的探究和实践，关注学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动，全力塑造学生良好的气质修养，努力培育一批艺术特长生。积极参与各级各类竞赛，让水娃们走出校门，展现自我。 7、主题队会本学期主题队会将创新形式，四到六年级每个年级推举3个班级上主题队会，主题为“劳动教育”，从小树立劳动意识，学会做人，学会生存。 四、详细工作安排 九月： 1、制定少先队工作规划 2、一年级入学礼 3、开学

23、典礼 4、组建红领巾监视岗值日生 6、大队委竞选 7、队学问教育 8、水娃幻想舞台 9、第一期黑板报：用学问守护生命 十月： 1、一年级入队仪式 2、聘请中队辅导员和命名中队仪式 3、水娃幻想舞台 4、校园游学 5、班级、年级“思思”“源源”评比 6、其次期黑板报：一到三年级主题：我是荣耀的少先队员，四到六年级主题：祖国我为你傲慢 十一月： 1、水娃幻想舞台 2、四到六年级主题队会评比 3、第三期黑板报：一到三年级主题：让美的花朵在心灵绽放，四到六年级主题：习八礼四仪 做美德少年 十二月： 1、第五届少代会 2、20xx年水娃小讲坛年度总冠军决赛 3、20xx年水娃幻想舞台年度总冠军决赛 4、

24、第四期黑板报：一到三年级主题：自信是胜利的基石，四到六年级主题：珍惜时间，好好读书 一月： 1、第十四期七彩桥出版 2、表彰优秀队干部、红领巾监视员 3、少先队工作总结 2023年小学秋季少先队工作规划表 春季小学少先队工作规划篇四 一、指导思想 本学期学校德育工作将贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神，在中心小学工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践力量，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主

25、线，以少先队活动为载体，有规划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、本期主要工作： (一)加强少先队根底建立，创立一个根底扎实的少先队活动阵地。 1.以板报、国旗下讲话、集会、校园宣传栏为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建立好德育阵地，不断更新，充分发挥育人成效。力求主题鲜亮，内容充实，版面活泼、新奇，有吸引力，有欣赏性和教育性。 2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗，每班轮番升旗仪式全部内容，力求做到有时效、高水准、成系列。做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训，以确

26、保高质量完成升旗仪式。 3.培育队员治理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。 大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级治理队伍干部的培育，争取让绝大多数学生都有参加自主治理，当家作主的时机。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。开展活动为载体，引导少先队员在效劳他人，效劳社会的体验中，培育社会公德，承受爱国主义和革命传统教育。同时，组织班队干部培训，健全大队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗，负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监视、检查、分数的统计反应等。解决打闹、脏乱等陋俗，限度的发挥学生主观作用，培育学生力量，调动学生的积极性，参加学校治理。 4.抓好少先队辅导

27、员队伍建立。 建立辅导员的培训制度，每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习争论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮忙辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研力量，增加实施素养教育的力量。 5.连续完善学校播送站，创设丰富多彩的栏目，给广阔少年儿童供应一个展现才艺的平台，同时为德育工作供应主阵地。 周一我们的节日、周二安全小卫士、周三新闻袋袋裤、周四我行我秀、周五小刺猬行动。 (二)高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。 高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为标准教育，依据小学生守则、小学生日

28、常行为标准，以促进学生全面进展为动身点和落脚点。各班要依据学生的实际，以“主题教育周”、“主题教育月”内容，着重对学生进展根底文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。 以9月份“校园文明节”为契机，全面开展“我与幸福相约文明每天见”文明礼仪教育活动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培育为重点，抓实“养成教育”这个主课题。 1.文明话语讲起来：在校园里推行“十三字”礼貌用语。就是“您好!”“请!”“感谢!”“再见!”

29、“对不起!”“没关系!”，让这些文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。 2.文明行动做起来：开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、悄悄听、渐渐行”的活动。在校园里形成良好的气氛，使校园里人人懂礼仪，让文明之风成为常态。 3.文明行为夸起来：通过摄影、绘画的形式，观看记录身边文明人、文明事。把文明行为呈现出来，让大家来共同学习，一起来夸夸文明行为。 4.文明精神传起来：红领巾播送站特设“我行我秀”栏目，让学生秀出绅士风度、秀出淑女风采，同时，学校播送站携“督导队”将跟踪，捕获文明表现突出的个人或集体，传播正能量。另外通过“小手拉大手”，让学生把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，教育家长，从而

30、形成全社会人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的学校。 (三)以活动为载体，树立正确舆论导向，提高德育实效。 1.我与幸福携手精神代代传 落实“每月一主题”教育活动。九月份尊师重教习惯养成月。开展“尊师日”活动与行为标准养成教育活动，学习学生守则、中小学生日常行为标准升降国旗要求等。开展教室、校园、仪容仪表的检查评比活动。十月份、十一月份-爱国主义教育月。开展庆祝国庆节系列活动：出一期班刊，开一次主题班会，进展爱国主义教育活动。十二月份-法制安全教育月。组织全校性的法制教育报告。各班召开“安全教育”主题班会，安全教育班刊评比。开展“网吧的危害”“交通安全”“生活安全”等专项教育，教育学生

31、珍爱生命，远离危急。一月份-收获成果总结评比月。评比“文明班级”以及各类文明学生、好少年。 以节日文化为底蕴，促进校园文化建立。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。进一步丰富校园文化，深厚育人气氛。 2.我与幸福相拥安康经常有 幸福是一种感觉，是需要实践体验才能感受和猎取的。心健工作做得好，可以翻开教师与学生、教师与家长、学生与家长等各个关系的通道，让爱流淌起来。为此，依据孩子成长需要，重点为六年级孩子上青春期心理安康辅导课，让学生熟悉、重视自己的心理自我教育和调整。 3.我与幸福同行安全牢牢记 安全工作除了突出常规的安

32、全治理，为了安全教育深入学生内心，提升学生安全意识，提高学生安全防护技能，还需要开展更多的安全主题教育。 (1)强调交通安全，强化规章意识。 (2)加强法制教育，坚持依法治教。 (3)加强对学生进展课间玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危急嬉戏，不破坏公家财产，未经允许不接触教室、试验室的仪器设备、电线电路等;加强网络安全教育，自觉抵抗网上不良信息，提倡绿色上网;夏季要进展防溺水的教育，秋冬季要进展预防疾病，防火、防煤气中毒的教育。开学初和“11.9”都要进行防灾减灾的安全应急演练以及急救学问的讲解演示等。 (4)加强防震防火安全意识，进展防震防火疏散演练。 (5)开展校园安全童谣及提示语征集活

33、动，提倡全校学生充分发挥自己的聪慧才智，绽开想象的翅膀，为校园安全教育出谋划策。 (四)丰富校园文化，打造特色品牌。 校园特色文化力求做到丰富、翔实、好玩、有用。山水盆景、艺术插花、园艺根雕、经典诵读、影评等艺术校本课程扎实开展，力求多方面培育学生素养。 2023年小学秋季少先队工作规划表 春季小学少先队工作规划篇五 一、连续开展“创名校,做文明小仆人“活动 学校通过播送、主题班会、黑板报、级部壁报报等多种宣传形式，重点抓养成教育。积极组织学生学习中共中心国务院提出的若干意见进一步加强和改良未成年人思想道德建立的有关内容和精神、小学生日常行为标准、中小学生守则，并带着队员们积极、仔细的学习有关

34、制度和各种治理规定，组织学生深入学习、仔细争论，并写出心得体会。教育学生要从身边的点滴事情做起，从行为养成做起，从注意实践做起，增加自我教育，自我约束力量，切实加强少年儿童的思想道德教育，树立起新世纪小学生的新形象。 本学期学校还严格完善了教师和学生值勤导护制度，努力营造师生全员参加意识，形成队员良好的学习、纪律和卫生习惯。 二、以“让红领巾飘起来”为主题，以xx大提出的弘扬民族精神为主线，深入开展系列活动 (1)连续开展“民族精神代代传”活动 本学期我校以中队、小队的形式，开展了以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的系列活动，通过“纪念日”大搜寻(制作“纪念日”小档案

35、、组织“纪念日”故事会);走进平凡的中国、做一个最好的我等中队活动，让队员了解和感受到了中华民族团结统一、自强不息的宏大民族精神。 (2)连续开展“诚恳守信，做文明学生”主题教育活动，将诚信建立落实到详细的教育实践中，并要使学生熟悉诚信，更要使学生遵守诚信，提高诚信教育活动的实效。 三、连续开展“新世纪，我能行”体验教育活动，把体验活动引向深入 1、为了弘扬雷锋精神，让学生以雷锋精神为典范，从点滴事情，从身边小事做起，继承和发扬雷峰精神，献出自己的一份爱心，让精神文明之花永开放。依据体验教育的指导思想，为了把“学雷锋”活动全面推向学校、家庭、社会，我校组织开展了学做“小雷锋”的活动。 2、开展

36、“在家里上岗”和“五好小公民”道德实践体验活动。 结合五一国际劳动节，开展了当一天爸爸、妈妈，当一天环卫工人、当一日报童等的“特别体验”活动，增加自己的自理力量，体验劳动的辛苦。 3、开展“情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人”扶残助残活动 “助残日”活动期间，我校开展“爱心助残，救济残疾伙伴”捐款活动，通过有关系列教育活动，使他们学会敬重人、理解人、关怀人，为良好的社会道德风气的形成做出自己的努力。 4、开展“安全伴我进校园，我做平安小仆人”的安全教育活动 深入开展“安全进校园、学问进课堂”活动，举办了安全教育主题班会，开展了突发安全事故逃命自救演练或演习、上好一堂安全学问课。通过图片展现、发建

37、议书、举办一次安全学问竞赛和一次安全教育手抄报展等多种形式，宣传普及安全学问，提高广阔师生的安全意识和自我爱护力量。 2023年小学秋季少先队工作规划表 春季小学少先队工作规划篇六 一、指导思想 坚持科学进展观，全面贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德的若干意见，努力实践“生本德育”理念，加强德育队伍建立和校园文化建立。使德育工作更好的表达时代性，富于制造性，丰富德育方法和途径，从细节标准学生行为，培育安康、文静、好学、诚信的棋小“美乐”少年。 二、主要工作 (一)努力构建学校少先队文化，发挥少先队组织的优势，深入开展道德实践活动。 1、为提升学生文明程度，让每一个滦县人

38、都具备一种自觉的文明习惯，在“创立文明滦县”活动中，小学生更应在文明、卫生、环保等方面做出表率，标准自己的言行举止，让武汉因我而美。因此，我校将开展“与文明同行，共建美妙文明家园”一系列活动： (1)利用开学典礼及班队会对学生进展一次主题宣传教育 (2)办一期“于文明同行”主题宣传板报 (3)为每位师生发放一份宣传手册 (4)组织一次校园环境大扫除 (5)开展一次文明礼貌实践活动 各班还可自主开展形式多样的“与文明同行”主题活动。 2、“我和教师零距离”特殊活动 访一访 采访一位任劳任怨地工作在第一线的一般教师。议一议 围绕自己的所见所闻，从工作或生活细节入手，分析，争论在一般教师身上表达了怎

39、样的民族精神。写一写 为自己的恩师写一句祝愿，一条短信，一个感人的小故事。乐一乐 给教师一个惊喜，讲个笑话，做个嬉戏，发个电子贺卡，筹划一节班队会。促进师生间的了解，增进师生间的情意。 3、开展少先队的荣耀感，责任感教育。各班依据儿童年龄特点，设计丰富多彩的活动，分别在低、中、高年级中开展以“我是少先队员”、“珍爱红领巾”、“我为红领巾添光荣”为主要内容的荣耀感，责任感教育，让同学们在体验中戴上红领巾，了解少先队组织的责任，明确在组织中的作用和地位。引导队员回忆自己在队旗下健壮成长的历程，从而鼓励他们自强不惜、努力奋斗。 积极赤小现代少年形象大使评比活动。各中队分别从阳光、目标、才智、欢乐、协

40、作、爱心、诚信、效率、创新九个方面培育优秀的少先队员，参与这次评比活动，争取在这一届评比活动中脱颖而出。 4、加强少先队组织的自身建立。以建队61周年纪念活动为契机，加强少先队员荣耀感和责任感教育。各中队组织队员“学队史”活动，带着队员学习新队章，加深对誓词的理解。仔细做好“队干部轮换制”工作以及大、中、小队干部竞选工作，加强队干部培训，提高队干部的自主化治理力量，发挥小干部的作用，使少先队组织标准化、制度化、自主化，从而更好地培育少先队员的力量。 (二)小处着手，以“五星耀棋小”评比活动，促学生行规养成 把养成教育作为德育工作的重点，以新小学生守则和小学生日常行为标准为根本点，依据学校实际，

41、严格各种治理制度，扎实抓好行为标准教育，加强文明礼仪常规教育。开展丰富多彩的主题教育活动中，使之内化为学生的自觉行为。 1、各班级开展“五星耀棋小”的活动。分别是：“守纪之星、心灵之星、环保之星、好人好事星、好学之星”。 “五星”的标准是： 守纪之星：自觉遵守学校各项项规章制度。无缺课、无迟到现象。课间活动不追赶疯闹，不打架骂人，玩有意义的嬉戏。积极预备好其次天的学习用品，不随便出校门或隔着校门买东西。在学校检查中无违纪记录。 心灵之星：和同学和谐相处，相互帮忙，友好合作。常常帮忙生活、学习上有困难的同学和孤寡老人，为灾区或贫困地区少年儿童献爱心。说话做事讲信用，不撒谎，诚恳英勇，有错就改。在

42、队员中受到广泛好评。 环保之星：做好室内外卫生保洁工作，仔细值日，敢于治理，积极参与公益劳动，不乱扔废弃物，见纸就拾。讲究个人卫生，衣着干净、大方、得体。勤剪指甲、勤理发。爱惜花草树木，不折枝采花。 好学之星：仔细做好课前预备工作，上课时精神饱满，坐姿端正，按时完成课内外作业，书写工整，姿态端正，每天坚持阅读30分钟书报、杂志。上课积极思维，大胆发言。自觉预、复习。另：1)、保持班级名次前三名； 2)、上进名次原前15名者，上进了3-5位者；3)原20名上进了5-10位者；4)原30名上进了10-15位者；5)原后进生上进了10位者。 通过“五星耀棋小”评比活动，使学生养成良好的行为习惯，做文

43、明守纪的小学生。 2、抓好一日常规评比工作，促进学生良好行为习惯的养成。 本学期，针对学生中消失的不良行为将对一日常规考评方法与标准进展重新修改，在“路队星”“环卫星”“红领巾星”“守纪星”评比活动中，环卫星：每天坚持三扫，室内洁净干净，包干区无纸屑杂物，无死角。每节课有卫生监视岗，且仔细负责。一周无清洁扣分。红领巾星：每天上学必需佩带好洁净干净的红领巾，不得将红领巾放在口袋、书包内或做他用，一周扣分0、5以内。路队星：在规定时间内放学，由班主任及手拿班牌的路队长带着全班同学到校门口，道别声清楚嘹亮，离校10米前方可与家长同行，一周扣1分以内。守纪星：课间嬉戏有意义，不追打、不疯闹，一周扣1分以内。(每人次0、2分)一周内无打架、骂人现象，无意外损害事故、流血大事发生，不随便出校门或隔着铁栅栏买物品。坚持每周进展评比，各部门协同治理，综合保健、行政及学生值勤评分，以中队为单位，评出星级班级。特殊提示环卫星，日查：行政、学生和保健教师；常规大扫除：德育部门、保健教师及学生；突击检查：校级、德育部门及保健教师。 3、连续开展“争当升旗手”和“争当护旗手”活动，选出行规优秀的学生当升旗手和护旗手，星期一的升旗仪式介绍升旗手和护旗手事迹，起到典范的作用。 (三)打造优秀的育人队伍，加强班主任队伍建立。 1、加强培训强内力。