2023届山东省淄博市临淄区召口乡中学中考一模数学试题含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1在中国集邮总公司设计的2017年纪特邮票首日纪念截图案中,可以看作中心对称图形的是()A千里江山图B京津冀协同发展C内蒙古自治区成立七十周年D河北雄安新区建立纪念2如图,在ABC中,C=90,AC=BC=3cm.动点P从点A出发,以cm/s的速度沿
2、AB方向运动到点B动点Q同时从点A出发,以1cm/s的速度沿折线ACCB方向运动到点B设APQ的面积为y(cm2).运动时间为x(s),则下列图象能反映y与x之间关系的是 ( )ABCD3如图,AB是O的弦,半径OCAB 于D,若CD=2,O的半径为5,那么AB的长为()A3B4C6D84如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“爱”字一面相对面上的字是()A美B丽C泗D阳5不等式2x11的解集在数轴上表示正确的是()ABCD6如图,点E在DBC的边DB上,点A在DBC内部,DAE=BAC=90,AD=AE,AB=AC给出下列结论:BD=CE;ABD+ECB=45;BDCE;BE1=1
3、(AD1+AB1)CD1其中正确的是()ABCD7二次函数y=(x1)2+5,当mxn且mn0时,y的最小值为2m,最大值为2n,则m+n的值为( )AB2CD8如图,等腰直角三角形的顶点A、C分别在直线a、b上,若ab,1=30,则2的度数为()A30B15C10D209如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,ACB的角平分线分别交AB,BD于M,N两点若AM2,则线段ON的长为( )ABC1D10如图,在五边形ABCDE中,A+B+E=300,DP,CP分别平分EDC、BCD,则P的度数是( )A60B65C55D5011如图所示,在长方形纸片ABCD中,AB=32cm,把长方形
4、纸片沿AC折叠,点B落在点E处,AE交DC于点F,AF=25cm,则AD的长为()A16cmB20cmC24cmD28cm12如图,已知数轴上的点A、B表示的实数分别为a,b,那么下列等式成立的是( )ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,直线ab,正方形ABCD的顶点A、B分别在直线a、b上若273,则1 14一个几何体的三视图如左图所示,则这个几何体是( )ABCD15已知一次函数y=kx+2k+3的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,且函数值y随x的增大而减小,则k所能取到的整数值为_16已知一个菱形的边长为5,其中一条对角线长为8,则这个菱形的面积为_1
5、7下面是“作已知圆的内接正方形”的尺规作图过程已知:O求作:O的内接正方形作法:如图,(1)作O的直径AB;(2)分别以点A,点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧分别相交于M、N两点;(3)作直线MN与O交于C、D两点,顺次连接A、C、B、D即四边形ACBD为所求作的圆内接正方形请回答:该尺规作图的依据是_18如图,ABCD中,ACCD,以C为圆心,CA为半径作圆弧交BC于E,交CD的延长线于点F,以AC上一点O为圆心OA为半径的圆与BC相切于点M,交AD于点N若AC=9cm,OA=3cm,则图中阴影部分的面积为_cm1三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程
6、或演算步骤19(6分)如图,A,B,C 三个粮仓的位置如图所示,A 粮仓在 B 粮仓北偏东26,180 千米处;C 粮仓在 B 粮仓的正东方,A 粮仓的正南方已知 A,B两个粮仓原有存粮共 450 吨,根据灾情需要,现从 A 粮仓运出该粮仓存粮的支援 C 粮仓,从 B 粮仓运出该粮仓存粮的支援 C 粮仓,这时 A,B 两处粮仓的存粮吨数相等(tan260.44,cos260.90,tan260.49)(1)A,B 两处粮仓原有存粮各多少吨?(2)C 粮仓至少需要支援 200 吨粮食,问此调拨计划能满足 C 粮仓的需求吗?(3)由于气象条件恶劣,从 B 处出发到 C 处的车队来回都限速以每小时
7、35 公里的速度匀速行驶,而司机小王的汽车油箱的油量最多可行驶 4 小时,那么小王在途中是否需要加油才能安全的回到 B 地?请你说明理由20(6分)如图1,菱形ABCD,AB=4,ADC=120o,连接对角线AC、BD交于点O, (1)如图2,将AOD沿DB平移,使点D与点O重合,求平移后的ABO与菱形ABCD重合部分的面积.(2)如图3,将ABO绕点O逆时针旋转交AB于点E,交BC于点F,求证:BE+BF=2,求出四边形OEBF的面积. 21(6分)M中学为创建园林学校,购买了若干桂花树苗,计划把迎宾大道的一侧全部栽上桂花树(两端必须各栽一棵),并且每两棵树的间隔相等,如果每隔5米栽1棵,则
8、树苗缺11棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完,求购买了桂花树苗多少棵?22(8分)小敏参加答题游戏,答对最后两道单选题就顺利通关第一道单选题有3个选项,第二道单选题有4个选项,这两道题小敏都不会,不过小敏还有一个“求助”机会,使用“求助”可以去掉其中一道题的一个错误选项假设第一道题的正确选项是,第二道题的正确选项是,解答下列问题: (1)如果小敏第一道题不使用“求助”,那么她答对第一道题的概率是_;(2)如果小敏将“求助”留在第二道题使用,用画树状图或列表的方法,求小敏顺利通关的概率;(3)小敏选第_道题(选“一”或“二”)使用“求助”,顺利通关的可能性更大23(8分)列方程或方程组解应用
9、题:为响应市政府“绿色出行”的号召,小张上班由自驾车改为骑公共自行车已知小张家距上班地点10千米他用骑公共自行车的方式平均每小时行驶的路程比他用自驾车的方式平均每小时行驶的路程少45千米,他从家出发到上班地点,骑公共自行车方式所用的时间是自驾车方式所用的时间的4倍小张用骑公共自行车方式上班平均每小时行驶多少千米?24(10分)如图,四边形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,若 AB,求证:四边形 ABCD 是正方形25(10分)如图,已知点A(1,a)是反比例函数y1=的图象上一点,直线y2=与反比例函数y1=的图象的交点为点B、D,且B(3,1),求:()求反比例函数的解析式;
10、()求点D坐标,并直接写出y1y2时x的取值范围;()动点P(x,0)在x轴的正半轴上运动,当线段PA与线段PB之差达到最大时,求点P的坐标26(12分)如图,AB为O直径,C为O上一点,点D是的中点,DEAC于E,DFAB于F(1)判断DE与O的位置关系,并证明你的结论;(2)若OF=4,求AC的长度27(12分)观察猜想:在RtABC中,BAC=90,AB=AC,点D在边BC上,连接AD,把ABD绕点A逆时针旋转90,点D落在点E处,如图所示,则线段CE和线段BD的数量关系是 ,位置关系是 探究证明:在(1)的条件下,若点D在线段BC的延长线上,请判断(1)中结论是还成立吗?请在图中画出图
11、形,并证明你的判断拓展延伸:如图,BAC90,若ABAC,ACB=45,AC=,其他条件不变,过点D作DFAD交CE于点F,请直接写出线段CF长度的最大值参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】根据中心对称图形的概念求解【详解】解:A选项是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B选项不是中心对称图形,故本选项错误;C选项为中心对称图形,故本选项正确;D选项不是中心对称图形,故本选项错误故选C【点睛】本题主要考查了中心对称图形的概念:关键是找到相关图形的对称中心,旋转180度后与原图重合2、D【解析】在A
12、BC中,C=90,AC=BC=3cm,可得AB=,A=B=45,分当0x3(点Q在AC上运动,点P在AB上运动)和当3x6时(点P与点B重合,点Q在CB上运动)两种情况求出y与x的函数关系式,再结合图象即可解答.【详解】在ABC中,C=90,AC=BC=3cm,可得AB=,A=B=45,当0x3时,点Q在AC上运动,点P在AB上运动(如图1), 由题意可得AP=x,AQ=x,过点Q作QNAB于点N,在等腰直角三角形AQN中,求得QN=x,所以y=(0x3),即当0x3时,y随x的变化关系是二次函数关系,且当x=3时,y=4.5;当3x6时,点P与点B重合,点Q在CB上运动(如图2),由题意可得
13、PQ=6-x,AP=3,过点Q作QNBC于点N,在等腰直角三角形PQN中,求得QN=(6-x),所以y=(3x6),即当3x6时,y随x的变化关系是一次函数,且当x=6时,y=0.由此可得,只有选项D符合要求,故选D.【点睛】本题考查了动点函数图象,解决本题要正确分析动线运动过程,然后再正确计算其对应的函数解析式,由函数的解析式对应其图象,由此即可解答3、D【解析】连接OA,构建直角三角形AOD;利用垂径定理求得AB=2AD;然后在直角三角形AOD中由勾股定理求得AD的长度,从而求得AB=2AD=1【详解】连接OAO的半径为5,CD=2,OD=5-2=3,即OD=3;又AB是O的弦,OCAB,
14、AD=AB;在直角三角形ODC中,根据勾股定理,得AD=4,AB=1故选D【点睛】本题考查了垂径定理、勾股定理解答该题的关键是通过作辅助线OA构建直角三角形,在直角三角形中利用勾股定理求相关线段的长度4、D【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“爱”字一面相对面上的字是“阳”;故本题答案为:D.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形是解题的关键5、D【解析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可【详解】移项得,2x1+1,合并同类项得,2x2,x的系数化为1得
15、,x1在数轴上表示为:故选D【点睛】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解题的关键6、A【解析】分析:只要证明DABEAC,利用全等三角形的性质即可一一判断;详解:DAE=BAC=90,DAB=EACAD=AE,AB=AC,DABEAC,BD=CE,ABD=ECA,故正确,ABD+ECB=ECA+ECB=ACB=45,故正确,ECB+EBC=ABD+ECB+ABC=45+45=90,CEB=90,即CEBD,故正确,BE1=BC1-EC1=1AB1-(CD1-DE1)=1AB1-CD1+1AD1=1(AD1+AB1)-CD1故正确,故选A点睛:本题考查全等三角形的判定和性质、勾股定理
16、、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题7、D【解析】由mxn和mn0知m0,n0,据此得最小值为1m为负数,最大值为1n为正数将最大值为1n分两种情况,顶点纵坐标取到最大值,结合图象最小值只能由x=m时求出顶点纵坐标取不到最大值,结合图象最大值只能由x=n求出,最小值只能由x=m求出【详解】解:二次函数y=(x1)1+5的大致图象如下:当m0xn1时,当x=m时y取最小值,即1m=(m1)1+5, 解得:m=1当x=n时y取最大值,即1n=(n1)1+5, 解得:n=1或n=1(均不合题意,舍去);当m0x1n时,当x=m时y取最小值,即
17、1m=(m1)1+5, 解得:m=1当x=1时y取最大值,即1n=(11)1+5, 解得:n=, 或x=n时y取最小值,x=1时y取最大值,1m=-(n-1)1+5,n=,m=,m0,此种情形不合题意,所以m+n=1+=8、B【解析】分析:由等腰直角三角形的性质和平行线的性质求出ACD=60,即可得出2的度数详解:如图所示:ABC是等腰直角三角形,BAC=90,ACB=45,1+BAC=30+90=120,ab,ACD=180-120=60,2=ACD-ACB=60-45=15;故选B点睛:本题考查了平行线的性质、等腰直角三角形的性质;熟练掌握等腰直角三角形的性质,由平行线的性质求出ACD的度
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