2023年家校共育活动方案[001].docx
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1、 2023家校共育活动方案家校共育活动方案1 一、指导思想 为了积极响应上级各部门的号召,构建“家校联系”的教育平台,促进教育多元化,深入推动家校联系工作的开展,进一步探究素养教育背景下德育工作的新模式,深入了解学生在家、在校的实际状况,做好家长和教师之间的沟通沟通,培育孩子良好的行为习惯,让孩子安康欢乐的成长。 二、活动主题 家校协同让孩子安康成长 三、活动目的 1.通过开展家校共建共育系列活动,进一步完善家委会建立,畅通家校联系渠道,形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络,使各种力气形成时空穿插影响的教育优势力气。 2.充分利用家庭、社会教育资源,提升家长实施家庭教育的力量和水平,提升学
2、校内涵进展动力,提高学生综合素养,初步形成家校共建共育强大合力,有效提升社会对教育的满足度。 3通过教师与家长,教师与学生之间的沟通,使教师在实践中成长、成熟,追求成为“孩子心目中抱负的教师”。 四、家校共育活动领导小组 组长:许克键 副组长:雷天成 夏成芳 组员:褚寒英及全体班主任 五、实施方案: (一)宣传发动阶段 1和班主任个别沟通,并征求班主任的意见,了解班主任的想法。 2召开全校教师会,让大家有所了解,并进展分工,制定下一步的工作方案。 (二)实施阶段 1教师定期家访 深入开展“大家访”工作。教师到学生家庭进展家访是教师的工作内容之一,作为家长应热忱接待。教师家访要仪表端庄,语言文明
3、,一分为二地评价学生,与家长达成全都意见,切忌家访时附带其它与孩子无关的事,而有损教师形象。家长要仔细了解孩子在校的表现,主动向教师介绍孩子的优缺点、共性及特长,与教师共同讨论教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。每学期每个孩子至少家访一次。 建立教师常态化家访和家访回访制度,定期组织班主任及任课教师开展家访,并逐步形成长效机制。重点走访贫困家庭、村居(社区)及社会各界人士,通过定期走访,广泛宣传教育政策法规及学校教育教学取得的成绩,积极争取社会各界对学校、对教育工作的意见和建议。 2完善家庭教育网络建立。家庭教育和社会教育是学校教育的有效补充。我校将不断加强网络平台建立,科学利用学校网站、
4、微信平台、班级群等新闻媒介和沟通渠道,开展不同主题方式敏捷多样的工作。 3深入推动家委会建立。 家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道,是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。家长委员会由班主任牵头,由班内家长推举代表组成,充分表达民主,标准选举程序,杜绝消失家委会成员由学校或班主任指定的现象。班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见和建议,还可以审查修订班级工作规划,参加班级教育科研活动,参加班级治理及教师教育教学常规治理,催促班级不断调整工作思路,改良方法,到达最正确育人效果。加强家委会制度建立,科学制定家委会工作章程,标准家委会机构及成员职责,明确工作要求和工作流
5、程,解决家委会工作“干什么”和“怎么干”的问题,确保各项工作依法标准。 4召开线上家长会 在家长会上学校领导及教师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告知家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有阅历的家长作沟通,教师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让学生参与,让他们亲身感受教师和家长都在关怀他们,帮忙他们,为他们操劳,从而激发学生奋勉向上自主教育的意识。 针对孩子消失的.问题,我们不定时的通知家进步行沙龙会议,这样按主题进展,针对孩子的问题,家长彼此间沟通,能查找到更好的解决问题的途径。 5开展家校共建活动。 家校共建活动是学校与家庭,教师、家长与学生共同参与的活动,其主要形式
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