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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1学校小组名同学的身高(单位:)分别为:,则这组数据的中位数是( )ABCD2在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为( )A9人B10人C11人D12人3已
2、知x2y=3,那么代数式32x+4y的值是( )A3B0C6D94在ABC中,AD和BE是高,ABE=45,点F是AB的中点,AD与FE,BE分别交于点G、HCBE=BAD,有下列结论:FD=FE;AH=2CD;BCAD=AE2;SBEC=SADF其中正确的有()A1个B2个C3个D4个5的一个有理化因式是()ABCD6若关于x、y的方程组有实数解,则实数k的取值范围是()Ak4Bk4Ck4Dk47如图,等腰ABC中,ABAC10,BC6,直线MN垂直平分AB交AC于D,连接BD,则BCD的周长等于()A13B14C15D168如图,ABCD,E为CD上一点,射线EF经过点A,EC=EA若CA
3、E=30,则BAF=()A30 B40 C50 D609化简的结果是()A B C D10在平面直角坐标系中,点,则点P不可能在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限112018年1月,“墨子号”量子卫星实现了距离达7600千米的洲际量子密钥分发,这标志着“墨子号”具备了洲际量子保密通信的能力数字7600用科学记数法表示为()A0.76104B7.6103C7.6104D7610212如图,点E是矩形ABCD的边AD的中点,且BEAC于点F,则下列结论中错误的是()AAF=CFBDCF=DFCC图中与AEF相似的三角形共有5个DtanCAD=二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,
4、共24分)13因式分解:a2a_14在平面直角坐标系内,一次函数与的图像之间的距离为3,则b的值为_15如图,利用图形面积的不同表示方法,能够得到的代数恒等式是_(写出一个即可)16计算:=_17如图,等边ABC的边长为1cm,D、E分别是AB、AC边上的点,将ADE沿直线DE折叠,点A落在点处,且点在ABC的外部,则阴影部分图形的周长为_cm. 18如图,AB是O的切线,B为切点,AC经过点O,与O分别相交于点D,C,若ACB=30,AB=,则阴影部分的面积是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,在ABC中,ABC=90,D,E分
5、别为AB,AC的中点,延长DE到点F,使EF=2DE(1)求证:四边形BCFE是平行四边形;(2)当ACB=60时,求证:四边形BCFE是菱形20(6分)如图,已知在RtABC中,ACB=90,ACBC,CD是RtABC的高,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线相交于点F(1)求证:DF是BF和CF的比例中项;(2)在AB上取一点G,如果AEAC=AGAD,求证:EGCF=EDDF21(6分)(定义)如图1,A,B为直线l同侧的两点,过点A作直线1的对称点A,连接AB交直线l于点P,连接AP,则称点P为点A,B关于直线l的“等角点”(运用)如图2,在平面直坐标系xOy中,已知A(2,),
6、B(2,)两点(1)C(4,),D(4,),E(4,)三点中,点 是点A,B关于直线x=4的等角点;(2)若直线l垂直于x轴,点P(m,n)是点A,B关于直线l的等角点,其中m2,APB=,求证:tan=;(3)若点P是点A,B关于直线y=ax+b(a0)的等角点,且点P位于直线AB的右下方,当APB=60时,求b的取值范围(直接写出结果)22(8分)探究:在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且只握手1次若参加聚会的人数为3,则共握手 次:;若参加聚会的人数为5,则共握手 次;若参加聚会的人数为n(n为正整数),则共握手 次;若参加聚会的人共握手28次,请求出参加聚会的人数拓展:嘉嘉给琪琪
7、出题:“若线段AB上共有m个点(含端点A,B),线段总数为30,求m的值”琪琪的思考:“在这个问题上,线段总数不可能为30”琪琪的思考对吗?为什么?23(8分)今年义乌市准备争创全国卫生城市,某小区积极响应,决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱,若购买2个温馨提示牌和3个垃圾箱共需550元,且垃圾箱的单价是温馨提示牌单价的3倍(1)求温馨提示牌和垃圾箱的单价各是多少元?(2)该小区至少需要安放48个垃圾箱,如果购买温馨提示牌和垃圾箱共100个,且费用不超过10000元,请你列举出所有购买方案,并指出哪种方案所需资金最少?最少是多少元?24(10分)小李在学习了定理“直角三角形斜边上的中
8、线等于斜边的一半”之后做了如下思考,请你帮他完成如下问题:他认为该定理有逆定理:“如果一个三角形某条边上的中线等于该边长的一半,那么这个三角形是直角三角形”应该成立.即如图,在中,是边上的中线,若,求证:.如图,已知矩形,如果在矩形外存在一点,使得,求证:.(可以直接用第(1)问的结论)在第(2)问的条件下,如果恰好是等边三角形,请求出此时矩形的两条邻边与的数量关系.25(10分)先化简,再求值:,其中,a、b满足26(12分)如图,直线y=x+3分别与x轴、y交于点B、C;抛物线y=x2+bx+c经过点B、C,与x轴的另一个交点为点A(点A在点B的左侧),对称轴为l1,顶点为D(1)求抛物线
9、y=x2+bx+c的解析式(2)点M(1,m)为y轴上一动点,过点M作直线l2平行于x轴,与抛物线交于点P(x1,y1),Q(x2,y2),与直线BC交于点N(x3,y3),且x2x11结合函数的图象,求x3的取值范围;若三个点P、Q、N中恰好有一点是其他两点所连线段的中点,求m的值27(12分)已知:如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,OAB的顶点A、B的坐标分别是A(0,5),B(3,1),过点B画BCAB交直线于点C,连结AC,以点A为圆心,AC为半径画弧交x轴负半轴于点D,连结AD、CD(1)求证:ABCAOD(2)设ACD的面积为,求关于的函数关系式(3)若四边形ABCD恰有一组
10、对边平行,求的值 参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】根据中位数的定义进行解答【详解】将5名同学的身高按从高到矮的顺序排列:159、156、152、151、147,因此这组数据的中位数是152.故选C.【点睛】本题主要考查中位数,解题的关键是熟练掌握中位数的定义:一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序依次排列,处在中间位置的一个数(或最中间两个数据的平均数)称为中位数.2、C【解析】设参加酒会的人数为x人,根据每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,列出一元二次方程,解之即可得出答案.【详解】设参加酒会的
11、人数为x人,依题可得:x(x-1)=55,化简得:x2-x-110=0,解得:x1=11,x2=-10(舍去),故答案为C.【点睛】考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题中的等量关系列出方程.3、A【解析】解:x2y=3,32x+4y=32(x2y)=323=3;故选A4、C【解析】根据题意和图形,可以判断各小题中的结论是否成立,从而可以解答本题【详解】在ABC中,AD和BE是高,ADB=AEB=CEB=90,点F是AB的中点,FD=AB,FE=AB,FD=FE,正确;CBE=BAD,CBE+C=90,BAD+ABC=90,ABC=C,AB=AC,ADBC,BC=2CD,BAD=CAD=
12、CBE,在AEH和BEC中, ,AEHBEC(ASA),AH=BC=2CD,正确;BAD=CBE,ADB=CEB,ABDBCE,即BCAD=ABBE,AEB=90,AE=BE,AB=BEBCAD=BEBE,BCAD=AE2;正确;设AE=a,则AB=a,CE=aa,=, 即 ,AF=AB, ,SBECSADF,故错误,故选:C【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答5、B【解析】找出原式的一个有理化因式即可【详解】的一个有理化因式是,故选B【点睛】此题考查了分母有理化,熟练掌
13、握有理化因式的取法是解本题的关键6、C【解析】利用根与系数的关系可以构造一个两根分别是x,y的一元二次方程,方程有实数根,用根的判别式0来确定k的取值范围【详解】解:xyk,x+y4,根据根与系数的关系可以构造一个关于m的新方程,设x,y为方程的实数根 解不等式得 故选:C【点睛】本题考查了一元二次方程的根的判别式的应用和根与系数的关系解题的关键是了解方程组有实数根的意义7、D【解析】由AB的垂直平分MN交AC于D,根据线段垂直平分线的性质,即可求得AD=BD,又由CDB的周长为:BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC,即可求得答案【详解】解:MN是线段AB的垂直平分线,ADBD,AB
14、AC10,BD+CDAD+CDAC10,BCD的周长AC+BC10+616,故选D【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质,比较简单,注意数形结合思想与转化思想的应用8、D【解析】解:EC=EACAE=30,C=30,AED=30+30=60ABCD,BAF=AED=60故选D点睛:本题考查的是平行线的性质,熟知两直线平行,同位角相等是解答此题的关键9、C【解析】试题解析:原式=故选C.考点:二次根式的乘除法10、B【解析】根据坐标平面内点的坐标特征逐项分析即可.【详解】A. 若点在第一象限,则有: ,解之得m1,点P可能在第一象限;B. 若点在第二象限,则有: ,解之得不等式组无解,点P不可能
15、在第二象限;C. 若点在第三象限 ,则有: ,解之得m1,点P可能在第三象限;D. 若点在第四象限,则有:,解之得0m1,点P可能在第四象限;故选B.【点睛】本题考查了不等式组的解法,坐标平面内点的坐标特征,第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0.11、B【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的
16、绝对值1时,n是负数【详解】解:76007.6103,故选B【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值12、D【解析】由 又ADBC,所以 故A正确,不符合题意;过D作DMBE交AC于N,得到四边形BMDE是平行四边形,求出BM=DE=BC,得到CN=NF,根据线段的垂直平分线的性质可得结论,故B正确,不符合题意;根据相似三角形的判定即可求解,故C正确,不符合题意;由BAEADC,得到CD与AD的大小关系,根据正切函数可求tanCAD的值,故D错误,符合题意【详解】A.ADBC,AEFCBF, ,故
17、A正确,不符合题意;B. 过D作DMBE交AC于N,DEBM,BEDM,四边形BMDE是平行四边形, BM=CM,CN=NF,BEAC于点F,DMBE,DNCF,DF=DC,DCF=DFC,故B正确,不符合题意;C. 图中与AEF相似的三角形有ACD,BAF,CBF,CAB,ABE共有5个,故C正确,不符合题意;D. 设AD=a,AB=b,由BAEADC,有 tanCAD 故D错误,符合题意.故选:D.【点睛】考查相似三角形的判定,矩形的性质,解直角三角形,掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、a(a1)【解析】直接提取公因式a,进而
18、分解因式得出答案【详解】a2aa(a1)故答案为a(a1)【点睛】此题考查公因式,难度不大14、或【解析】设直线y=2x-1与x轴交点为C,与y轴交点为A,过点A作AD直线y=2x-b于点D,根据直线的解析式找出点A、B、C的坐标,通过同角的余角相等可得出BAD=ACO,再利用ACO的余弦值即可求出直线AB的长度,从而得出关于b的含绝对值符号的方程,解方程即可得出结论【详解】解:设直线y=2x-1与x轴交点为C,与y轴交点为A,过点A作AD直线y=2x-b于点D,如图所示直线y=2x-1与x轴交点为C,与y轴交点为A,点A(0,-1),点C(,0),OA=1,OC=,AC=,cosACO=BA
19、D与CAO互余,ACO与CAO互余,BAD=ACOAD=3,cosBAD=,AB=3直线y=2x-b与y轴的交点为B(0,-b),AB=|-b-(-1)|=3,解得:b=1-3或b=1+3故答案为1+3或1-3【点睛】本题考查两条直线相交与平行的问题,利用平行线间的距离转化成点到直线的距离得出关于b的方程是解题关键15、(a+b)2=a2+2ab+b2【解析】完全平方公式的几何背景,即乘法公式的几何验证此类题型可从整体和部分两个方面分析问题本题从整体来看,整个图形为一个正方形,找到边长,表示出面积,从部分来看,该图形的面积可用两个小正方形的面积加上2个矩形的面积表示,从不同角度思考,但是同一图
20、形,所以它们面积相等,列出等式.【详解】解:, 【点睛】此题考查了完全平方公式的几何意义,从不同角度思考,用不同的方法表示相应的面积是解题的关键.16、-【解析】根据二次根式的运算法则即可求出答案【详解】原式=2.故答案为-.【点睛】本题考查二次根式的运算法则,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型17、3【解析】由折叠前后图形全等,可将阴影部分图形的周长转化为三角形周长.【详解】ADE与ADE关于直线DE对称,AD=AD,AE=AE,C阴影=BC+AD+AE+BD+EC= BC+AD+AE+BD+EC =BC+AB+AC=3cm.故答案为3.【点睛】由图形轴对称可以得到对应
21、的边相等、角相等.18、【解析】连接OBAB是O切线,OBAB,OC=OB,C=30,C=OBC=30,AOB=C+OBC=60,在RtABO中,ABO=90,AB=,A=30,OB=1,S阴=SABOS扇形OBD=1 = 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)由题意易得,EF与BC平行且相等,利用四边形BCFE是平行四边形(2)根据菱形的判定证明即可【详解】(1)证明:DE为AB,AC中点DE为ABC的中位线,DE=BC,DEBC,即EFBC,EF=BC,四边形BCEF为平行四边形(2)四边形BCEF为平
22、行四边形,ACB=60,BC=CE=BE,四边形BCFE是菱形【点睛】本题考查平行四边形的判定和性质、菱形的判定、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型20、证明见解析【解析】试题分析:(1)根据已知求得BDF=BCD,再根据BFD=DFC,证明BFDDFC,从而得BF:DF=DF:FC,进行变形即得;(2)由已知证明AEGADC,得到AEG=ADC=90,从而得EGBC,继而得 ,由(1)可得 ,从而得 ,问题得证.试题解析:(1)ACB=90,BCD+ACD=90,CD是RtABC的高,ADC=BDC=90,A+ACD=90,A=BCD,E是A
23、C的中点,DE=AE=CE,A=EDA,ACD=EDC,EDC+BDF=180-BDC=90,BDF=BCD,又BFD=DFC,BFDDFC,BF:DF=DF:FC,DF2=BFCF;(2)AEAC=EDDF, ,又A=A,AEGADC,AEG=ADC=90,EGBC, ,由(1)知DFDDFC, , ,EGCF=EDDF.21、(1)C(2)(3)b且b2或b【解析】(1)先求出B关于直线x=4的对称点B的坐标,根据A、B的坐标可得直线AB的解析式,把x=4代入求出P点的纵坐标即可得答案;(2)如图:过点A作直线l的对称点A,连AB,交直线l于点P,作BHl于点H,根据对称性可知APG=AP
24、G,由AGP=BHP=90可证明AGPBHP,根据相似三角形对应边成比例可得m=根据外角性质可知A=A=,在RtAGP中,根据正切定义即可得结论;(3)当点P位于直线AB的右下方,APB=60时,点P在以AB为弦,所对圆周为60,且圆心在AB下方,若直线y=ax+b(a0)与圆相交,设圆与直线y=ax+b(a0)的另一个交点为Q根据对称性质可证明ABQ是等边三角形,即点Q为定点,若直线y=ax+b(a0)与圆相切,易得P、Q重合,所以直线y=ax+b(a0)过定点Q,连OQ,过点A、Q分别作AMy轴,QNy轴,垂足分别为M、N,可证明AMOONQ,根据相似三角形对应边成比例可得ON、NQ的长,
25、即可得Q点坐标,根据A、B、Q的坐标可求出直线AQ、BQ的解析式,根据P与A、B重合时b的值求出b的取值范围即可.【详解】(1)点B关于直线x=4的对称点为B(10,),直线AB解析式为:y=,当x=4时,y=,故答案为:C(2)如图,过点A作直线l的对称点A,连AB,交直线l于点P作BHl于点H点A和A关于直线l对称APG=APGBPH=APGAPG=BPHAGP=BHP=90AGPBHP,即,mn=2,即m=,APB=,AP=AP,A=A=,在RtAGP中,tan (3)如图,当点P位于直线AB的右下方,APB=60时,点P在以AB为弦,所对圆周为60,且圆心在AB下方若直线y=ax+b(
26、a0)与圆相交,设圆与直线y=ax+b(a0)的另一个交点为Q由对称性可知:APQ=APQ,又APB=60APQ=APQ=60ABQ=APQ=60,AQB=APB=60BAQ=60=AQB=ABQABQ是等边三角形线段AB为定线段点Q为定点若直线y=ax+b(a0)与圆相切,易得P、Q重合直线y=ax+b(a0)过定点Q连OQ,过点A、Q分别作AMy轴,QNy轴,垂足分别为M、NA(2,),B(2,)OA=OB=ABQ是等边三角形AOQ=BOQ=90,OQ=,AOM+NOD=90又AOM+MAO=90,NOQ=MAOAMO=ONQ=90AMOONQ,,ON=2,NQ=3,Q点坐标为(3,2)设
27、直线BQ解析式为y=kx+b将B、Q坐标代入得 ,解得 ,直线BQ的解析式为:y=,设直线AQ的解析式为:y=mx+n,将A、Q两点代入,解得 ,直线AQ的解析式为:y=3,若点P与B点重合,则直线PQ与直线BQ重合,此时,b=,若点P与点A重合,则直线PQ与直线AQ重合,此时,b=,又y=ax+b(a0),且点P位于AB右下方,b 且b2或b.【点睛】本题考查对称性质、相似三角形的判定与性质、根据待定系数法求一次函数解析式及锐角三角函数正切的定义,熟练掌握相关知识是解题关键.22、探究:(1)3,1;(2);(3)参加聚会的人数为8人;拓展:琪琪的思考对,见解析.【解析】探究:(1)根据握手
28、次数=参会人数(参会人数-1)2,即可求出结论;(2)由(1)的结论结合参会人数为n,即可得出结论;(3)由(2)的结论结合共握手28次,即可得出关于n的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;拓展:将线段数当成握手数,顶点数看成参会人数,由(2)的结论结合线段总数为2,即可得出关于m的一元二次方程,解之由该方程的解均不为整数可得出琪琪的思考对【详解】探究:(1)3(3-1)2=3,5(5-1)2=1故答案为3;1(2)参加聚会的人数为n(n为正整数),每人需跟(n-1)人握手,握手总数为故答案为(3)依题意,得:=28,整理,得:n2-n-56=0,解得:n1=8,n2=-7(舍去)答:参加
29、聚会的人数为8人拓展:琪琪的思考对,理由如下:如果线段数为2,则由题意,得:=2,整理,得:m2-m-60=0,解得m1=,m2=(舍去)m为正整数,没有符合题意的解,线段总数不可能为2【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及列代数式,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,列式计算;(2)根据各数量之间的关系,用含n的代数式表示出握手总数;(3)(拓展)找准等量关系,正确列出一元二次方程23、(1)温馨提示牌和垃圾箱的单价各是50元和150元;(2)答案见解析【解析】(1)根据“购买2个温馨提示牌和3个垃圾箱共需550元”,建立方程求解即可得出结论;(2)根据“费用不超过10000元和至少
30、需要安放48个垃圾箱”,建立不等式即可得出结论【详解】(1)设温情提示牌的单价为x元,则垃圾箱的单价为3x元,根据题意得,2x+33x=550,x=50,经检验,符合题意,3x=150元,即:温馨提示牌和垃圾箱的单价各是50元和150元;(2)设购买温情提示牌y个(y为正整数),则垃圾箱为(100y)个,根据题意得,意, y为正整数,y为50,51,52,共3中方案;有三种方案:温馨提示牌50个,垃圾箱50个,温馨提示牌51个,垃圾箱49个,温馨提示牌52个,垃圾箱48个,设总费用为w元W=50y+150(100y)=100y+15000,k=-100,w随y的增大而减小当y=52时,所需资金
31、最少,最少是9800元【点睛】此题主要考查了一元一次不等式组,一元一次方程的应用,正确找出相等关系是解本题的关键24、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)【解析】(1)利用等腰三角形的性质和三角形内角和即可得出结论;(2)先判断出OE=AC,即可得出OE=BD,即可得出结论;(3)先判断出ABE是底角是30的等腰三角形,即可构造直角三角形即可得出结论【详解】(1)AD=BD,B=BAD,AD=CD,C=CAD,在ABC中,B+C+BAC=180,B+C+BAD+CAD=B+C+B+C=180B+C=90,BAC=90,(2)如图,连接与,交点为,连接四边形是矩形(3)如图3,过点做于点四边形
32、是矩形,是等边三角形,由(2)知,在中,【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了矩形是性质,直角三角形的性质和判定,含30角的直角三角形的性质,三角形的内角和公式,解(1)的关键是判断出B=BAD,解(2)的关键是判断出OE=AC,解(3)的关键是判断出ABE是底角为30的等腰三角形,进而构造直角三角形25、【解析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再解方程组求得a、b的值,继而代入计算可得【详解】原式=,=, =,解方程组得,所以原式=【点睛】本题主要考查分式的化简求值和解二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则26、(2)y=x24x+3;(2)2x34,m的值
33、为或2【解析】(2)由直线y=x+3分别与x轴、y交于点B、C求得点B、C的坐标,再代入y=x2+bx+c求得b、c的值,即可求得抛物线的解析式;(2)先求得抛物线的顶点坐标为D(2,2),当直线l2经过点D时求得m=2;当直线l2经过点C时求得m=3,再由x2x22,可得2y33,即可2x3+33,所以2x34;分当直线l2在x轴的下方时,点Q在点P、N之间和当直线l2在x轴的上方时,点N在点P、Q之间两种情况求m的值即可.【详解】(2)在y=x+3中,令x=2,则y=3;令y=2,则x=3;得B(3,2),C(2,3),将点B(3,2),C(2,3)的坐标代入y=x2+bx+c得:,解得
34、y=x24x+3;(2)直线l2平行于x轴,y2=y2=y3=m,如图,y=x24x+3=(x2)22,顶点为D(2,2),当直线l2经过点D时,m=2;当直线l2经过点C时,m=3x2x22,2y33,即2x3+33,得2x34,如图,当直线l2在x轴的下方时,点Q在点P、N之间,若三个点P、Q、N中恰好有一点是其他两点所连线段的中点,则得PQ=QNx2x22,x3x2=x2x2,即 x3=2x2x2,l2x轴,即PQx轴,点P、Q关于抛物线的对称轴l2对称,又抛物线的对称轴l2为x=2,2x2=x22,即x2=4x2,x3=3x24,将点Q(x2,y2)的坐标代入y=x24x+3得y2=x
35、224x2+3,又y2=y3=x3+3x224x2+3=x3+3,x224x2=(3x24)即 x22x24=2,解得x2=,(负值已舍去),m=()24+3=如图,当直线l2在x轴的上方时,点N在点P、Q之间,若三个点P、Q、N中恰好有一点是其他两点所连线段的中点,则得PN=NQ由上可得点P、Q关于直线l2对称,点N在抛物线的对称轴l2:x=2,又点N在直线y=x+3上,y3=2+3=2,即m=2故m的值为或2【点睛】本题是二次函数综合题,本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、函数图象的交点、线段的中点及分类讨论思想等知识在(2)中注意待定系数法的应用;在(2)注意利用数形结合思想;在(
36、2)注意分情况讨论本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大27、(1)证明详见解析;(2)S=(m+1)2+(m);(2)2或1【解析】试题分析:(1)利用两点间的距离公式计算出AB=5,则AB=OA,则可根据“HL”证明ABCAOD;(2)过点B作直线BE直线y=m于E,作AFBE于F,如图,证明RtABFRtBCE,利用相似比可得BC=(m+1),再在RtACB中,由勾股定理得AC2=AB2+BC2=25+(m+1)2,然后证明AOBACD,利用相似的性质得,而SAOB=,于是可得S=(m+1)2+(m);(2)作BHy轴于H,如图,分类讨论:当ABCD时,则ACD=CAB,由AOBACD
37、得ACD=AOB,所以CAB=AOB,利用三角函数得到tanAOB=2,tanACB=,所以=2;当ADBC,则5=ACB,由AOBACD得到4=5,则ACB=4,根据三角函数定义得到tan4=,tanACB=,则=,然后分别解关于m的方程即可得到m的值试题解析:(1)证明:A(0,5),B(2,1),AB=5,AB=OA,ABBC,ABC=90,在RtABC和RtAOD中,RtABCRtAOD;(2)解:过点B作直线BE直线y=m于E,作AFBE于F,如图,1+2=90,1+2=90,2=2,RtABFRtBCE,即,BC=(m+1),在RtACB中,AC2=AB2+BC2=25+(m+1)2,ABCAOD,BAC=OAD,即4+OAC=OAC+5,4=5,而AO=AB,AD=AC,AOBACD,=,而SAOB=52=,S=(m+1)2+(m);(2)作BHy轴于H,如图,当ABCD时,则ACD=CAB,而AOBACD,ACD=AOB,CAB=AOB,而tanAOB=2,tanACB=,=2,解得m=1;当ADBC,则5=ACB,而AOBACD,4=5,ACB=4,而tan4=,tanACB=,=,解得m=2综上所述,m的值为2或1考点:相似形综合题
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