2023年幼儿家长会班主任发言稿简短2023年幼儿家长会班主任发言稿简短精辟(三篇).docx
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1、 2023年幼儿家长会班主任发言稿简短2023年幼儿家长会班主任发言稿简短精辟(三篇)2023年幼儿家长会班主任发言稿简短 2023年幼儿家长会班主任发言稿简短精辟篇一 再一次感谢你们能抽空来参与我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关怀。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺当开展。在次,我真诚地对你们说一声:“感谢”!。同时更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 首先,我自我介绍一下:由于陈想想教师外出学习,那么园领导从总园把我调到三甲这所幼儿园,在这里,我是一名新来的教师许教师,由于在这里是第一次开家长会,所以有缺乏之处,请家长们多
2、多指正! 来到幼儿班已经有将近2个月了,也跟孩子们接触了一段时间,在这些日子里,孩子们带给我许多许多的欢乐,看到一群群活泼得意的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!刚开头带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误会,但我在后面的工作中始终不断的改良,我和在座的家长的心愿都是一样的与孩子相处这么久以来,我根本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特殊关注的地方。 我们知道现在的幼儿教育和以前的幼儿教育有了很大的差异,单一的教育已经远远不能到达现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据讨论说明,06岁是孩子智力进展最快速的阶段,在这个阶段存在着很多的潜能,如:
3、动作进展关键期、心情情感进展关键期等。孩子升入幼儿班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,信任家长们也特别重视。现在孩子在幼儿班开头渐渐养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培育孩子的制造力量,让孩子有发觉问题,通过探究从而提高自我解决问题的力量。 下面我要说的是我的教学工作状况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和算数四门课程。为了让孩子能顺当地进入小学,我们幼儿班在这学期新增设了一门课程,就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了,学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。需要反复练习,所以下学期还会连续学习拼音,请家长们不要担忧。 识字写字方面,我没有规定幼儿能
4、熟悉多少字,会写多少字,主要是让幼儿熟悉田字格,把握根本的笔画笔顺和一些简洁的汉字,把握正确的握笔姿态和坐姿,让幼儿根据汉字的规章(如从上到下,从左到右,从内到外)来标准地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在刚开头是教授根本笔画。开头把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力爱护。 另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图叙述和将故事,给字组词造句,鼓舞幼儿大胆地、清晰地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言进展,养成留意倾听别人叙述的习惯。 接下来是算数,我们的目标是:把握20以内的加减法,大局部我们班孩子根本已经很娴熟,但也存在这个别,需要加
5、强练习。这就需要我们家长积极协作我们。在幼儿园所学的 幼儿的回家准时给她们复习练习。孩子很聪慧,进步很快的,在看到孩子有进步时,我们准时赐予鼓舞。 幼儿教育离不开家长的协作。 教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。肯定要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教育任务的观念。由于只有在家园形成教育合力的状况下,才能使我们的教育效果最大化。孩子是布满共性的,每一个个体都不同,家长要和教师多沟通来找到最正确教育方法。 我们要共同有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的胜利与欢乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会积极参与幼儿园的各种活动;爱教师就会
6、“亲其师,信其道”,喜爱他所教的学问;爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、胜利的欢乐,哪怕遇到困难也能克制。总而言之,学会爱就是让孩子具有积极的心态,几天不来就会想幼儿园、想教师、想小朋友。 “良好习惯伴我成长”每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款,等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。幼儿班是培育良好学习习惯的关键期。什么是关键期,通俗地说,错过这个时期再培育就达不到最正确效果。我们现在就要培育一年级学生的哪些学习、生活习惯呢? 1 、放学后自觉先复习再完成作业的习惯。 2 、自觉抄作业,复述重要通知的习惯。家长要养成签作业本的习惯。
7、3 、 在规定时间内完成作业的习惯。 4 、 力戒拖延、磨蹭。 6 、 敢于发问,勤于思索。 7 、 完成作业后细心检查。 8 、学习自个整理书包,书桌。 9 、 良好的休息习惯。早睡早起 10 、喜爱阅读。提倡亲子阅读。 在幼儿班里,孩子身体的正常进展最重要,所以,我们依据孩子们的身体进展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面进展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。 幼儿班的工作是细碎繁琐的,但我们始终努力做到最好,我们对孩子有信念,信任家长也一样。我们俩个教师,每天面对30几个孩子 治理她们吃喝拉撒睡,还要保证教学质量,工作量和工作压力有时候很大,因此难免有缺乏之处,也请家长
8、多理解,多支持,多协作.有错误也请你们准时指正我们 。 感谢家长们对这次家长会的积极协作。感谢大家! 2023年幼儿家长会班主任发言稿简短 2023年幼儿家长会班主任发言稿简短精辟篇二 各位家长: 大家好!在此,特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。我姓xx,是中班的主任教师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育 工,我和保教xx教师很荣幸能成为我们中班的教师,在这里,盼望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们 的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家
9、园犹如一车两轮,只有同向 运转,才能共同促进孩子的进展。中班是幼儿身心进展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一 定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,信任从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建 立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样为了我们这群得意的孩子。本学期,我们将在现有的根底上,进一步提高保教质量,注意提升教育的文化内涵,以促 进孩子的全面安康成长,盼望您支持与协作我们的工作。 今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容: 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生
10、活习惯根本上就是要从中班开头渐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还盼望家长多和我们协作对孩子进展正确的引导。 经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了肯定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发觉,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特殊爱玩嬉戏。有的孩子语言表达力量也很精彩,能把看到的事情说的很完整。有的孩子承受力量很好,在学习方面教师教的内容能很快承受。有的孩子在学习方面接 受力量可能略微差一点,这就需要教师和家长的协作对孩子更加急躁的教育。 这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓舞,培育他们的信念,鼓励他们安康欢乐成长,促进孩子们更好更全面的进展,总之,一句
11、话:有成长就有胜利,有欢乐就有幸福。 下面我就从以下几方面详细的讲一讲: (1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。信任开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增加 几名新生,刚开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高快乐兴地上幼儿园,还能主动向教师问好,孩子们会渐渐的有些成 长的表现。固然这与家长的努力是分不开的。 (2)本学期是中班的第一学期,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的根底。 在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持深厚兴趣。中班的课程主
12、要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、安康、科学以及儿歌识字。 (3)教育工作的协作 在课程的实施过程中需要家长协作的实在许多。比方:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮忙孩子完成调查表或者帮忙孩子帮助作业等等,这 些都需要您的协作,由于您的积极协作是我们活动开展的关键,也是孩子获得进展的重要因素。在这里特殊讲一下家长对孩子作业帮助这一块,教师在幼儿园里教 幼儿学问,盼望家长回家准时进展辅导进展稳固。那样更能增加幼儿对学习内容的汲取。盼望家长们在以后的工作中能支持并协作我们的工作。 进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要教师喂;但有的仍旧需要教师喂,盼望在这学期能有所进步。能学会
13、独立进餐。但也有局部孩子虽然 是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特殊是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。由于孩子是很心情化的,有的时候心情好或是喜爱吃 今日的菜,那么有可能就完全不需要教师的提示,就可以自己独立进餐;但假如孩子挑食,今日的菜他不是很喜爱,那么就需要教师的帮忙了。有的孩子会讲条件: 比方说:“教师帮我少添点;教师我吃不完或只吃一半。”这样的状况。假如迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照看她的心情呢?我们 的方法是:鼓舞为主,所以有许多孩子都能在教师的鼓舞下高快乐兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特殊提出这件事,是由于我们教师每天都盼望能
14、保证孩子能摄 取到充分均衡的养分,那么我盼望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。许多家长都盼望自己的孩子身体能够 长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么假如在家里也这样坚持的话,我信任孩子的身体是肯定能够长好的。 。 渐渐开头转凉了,孩子们的衣服也开头穿的多了起来。可是,我常常会发觉,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育 孩子参与家务劳动,帮忙他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,整理玩具、整理自己的房间 让他们先做简洁的事,这样孩子才有信念
15、去完成。参与劳动,既是学习的过程又是熬炼的过程,在这个过程中和会有胜利和失败。学习力所能及的事情自己做提高 责任感。假如孩子没有完成安排给他的家务活,比方饭前的预备工作,你可以对他说:“要是你整理好了桌子我们就可以开饭了。”渐渐的孩子就会意识到其行为所 产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的嘉奖。就好比幼儿在园用餐前, 教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有宁静的状况下在进展用餐。假如幼儿很吵闹的状况下依旧进餐。那样的气氛会影响幼儿的用餐质量。 : (1)孩子不会珍惜时间 孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子
16、的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈 会帮助穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培育孩子的时间观念,也助长了孩子依靠父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩 子做事少闻少问,正确的行为不鼓舞强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了很多坏习惯。在家要协作幼儿园 培育幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培育孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。 (2)有些孩子爱发脾气。 孩子乱发脾气时家长应马上指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不
17、理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,照实同一件事,现在 不再发脾气或减轻了,要准时地表扬鼓舞,久而久之,孩子正确的行为得到了稳固,错误的行为就会消退。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急赶忙忙向孩子 妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜爱,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我掌握,渐渐就会改掉了! (3)个别孩子坐不住。 悄悄的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难用心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事, 一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停
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