2023年小学体育教育实习总结范文.docx
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1、 2023年小学体育教育实习总结范文_教育实习报告范文 以下是小编为大家整理的关于20xx年小学体育实习总结范文,盼望大家能够喜爱! 20xx年9月1日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了中心小学,在一年级5班开头了我为期一个学期的教育实习生活。这样的生活紧急而劳碌,但充实而欢乐,尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名教师的欢乐。不管是队友们的课还是指导教师的课,都让我留下了深刻的印象,学会许多实际的技巧和方法。语文教学指导教师潘玲玲教师是一位很有阅历的教师,她教会我许多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力、当中的感慨得失,是难以一一道出的;只有亲身经受过,才会有属于
2、自己的深刻体会,这些体会将会成为你人生中一笔珍贵的财宝。 开心而又艰辛的实习工作完毕了,在这个学期里,我们顺当完成了从学生到教师的角色转换。在这几个月的时间里,在教案的预备和书写上,在课堂的布置上,在课时的把握上,都有了很大的提高。一个学期的时间,感受颇多。 现将实习状况总结如下: 一、听课 在实习的两个礼拜后我开头去听课,在听课过程中,我发觉每个听课的教师都很仔细地做笔记,我作为一个实习生就更应当仔细去学习。听了一节课,我认仔细真的几下了授课教师讲的内容,并且仔细地对教师讲课的各个环节进展了思索评价,写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经受,可是都没有认仔细真地去分析,现在才发觉,原
3、来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的沟通等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出阅历,并将其转化成自己的学问,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。 二、上课 信任每个人的第一节课都是很紧急的,我也不例外。在上课前,我不断地看教材,怕自己会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地进展试验。最终,我走上了讲台,开头了我的第一节课,通过书本上的图画引导学生进展思索争论,并得出正确的结论,盼望通过这一方法,能让学生对学问有更深刻的了解,并能记得更牢。在开头,我的紧急导致我教学时常常丢东拉西的,不过学生都很协作我,很活泼的答复我提出的问题
4、,我渐渐地也冷静下来了,根据我的规划,顺当地开展我的课堂。就这样,在开心的气氛中,我顺当地完毕了我的第一节课。在课后,我立刻找指导教师进展争论。教师首先确定了我的教法,这让我很快乐,同时,教师也给出了许多中肯的意见,提出了我在上课过程中的一些失误和缺乏,还有一些要留意的地方。教师的意见和建议让我能立刻调整讲课的思路,准时修改教案,更完善自己的教学。而我在上完每节课后,都会进展反思,思索自己哪些地方做的好,哪些地方做得缺乏,并且一一记录下来,为以后上课作参考。 三、班主任工作 第一次当班主任,我许多东西都不知道怎么去做。我的指导教师给了我很大的帮忙,教会了我许多东西。一年5班的学生是一群热忱的孩
5、子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟识起来了,就在一周后,我已经根本上能吧我们班学生的名字记住了,由于他们每个人都很有特色。 我作为班主任,主要的工作是:早上七点半到班,去监视他们早读,在上课期间,有时候要走到班上巡察上课况;可以说,做一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻留意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生沟通,以便能更好的了解他们的学习状况和学习时所存在的问题。 收获与体会 1.教师的荣耀。实习之前,我一向认为做一名教师很简洁,特殊是体育教师,但通过这次实习,我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和荣耀。在我离开实习学
6、校之前,在和学生说我实习工作快完毕时,学生都舍不得,都叫我们不要走,难依难舍。这对于我们是一股极大的确定与劝慰。从而我对教师工作有了新的熟悉:与学生在一起,生活更多的在于充实。 2.做一名教师简单,做一名好教师确实很难。教学工作简单而又繁琐。首先,要治理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关怀、留意学生,常常与学生进展沟通,赐予学生帮忙。做学生学习上的良师,生活中的益友。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要
7、学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我的感受就是:当好一名教师真不简单啊!实习工作完毕了,但这不是终点,而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮忙。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。信任在以后的工作上,还会有更大的进步。 2023体育教育实习总结范文 以下是小编为大家整理的关于20xx体育教育实习总结范文,盼望大家能够喜爱! 最终到了教育实习的时候,三年来持之不断地学习学科教育学问和一般性的教育学、心理学学问,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高
8、自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们莫非真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热忱而努力拼搏,但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间,我们实习队来到了河源市和平县和平中学。 一、实习学校 在一个多月的实习生活里,我始终以教师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和教师,虚心听取他们的意见,学习他们的阅历,主动完成实习学校布
9、置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和教师的全都好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进展了教学工作实习和班主任工作实习。 二、教学工作方面 1、听课 怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的任务是听课和自己进展试讲工作。在这期间我听了3个课任教师共8节课。在听课前,仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,则事前仔细做完题目,把做题的思路简洁登记,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,仔细记好笔记,重点留意教师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的局部,同时留意学生的反响,汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑
10、,想教师为什么这样讲。 2、备课与上课 一周时间转瞬即逝,在科任指导教师的安排下,我们开头进展备课。备课不是简洁地看教材,而是仔细地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的力量。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学学问,颇让我觉得头痛。 广东作为新课程改革的试点,已经全面铺开各种试验活动。对于教师而言,的怀疑应当是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习学问;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的留意点就不一样。刚看教材的时候,觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课,发觉要讲解的问题许多,一节课能说完几页书就已经很不
11、错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏阅历,在华南师大的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导教师陈文华教师的提示,我像是如获至宝,尽量依据陈教师的安排来备课。陈教师对教案进展反复修改,我也常常与另一位数学实习教师相互提问题,大家都期盼真正上课那一刻的到来。 带给我们最初、的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题,而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。 课堂上若学生对我的提问有所反响的话,
12、就是对我的回报。因此,在课堂上必需留意学生的反响。我认为,要随时把握学生的学习状况,分析缘由,从而改良自己的教学方法和确立教学内容。 教师既要讲授学问,又要治理课堂纪律,并且与学生进展个别沟通。刚开头时由于心情特殊紧急,阅历缺乏和应变力量不强,课堂消失了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生协作不够默契”等问题。针对消失的问题,陈教师教师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向阅历丰富的教师学习,多讨论教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。他态度温柔,常常面带笑容,即使是批判,我也能欣然承受。 过几次实战的磨练,现在的我已经根本能够驾驭课堂,
13、胜任教师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛苦,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。 2023年体育教育实习总结范文大全 以下是小编为大家整理的关于20xx年体育教育实习总结范文大全,盼望大家能够喜爱! 实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社
14、会的一个转折点,是必需要经受的。在这段实习期间,我经受了许多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授学问,第一次体会到为人师表的味道那么多的第一次让我也学会许多东西。这段布满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经受,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财宝。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下: 生活篇 晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被安排在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就肯定离不开吃,在实习的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良的特产,然后去逛街
15、,对四周的环境做了“摸底”调查。在这里,有位我们湛师的师姐,她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后,她特别热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很快乐。以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。随着时间的消逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开头的生疏到渐渐的熟悉,再到现在深厚的感情,这一切一切永久都会藏进我记忆的深处! 教学工作篇 作为一名体育教师,首先上好课是最根本的要求。在实习前我做了比拟充分的预备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为教师,就需要渐渐的摸索与积存。实习的第其次天,我盼望听听指导教师的课。出乎意料的是,指导教师让我
16、直接就开头上课。我当时在想,这是指导教师在考验我吗?对于听课,我是想先仔细做好听课笔记,听课的重点是留意指导教师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差异,以汲取教师的优点。但是圆满的是,指导教师直接就把课交给了我,是想看看我的力量吧?。 过了两天,我已经能够把课上得很好了,学生们也很喜爱上我的课,也 许是所教授的学生是高三学生的缘由,我们彼此协作得很默契。指导教师也很满足,还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外,我可怕自己做得不好,可怕自己的教案会消失大的错误,可怕自己会怯场。事实证明,我真的能应付过来。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案,我现在已经能够随心所欲了,已经
17、能够驾轻就熟了。我感到很幸运,在校外实习能够教授自己的专业,那是很幸运的了,要知道,许多同学出去实习并不是教授自己的专业,因此对实习有肯定的阻碍,所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学,上课是按年级来上的,每个星期我需要交两份教案给指导教师,日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。 在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名教师的辛苦,更感觉到作为一名教师的力量我还差许多。经过我的充分预备与不断改良,以及指导教师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比拟可怕上公开课的,但公开课是检验一个教师教学质
18、量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还常常向指导教师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的预备工作真是许多许多。公开课的时候,实习学校的体育教师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了教师的较高的评价。虽然现在的我与指导教师还不能相比拟,但是我从指导教师身上学到了很多的教学阅历,也学到了很多运动队训练的阅历,我真的很感谢我的指导教师。 在实习过程中,我仔细工作,任劳任怨,教师叮嘱的任务,有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作,校运会的鲜花队排练,顺德区运动会鲜花队的排练,几千份奖状的盖章,组织课间操等等大大小小工作,我都积极主动做好! 班主任工作
19、篇 做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐,而且还要治理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关怀留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮忙,让他们感觉教师是在关怀他,照看他。 一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注意教学工作的同时,也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务,我都按时仔细的完成。早上去看他们早读,课间操,晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时,我有了一些领悟,要做好班主任就必需要多一点了解学生,关怀学生,信任学生。在这段时间的班主任实习中,我渐渐记
20、住每一个学生的名字,并初步了解他们的性格,特长以及优缺点,这是作为一个班主任的根本要求。关怀学生就不但要关怀学生的学习,生活以及思想情感,而且也应当信任学生的力量,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我留意把握了一个度,多与学生沟通,从心了解学生,做好学生的思想工作,与学生打成一片。而我在上课时,常常要求他们上课要有上课的样子,肯定要仔细听课,下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保存肯定的严厉。在这期间,我仔细预备并召开了一次题为“分散班魂,营造欢乐大家庭”的主题班会。让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力气”,珍惜集体的团结,促进同学间更进一步的了解,能够
21、自觉维护集体的荣誉。 虽然班主任工作是辛苦与繁琐的,但是每天早上来到班上看到学生的时候,我就情不自禁地想起当年的我为了考上抱负的大学在那里奋斗着的情景。这就让我布满了动力连续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级治理方法和学生教育方法,这是以后当班主任的一笔珍贵的财宝。 情感篇 在实习中,我还发觉了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成,但假如你能够主动就能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回忆这一个多月的时间,我是专心的,但专心不肯定等于胜利,我究竟是一名实习生,还缺乏教学阅历,甚至由于说话的时候一般话说得不好或者说错了,学
22、生把我的错误指出来而觉得无地自容、惭愧一两天的事情也有过。 在实习中,你会遇到各种各样的状况,就像天气一样千变万化。当遇到了自己喜爱的还是不喜爱的,简单完成的还是很难完成的,我们都要英勇的面对。虽然我一开头的时候都会有顾忌去做,但是事实告知我,应当对自己有信念,应有士气去尝试。即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,假如连熬炼的时机都没有的话,哪何来积存阅历和成长呢?这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。这一切,只能靠自己去争取。假如我们只是在那里等待别人给你的时机,那我们只会在缄默中消亡,只有主动,才能为自己制造良机。实习,让我经受了挫折,也让我享受了欢乐! 教育心理学中的归因理论告知我们,
23、不同的归因方式会影响到主体今后的行为。既然如此,教育也就可以通过主体归因方式来转变主体今后的行为。这对于学校教育是有实际意义的。在学生完成一项任务后,教师应指导学生进展成败归因。一方面,要引导学生找出胜利的或失败的真正缘由,即进展正确归因;另一方面,更重要的是,教师也应依据每个学生过去一贯的成绩差异,从有利于今后学习的角度归因,哪怕这时的归因并不真实。 积极归因训练对于差生转变具有重要意义。由于差生往往把失败归由于力量缺乏,导致产生习得无助感,造成学习积极性降低。因此,有必要通过肯定的归因训练,使他们学会将失败的缘由归结为努力,从绝望的状况中解脱出来。在对差生进展归因训练时,往往是使学生屡次体
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