2023届广东省深圳市福田区侨香外国语校中考考前最后一卷数学试卷含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1已知为单位向量,=,那么下列结论中错误的是( )ABC与方向相同D与方向相反2如图,是在直角坐标系中围棋子摆出的图案,若再摆放一黑一白两枚棋子,使9枚棋子组成
2、的图案既是轴对称图形又是中心对称图形,则这两枚棋子的坐标是()A黑(3,3),白(3,1)B黑(3,1),白(3,3)C黑(1,5),白(5,5)D黑(3,2),白(3,3)3下面调查中,适合采用全面调查的是()A对南宁市市民进行“南宁地铁1号线线路”B对你安宁市食品安全合格情况的调查C对南宁市电视台新闻在线收视率的调查D对你所在的班级同学的身高情况的调查4一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象如左图所示,则二次函数y=ax2+bx+c的图象可能是()ABCD5比较4,的大小,正确的是()A4B4C4D46如图,ABC是O的内接三角形,ADBC于D点,且AC=5,CD
3、=3,BD=4,则O的直径等于( )A5BCD77如图: 在中,平分,平分,且交于,若,则等于( )A75B100 C120 D1258如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若1=40,则2的度数为()A50B40C30D259如图,两个反比例函数y1(其中k10)和y2在第一象限内的图象依次是C1和C2,点P在C1上矩形PCOD交C2于A、B两点,OA的延长线交C1于点E,EFx轴于F点,且图中四边形BOAP的面积为6,则EF:AC为()A:1B2:C2:1D29:1410广西2017年参加高考的学生约有365000人,将365000这个数用科学记数法表示为( )A3.65103
4、B3.65104C3.65105D3.65106二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,RtABC纸片中,C=90,AC=6,BC=8,点D在边BC 上,以AD为折痕将ABD折叠得到ABD,AB与边BC交于点E若DEB为直角三角形,则BD的长是_12化简_13因式分解:9a212a+4_14四张背面完全相同的卡片上分别写有0、四个实数,如果将卡片字面朝下随意放在桌子上,任意取一张,那么抽到有理数的概率为_15当x=_时,分式 值为零16如图,在ABC中,AD、BE分别是边BC、AC上的中线,AB=AC=5,cosC=,那么GE=_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)
5、阅读下面材料:已知:如图,在正方形ABCD中,边AB=a1按照以下操作步骤,可以从该正方形开始,构造一系列的正方形,它们之间的边满足一定的关系,并且一个比一个小操作步骤作法由操作步骤推断(仅选取部分结论)第一步在第一个正方形ABCD的对角线AC上截取AE=a1,再作EFAC于点E,EF与边BC交于点F,记CE=a2(i)EAFBAF(判定依据是);(ii)CEF是等腰直角三角形;(iii)用含a1的式子表示a2为:第二步以CE为边构造第二个正方形CEFG;第三步在第二个正方形的对角线CF上截取FH=a2,再作IHCF于点H,IH与边CE交于点I,记CH=a3:(iv)用只含a1的式子表示a3为
6、:第四步以CH为边构造第三个正方形CHIJ这个过程可以不断进行下去若第n个正方形的边长为an,用只含a1的式子表示an为请解决以下问题:(1)完成表格中的填空: ; ; ; ;(2)根据以上第三步、第四步的作法画出第三个正方形CHIJ(不要求尺规作图)18(8分)为了解某校九年级男生1000米跑的水平,从中随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为D、C、B、A四个等次绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:(1)a= ,b= ,c= ;(2)扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为 度;(3)学校决定从A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,随机选取两名男生参加全市中学生10
7、00米跑比赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名男生同时被选中的概率19(8分)某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具不妨设该种品牌玩具的销售单价为x元(x40),请你分别用x的代数式来表示销售量y件和销售该品牌玩具获得利润w元,并把结果填写在表格中:销售单价(元)x销售量y(件)销售玩具获得利润w(元)(2)在(1)问条件下,若商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x应定为多少元在(1)问条件下,若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于540件
8、的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少?20(8分)已知P是O外一点,PO交O于点C,OC=CP=2,弦ABOC,AOC的度数为60,连接PB求BC的长;求证:PB是O的切线21(8分)2015年1月,市教育局在全市中小学中选取了63所学校从学生的思想品德、学业水平、学业负担、身心发展和兴趣特长五个维度进行了综合评价评价小组在选取的某中学七年级全体学生中随机抽取了若干名学生进行问卷调查,了解他们每天在课外用于学习的时间,并绘制成如下不完整的统计图 根据上述信息,解答下列问题: (1)本次抽取的学生人数是 _ ;扇形统计图中的圆心角等于 _ ;补全统计直方图; (2)被抽取的学生还
9、要进行一次50米跑测试,每5人一组进行在随机分组时,小红、小花两名女生被分到同一个小组,请用列表法或画树状图求出她俩在抽道次时抽在相邻两道的概率22(10分)平面直角坐标系xOy中(如图),已知抛物线y=ax2+bx+3与y轴相交于点C,与x轴正半轴相交于点A,OA=OC,与x轴的另一个交点为B,对称轴是直线x=1,顶点为P(1)求这条抛物线的表达式和顶点P的坐标; (2)抛物线的对称轴与x轴相交于点M,求PMC的正切值;(3)点Q在y轴上,且BCQ与CMP相似,求点Q的坐标23(12分)抛物线经过A(-1,0)、C(0,-3)两点,与x轴交于另一点B求此抛物线的解析式;已知点D 在第四象限的
10、抛物线上,求点D关于直线BC对称的点D的坐标;在(2)的条件下,连结BD,问在x轴上是否存在点P,使,若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.24我们定义:如果一个三角形一条边上的高等于这条边,那么这个三角形叫做“等高底”三角形,这条边叫做这个三角形的“等底”(1)概念理解:如图1,在ABC中,AC6,BC3,ACB30,试判断ABC是否是”等高底”三角形,请说明理由(1)问题探究:如图1,ABC是“等高底”三角形,BC是”等底”,作ABC关于BC所在直线的对称图形得到ABC,连结AA交直线BC于点D若点B是AAC的重心,求的值(3)应用拓展:如图3,已知l1l1,l1与l1之间的距离
11、为1“等高底”ABC的“等底”BC在直线l1上,点A在直线l1上,有一边的长是BC的倍将ABC绕点C按顺时针方向旋转45得到ABC,AC所在直线交l1于点D求CD的值参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】由向量的方向直接判断即可.【详解】解:为单位向量,=,所以与方向相反,所以C错误,故选C.【点睛】本题考查了向量的方向,是基础题,较简单.2、A【解析】首先根据各选项棋子的位置,进而结合轴对称图形和中心对称图形的性质判断得出即可【详解】解:A、当摆放黑(3,3),白(3,1)时,此时是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;B、当摆放黑(3,1),白(3,3)
12、时,此时是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、当摆放黑(1,5),白(5,5)时,此时不是轴对称图形也不是中心对称图形,故此选项错误;D、当摆放黑(3,2),白(3,3)时,此时是轴对称图形不是中心对称图形,故此选项错误故选:A【点睛】此题主要考查了坐标确定位置以及轴对称图形与中心对称图形的性质,利用已知确定各点位置是解题关键3、D【解析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答【详解】A、对南宁市市民进行“南宁地铁1号线线路”适宜采用抽样调查方式;B、对你安宁市食品安全合格情况的调查适宜采用抽样调查方式;C、对南宁市电视台新
13、闻在线收视率的调查适宜采用抽样调查方式;D、对你所在的班级同学的身高情况的调查适宜采用普查方式;故选D【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查4、B【解析】根据题中给出的函数图像结合一次函数性质得出a0,b0,再由反比例函数图像性质得出c0,从而可判断二次函数图像开口向下,对称轴:0,即在y轴的右边,与y轴负半轴相交,从而可得答案.【详解】解:一次函数y=ax+b图像过一、二、四, a0,b0, 又反
14、比例 函数y=图像经过二、四象限, c0, 二次函数对称轴:0, 二次函数y=ax2+bx+c图像开口向下,对称轴在y轴的右边,与y轴负半轴相交,故答案为B.【点睛】本题考查了二次函数的图形,一次函数的图象,反比例函数的图象,熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、与y轴的交点坐标等确定出a、b、c的情况是解题的关键5、C【解析】根据4=且4=进行比较【详解】解:易得:4=且4=,所以4故选C.【点睛】本题主要考查开平方开立方运算。6、A【解析】连接AO并延长到E,连接BE设AE2R,则ABE90,AEBACB,ADC90,利用勾股定理求得AD=, 再证明RtABERtADC,得到 ,即
15、2R = 【详解】解:如图,连接AO并延长到E,连接BE设AE2R,则ABE90,AEBACB;ADBC于D点,AC5,DC3,ADC90,AD,在RtABE与RtADC中,ABEADC90,AEBACB,RtABERtADC,即2R = ;O的直径等于故答案选:A.【点睛】本题主要考查了圆周角定理、勾股定理,解题的关键是掌握辅助线的作法.7、B【解析】根据角平分线的定义推出ECF为直角三角形,然后根据勾股定理即可求得CE2+CF2=EF2,进而可求出CE2+CF2的值【详解】解:CE平分ACB,CF平分ACD,ACE=ACB,ACF=ACD,即ECF=(ACB+ACD)=90,EFC为直角三
16、角形,又EFBC,CE平分ACB,CF平分ACD,ECB=MEC=ECM,DCF=CFM=MCF,CM=EM=MF=5,EF=10,由勾股定理可知CE2+CF2=EF2=1故选:B【点睛】本题考查角平分线的定义(从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个完全相同的角,这条射线叫做这个角的角平分线),直角三角形的判定(有一个角为90的三角形是直角三角形)以及勾股定理的运用,解题的关键是首先证明出ECF为直角三角形8、A【解析】由两直线平行,同位角相等,可求得3的度数,然后求得2的度数【详解】如图,1=40,3=1=40,2=90-40=50故选A【点睛】此题考查了平行线的性质利用两直线平行,同
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