2023年小学校长期末工作总结范文(9篇)[001].docx
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1、 2022年小学校长期末工作总结范文(9篇)小学校长期末工作总结 篇1 本学期,我们的教育教学工作坚持以合理教育理念为统领,以办人民满足的教育为目的,以中心校要求的和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革,全面加强师资建立,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推动学校教育现代化,也取得了肯定成绩。现将工作总结如下: 一、校园建立已初步完成 上学期在中心校和社会人士巴毅的大力支持下,我校的校园建立已初步完成,地面硬化,花草的种植,儿童乐园的投入使用,教学楼的加固。这学期,我们为了学生能够更好的学习,各班都安上了电灯,风扇,电教室也很好的利用了起来。 展望将来学校肯定朝着更高更好的方向进展。 二、积
2、极进取的德育安全工作 德育工作。本学期以来,学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注意实效的原则,坚持抓好常规,突出重点,表达特色。 抓好队伍建立,强化德育意识。学校定期召开班主任工作例会和阅历沟通会,积极组织参与中心校的竞赛活动,使班主任更加明确目标,取长补短,不断提高自身的治理水平。 安全工作。本学年,学校稳步落实校园安全工作,做到治理标准化。进一步标准了学校安全治理责任和岗位职责,明确安全工作一岗双责制;建立健全安全治理制度;完成档案建立工作;加强安全工作责任意识,加强全员安全教育培训;坚持安全隐患的整改落实;做好路队工作;开展学生消防安全和应对突发大事的疏散演练,开展好安全教育月活动,
3、不断提高学生的法制意识和自我爱护力量。 本学年,学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和珍爱生命防震减灾主题班会,进展了爱路护路宣传教育活动。 综治工作。学校进一步开展法制教育活动,召开了法制教育主题班会。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作。 三、扎实有序的教学改革工作 本学期以来,学校以课改为中心,扎实推动完善分组联动、和谐高效课堂教学模式,以精细化治理为保证,以教研活动促进教师专业成长,打造真实高效的课堂,让学生欢乐成长。 常规治理。连续加强教风、学风建立。在教学常规治理上实行一个制度(班级教学日志制度)、三方面要求(备课、上课、作业批改的标准要求),努力做到备课要深、上课要清、讲解要精、辅
4、导要勤、反思要敏。加强了电教室课堂教学的治理工作, 做好学籍治理和学生减负工作。 教学改革。连续深化课堂教学改革,作为学校强化教学质量中心愿识,走素养内涵进展的道路,在教学活动的各个环节与层面加以表达。 在教学实践中,正确处理好教与学的关系,注意提高学生展现沟通质量,努力完成课内达标训练,确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计,并有目的的指导预习,提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。 专业提升。教师队伍分散力进一步提升,合作气氛进一步深厚,教师讨论意识和力量得到进一步提高。 教师努力学习新的教育教学理论学问,不断充实自己,深入领悟高效课堂的精神实质,
5、不断发觉存在的问题,专心去讨论解决新的问题,逐步形成自己教学风格。写好教学反思,准时总结教学阅历,不断提高自身业务素养。 围绕高效课堂教学改革,开展形式多样的教研活动。从10月份开头,在中心校的带着下,学校进行了每位教师讲一节示范课的活动。最终又在中心校的操办下,我校又推出李文超副校长到外地观摩学习。回来后,进展了研讨沟通。 四、不断创新的体卫精彩艺术工作 体育工作。严格执行中小学生每天一小时校园体育活动时间规定。将学生校园体育活动时间和内容纳入教学规划,列入课表,仔细实施。探究适合不同年龄阶段体育教学改革的模式,全面提高体育教学质量。积极开展第一届跳绳竞赛活动。 卫生工作。加强校园的卫生治理
6、,让校园清洁、卫生。有加强了小食品、三无产品的治理,不让学生的身体受到损害。 爱国教育。在学校少先大队辅导员孙志的带着下,学校每周进行升国旗的活动。在课间20分钟,放一些爱国、校园的歌曲,提高了学生的精神享受。五、积极进取的行风廉政工作 师德建立。本年度以来,以提高教师师德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德执教的理念,强化师德素养,提高教师教书育人力量,促进了学校工作的持续、安康、科学进展。引导广阔教师严格遵守中小学教师职业道德标准和阜阳市教师十不准。努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标,在教师中形成爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表的崇高师德风气。
7、 纠风工作。仔细落实阜阳市中小学教师行为标准阜阳市中小学教师违规违纪行政处分方法。进一步统一思想,提高熟悉,狠抓落实,把行风建立工作不断引向深入,将政风行风建立,与学校教育教学治理相结合;把改善和优化学校进展环境当作重大举措来抓,进一步构建政风行风建立的长效机制。学校开展了治理教育乱收费自查自纠工作。仔细落实 一费制收费方法,做到标准收费,实行收费公示制,承受社会的监视,树立良好现象。 财务工作。加强治理,标准和细化了各项规章制度。本着勤俭节省的原则,加强对水、电、办公用品的治理和学校物品选购、发放、保管等环节的治理。开源节流,改善办学条件,做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了治理,根本满
8、意了教学需要。 展望新的一年,我们布满盼望和信念,肯定努力加强师资建立,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推动学校教育现代化、办学特色化、治理标准化,以优异成绩向党的十八大献礼! 小学校长期末工作总结 篇2 本学期,我校的教科研工作在上级领导的指导下,在学校各部门和各位教师的协作支持下,学校教科研工作正常有序地进展,为推动学校的内涵进展,全力打造书香校园。现将一学期来的工作状况及取得的成绩总结如下: 一、打造书香校园,推动学校内涵进展。 本学期,教科室为大力打造书香校园,做了以下工作: 2、加强午写和暮演的督察。每天中午上课前10分钟由原来的课前歌声改成了师生一起写字,下午利用养成教育时间师
9、生共演,熬炼学生的口头表达力量。教科室加强了午写和暮演的督查,组织行政值周对各班的写字状况进展巡查并作记载,确保每天10分钟写字课和表演能够上足、上好。 3、要提高学生的写字水平,教师就应当能写一手好字。因此,本学期连续要求教师进展三字练习(毛笔字、粉笔字、钢笔字),并在每周五由办公室主任上交一篇钢笔字,由教科室室组织检查,以提高教师的写字水平。 4、连续开展丰富多彩的活动:一是晨读、午写、暮演暨沐浴书香、安康成长系列主题活动,二是开展读书沟通会。1月9日王林等15位教师参与了学校进行的读书沟通会决赛,他们带着我们在感动、温馨中一路前行。窗边的小豆豆、爱满天下好妈妈赛过好教师、你幸福了吗?等教
10、育专著呈现在我们的面前,假设那孩子是你,假设那孩子是你的孩子?当我们对孩子们说对牛弹琴时,不是孩子们错了而是你错了一种种声音荡涤着我们的灵魂。 二、依托校本讨论,促进教师专业成长。 学生学得苦,教师教的苦,校长管的苦。而学生的全面进展、多元进展、终身进展却没有到达抱负的状态。针对教学普遍存在的这一突出的问题,教科室在区教育局的领导下连续推动有效教学行动,详细做法就是与教师的专业进展严密联系在一起。 2、邀请区教研室的领导来校作讲座、指导,通过请进来,走出去的方法,为教师们创设了学习提高的时机,加强教师队伍的建立。 3、组织教师参与上级部门组织的20xx年中小学教师远程培训、幼儿教师转岗培训、
11、民革组织的英语教师培训等培训,以提高教育教学讨论水平。 4、学校一向特别注意教师的外出学习和培训,并且注意培训学习的实效性,赵华杰、陈娅、杨开林等几位教师参与国家级专业工程培训,为了使教师的每次外出学习都能真正学有所得、学以致用,规定全部外出学习的教师返校后必需撰写一份学习心得进展汇报沟通,并上一节示范课。 5、加大教研沟通力度,在利州区第一届教学共同体活动中邹军教师上的美术课对应版画,受到了全都好评。还举办了和盘龙二小、龙王小学及荣山三小的联教活动,有力的促进了教育科研的水平。 三、准时组织教师参赛,丰富学校科研成果。 本学期,教科室连续重视各项竞赛,鼓舞教师撰写教学论文、案例、随笔、教学反
12、思,积极组织教师参与了各种竞赛,并向外投稿,在个人受益的同时丰富学校的科研成果,为学校办学品位的提升做出应有的奉献。详细成绩如下: 1、学校荣获了市级电子学籍治理先进单位,谭桂珍教师获区级电子学籍治理先进个人 2、在全区的美书、美文、美语评比活动中樊金莉教师获硬笔书法区级一等奖、杨开林、何国宽、张义敏三位教师获区级二等奖;张春燕、谭桂珍两位教师获美文区级二等奖,张玉杉获美语区级二等奖。 3、乒乓球竞赛中获男子团体第五名、女子团体第六名的佳绩,何国宽、王瑞两位教师也被评为优秀教练员。在篮球竞赛中樊金莉、李东被评为优秀运发动。 4、也有数十篇论文发表和获奖,这里就不一一列举。 四、存在的问题。 教
13、研工作尚需大力推动。本学期我校教研工作迈出了可喜的一步,但形式单一,水平不高;广阔教师敬业精神强,但教研意识不强,理论水平偏低。如何引导全体教师走到乐于教研、擅长教研、以研促教的路子上来,还需多动脑筋、下功夫。 常规检查工作有待改良。在工作中我们发觉常规检查未能发挥它应有的作用。普查也难以发觉问题,走马观花式的检查只能是你好我好大家好,不能更好地把握问题、解决问题。 下学期教科室将以课题促教研、以课题促教师专业进展,一如既往,再接再厉,把工作力争搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着学无止境、教无止境、研无止境的方向努力。对此,我布满信念。 小学校长期末工作总结 篇3 在刚刚过去的20xx年
14、里,学校在教育主管部门和镇党委、政府的关心和指导下,通过全体教师的共同努力,顺当地完成了学校的各项工作。在此,对镇党委、政府、教育主管部门的领导及全体教师赐予我工作上的指导、帮忙和大力支持,表示忠心的感谢!下面就20xx年度本人及学校的工作,客观真实地向各位领导和教师做一汇报,请大家予以评议。 我校地处西照川镇东塬,辖西川和东川、茶房、南水河高年级及其镇属各单位干部职工子女的小学教育。现有教师27人,其中公办20人,临聘教师5人,在校学生648人。 一年来,我们在镇党委、政府和教育主管部门的领导下,学校领导班子携全体师生秉承“勤奋、务实、和谐、进展”的校训,坚持“高质量,有特色,创名校,做示范
15、”的办学目标,贯彻“以正确的思想舆论引导人,以科学的制度标准人”的教育原则。克制困难,团结协作,真抓实干,取得了一些骄人的工作业绩。本年度我校被评为市幼儿教育先进单位,获得市幼儿教育先进个人一人,县榜样教师两人,本人也被县教育局评为先进教育工,中选镇人大代表,“普实”工作得到县验收组的高度评价,“班班通”高标准按时接好并准时开通。 一年来,我们详细做了以下五方面的的工作: 一、始终坚持了以“德育为首” 德育工作是学校整体工作的一项重要组成局部,它直接关系到培育什么样的人才的大问题,一个人的文化科学学问水准再高,身体素养再强,假如没有良好的社会道德,终将成为“废材”。为此,我们绽开以下工作: 1
16、、加强了教职工的政治学习: 我们充分利用例会及课外业余时间,集体学习和业余自学方式相结合,发挥教师所订的党报党刊作用,系统学习党的“十六大”等一系列路线、方针、政策,学习了教育法律法规,时常温习中小学教师职业道德标准和商洛市教师十不准,积极协作上级党组织开展的各项政治学习运动,提高了教师的政治理论素养和职业道德水平,从而积极地把握了学校的育人方向。 2、组建了以少先队为主体的德育组织队伍 我们依据班级和学生的特点,建立健全少先队组织,依据学生在校表现选举产生少先队干部,准时汲取少先队新队员,用红领巾是国旗的一角,来激发每一个学生的进步,充分发挥学校少先队组织的主导地位和作用。 3、开展丰富多彩
17、的德育活动 每次活动的开展,均以“弘扬民族传统”为主题,以爱党、爱国、爱家乡、爱人民为主线,贯穿活动的始终。 (1)充分利用重大节日开展教育活动 利用“清明节”,学校组织学生到川东垭烈士陵园祭扫烈士墓,请老红军储德贵同志讲照川的革命史,在陵园前庄重宣誓,组织学生有奖征文。“五一”国际劳动节进展喜爱劳动及珍惜劳动成果教育。“六一”儿童节汲取少先队员,举办书画展和歌咏竞赛。在平常,我们加强了中小学生守则、小学生一日常规等行为标准养成教育,使学生能够知荣明耻,坚持“周一升国旗制度”,收到了良好效果。 (2)适时组织各类报告会 今年,我们聘请了照川司法所所长曹可有,派出所干警、交警、镇关工委等职能部门
18、的领导来校作专题报告,用发生在身边的现实而生动的大事,对学生进展法律法规的教育,使学生获益匪浅,感受颇深。学校从未发生一起较大的违法违纪案件。 4、明确了思品课的教学任务目标 思品课教材编写的内容,特别适合小学生各年龄段的心理和生理进展特点,因此,思品课堂教学已成为我们对小学生进展思想教育,良好行为养成的主阵地。 二、坚决不移的“质量立校” 教育教学质量是学校的“安生立命”的条件。没有质量的学校,就没要生命力,就没有感召力,就没有了吸引力。因此,我们仔细贯彻落实山阳县教育局关于两个常规治理30条,从常规治理入手,狠抓教研教改,狠抓教师根本业务素养的提升工作。详细是: 1、狠抓“两个常规”治理
19、(1)健全了各类教学人员的工作职责和治理制度。 近几年来,我们通过工作实践摸索、分析、总结,进一步充实、完善了符合校情的各种职责、制度,制订了校长职责、教研组职责、班主任职责等20余种职责和教师听评课制度、教研组活动制度、作业批改制度等30余种治理制度,学校各类人员各工作环节,均有明确的工作任务、职责和详细要求,做大了各项工作有章可循,有据可依。 (2)规划健全,内容详细,措施得力,保证了教学各环节落实到位,总牢固际。 学期初,学校,各处室,教研组、任课教师等均有切实可行的工作规划,工作中按规划逐项落实,做到了工作有安排,实施有内容,总结有效果。 (3)坚持教师超前一周备课,教研组审签登记,做
20、到教师无教案不进课堂,作业做到面批面改和全批全改,每学期进展两次教案作业检查登记并通报,作为年度考核依据之一。 (4)规定了辅导课的详细要求,各科教师能够实行集体、分组、个别等敏捷多样的形式进展有目的、有规划的辅导,避开了辅导课上成自习课或者重复啰嗦走过场,到达学生稳固提高、敏捷运用学问的辅导效果。 (5)一贯坚持期中、期末学校统检工作。通过测评,全面分析,综合评比,分类指导,树优评差,准时矫正教学工作思路,调整方法,帮差促优,促进教学质量的全面提高。 (6)借教育局对口支教之机,全面学习城关二小先进的治理理念。科学是治理方法,只争朝夕的工作态度,力争上游的进取精神,对我校的教育教育工作起到大
21、力促进作用,有效的缩小了城乡教育教学的差距。 2、教研教改工作常抓不懈 (1)组建了的教研机构。学校成立了教研教改领导小组,设立语文、数学、综合三大教研组,确立了主管校长和教育主任抓教研。领导包年级,教研组包课题,教师包学科的包抓责任制。 (2)编制了教研教改工作规划和“校本教研”实施方案,确立了教研课题并且切实付诸实施。 (3)坚持了听课、说课、评课讨论。做到了每个教师每学期至少要上一节有价值的优质课,人人能说课,个个能评课,到达了相互学习,共同提高的目的。 (4)重视了新课改工作。我校新课改实施工作与全县同步进展。从二0xx年秋起,从一年级开头,目前一是一至四年级均使用新教材,实施几年来,
22、我校既重视了人力的配备,又重视了阶段性的教学工作的测评与总结,从而保证了实施新课改,年级教学工作的平稳过渡和教师适应新教材力量水平的提高,保证了教育质量的稳步提高。 (5)加大了教师的培训力度。近三年来,我校积极鼓舞和大力支持中青年骨干教师参与省市县的各项新课改技能专业学习培训工作,我校已有一半的教师参与了相关的专业培训,他们已经成为我校教育教研工作的中坚力气。 3、坚持了工作量化,实行了教育质量“一票拒绝” 我校在实施教育教学各项工作中,坚持了对每一位教师通过平常记载,如日上岗签到制、各种会议签名制度、班务工作、任课效果、质量测评诸方面实施一一考评登记,量化赋分、分等排序,奖优罚差,把各项工
23、作引入一个竞争机制,同时实行教育质量“一票拒绝”,年度考核评优树模。使各项工资的道理安康有序地进展。 三、稳固“普九”成果,普及试验教学。 1、尽管“普九”省验后,但我校的土木构造房屋比列仍很大,学校班子把学校的根本建立,“排危”工作放在重要的议事日程上,当做大事来抓,也得到了教育局的大力支持,先后立了明德工程和新农村卫生新校园工作于明春开工。 2、“普实”工作在主管部门的统一领导和周密安排部署下,本着“高标准、严要求、重实效”的原则,从硬件和档案建立两个方面入手,经全体教职工的不懈努力,顺当达标受到了县验收组一行的高度评价。 四、切实加强了安全工作 以人为本,实现和谐,学校安全工作重于泰山,
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