2023年小班第二学期健康教学计划汇总(八篇).docx

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1、 2023年小班第二学期健康教学计划汇总(八篇) 我积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 这学期我是小四班的保育员教师，小班孩子刚入园，离开了熟识的生活环境，面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为

2、了能够使孩子们喜爱吃饭，我们实行了多种方法。首先，我们在日常生活中留意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就准时地表扬他。对个别力量弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓舞小朋友，教师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，嘉奖小红花等等。我还准时和家进步行沟通，把孩子一点一滴的进步告知家长，同时盼望家长协作教师，在家里也对孩子进展自理力量的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，稳固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地，孩子们的进餐心情好转了，都喜爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心

3、底里感到自己的辛苦没有白费。 一、卫生保健方面： 我以培育幼儿各项生活习惯为主，帮忙幼儿熟悉自己的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯。培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多，自理力量差，因此在大小便时都要赐予帮忙，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上洁净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿准时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和清扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，治理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌滋生。 二、保育工作方面： 仔细执行卫生保健制度

4、，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的掌握疾病的传播，确保了幼儿的安康。在日常教学活动中，我能够协作其他教师工作，为幼儿预备活动用品，户外活动时，积极帮助教师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，能够急躁、细致的讲解，订正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放活动中，受到家长的好评。工作中，我听从领导安排，能做到干一行爱一行，并对比保育员职责逐条逐项地进展自查。按要求完本钱职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，并于五月份，获得了卫生保健与消毒工作

5、先进班组奖状。今年六一活动期间，我能够克制家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。 三、存在的缺乏之处： 1、工作中，有时会消失一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。 2、业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业学问，提高各项技能。以上是我的工作总结，请领导和同志们批判指正。 时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班，主要是协作我班二位教师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务。 2023年小班其次学期安康教学规划汇总二

6、新纲要指出教育内容的选择“应表达贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的阅历和视野”的原则。秋天是一个成熟的季节，各种各样的水果是孩子们日常生活中常常接触的食物，也是比拟熟识的、宠爱的食物。我从小班幼儿的认知特点和绘画进展水平动身，设计了本次美术活动：棉签画秋天的果子。让幼儿在看看、说说、想想、画画、吃吃中感受美术活动的乐趣，体验美术活动带来的胜利感，激发幼儿喜爱美术、喜爱大自然的美妙情感。 1、尝试用棉签选用艳丽的颜色在轮廓线内来回涂色，表现秋天不同的水果。 2、乐于参与棉签画活动，并从中体会到胜利的乐趣。 3、培育幼儿良好的作画习惯。 4、尝试将观看对象根本局部归纳为

7、图形的方法，大胆表现它们各不一样的特征。 尝试用棉签在轮廓线内来回涂色。 会选用艳丽的颜色表现秋天不同的水果。 1、奇妙的果园背景图和剪好的各种水果（苹果、梨、桔子、香蕉、石榴、山楂）；ppt课件；音乐：郊游、海顿小夜曲、森林狂想曲；音效哭声。 2、切好的食物水果一盘。 3、红、黄、绿的颜料；盒子、棉签、抹布等。 一、以情景导入，激发幼儿兴趣。 1、音乐伴奏下，师幼以户外郊游的形式来到果园。 2、参观果园，稳固对秋天里各种水果的熟悉。 3、探寻哭声，出示奇妙的果园，引导幼儿帮忙小猴。 二、出示材料，探究讲解操作方法。 1、教师以情景化的语言介绍今日的作画材料。 2、请幼儿探究如何操作，并请个别

8、幼儿上来演示。 3、教师小结并用材料进展即兴演示，引导幼儿发觉绘画方式和要点，引导幼儿空手仿照。 4、个别幼儿上来操作，教师指导并提示幼儿留意事项。 三、幼儿作画，教师巡回指导。 1、引导幼儿劝慰小猴，激发幼儿作画意愿。 2、教师提出操作要求。 3、幼儿自由作画，教师巡回指导。 （1）幼儿大胆选用各种颜色表现水果。 （2）教师提示幼儿在轮廓线内来回涂色，留意涂满，保持画面的干净。 （3）教师用积极的语言进展鼓舞和评价，表扬仔细涂色的幼儿。 （4）对有困难的幼儿准时供应帮忙。 四、奇妙的果树园。 1、作品展览。 引导幼儿间续将完成的作品进展展现。 2、作品评价。 幼儿相互介绍作品和以小猴的口吻评

9、画的方式进展沟通，感受胜利的欢乐。 3、去班级共享小猴赠送的水果，在情景中完毕活动。 秋天的水果这个美术活动过程布满趣味性，是幼儿生活中学问的稳固，也符合幼儿需要，活动目标完成比拟好。活动中幼儿最感兴趣的是最终吃水果的环节，将活动推向*，孩子们在吃吃，说说中自然完毕。此次活动尝试了对幼儿的有效回应，通过回应孩子更加积极的回答下列问题，都情愿说一说自己的水果什么样、什么味道，回应中体会到新奇感。缺乏之处：值得反思的是问题：“你还知道哪些水果”的问题设计，小班幼儿阅历少，当教师问到这一问题时大局部孩子说“我还知道苹果（香蕉）（橘子）”虽然教师一再引导说一说别的小朋友没说过的，看看谁知道的多，但是孩

10、子们举手答复的照旧是眼前的水果，只有个别孩子会说“我还知道草莓、我还知道葡萄”而这几个小朋友都是想像力很丰富的，平常学问阅历比拟多的。查找缘由：对于没有上过幼儿园的孩子来说这个问题好像有些抽象，幼儿吃过的水果虽多但是回忆起来有些难度，眼前的水果实实在在摆在面前而且的确是常常见到、吃到的水果，难怪孩子只会答复这些答案。策略：我准时在已有的水果中让孩子说说颜色，教师记录颜色的标记，以“你还吃过什么水果也象苹果一样红红的？”能让孩子们更有目的地说出相应颜色的水果。在活动延长涂色活动中，幼儿充分感受到颜色和详细的外形。可能由于孩子还小，对颜色不是很明白，就需要我们在今后的教学活动中多提示。 小百科：秋

11、季，是“春夏秋冬“四季之一。从现代气象学上划分，北温带的秋季在8月23日(处暑)11月20日(小雪);南温带的秋季在2月19日(北半球雨水)5月21日(北半球小满)。在我国，传统上是以二十四节气的“立秋“作为秋季的起点，至立冬完毕。进入秋季，意味着降雨、风暴等趋于下降或削减，在自然界中万物开头从繁茂成长趋向萧索成熟。 2023年小班其次学期安康教学规划汇总三 1. 嬉戏时的你真投入。你活泼得意，敬重师长，平常乐于帮助别人，能与同伴一起整理嬉戏材料。假如你上课时能仔细听讲，不与好友讲闲谈，并能大胆举手发言的话，教师信任你会取得更好的成绩! 2. 你的节奏感真强!你是个天真得意又活泼的孩子，嬉戏时

12、总能见到你欢快的身影，表演区中常看到你美丽的舞姿，真不错。假如以后你能仔细听讲大胆发言，按时午睡的话，信任你会有更好的表现。 3. 你的画画得真棒，真是个细心仔细的好孩子。你懂事听话，上课仔细，胆子也大了，并能答复教师提出的问题，也爱和小朋友沟通。假如在以后的学习中能更专心些，那你的成绩必需会有更大的提高。 4. 孙文浩：你是班上最活泼的孩子，智力区拼搭区里常见你投入的身影。嬉戏中你也是专心地争做各种主角，这些足见你是一个聪慧而又好动的孩子。假设你能和小朋友能谦让点学会共享，那就更好了! 5. 讲卫生的你真讨人喜爱。你是个听话的小女孩，平常能与小伙伴们友好相处，嬉戏时也能专心参加，假如能改掉喜

13、爱与同伴讲闲谈的缺点，在以后的学习中专心发言大胆表现的话，教师会更加喜爱你! 6. 小巧玲珑的你，喜爱玩各种玩具，如：开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器，你喜爱玩娃娃家的嬉戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“教师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一个学期的小班生活，你已经能开心地与小朋友一起嬉戏学本事了。看到你慢慢地能流利地讲完整话，与小朋友进展简洁的沟通，看到你愿意动手画画，还真象摸象样，你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人，教师真为你的进步而快乐!信任我们的奥奥会更大胆活泼! 7. 你是个聪慧的孩子，很多本事你都会，但是你经常不情愿在同伴面前表现自己，画画时你的想法很奇怪，但

14、是你却经常在教师的一再提示下画完。你喜爱看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参加他们的活动，你经常沉醉在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，教师想知道你在想什么?想成为你的朋友，共享你的欢乐，最近，教师发觉你情愿了，信任我们会成为好朋友，新的一年到了，教师盼望你成为一个英勇的孩子，多参加活动，让大家瞧瞧你的聪慧能干，好吗? 8. 凯依看似文雅的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么仔细懂事有急躁，所以你在各方面表现都很精彩。你最喜爱和小朋友一起活动，每次活动时你都是眉开眼笑，快乐极了。你喜爱体育活动，拍皮球跳远样样棒!在运动会你还拿了奖牌，真了不起!你有一颗和善的心，爱帮助别人，当小朋友

15、的衣服穿不好时，你会帮助拉一下，你的爱心热心，赢得了大家的宠爱。一起玩一起学习，自参与艺校美术班后，你更喜爱画画了，落笔大胆，敢于表现，作品更美了!信任透过不断努力，在新的一年里会有更大的进步! 9. “你胆子大了，说话的声音也洪亮了;每一天来园总能主动的和教师小朋友打招呼;能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，教师真快乐。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开头学着自己的事情自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。你喜爱参与各种活动，画画时的你仔细又急躁，作品还真美丽呢!体育活动中，走高跷跳圈爬垫子，你也样样不示弱。你更喜爱音乐活动，总能观察你翩翩起舞的身影。但你胆子太小，在教师

16、小朋友面前很少表达自己的想法。教师告知你，你很得意，大家都很喜爱你，以后多与教师小朋友说说话，好吗? 10. 你是一个活泼得意的男孩，每一天高快乐兴地来幼儿园，你愿意学习自己的事情自己做，在园你会自己吃饭和穿脱简洁的衣裤鞋。你的小手很能干，会制作小玩具，搭各种各样的飞机还会画出美丽的画，你落笔大胆颜色艳丽，有急躁，经常得到教师的表扬。你喜爱和小朋友一起嬉戏，开扭扭车玩皮球走高跷，你样样都喜爱，在活动时你常有好的办法，会动脑想方法，常常主动答复教师的问题。有时，你还是一个“小哥哥”，会关怀比你小的弟弟妹妹，但有时对同伴不够友好，教师盼望你以后能更友好地和小伙伴在一起，你会有更多的好朋友，也会更欢

17、乐地嬉戏，对吗? 11. 你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与教师打招呼，观察小朋友吵闹时，你能第一个告知教师或主动去劝阻，真象个懂事的大姐姐;你总是安宁静静地跟教师学本事;友好地与小朋友一起玩;仔细细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭画画做手工教师知道你进步了，你会自己的事情学着做，不仅仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤，有时还会专心地帮助小朋友脱衣服，真能干!看着你能与小朋友友好地相处，看着你仔细地做着事情，教师心里非常地快乐，我们的欣魏长大了!但教师盼望你学本事时再用心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，信任你会取得更大的进步! 12. 你爱清洁讲卫生，敬重教师，能和小朋友友好

18、相处。本学期你的语言表达潜力动手潜力都有了很大的提高。上课能仔细听讲，有时能举手发言。盼望你连续努力，争取更大的进步，另外再多一点自信。 13. 你是一个活泼得意的小女孩，你很喜爱帮教师做事，也愿意自己的事情自己做，你吃饭午睡的习惯已有进步，参与班上的各种活动也很专心。但是你上课时不太能仔细听讲，喜爱动个不停，你以后必需能够改掉这个坏习惯，对吗? 14. 你是一个懂事讲道理的孩子。你自己的事情自己做，不依靠，做事仔细，有条理，你有良好的卫生习惯，能专心举手回答下列问题，正确表达自己的意愿。盼望你以后更加严格要求自己，上课不讲话，做个爱学习守纪律的孩子，好吗? 15. 你是一个懂事文雅的小女孩，

19、你很能干，情愿自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能仔细听讲，但你不大举手发言，盼望你以后能改正缺点，争取有新的进步。 2023年小班其次学期安康教学规划汇总四 篇一：小班亲子活动反思 小班亲子活动反思 小班亲子活动反思一：2023.11.2小一班玄武湖亲子游活动反思 幼儿园亲子活动的实施离不开家长的支持与合作。在玄武湖亲子游开展过程中，家长们在参加中体会到了不止是亲子活动的欢乐，更是对幼儿园活动更深层次的理解，从而使他们更乐于参加、支持、协作幼儿园开展各项活动。 通过这个活动，充分发挥了孩子们的动手力量，想象力也得到进展。看得出，孩子

20、们在真真实实的情景中操作、体验，满意了幼儿自我操作的需要。 在本次活动设计过程中，我园始终以本班幼儿的实际水平作为动身点，充分发挥了教师的主导作用和幼儿的主体性让幼儿融入集体生活。在物质上为幼儿做了充分的预备，实实在在的为家长们供应一个与幼儿合作的平台，并很好的促进他们之间的感情，增进了教师、幼儿、家长们之间的亲切关系。因此家长们参与完本活动后还念念不忘，兴趣深厚，并盼望在幼儿园多开展这样丰富多彩的亲子活动。 缺乏之处：一局部幼儿的动手力量还比拟弱，有待进一步加强。幼儿体智能操表演和亲子互动嬉戏时，场地安排不够合理，使得效果不佳。 家长工作是幼儿园工作的重要组成局部，纲要中明确指出：“家庭是幼

21、儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”我园家长工作形式多样，亲子活动是其中的一种形式。 今后，幼儿园将多举办一些这样的亲子活动，盼望通过亲子活动大大增进家长与孩子、家长与家长、家长与教师、孩子与孩子之间的沟通；增进了家庭与幼儿园的亲密合作，让家长不仅体会到了亲子活动带给家庭的好处，更是对班级工作的热忱大大提高，协作更积极、亲密。 小班亲子活动反思二：小班亲子活动反思（1000字） 在孩子、家长、教师们的欢声笑语中，我们完毕了四月份的第四届春季亲子运动会活动。这也是我们小班年级组家长和小朋友第一次参与这样的活动，所以

22、从预备到开展，都进展了积极的预备，从方案的制定和实施，都有每个教师的辛苦。并依据孩子们年龄段的特点制定了竞赛工程。我们的宗旨是人人参加，开展各类竞赛性游。 此次竞赛的亲子嬉戏有：“骑大马”“夺红旗”“从头忙到脚”“玩报纸”“踩气球”“乌龟爬”。活动中大家都特别的投入，快乐。赛场上的气氛非常喧闹，特殊在亲子嬉戏时，平常，难得在爸爸背上撒娇的小皇帝，今日，趴在爸爸的背上，小珍宝们快乐的裂开了嘴。还有“从头忙到脚”和“玩报纸”，忙得团团转，看得出和孩子玩的时间不多。可看那爸爸、妈妈的仔细劲，我也忍不住为他们加油。小运发动们个个精神十足，都有一副夺冠的架势。教师们也明确了分工，有的担当主持人介绍规章公

23、布口令，有的治理班级次序等等。孩子们首次接触这样的活动显得非常兴奋，还再加上很多热心家长的观战显得非常“喧闹”。活动完毕后，我静下心来思索，从今日的运动会里也有很多感悟，要组织好幼儿运动会，也有很多讲究。一个运动会的胜利还跟各位工作人员的协作和尽责是分不开的，由于运动会上需要裁判员、主持持、安全和秩序治理者等多种分工，再加上孩子们遇到这样的活动会非常兴奋，更需要很好的组织，因此合理的分工合作显得尤为重要。我想在下次的活动之前，年级组要列出需要安排的工作和较为具体的分工，保证各个环节都有责任人，提高活动的质量，假如遇到人手不够还可以邀请班级家委会担当裁判、安全治理者等工作，也发挥家长参加幼儿园活

24、动的积极性。 在活动中的安全尤为重要的，这次活动中有两名孩子受了点小伤，作为教师我们教师也在深深的反省，我们的规章没有让向家长将叙述清晰。下次活动我们会将每一个嬉戏规章用书面的形式让家长呈现，知道其中的安全规章。另外，活动中我们教师们应当始终以饱满的心情和积极鼓舞的态度，对待每一个参加活动的孩子，调动孩子们为场上选手积极鼓劲儿和加油，让每个孩子都能体会到参加体育活动的乐趣，感受被关注、被鼓舞的良好团队气氛。 在家长的反应中，他们也盼望我们园里也会多多开展这样的活动，来促进家园关系和亲子互动，盼望家长们也多多参加到我们的活动当中来，让孩子们感受爸爸、妈妈与寻常不同的一面。也可以弥补由于寻常工作忙

25、，而忽视了孩子的沟通和互动哦！总之，这次活动还是画上了一个圆满的句号。 小班亲子活动反思三：小班主题落叶飘飘亲子活动反思（670字） 秋天到了，处处是飘落的秋叶。红的，黄的，黄中带绿的，丰富多样的树叶给孩子供应了探究、发觉、表达的宽阔空间。在这个落叶飘飘的主题里秋天的树叶不仅进展了他们的才智，更激发了他们喜爱大自然、喜爱生活的美妙情感。在小班落叶飘飘的主题活动中，我们请家长朋友和幼儿一同去收集各类落叶，并且让家长朋友与幼儿一起保藏树叶，还利用周末让家长朋友和幼儿一起完成落叶拼贴画。在活动中，每位家长的创意都不同，有的制作了“金孔雀”图，有的制作了“小鱼和小乌龟”图，还有的制作了“小鸟”图等作品

26、，家长和幼儿的创意出乎我们的想象，我们把作品布置在落叶飘飘的墙面上，孩子们围在一起观看沟通，经常会听到孩子们骄傲的介绍自己的树叶拼贴画，兴趣深厚的不得了。 在开展这个主题之前，在区域活动中我也投放了许多收集的落叶，但是孩子们的兴趣并不是很高，很少有人问津。通过这次活动让家长共同参加以后，孩子们知道了原来落叶可以变成那么多好玩的东西，并从家长那里学会了一些制作的技能。孩子们对这些活动有了肯定的兴趣，在后来的区域活动中孩子们参加的次数多了，许多孩子自己也都能贴贴、剪剪、说说，发挥想象,消失了许多的独立作品，动手力量有了肯定的提高。 通过这次活动，让孩子们感受到了秋天是漂亮多彩的，是很多植物发生变化

27、的季节，从而对自然界更感兴趣了。让我也更深刻的明白了，主题活动的胜利还需要有家长的参加，家长的参加让主题活动中的孩子更有积极性，更有参加性，让每位幼儿都积极的参加到活动中来，到达较好的效果。为了让孩子学得更好，怎样让孩子兴趣更高，这是我将在将来主题活动中思索的方向。 小班亲子活动反思四：小班亲子活动反思（619字）圣经中有这么一句话：“施者比受者更有福。”我想把我们的班的宝宝都培育成施者，让他们成为有福的人。利用生活中的各个环节点点滴滴的教育宝宝，例如：每次宝宝穿了新的衣服鞋子来园后，总喜爱给教师、阿姨看一看，我借助这个时机问宝宝：“这是谁买的啊?”宝宝答复：“妈妈或者奶奶等。”我就会告知宝宝

28、，那你有没有感谢妈妈呢？让宝宝回家后说“感谢！”几次以后宝宝会主动的和我说，“这是妈妈给我买的衣服，我感谢妈妈了。”我认为这既是礼貌教育的一种也是感恩的表达方式。我们这次活动中让宝宝在家帮忙长辈做一些力所能及的事情，也就是要宝宝把对长辈的爱表达在 寻常的生活中，从生活中的小事做起。通过实践证明大局部宝宝都能做的很好！ 在以上的根底上，我们小班组利用这次“感恩节”，进一步让宝宝把对长辈的爱，大胆地表达出来。整个舞台节目在各位教师和宝宝共同的努力下，精彩的呈现给家长，让每位家长看到宝宝出彩的一刻。中间的几个嬉戏也很有意义。进一步让幼儿学会感恩，拉近了亲子之间的情感。缺乏之处： 1、家长和宝宝的座位

29、还是需要宽松一些，这样便于家长行走和教师和家长的沟通。 2、宝宝展现的时机可以多一些，可以展现一些平常教育活动中的歌曲儿歌等。家长好不简单来一次，只能观察宝宝一次闪亮登场，有些不够。 3、互动环节可以让局部家长到台上来展现：如唱“让爱住我家”时，可以事先让一个家庭做好预备。到时带动其他的家长一起唱。 总之我信任在我们各位教师共同的努力下，我们的活动会越来越精彩的。篇二：小班亲子活动反思 前进第一幼儿园2023学年第一学期 小二班亲子活动反思 开学第一天，小二班迎来了新入园的宝宝和家长。这几天对于新入园的宝宝来说是特别而有意义的日子。为帮忙我班宝宝顺当度过焦虑期，避开紧急和生疏感，我们小二班教师

30、细心预备了一系列的亲子活动帮忙宝宝们尽快适应幼儿园生活，如 “欢乐手指”“亲子嬉戏碰一碰”、“为苹果穿新衣”、“欢乐向前冲”，这四个活动分两天进展。幼儿园亲子活动的实施离不开家长的支持与合作。在小二班开展亲子活动过程中，家长们在参加中体会到了不止是亲子活动的欢乐，更是对幼儿园活动更深层次的了解，从而使家长们更乐于参加、支持、协作幼儿园开展各项活动。 通过这个活动，充分发挥了孩子们的动手力量，想象力，制造力和家庭的分散力。看得出，孩子们在真真实实的情景中操作、体验，满意了幼儿自我操作的需要。在本次活动设计过程中，我园始终以本班幼儿的实际水平作为动身点，充分发挥了教师的主导作用和幼儿的主体性让幼儿

31、融入集体生活。在物质上为幼儿做了充分的预备，实实在在的为家长们供应一个与幼儿合作的平台，并很好的促进他们之间的感情，增进了教师、幼儿、家长们之间的亲切关系。因此家长们参与完本活动后还念念不忘，兴趣深厚，并盼望在幼儿园多开展这样丰富多彩的亲子活动。 缺乏之处：一局部幼儿的动手力量还比拟弱，有待进一步加强。“欢乐向前冲”的互动嬉戏，场地安排不够合理，使得效果不佳。 家长工作是幼儿园工作的重要组成局部，纲要中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”家长工作形式多样，亲子活动是其中的一种形式。今后，我们将

32、多举办一些这样的亲子活动，并细心筹划，盼望通过亲子活动大大增进家长与孩子、家长与家长、家长与教师、孩子与孩子之间的沟通；增进了家庭与幼儿园的亲密合作，让家长不仅体会到了亲子活动带给家庭的好处，更是对班级工作的热忱大大提高，协作更积极、亲密。篇三：小一班亲子游活动反思 2023.11.2小一班玄武湖亲子游活动反思 幼儿园亲子活动的实施离不开家长的支持与合作。在玄武湖亲子游开展过程中，家长们在参加中体会到了不止是亲子活动的欢乐，更是对幼儿园活动更深层次的理解，从而使他们更乐于参加、支持、协作幼儿园开展各项活动。 通过这个活动，充分发挥了孩子们的动手力量，想象力也得到进展。看得出，孩子们在真真实实的

33、情景中操作、体验，满意了幼儿自我操作的需要。 在本次活动设计过程中，我园始终以本班幼儿的实际水平作为动身点，充分发挥了教师的主导作用和幼儿的主体性让幼儿融入集体生活。在物质上为幼儿做了充分的预备，实实在在的为家长们供应一个与幼儿合作的平台，并很好的促进他们之间的感情，增进了教师、幼儿、家长们之间的亲切关系。因此家长们参与完本活动后还念念不忘，兴趣深厚，并盼望在幼儿园多开展这样丰富多彩的亲子活动。 缺乏之处：一局部幼儿的动手力量还比拟弱，有待进一步加强。幼儿体智能操表演和亲子互动嬉戏时，场地安排不够合理，使得效果不佳。 家长工作是幼儿园工作的重要组成局部，纲要中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作

34、伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”我园家长工作形式多样，亲子活动是其中的一种形式。 今后，幼儿园将多举办一些这样的亲子活动，盼望通过亲子活动大大增进家长与孩子、家长与家长、家长与教师、孩子与孩子之间的沟通；增进了家庭与幼儿园的亲密合作，让家长不仅体会到了亲子活动带给家庭的好处，更是对班级工作的热忱大大提高，协作更积极、亲密。篇四：小班亲子活动小结 小班亲子活动小结 小班亲子活动小结 本学期我们将家长会与亲子自我效劳结合了起来，让家长在活动中开到了自己孩子各方面力量的进展状况。在这些活动当中，“剥蛋”是第一项活动，由于剥的时候

35、需要把握肯定的技巧，所以家长们在前面看的很担忧就想冲上去帮助，当孩子将剥好的蛋送到家长嘴里时，他们脸上的表情都是发自内心的喜悦，这个活动充分的拉近了家长和孩子之间的距离。为了绽开这次的活动，虽然我们努力做好各项预备，但还是有缺乏之处，在此做一下几点反思。 一、关注幼儿，做好夏季驱蚊工作。 现在是初夏季节，本以为蚊虫并不多，所以在户外嬉戏时，我们班选在了树荫下进展嬉戏，但是就有两个幼儿被蚊子叮到。夏季我们应当提前做好防蚊措施，尽量少让幼儿到蚊虫多的地方，还有要留心几个特殊招蚊子的孩子，蚊子多时要提前喷上驱蚊水。 二、参与嬉戏秩序的治理。 在这次的活动中，我们有两个家长由于一点小事吵了起来，虽然我

36、们准时将两人劝阻，但两方都闹得很不开心。对于这样心情比拟敏感的家长，我们应当在平常多留心多沟通，有问题要即使介入，处理好，尽量避开冲突的发生。 三、从家长反应来看。 在整个活动中，家长看到了孩子这些日子以来的进步，自己会穿衣、吃饭，还交到了好朋友，家长们很乐于参加幼儿园组织的活动，对这次活动意犹未尽，盼望亲子互动的嬉戏能再多一些。 篇五：小班“三八节”亲子活动反思爱心甜点 小班“三八节”亲子活动反思爱心甜点 在本次活动中，我们小班年级组在细心筹划下，发动了各班级家委会成员的积极性和参加性，对于在活动中表现出来的参加教学参加活动的积极意识让我们每一位教师尤为感动。在活动中，从购置材料，每班出烤箱

37、。同时有制作阅历的家长还在为如何制作和更好的调配食品下足了功夫。我们的整个活动几乎是在家长参加商讨中，筹划出来的。 在本次活动中，参加的家长不仅仅是妈妈、奶奶、外婆，同时我们的爸爸、爷爷也在为活动的开展做着后期工作。在活动中，为孩子们拍照搬东西。 在活动中孩子们的积极性很高，不再是围着妈妈撒娇和哭闹；应当说活动的积极性在于孩子们自己喜爱，能够为孩子所喜爱好吃好玩。 一、活动场地和人员估量的缺乏 在活动开头的时候，我们将三个班集中在园厅，但是家长和幼儿人数比拟多，造成了人员多，地方拥挤；这样我们需要在下一次活动中进展场地调整或者分班进展，确保在每一次的活动中每个人都有充分的活动空间。 二、横幅制

38、作很重要 在活动中，我们觉得横幅的设计制作有利于对活动的宣传和活动气氛的衬托。所以在活动中我们要重视活动的环境布置和宣传。 三、糕点制作技巧的把握 一次好的活动离不开教师和操的技术，例如：我们怎么样作出蓬松的蛋糕，能够切实的让孩子和参加的家长能够参加到制作的每一个环节中来；同时制作的时候也是学习的过程。让孩子和家长有一种切实参加和体验蛋糕制作的欢乐。 2023年小班其次学期安康教学规划汇总五 劳碌而充实的一个学期马上完毕了，我们在工作中做到一切以幼儿利益动身，帮忙幼儿养成良好的学习习惯，让孩子幼儿园开快乐心地渡过每一天。 (一)、稳定幼儿心情 1、孩子刚离开家人来到一个生疏的环境，我们用自己的

39、爱心和急躁去对待每位孩子，特殊关注个体心情情感需要：如:我们班有一对双胞胎每天来园都会哭闹,对待这些孩子子我们要很有急躁，我们总是在第一时间接近幼儿选择幼儿易于承受的方式与他沟通，让他喜爱上幼儿园。 2、促进幼儿良好常规的形成。 (一)、为幼儿创设宽松的环境。 (二)、学习初步的人际交往技能，培育良好的社会适应力量。 培育幼儿初步的社会性行为，学习在集体中遵守规章，逐步承受教师的建议和指令，有良好地日常根本常规，愿意参与各种活动。 1、经过一个学期的努力孩子们能根本遵守各项活动中的规章，特殊是在自由活动中的规章意识更强了。 2、在餐后活动、自由活动时间引导幼儿大胆、大方地与同伴一起共享玩具，同

40、做嬉戏。 此外，利用的儿歌来引导幼儿养成良好的生活常规、学习常规，提高根本的生活自理力量。鼓舞幼儿进展自理、自主的尝试，提高幼儿的自理力量，自我效劳意识。 1、积极为幼儿创设愉悦、温馨的环境。 2、重视幼儿安康体质的培育和幼儿适应各种环境的技能。增加体质，促进身体动作的灵敏与协调，坚持开展体育熬炼，保证幼儿充分的户外活动时间。 3、针对班内个别幼儿交往力量欠缺的状况，为幼儿供应一个相互交往和共同活动的时机和条件，并加以指导。培育幼儿会正确使用礼貌用语：请、感谢、对不起等，初步懂得应相互关怀和帮忙的道理，能与小朋友友好相处，在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助。 4、加强对幼儿的安全教育，增加

41、幼儿的自我爱护意识，养成个人卫生习惯，尽量避开事故的发生。 1、依据主题活动及幼儿的进展特点，创设区域活动环境。 2、科学合理投放材料。活动区材料的投放，是区域是否吸引幼儿的一大关键。因此在材料投放方面注意可操作性、变通性、嬉戏性和多层次性。有许多孩子都能记得将家中的废物带到区域中，变废为宝。 卫生保健工作对小班来说更是一项重要的工作，一学期来我们两位教师和阿姨全力协作，仔细完成卫生工作，仔细做好每日的卫生消毒及清扫，为幼儿供应一个安全、舒适、干净的生活环境。除此之外，我们加强对幼儿的安全教育，增加幼儿的自我爱护意识，尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、午睡习惯、个人卫生习惯

42、等。 我们以召开家长会，开展家长开放日、开展圣诞活动和大食会等一系列活。为家长了解幼儿园工作开拓了一条大道。 1、两位教师、阿姨之间能协作默契，准时争论班内幼儿状况，解决问题，并做好观看记录。做好观看记录， 2、随时向有阅历教师学习，准时吸取新的观念，新的信念，并学以致用。 3、加强自身的专业理论学问学习，提高教育教学水平。阅读各类幼教刊物，准时了解幼教新动态。 在这一学期中，班级中的各项工作顺当开展，组织的各种活动得到家长的认可，并得到家长的积极协作，取得良好的效果。下学期：我们将加强班级常规;关注每一个幼儿，连续结合每周主题活动开展区域活动;我们两位教师和阿姨始终会遵循在工作中做到一切以幼

43、儿利益为动身点，帮忙幼儿养成良好的学习习惯，让孩子幼儿园开快乐心地渡过每一天。 2023年小班其次学期安康教学规划汇总六 1、你诚恳和善，有爱心，乐于助人，教师和小朋友都很喜爱你，假如你再大胆、英勇一些，肯定会是个人见人爱的好孩子。 2、别看你又高又大，却是个大方的男孩，你很正直，也很爱学习，生活自理力量较强，假如在活动中再用心一点，你会更棒的。 3、你活泼和善，每天早上你都是第一个来幼儿园，你和小朋友能和谐相处，假如你在活动中能积极动脑，教师会更喜爱你。 4、你是个乖巧能干的女孩，上课时，教师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很精彩，信任你升入中班后，表现会更好。 5、你是个

44、聪慧、有主见、能说会道的小姑娘，不管教师让你做什么唱歌、讲故事、回答下列问题，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，教师喜爱你这样，假如你能与小朋友团结友爱，肯定会更精彩。 6、你是个活泼、得意的小男孩，奇怪心很强，喜爱新颖的事物，爱玩户外嬉戏活动，升入中班后，教师盼望你是个聪慧、懂事的好孩子。 7、你是个内向的孩子，诚恳和善永久是你的优点，假如你大胆表现自己，肯定会有更多的优点让教师发觉。 8、洋洋是个淘气、好动的孩子，爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这美妙的心灵永久伴随你，步入中班后有更好的表现。 9、你是个诚恳、和善的孩子，爱打抱不平，喜爱帮忙别人，关怀集体，看着你一每天进步，教师真快乐，愿你

45、今后能有更大的进步。 10、你是个聪慧又有点调皮的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，教师真焦急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。 11、你聪慧能干、争强好胜，凡事都喜爱抢在前面，这是个优点，可假如因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，教师盼望你能和小朋友们共同进步。 12、爱大方的小姑娘，做事总是认仔细真的，你的歌声真悦耳，你的舞姿也很美丽，快升中班了，教师送你一份礼物：自信。信任自己，你是最棒的。 13、你那灵活的小手总能“变”出各种各样好玩的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活马上过去，看到你的进步，教师真快乐，加油吧，信任

46、你会更精彩。 14、你活泼多了，教师看到你常常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你快乐，只要你多参与一些体育熬炼，信任你会成为一个安康欢乐的宝宝。 15、乖巧得意的小姑娘，最爱听你甜甜的声音、看你美丽的舞姿，在“六一”节的服装表演时，你的表现真棒，连续努力吧，你会更精彩的。 16、丹丹，你真是个乖巧得意的孩子，富有爱心，乐于助人。爱学习、爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，教师盼望你成为一个英勇的小女孩。 17、诚恳和善是你的优点，多动脑、多举手回答下列问题是你要努力做到的，教师盼望你在学习上有更棒的表现。 18、洋洋是个布满爱心的孩子，当小朋友有困难时，你总能伸出救济之手，愿你永久拥有一颗和善的心，教师盼望你升入中班后在学习上有更棒的表现。 19、你是个活泼、好动的孩子，课余活动时总