《2023届广东省湛江市第二中学中考数学对点突破模拟试卷含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023届广东省湛江市第二中学中考数学对点突破模拟试卷含解析.doc(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图1,点O为正六边形对角线的交点,机器人置于该正六边形的某顶点处,柱柱同学操控机器人以每秒1个单位长度的速度在图1中给出线段路径上运行,柱柱同学将机器人运行时间设为t秒,机器人到点A的距离设为y,得到函数图象如图2,通过观察函数图象,可以得
2、到下列推断:该正六边形的边长为1;当t3时,机器人一定位于点O;机器人一定经过点D;机器人一定经过点E;其中正确的有( )ABCD2已知正比例函数的图象经过点,则此正比例函数的关系式为( )ABCD3不等式的最小整数解是( )A3B2C1D242017上半年,四川货物贸易进出口总值为2 098.7亿元,较去年同期增长59.5%,远高于同期全国19.6%的整体进出口增幅在“一带一路”倡议下,四川同期对以色列、埃及、罗马尼亚、伊拉克进出口均实现数倍增长将2098.7亿元用科学记数法表示是()A2.098 7103B2.098 71010C2.098 71011D2.098 710125如图,点A,
3、B,C在O上,ACB=30,O的半径为6,则的长等于()AB2C3D46在平面直角坐标系中,点(2,3)所在的象限是( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限7函数y=中自变量x的取值范围是Ax0Bx4Cx4Dx48如图,在等腰直角三角形ABC中,C=90,D为BC的中点,将ABC折叠,使点A与点D重合,EF为折痕,则sinBED的值是( )ABCD9如图,函数y1=x3与y2=在同一坐标系中的图象如图所示,则当y1y2时()A1xlB0x1或x1C1xI且x0D1x0或x110我国的钓鱼岛面积约为4400000m2,用科学记数法表示为()A4.4106 B44105 C4106 D0.4
4、410711如图,在平面直角坐标系中,已知点A(3,6)、B(9,一3),以原点O为位似中心,相似比为,把ABO缩小,则点A的对应点A的坐标是( )A(1,2)B(9,18)C(9,18)或(9,18)D(1,2)或(1,2)12将一副直角三角尺如图放置,若AOD=20,则BOC的大小为( )A140B160C170D150二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13已知a+b=4,a-b=3,则a2-b2=_14已知,如图,正方形ABCD的边长是8,M在DC上,且DM2,N是AC边上的一动点,则DN+MN的最小值是_15已知二次函数y=ax2+bx(a0)的最小值是3,若关于x
5、的一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,则c的最大值是_16如果抛物线y=x2+(m1)x+3经过点(2,1),那么m的值为_17从某玉米种子中抽取6批,在同一条件下进行发芽试验,有关数据如下:种子粒数1004008001 0002 0005 000发芽种子粒数853186527931 6044 005发芽频率0.8500.7950.8150.7930.8020.801根据以上数据可以估计,该玉米种子发芽的概率为_(精确到0.1)18如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AEBD,垂足为点E,若EAC=2CAD,则BAE=_度 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分
6、,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数ykx+b(k0)的图象与反比例函数y(n0)的图象交于第二、四象限内的A、B两点,与x轴交于点C,点B 坐标为(m,1),ADx轴,且AD3,tanAOD求该反比例函数和一次函数的解析式;求AOB的面积;点E是x轴上一点,且AOE是等腰三角形,请直接写出所有符合条件的E点的坐标20(6分)由甲、乙两个工程队承包某校校园的绿化工程,甲、乙两队单独完成这项工作所需的时间比是32,两队共同施工6天可以完成(1)求两队单独完成此项工程各需多少天?(2)此项工程由甲、乙两队共同施工6天完成任务后,学校付给他们4
7、000元报酬,若按各自完成的工程量分配这笔钱,问甲、乙两队各应得到多少元?21(6分)如图,AB是O的直径,弧CDAB,垂足为H,P为弧AD上一点,连接PA、PB,PB交CD于E(1)如图(1)连接PC、CB,求证:BCP=PED;(2)如图(2)过点P作O的切线交CD的延长线于点E,过点A向PF引垂线,垂足为G,求证:APG=F;(3)如图(3)在图(2)的条件下,连接PH,若PH=PF,3PF=5PG,BE=2,求O的直径AB22(8分)AB为O直径,C为O上的一点,过点C的切线与AB的延长线相交于点D,CACD(1)连接BC,求证:BCOB;(2)E是中点,连接CE,BE,若BE2,求C
8、E的长23(8分)有一水果店,从批发市场按4元/千克的价格购进10吨苹果,为了保鲜放在冷藏室里,但每天仍有一些苹果变质,平均每天有50千克变质丢弃,且每存放一天需要各种费用300元,据预测,每天每千克价格上涨0.1元设x天后每千克苹果的价格为p元,写出p与x的函数关系式;若存放x天后将苹果一次性售出,设销售总金额为y元,求出y与x的函数关系式;该水果店将这批水果存放多少天后一次性售出,可以获得最大利润,最大利润为多少?24(10分)计算:|4sin30|+()125(10分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线求证:ADECBF;若ADB是直角,则四边形B
9、EDF是什么四边形?证明你的结论26(12分)在“传箴言”活动中,某班团支部对该班全体团员在一个月内所发箴言条数的情况进行了统计,并制成了如图所示的两幅不完整的统计图:求该班团员在这一个月内所发箴言的平均条数是多少?并将该条形统计图补充完整;如果发了3条箴言的同学中有两位男同学,发了4条箴言的同学中有三位女同学.现要从发了3条箴言和4条箴言的同学中分别选出一位参加该校团委组织的“箴言”活动总结会,请你用列表法或树状图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.27(12分)计算:|-2|+21cos61(1)1参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给
10、出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】根据图象起始位置猜想点B或F为起点,则可以判断正确,错误结合图象判断3t4图象的对称性可以判断正确结合图象易得正确【详解】解:由图象可知,机器人距离点A1个单位长度,可能在F或B点,则正六边形边长为1故正确;观察图象t在34之间时,图象具有对称性则可知,机器人在OB或OF上,则当t3时,机器人距离点A距离为1个单位长度,机器人一定位于点O,故正确;所有点中,只有点D到A距离为2个单位,故正确;因为机器人可能在F点或B点出发,当从B出发时,不经过点E,故错误故选:C【点睛】本题为动点问题的函数图象探究题,解答时要注意动点到达临界前后时图象的
11、变化趋势2、A【解析】根据待定系数法即可求得【详解】解:正比例函数y=kx的图象经过点(1,3),3=k,即k=3,该正比例函数的解析式为:y=3x故选A【点睛】此类题目需灵活运用待定系数法建立函数解析式,然后将点的坐标代入解析式,利用方程解决问题3、B【解析】先求出不等式的解集,然后从解集中找出最小整数即可.【详解】,不等式的最小整数解是x=-2.故选B.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.最后一步系数化为1时,如果未知数的系数是负数,则不等号的方向要改变,如果系数是正数,则不等号的方不变.4、C【解析】将2098.7亿元用科学记数法表示是
12、2.09871011,故选:C点睛: 本题考查了正整数指数科学计数法,对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成 的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.5、B【解析】根据圆周角得出AOB60,进而利用弧长公式解答即可【详解】解:ACB30,AOB60,的长2,故选B【点睛】此题考查弧长的计算,关键是根据圆周角得出AOB606、A【解析】根据点所在象限的点的横纵坐标的符号特点,就可得出已知点所在的象限.【详解】解:点(2,3)所在的象限是第一象限. 故答案为:A【点睛】考核知识点:点的坐标与象限的关系.7、B【解析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,列不等式求解【详解】根据题意得:x10,
13、解得x1,则自变量x的取值范围是x1故选B【点睛】本题主要考查函数自变量的取值范围的知识点,注意:二次根式的被开方数是非负数8、A【解析】DEF是AEF翻折而成,DEFAEF,A=EDF,ABC是等腰直角三角形,EDF=45,由三角形外角性质得CDF+45=BED+45,BED=CDF,设CD=1,CF=x,则CA=CB=2,DF=FA=2-x,在RtCDF中,由勾股定理得,CF2+CD2=DF2,即x2+1=(2-x)2,解得x=,sinBED=sinCDF=故选:A9、B【解析】根据图象知,两个函数的图象的交点是(1,1),(-1,-1)由图象可以直接写出当y1y2时所对应的x的取值范围【
14、详解】根据图象知,一次函数y1=x3与反比例函数y2=的交点是(1,1),(-1,1),当y1y2时,, 0x1或x-1;故答案选:B.【点睛】本题考查了反比例函数与幂函数,解题的关键是熟练的掌握反比例函数与幂函数的图象根据图象找出答案.10、A【解析】4400000=4.41故选A点睛:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数11、D【解析】试题分析:方法一:ABO和ABO关于原点位似, ABOABO且 .AEAD2,OEOD1
15、.A(1,2).同理可得A(1,2).方法二:点A(3,6)且相似比为,点A的对应点A的坐标是(3,6),A(1,2).点A和点A(1,2)关于原点O对称,A(1,2).故答案选D.考点:位似变换.12、B【解析】试题分析:根据AOD=20可得:AOC=70,根据题意可得:BOC=AOB+AOC=90+70=160.考点:角度的计算二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、1【解析】a2-b2=(a+b)(a-b)=43=1故答案为:1.考点:平方差公式14、1【解析】分析:要求DN+MN的最小值,DN,MN不能直接求,可考虑通过作辅助线转化DN,MN的值,从而找出其最小值求
16、解解答:解:如图,连接BM,点B和点D关于直线AC对称,NB=ND,则BM就是DN+MN的最小值,正方形ABCD的边长是8,DM=2,CM=6,BM=1,DN+MN的最小值是1故答案为1点评:考查正方形的性质和轴对称及勾股定理等知识的综合应用15、3【解析】由一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,可得y=ax2+bx(a0)和y=-c有交点,由此即可解答.【详解】一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,抛物线y=ax2+bx(a0)和直线y=-c有交点,-c-3,即c3,c的最大值为3.故答案为:3.【点睛】本题考查了一元二次方程与二次函数,根据一元二次方程有实数根得到抛物线y=ax2+
17、bx(a0)和直线y=-c有交点是解决问题的关键.16、2【解析】把点(2,1)代入y=x2+(m1)x+3,即可求出m的值.【详解】抛物线y=x2+(m1)x+3经过点(2,1),1= -4+2(m-1)+3,解得m=2,故答案为2.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是找出二次函数图象上的点的坐标满足的关系式.17、12【解析】仔细观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在1.2左右,从而得到结论【详解】观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在1.2左右,该玉米种子发芽的概率为1.2,故答案为1.2【点睛】考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率用
18、到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比18、22.5【解析】四边形ABCD是矩形,AC=BD,OA=OC,OB=OD,OA=OBOC,OAD=ODA,OAB=OBA,AOE=OAD+ODA=2OAD,EAC=2CAD,EAO=AOE,AEBD,AEO=90,AOE=45,OAB=OBA=67.5,即BAE=OABOAE=22.5考点:矩形的性质;等腰三角形的性质三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)y,yx+2;(2)6;(3)当点E(4,0)或(,0)或(,0)或(,0)时,AOE是等腰三角形【解析】(1)利用待定系数法,即可得到反
19、比例函数和一次函数的解析式;(2)利用一次函数解析式求得C(4,0),即OC4,即可得出AOB的面积436;(3)分类讨论:当AO为等腰三角形腰与底时,求出点E坐标即可【详解】(1)如图,在RtOAD中,ADO90,tanAOD,AD3,OD2,A(2,3),把A(2,3)代入y,考点:n3(2)6,所以反比例函数解析式为:y,把B(m,1)代入y,得:m6,把A(2,3),B(6,1)分别代入ykx+b,得:,解得:,所以一次函数解析式为:yx+2;(2)当y0时, x+20,解得:x4,则C(4,0),所以;(3)当OE3OE2AO,即E2(,0),E3(,0);当OAAE1时,得到OE1
20、2OD4,即E1(4,0);当AE4OE4时,由A(2,3),O(0,0),得到直线AO解析式为yx,中点坐标为(1,1.5),令y0,得到y,即E4(,0),综上,当点E(4,0)或(,0)或(,0)或(,0)时,AOE是等腰三角形【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟练掌握各自的性质是解题的关键20、(1)甲队单独完成此项工程需要15天,乙队单独完成此项工程需要1天;(2)甲队应得的报酬为1600元,乙队应得的报酬为2400元【解析】(1)设甲队单独完成此项工程需要3x天,则乙队单独完成此项工程需要2x天,根据两队共同施工6天可以完成该工程,即可得出关于x的分式方程,解之经检
21、验即可得出结论;(2)根据甲、乙两队单独完成这项工作所需的时间比可得出两队每日完成的工作量之比,再结合总报酬为4000元即可求出结论【详解】(1)设甲队单独完成此项工程需要3x天,则乙队单独完成此项工程需要2x天,根据题意得: 解得:x=5,经检验,x=5是所列分式方程的解且符合题意3x=15,2x=1答:甲队单独完成此项工程需要15天,乙队单独完成此项工程需要1天(2)甲、乙两队单独完成这项工作所需的时间比是3:2,甲、乙两队每日完成的工作量之比是2:3,甲队应得的报酬为(元),乙队应得的报酬为40001600=2400(元)答:甲队应得的报酬为1600元,乙队应得的报酬为2400元【点睛】
22、本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键21、(1)见解析;(2)见解析;(3)AB=1【解析】(1)由垂径定理得出CPB=BCD,根据BCP=BCD+PCD=CPB+PCD=PED即可得证;(2)连接OP,知OP=OB,先证FPE=FEP得F+2FPE=180,再由APG+FPE=90得2APG+2FPE=180,据此可得2APG=F,据此即可得证;(3)连接AE,取AE中点N,连接HN、PN,过点E作EMPF,先证PAE=F,由tanPAE=tanF得,再证GAP=MPE,由sinGAP=sinMPE得,从而得出,即MF=GP,由3PF=5PG即,可设PG=3k
23、,得PF=5k、MF=PG=3k、PM=2k,由FPE=PEF知PF=EF=5k、EM=4k及PE=2k、AP=k,证PEM=ABP得BP=3k,继而可得BE=k=2,据此求得k=2,从而得出AP、BP的长,利用勾股定理可得答案【详解】证明:(1)AB是O的直径且ABCD,CPB=BCD,BCP=BCD+PCD=CPB+PCD=PED,BCP=PED;(2)连接OP,则OP=OB,OPB=OBP,PF是O的切线,OPPF,则OPF=90,FPE=90OPE,PEF=HEB=90OBP,FPE=FEP,AB是O的直径,APB=90,APG+FPE=90,2APG+2FPE=180,F+FPE+P
24、EF=180,F+2FPE=1802APG=F,APG= F;(3)连接AE,取AE中点N,连接HN、PN,过点E作EMPF于M,由(2)知APB=AHE=90,AN=EN,A、H、E、P四点共圆,PAE=PHF,PH=PF,PHF=F,PAE=F,tanPAE=tanF,由(2)知APB=G=PME=90,GAP=MPE,sinGAP=sinMPE,则,MF=GP,3PF=5PG,设PG=3k,则PF=5k,MF=PG=3k,PM=2k由(2)知FPE=PEF,PF=EF=5k,则EM=4k,tanPEM=,tanF=,tanPAE=,PE=,AP=k,APG+EPM=EPM+PEM=90,
25、APG=PEM,APG+OPA=ABP+BAP=90,且OAP=OPA,APG=ABP,PEM=ABP,则tanABP=tanPEM,即,则BP=3k,BE=k=2,则k=2,AP=3、BP=6,根据勾股定理得,AB=1【点睛】本题主要考查圆的综合问题,解题的关键是掌握圆周角定理、四点共圆条件、相似三角形的判定与性质、三角函数的应用等知识点22、(2)见解析;(2)2+【解析】(2)连接OC,根据圆周角定理、切线的性质得到ACO=DCB,根据CA=CD得到CAD=D,证明COB=CBO,根据等角对等边证明;(2)连接AE,过点B作BFCE于点F,根据勾股定理计算即可【详解】(2)证明:连接OC
26、,AB为O直径,ACB90,CD为O切线OCD90,ACODCB90OCB,CACD,CADDCOBCBOOCBCOBBC;(2)连接AE,过点B作BFCE于点F,E是AB中点,AEBE2AB为O直径,AEB90ECBBAE45,CFBF2【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理、勾股定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键23、;(3)该水果店将这批水果存放50天后一次性售出,可以获得最大利润,最大利润为12500元【解析】(1)根据按每千克元的市场价收购了这种苹果千克,此后每天每千克苹果价格会上涨元,进而得出天后每千克苹果的价格为元与的函数关系;(2)根据每千克售价乘以销量等于
27、销售总金额,求出即可;(3)利用总售价-成本-费用=利润,进而求出即可.【详解】根据题意知,;当时,最大利润12500元,答:该水果店将这批水果存放50天后一次性售出,可以获得最大利润,最大利润为12500元【点睛】此题主要考查了二次函数的应用以及二次函数最值求法,得出与的函数关系是解题关键.24、41【解析】先逐项化简,再合并同类项或同类二次根式即可.【详解】解:原式3(2)123+21241【点睛】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握特殊角的三角函数值,二次根式的性质以及负整数指数幂的意义是解答本题的关键.25、(1)证明见解析;(2)若ADB是直角,则四边形BEDF是菱形,理由见解析.【解
28、析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,即可得AD=BC,AB=CD,A=C,又由E、F分别为边AB、CD的中点,可证得AE=CF,然后由SAS,即可判定ADECBF;(2)先证明BE与DF平行且相等,然后根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明四边形BEDF是平行四边形,再连接EF,可以证明四边形AEFD是平行四边形,所以ADEF,又ADBD,所以BDEF,根据菱形的判定可以得到四边形是菱形【详解】(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,AD=BC,AB=CD,A=C,E、F分别为边AB、CD的中点,AE=AB,CF=CD,AE=CF,在ADE和CBF中,ADECBF(SAS);(2)
29、若ADB是直角,则四边形BEDF是菱形,理由如下:解:由(1)可得BE=DF,又ABCD,BEDF,BE=DF,四边形BEDF是平行四边形,连接EF,在ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,DFAE,DF=AE,四边形AEFD是平行四边形,EFAD,ADB是直角,ADBD,EFBD,又四边形BFDE是平行四边形,四边形BFDE是菱形【点睛】1、平行四边形的性质;2、全等三角形的判定与性质;3、菱形的判定26、(1)3,补图详见解析;(2)【解析】(1)总人数=3它所占全体团员的百分比;发4条的人数=总人数-其余人数(2)列举出所有情况,看恰好是一位男同学和一位女同学占总情况的多少即可【详解】由扇形图可以看到发箴言三条的有3名学生且占,故该班团员人数为:(人),则发4条箴言的人数为:(人),所以本月该班团员所发的箴言共(条),则平均所发箴言的条数是:(条).(2)画树形图如下:由树形图可得,所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率为.【点睛】此题考查扇形统计图,条形统计图,列表法与树状图法和扇形统计图,看懂图中数据是解题关键27、1- 【解析】利用零指数幂和绝对值的性质、特殊角的三角函数值、负指数次幂的性质进行计算即可【详解】解:原式【点睛】本题考查了零指数幂和绝对值的性质、特殊角的三角函数值、负指数次幂的性质,熟练掌握性质及定义是解题的关键
限制150内