2023年学校开展党史四史学习教育活动实施方案.docx

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1、 2023年学校开展党史四史学习教育活动实施方案【六篇】 今年是中国共产党成立100周年。为了深入学习理解新时代中国特色社会主义思想，更好地总结历史阅历，熟悉历史规律，把握历史积极性，建立党的执政根底，鼓舞全党全国各族人民全面建立社会主义现代化国家的新途径，党中心公布了关于全党开展党史学习教育的通知(中发20236日)，打算在全党开展党史学习教育。依据中省市统一安排，为扎实做好全院党员和师生党史学习教育工作，结合学院实际，现制定本实施方案。 一、指导思想。开展党史学习教育的指导思想是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面执行总书记考察上海重要讲话精神，总书记学习党史的重要论述，加强四个

2、意识，坚决四个自信，实现两个维护，开展党史学习教育二、主要任务。通过党史学习教育，深刻熟悉我党先进的政治属性、崇高的政治抱负、纯粹的政治质量，以史为镜，进一步检查和校准坐标，保持坚决的信念，保持奋斗精神，保持民情。三、成立工作领导小组。为确保2023年x中学开展党史学习教育工作方案的标准有序实施，学校成立工作领导小组如下组长:xxxx。副组长:xxx。成员:xxxxxx。党支部的全部成员。四、参加对象。x中学全体党员、师生。五、时间跨度。从现在开头复盖2023年的全年。六、学习资料。主要有中国共产党历史第一卷和其次卷、中国共产党九十年、中华人民共和国简史(1949-2023)、新中国70年等着

3、作。七、详细安排。(1)将开展党史学习教育纳入日常学习教育。一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习中国共产党历史第一卷和其次卷、中国共产党九十年、中华人民共和国简史(1949-2023)、新中国70年等着作学习总书记对党史的重要论述，提高党员和师生对党史的熟悉。二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部促进学习的作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与线上学习相结合，做好学习强国日常学习与统计工作，学校网络宣传员做好学习论坛、网络宣传工作。开展党史学习教育是建立不忘初心、记住使命长期机制的重要内容。三是开展三会一课和主题党日等组织生活。以开展党史学习教育为

4、三会一课和主题党日等组织生活的重要内容，包括党支部在内开展五分之七组织生活的主体内容，年内党支部至少安排了四次围绕党史学习教育内容的主题党日活动开展党史学习活动，党支部书记至少安排一堂党史学习教育内容的专题党课。四是把党史学习教育作为党员教育训练的重要内容。在党员中举办至少读一本历史，至少精学一点，至少沟通一次感悟的学读书活动，提高党史在理论教育和党性教育中的重要性。(二)抓住重要节点开展党史学习教育。一是七一党生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、红色文化纪念会场访问等活动参与区级层面红色地标组织的复习入党誓言仪式，开展庆祝建党100周年系列主题活动。二是教师节期间，重点组织学习

5、新中国教育进展历史，学习教育先进人物组织庆祝教师节主题集会，积极参加嘉定区教书育人示范、疫情防控工作先进个人、第九届优秀德育治理人员和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校园(园)长和好班子评比表彰活动。三是十一国庆日，重点组织开展学习新中国历史活动，组织党员学习新时代爱国主义教育实施纲要，深入推动爱国主义教育重点工程实施。四是庆祝全面打造小康社会，实现第一个百年奋斗目标时，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革进展的奋斗历程，组织参观我们小康生活主题展览，开展我们小康主题宣传，开展口述实录、短视频、摄影作品征集等活动。(3)利用丰富的资源开展党史学习教育。一是立足学校学科课堂，开展党史教

6、育。加强学校思政教育一体化建立，将党史教育融入各学科教育加强党史进教室内容、渠道和方式的有效讨论，组织党史进教室教案设计和优秀教案展现活动。二是组织党员、师生参与主题学习实践，深化爱国主义教育。利用市、区爱国主义教育基地资源，利用区党史陈设馆、各级党组效劳阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点，组织党员参与主题学习实践体验青少年学生积极参与嘉定文化科学技术之旅红色文化寻宝亲子户外节-进入红色教育基地等主题活动。三是开展党史学习讲座和师德讲座。用好专家资源，开掘教育体系老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣传，提高师生对党史教育的理解和熟悉。四是利用校园网、微信号公众信号等平台，向党员和师生宣传党

7、史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领导故事、英雄故事、嘉定教育改革进展的历史沿革、动人故事等，提高师生对党史教育学习的熟悉。八、工作要求。1、必需加强组织领导。各级党组织要抓住开展党史学习教育各级党组织书记要担当主体责任，层层传导压力，严格把握学习。2.围绕中心工作。各级党组织要有效结合开展党史学习教育和生产经营，进一步提高党员责任感和使命感，把握进展主导权，全力抓住生产经营，发挥马力，确保千方百计完成全年各工程标任务。3、加强检测指导。党委将党史学习教育的开展状况作为年度基层党建工作评价的重要内容，包括领导班子和领导干部年度评价和基层党建工作责任制检查的内容。【篇二】2023年学校开展党

8、史四史学习教育活动实施方案 为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育发动大会上的重要讲话精神，以党史学习为主线，落实关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史的重要指示，深化“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，大力发扬红色传统、传承红色基因，引导广阔学生树牢唯物史观，筑牢信仰之基，传承红色基因，砥砺政治品行，回首百年奋斗史，走好时代长征路，拟面对全体学生开展党史学习教育，详细方案如下： 一、重大意义 开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中心立足党的百年历史新起点、统筹中华民族宏大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为发动全党全国满怀信念投身全面建立社会主义现代化国家而做出的重大决

9、策，对于总结历史阅历、熟悉历史规律、把握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，对于深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义宏大成功，具有重大而深远的意义。 二、教育目标 开展党史学习教育，要紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，深入学习领悟习近平总书记关于党史的重要论述，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义进展史相贯穿，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导广阔学生增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两

10、个维护”，不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力。 三、学习内容 坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部和职工仔细学习党史，学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编，学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述，学习中国共产党历史第一卷和其次卷、中国共产党的九十年中华人民共和国简史（1949-2023）新中国70年等著作，把学习党史同学习马克思主义根本原理贯穿起来，同新时代进展宏大斗争、建立宏大工程、推动宏大事业、实现宏大幻想的丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用，学用结合。 四

11、、重点措施 （一）把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。稳固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与沟通学习体会相结合，持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯穿。把党史作为连续教育学校理论学习中心组学习的重要内容，仔细组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学校教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习党史，并带

12、动全体党员、干部加强学习，引导全体党员、干部坚决抱负信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。 （二）抓住重要节点开展党史学习教育。严密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学校处级干部根据学校党委统一布置，以庆祝浦东开发开放30周年之际，重点学习上海改革进展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、士气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动，重点学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市进展理念，回忆我

13、们党领导人民治理和进展城市的实践历程。在“七一”党的生日，重点开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十一”国庆节，重点开展学习新中国史活动，回忆我们党领导人民开展社会主义建立的艰辛历程和取得的宏大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点开展学习改革开放史活动。 （三）创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学校教工党支部的主动性、制造性，积极探究有利于调动党员参加学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学校党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹

14、、纪念场馆实地进展学习，了解相关历史，现场体验感悟背后隐藏的革命传统和革命精神。实行多种形式，把党史内容融入各种活动，提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台，组织引导党员、干部积极上网学习党史，根据要求，学校处级领导干部线上学习党史不低于10学时。 （四）坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点，开展党史学习教育。学校处级领导干部要仔细参与学校、学校中心组专题学习，严格落实双重组织生活要求，发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习党史，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培育历史眼光、增加历史担当。学校在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史

15、学习教育，让党员普遍承受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育，充分发挥离退休老同志的优势，以现身说法，宣讲党史故事、首领故事、英雄故事。教职工要通过自学、参与专题讲座、红色寻访等活动，提升党史学习效果，树立正确的历史观，做到知史爱党、知史爱国。 五、组织领导 （一）加强组织领导。学校成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好学校党史学习教育的开展。学校党总支将根据上级和学校党委要求，高度重视、细心组织安排，领导干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。 （二）仔细落实责任。学校将充分熟悉开展党史学习教育的重大意义

16、，根据学校党委统一部署，切实履行主体责任。结合学校实际，根据详细实施方案，准时作出安排。每个教工党支部要结合实际，对开展党史学习教育作出详细安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实担当起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。 （三）强化催促检查。学校党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进展监视检查，准时发觉和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。 【篇三】2023年学校开展党史四史学习教育活动实施方案 党史学习教育发动大会2023年2月20日上午在北京召开。中共中心总书记、国家主席、中

17、心军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中心立足党的百年历史新起点、统筹中华民族宏大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为发动全党全国满怀信念投身全面建立社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿势奋力开启全面建立社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。学校党委结合本系统详细实际，推动系统全体党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史（以下简称“四史”），现提出如下实施方案。 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增加“四

18、个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大大事、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进展艰难卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的进展史，了解我们党的荣耀传统、珍贵阅历和宏大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动学校系统教育卫生事业高质量创新进展，为建立世界一流中医药大学打下坚实根底，在上海实现教育现代化、打造全球安康城市典范进程中学校发挥应有的作用。 二、目标任务 通

19、过学习教育，深刻熟悉红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻熟悉我们党先进的政治属性、崇高的政治抱负、高尚的政治追求、纯净的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。 （一）永葆坚决信念。要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史作为坚持和进展中国特色社会主义、作为推动学校各项事业连续推向前进的必修课，增加熟悉把握历史规律和历史趋势的力量，知其所来、明其所趋，继往开来、坚决前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，推动学校各项事业高质量创新进展。 （二）永葆奋斗精神。要糊涂看到前进的道路上依旧布满困难险阻、依旧要进

20、展艰难卓绝的宏大斗争，以史鉴今、以史为师，充分吸取历史才智和阅历，更加坚决地走好新时代长征路，严密围绕国家安康战略和上海经济社会进展大局，牵住教育和医疗卫生体制改革重大任务，久久为功、绵绵用力，奋力取得新的更大突破，连续书写更加辉煌的历史篇章。 （三）永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满意人民群众对美妙生活的憧憬作为一切工作的动身点和落脚点，更加自觉地走群众路线，更好地效劳人民、造福人民，聚焦供应优质公正的教育和保障人民群众生命安全、身体安康，把“城市，让生活更美妙”演绎得更加精彩，筑牢我们党长期执政最坚实、最牢靠的群众根基。 （四）永葆担当本色。要根据习近平总书记为上海进展勾画

21、的雄伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和制造，表达教育卫生领域担当国家重大改革试点任务的力量和担当，攻坚克难、真抓实干，争当善作善成的实干家。 三、重点措施 （一）细心组织“四史”学习教育。坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部仔细学习“四史”，学习习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编，学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述，学习中国共产党历史第一卷和其次卷、中国共产党的九十年、中华人民共和国简史（1949-2023）、新中国70年等著作，不断深化对不忘初心、牢记使命的熟悉和理解。 1.把“四史”作

22、为党委中心组学习的重要内容，仔细组织开展专题学习争论，做到“一学一报”，准时总结报告学习状况。 2.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成局部，在入党积极分子、进展对象、预备党员培训、毕业生党员集中教育、海归班和国情考察班、中层干部抱负信念宗旨教育培训班中，提高“四史”教学内容课时比重。 3.把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，做到抓在常常、融入日常，贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。 4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习“四史”

23、，并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少1堂“四史”学习教育内容的专题党课。 （二）把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。稳固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实“四史”学习教育的载体和抓手，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与沟通学习体会相结合。持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯穿，把学习“四史”同学习马克思主义根本原理贯穿起来，同新时代进展宏大斗争、建立宏大工程、推动宏大事业、实现宏大幻想的丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神

24、和对教育卫生安康工作的重要论述统一起来，引导全系统党员、干部坚决抱负信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。 （三）抓住重要节点开展“四史”学习教育。严密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系统上下掀起学习“四史”的高潮。 1.在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。 2.在“十一”国庆节期间，重点组织开展学习新中国史活动，回忆我们党领导人民开展社会主义建立的艰辛历程和取得的宏大成就。3除此之外，上半年重点围绕新冠肺炎疫情防控、九月烈士纪念日、十月中

25、国人民志愿军抗美援朝出国作战71周年等，开展学习教育活动。 （四）利用丰富资源开展“四史”学习教育。积极发挥高校作为“四史”教育、讨论、宣传的重要阵地作用，实行形式多样、青年学生喜闻乐见的学习方式，把鲜活丰富的“四史”内容融入各种活动，引导青少年扣好人生第一粒扣子。鼓舞基层党组织开展红色寻访活动，让党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验感悟背后隐藏的革命传统和革命精神。用好“歧黄中国”课程资源，充分利用学校思政课师资优势，广泛开展形式多样的宣讲活动。基层党组织利用全市层面推举的兼顾权威性和可读性的高质量学习用书，开展读书活动。马克思主义学院将“四史”融入思政

26、课，马克思主义理论宣讲团为基层党组织供应“四史”党课菜单。校图书馆设立“四史”学习教育专题书区，推举书目并营造良好的学习气氛。举办学生“微党课”评比和宣讲活动。 （五）创新方式方法开展“四史”学习教育。充分发挥基层党组织的主动性、制造性，积极探究有利于调动党员参加学习教育积极性的做法，提倡有利于提升学习教育效果的措施。 1.在总结“宏大工程”示范党课根底上，探究精品党课建立，打造一批高质量精品课程。 2.利用移动app、“两微一端”等信息技术手段，用好学习强国、上海干部在线学习城等平台，组织引导广阔党员、干部积极上网学习“四史”。处级以上领导干部在线学习“四史”不低于10学时。3.面对大学生组

27、织“心怀大爱勇担当同心同行抗疫情”学生主题教育活动。 （六）坚持分类施策开展“四史”学习教育。针对不同对象特点，对开展“四史”学习教育的内容安排、组织方式等提出详细化、精准化、差异化要求。各级领导干部要发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习“四史”，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培育历史眼光、增加历史担当。校本部党组织要针对教师和大学生党员的特点，以党支部为单位，组织党员开展学习教育，严格组织生活，加强组织建立，让党员普遍承受一次深刻的思想教育，并充分依托思政课和课程思政等载体，突出立德树人根本任务，加强对大学生的抱负信念教育。 【篇四】2023年学校开展党史四史学习教育活动实

28、施方案 依据市委和市教卫工作党委关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史学习教育的实施方案，学校党委结合本系统详细实际，推动系统全体党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史(以下简称“四史”)，现提出如下实施方案。 一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大大事、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进展艰难卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成

29、立以来以及改革开放以来的进展史，了解我们党的荣耀传统、珍贵阅历和宏大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动学校系统教育卫生事业高质量创新进展，为建立世界一流中医药大学打下坚实根底，在上海实现教育现代化、打造全球安康城市典范进程中学校发挥应有的作用。二、目标任务通过学习教育，深刻熟悉红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻熟悉我们党先进的政治属性、崇高的政治抱负、高尚的政治追求、纯净的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。(一)永葆坚决信念。要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主

30、义进展史作为坚持和进展中国特色社会主义、作为推动学校各项事业连续推向前进的必修课，增加熟悉把握历史规律和历史趋势的力量，知其所来、明其所趋，继往开来、坚决前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，推动学校各项事业高质量创新进展。(二)永葆奋斗精神。要糊涂看到前进的道路上依旧布满困难险阻、依旧要进展艰难卓绝的宏大斗争，以史鉴今、以史为师，充分吸取历史才智和阅历，更加坚决地走好新时代长征路，严密围绕国家安康战略和上海经济社会进展大局，牵住教育和医疗卫生体制改革重大任务，久久为功、绵绵用力，奋力取得新的更大突破，连续书写更加辉煌的历史篇章。(三)永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满

31、意人民群众对美妙生活的憧憬作为一切工作的动身点和落脚点，更加自觉地走群众路线，更好地效劳人民、造福人民，聚焦供应优质公正的教育和保障人民群众生命安全、身体安康，把“城市，让生活更美妙”演绎得更加精彩，筑牢我们党长期执政最坚实、最牢靠的群众根基。(四)永葆担当本色。要根据习近平总书记为上海进展勾画的雄伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和制造，表达教育卫生领域担当国家重大改革试点任务的力量和担当，攻坚克难、真抓实干，争当善作善成的实干家。三、重点措施(一)细心组织“四史”学习教育。坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部仔

32、细学习“四史”，学习习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编，学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述，学习中国共产党历史第一卷和其次卷、中国共产党的九十年、中华人民共和国简史(1949-2023)、新中国70年等著作，不断深化对不忘初心、牢记使命的熟悉和理解。1.把“四史”作为党委中心组学习的重要内容，仔细组织开展专题学习争论，做到“一学一报”，准时总结报告学习状况。2.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成局部，在入党积极分子、进展对象、预备党员培训、毕业生党员集中教育、海归班和国情考察班、中层干部抱负信念宗旨教育培训班中，提高“四史”教

33、学内容课时比重。3.把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，做到抓在常常、融入日常，贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。4. 严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习“四史”，并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少1堂“四史”学习教育内容的专题党课。(二)把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。稳固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实“四史”学习教育的载体和抓手，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合

34、，坚持讲专题党课与沟通学习体会相结合。持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯穿，把学习“四史”同学习马克思主义根本原理贯穿起来，同新时代进展宏大斗争、建立宏大工程、推动宏大事业、实现宏大幻想的丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育卫生安康工作的重要论述统一起来，引导全系统党员、干部坚决抱负信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。(三)抓住重要节点开展“四史”学习教育。严密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系统上下掀起学习“四史”的高潮。1.上半年在庆祝浦东开发开放

35、30周年之际，重点组织学习上海改革进展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、士气和担当。2.在上海世博会举办10周年纪念活动中，重点组织学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市进展理念，回忆我们党领导人民治理和进展城市的实践历程。3.在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。4.在“十一”国庆节期间，重点组织开展学习新中国史活动，回忆我们党领导人民开展社会主义建立的艰辛历程和取得的宏大成就。5.在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点组织开展学习改革开放史活动。6.除此之外，上半年重点围绕新

36、冠肺炎疫情防控、九月烈士纪念日、十月中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等，开展学习教育活动。(四)利用丰富资源开展“四史”学习教育。积极发挥高校作为“四史”教育、讨论、宣传的重要阵地作用，实行形式多样、青年学生喜闻乐见的学习方式，把鲜活丰富的“四史”内容融入各种活动，引导青少年扣好人生第一粒扣子。鼓舞基层党组织开展红色寻访活动，让党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验感悟背后隐藏的革命传统和革命精神。用好“歧黄中国”课程资源，充分利用学校思政课师资优势，广泛开展形式多样的宣讲活动。基层党组织利用全市层面推举的兼顾权威性和可读性的高质量学习用书，开展读书活

37、动。马克思主义学院将“四史”融入思政课，马克思主义理论宣讲团为基层党组织供应“四史”党课菜单。校图书馆设立“四史”学习教育专题书区，推举书目并营造良好的学习气氛。举办学生“微党课”评比和宣讲活动。(五)创新方式方法开展“四史”学习教育。充分发挥基层党组织的主动性、制造性，积极探究有利于调动党员参加学习教育积极性的做法，提倡有利于提升学习教育效果的措施。1.在总结“宏大工程”示范党课根底上，探究精品党课建立，打造一批高质量精品课程。2.利用移动APP、“两微一端”等信息技术手段，用好学习强国、上海干部在线学习城等平台，组织引导广阔党员、干部积极上网学习“四史”。处级以上领导干部在线学习“四史”不

38、低于10学时。3.面对大学生组织“心怀大爱勇担当同心同行抗疫情”学生主题教育活动。(六)坚持分类施策开展“四史”学习教育。针对不同对象特点，对开展“四史”学习教育的内容安排、组织方式等提出详细化、精准化、差异化要求。各级领导干部要发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习“四史”，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培育历史眼光、增加历史担当。校本部党组织要针对教师和大学生党员的特点，以党支部为单位，组织党员开展学习教育，严格组织生活，加强组织建立，让党员普遍承受一次深刻的思想教育，并充分依托思政课和课程思政等载体，突出立德树人根本任务，加强对大学生的抱负信念教育。附属医院党组织在开展好

39、学习教育的同时，要仔细根据创立党员示范岗的要求，结合新冠肺炎疫情防控，推出有效措施，积极引导广阔党员立足本职岗位践行初心使命，以实际行动更好地联系效劳群众。高度重视大学生对“四史”的学习，结合学校思想政治理论课改革创新，使之课程化、系统化，让广阔学生进一步坚决“四个自信”，树立正确的历史观。(七)努力形成一批有影响力的“四史”学习教育成果。通过加强党建讨论工作，围绕“四史”学习教育，形成一批高质量的党建讨论成果。推动“四史”学习教育品牌工程培育，支持鼓舞基层党组织创立一批“四史”学习教育创新工程、基层党建创新案例。挖掘运用好学校博物馆资源，努力打造成“四史”教育基地。四、加强组织领导(一)落实

40、主体责任。各级党组织要充分熟悉开展“四史”学习教育的重大意义，根据市委统一部署，把“四史”学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实，切实履行主体责任，严密结合实际，对开展“四史”学习教育作出详细安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要切实担当起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。(二)抓好统筹推动。学校党委成立“四史”学习教育领导小组(以下简称领导小组)，负责全程抓好“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由党委分管负责同志兼任。各级领导班子、领导干部首先要抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身

41、。组织部门要加强工作指导，把开展“四史”学习教育纳入党员教育培训工作规划，在党员、干部日常教育治理中抓细抓实。宣传部门要加强宣传引导，广泛开展宣传报道，激发全体党员、干部学好用好“四史”的热忱，营造深厚学习气氛。其他各部门要各司其职、各负其责，努力形成分工协作、亲密协作的工作格局。(三)强化催促检查。学校党委将采纳听取汇报、走访调研、明察暗访、现场观摩、随机抽查、专项督查、参与学习争论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和催促检查。把催促指导的重点放到基层、放到支部，深入了解“四史”学习教育开展状况和实际效果，准时发觉和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把

42、“四史”学习教育开展状况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的内容。【篇五】2023年学校开展党史四史学习教育活动实施方案 为了深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育发动大会上的重要讲话精神，以党史学习为主线，实行党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史的重要指示，深化不忘初心，记住使命主题教育成果，大力发扬红色传统，传承红色基因，引导众多学生建立唯一的物质史观，建立信仰基因，传承红色基因，鼓舞政治品行，回忆百年奋斗史，走上时代的长征路，全体学生 一、重要的意义。开展党史学习教育是以习近平同志为核心的党中心立足于党的百年历史新起

43、点，统一中华民族宏大复兴战略全局和世界百年未有的大变局，为发动全党全国自信全面建立社会主义现代化国家做出重大决策，总结历史阅历，熟悉历史规律，把握历史主导，继承红色基因，记住初心使命，坚持正确的方向，深入学习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想，统一意志，统一行动二、教育目标。要开展党史学习教育，必需深入理解实习近平新时代中国特色社会主义思想的主线，深入理解习近平总书记关于党史的重要论述，强调党史、理解思想、实事、开设新局，坚持学习党史和新中国史、改革开放史、社会主义进展史的贯彻，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力气，教育引导众多学生加强四个意识，坚决四个自信，实现两个维护三、学习

44、内容。坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部和员工仔细学习党史，学习习近平关于不忘初心，记住使命的重要论述选编，学习近平总书记重要讲话中关于党史的重要论述，学习中国共产党历史的第一卷和其次卷、中国共产党九十年、中华人民共和国简史(1949-2023)、新中国70年等着作，学习党史共同学习马克思主义的根本原理学以致用，学以致用。四、重点措施。(一)把开展党史学习教育作为不忘初心，牢记使命长期机制的重要内容。稳固不忘初心，牢记使命主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中训练与在线学习相结合，坚持专题党课与沟通学习体验相结合，不断推动学习贯彻习近平新

45、时代中国特色社会主义思想，推动学习思想实践，融会贯穿。把党史作为连续培训学校理论学习中心组学习的重要内容，仔细组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育训练的重要内容。把党史学习教育作为学校教工党支部三会一课和主题党日等党组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部领导学习党史，加强全党员、干部学习，引导全党员、干部坚决抱负信念，继承红色基因，保持政治本色，英勇负责。(二)抓住重要节点开展党史学习教育。严密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用中共一大、二大会所和四大纪念馆等革命遗迹、纪念场所、自由贸易试验区等现场教育点和爱国主义教

46、育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有目的地组织专题学习。学校部级干部依据学校党委统一配置，庆祝浦东开发开放30周年，重点学习上海改革进展的奋斗历史，感受到上海英勇成为领导、先驱的责任、士气和责任。并借助上海世博会举办十周年纪念活动，重点学习宣传人民城市人民建立，人民城市为人民的城市进展理念，回忆我党领导人民治理进展城市的实践历程。在七一党的生日，重点开展党史活动，开展主题党日、入党誓言等政治仪式、红色文化纪念会场访问活动等。在十一国庆节，重点开展学习新中国历史活动，回忆我党领导人民开展社会主义建立的艰辛历程和取得的宏大成就。全面建立小康社会，实现第一个百年奋斗目标时，重点开展学习改

47、革开放史活动。(3)创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学校教工党支部的主导性、制造性，积极探究有利于党员参与学习教育的积极性。充分利用学校成立的党史宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学校党史学习教育开设指导讲座。利用上海红色革命地图开展红色访问活动，在革命遗迹、纪念场所实地学习，了解相关历史，体验现场感觉背后隐蔽的革命传统和革命精神。采纳多种形式，将党史内容融入各种活动，提高学习教育效果。利用学习强国、上海干部在线学习城等平台，组织党员、干部积极在线学习党史，按要求，学校部级领导干部在线学习党史不低于10学时。(四)坚持分类措施开展党史学习教育。针对不同对象的特点，开展党史学习教育。学校处级领导干部仔细参与学校、学校中心集团专题学习，严格执行双重组织生活要求，发挥学校促进作用，带头学习党史，成为知史学史、历史明志的表现率，学习历史思维，培育历史视野，提高历史责任。学校在职教工党支部通过三会一课、主题党日等深入开展党史学习教育，让党员承受深刻的思想教育。退休教工党支部