2023年幼儿园庆元旦主题活动策划方案.docx

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1、 2023年幼儿园庆元旦主题活动策划方案 更新时间：2023-12-08 来源：有用范文 投诉建议 关于元宵节活动方案 关于元宵节活动方案 2023-02-03 烟花爆竹禁燃禁放工作汇报 2023-02-03 心理卫生与心理辅导自考笔记 2023-02-03 优秀教师事迹简介三篇 2023-02-03 公司集体活动总结1000字 2023-02-03 【-有用范文】 元旦也被称为公历新年，是指现行公历的1月1日。但在1911年之前，元旦即是今日的“春节”，也就是农历新年。互信今日为大家细心预备了2023年幼儿园庆元旦主题活动筹划方案，盼望对大家有所帮忙!2023年幼儿园庆元旦主题活动筹划方案

2、一、开展活动 熟悉元旦 二、活动目标 1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年开头的第一天； 2.知道过了新年，又长大了一岁； 3.了解和熟悉庆祝元旦的各种方式。 三、活动预备 日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 四、活动重难点 理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 五、活动过程 1.引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的一些节日，激发学习兴趣。 教师提问：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等） 教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（1月1日，新一年的到来，是一年开头的第一天）

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是什么意思吗？ 提示：元旦是在1月1日，“元”是开头、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开头、一年的第一天。 2.向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？ 提示：唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。 3.引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？ 提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。 4.播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿争论，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集

4、体庆祝元旦的喜悦。 5.引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 教师出示幼儿的相片，争论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？ 2023年幼儿园庆元旦主题活动筹划方案 一、活动目标 1.让幼儿体验过新年的欢乐，增加新年的欢乐气氛； 2.通过创编打鼓的动作，培育幼儿的制造力量； 3.通过参与假面舞会的表演，增加幼儿的社会性。 二、活动预备 蜡笔、鼓、面具；新年好背景音乐。 三、活动过程 （一）激发幼儿参与“假面舞会”的兴趣 1.创设带上面具，向幼儿拜个早年； 2.我们今日要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋

5、友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？ （二）引导幼儿制作面具 1.教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜爱的.颜色或图案； 2.面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参与“假面舞会”。 （三）播放音乐，幼儿载歌载舞 1.教师出示鼓，引导幼儿仿照敲锣打鼓的动作，然后教师播放新年好的音乐，教师示范仿照敲锣打鼓的动作用劲敲鼓； 2.教师引导幼儿跟随音乐仿照敲锣打鼓，体验过新年的欢乐。 四、活动完毕 恭喜的节日歌，感受过年的气氛 五、延长活动 在美工区，供应丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等手工作品，增加过新年的气氛。 2023年幼儿园庆元旦主题活动筹

6、划方案 设计思路： 为庆祝“元旦”，提高幼儿交往力量和自信念，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，也为促进家长朋友和教师们有一个良好的沟通平台，我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开头。为使活动顺当进展，特制定此方案。 活动目标： 使幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己； 在活动中得到熬炼，体验团结合作，增进友情； 鼓舞家长积极参与，亲子互动为幼儿做典范。 活动内容： 一、家长参观庆元旦画展 各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版。 二、幼儿嬉戏和家长嬉戏、包括幼儿所学局部内容 详细如下： （一）大班嬉戏活动内容： 1、自理力量竞赛：叠被子竞赛； 2、体能竞赛：

7、跳绳竞赛； 3、体能竞赛：踩高跷竞赛； 4、体能竞赛：单脚跳竞赛； 5、幼儿嬉戏：夹球跑； 6、亲子嬉戏：蒙眼摸亲人； 7、亲子嬉戏：两人三足跑； 8、亲子嬉戏：袋鼠接力； 9、亲子嬉戏：袋鼠运蛋； 10、亲子嬉戏：小脚踩大脚； 11、家长嬉戏：抢椅子； 12、家长嬉戏斗鸡乐。 （二）中班嬉戏活动内容： 1、自理力量竞赛：穿衣竞赛； 2、体能竞赛：呼啦圈竞赛 3、家长嬉戏：两人三足； 4、幼儿嬉戏：踩气球； 5、亲子嬉戏：开火车； 6、亲子嬉戏：看谁摸得对； 7、亲子嬉戏：纸杯传水； 8、幼儿嬉戏：袋鼠接力 9、家长嬉戏：抢椅子； 10、亲子嬉戏：全家乐翻天； 11、亲子嬉戏：吹泡泡过圈； 1

8、2、亲子嬉戏：揪尾巴； 13、亲子嬉戏：开火车； 14、亲子嬉戏：硬币站起来； 15、亲子嬉戏：蒙眼贴画； （三）小班嬉戏活动内容： 1、自理力量竞赛：穿鞋竞赛； 2、体能竞赛：拍球竞赛、爬行竞赛； 3、亲子嬉戏：投篮； 4、亲子嬉戏：抢阵地； 5、亲子嬉戏：抢椅子； 6、亲子嬉戏：跳圈圈； 7、亲子嬉戏：看谁得第一； 8、亲子嬉戏：揪尾巴； 9、亲子嬉戏：运西瓜； 10、亲子嬉戏：看谁摸得对； 11、亲子嬉戏：袋鼠运蛋； 12、亲子嬉戏：小脚踩大脚； 13、亲子嬉戏：你抛我接； 14、亲子嬉戏：捞珠子。 三、组织文艺汇演节目参加中心小学文艺汇演 1、组织幼儿四个节目分别为：独唱一个、童话剧表

9、演一个、舞蹈两个。 2、组织教师舞蹈参加汇演。 四、参加文艺汇演的幼儿接送要求 （一）为确保活动顺当开展，我园仔细制定了幼儿接送方案，确保幼儿来回途中的安全，把每位幼儿送到家长手中。 全体参与表演的幼儿及教师在幼儿园先进展集中、点名，确认无误后，再组织前往最终场地。前往的途中，各负责的指导教师要时刻关注路上安全，及教育幼儿不在路上乱跑，留意交通安全。 1、舞蹈七彩画笔，由xx教师详细负责，xx教师帮助。 2、舞蹈我在爱里过家家，由xx教师详细负责，xx教师帮助。 3、幼儿童话剧表演，由xx教师详细负责，xx教师帮助。 4、幼儿唱歌表演，由xx教师详细负责，xx教师帮助。 （二）明确工作职责，提

10、高责任意识。 1、在幼儿园集中点名后，负责节目的教师及帮助的教师需将本节目的幼儿安全带至表演场地，再进展其次次点名，确保每位幼儿到场。 2、活动开头前，要对幼儿进展安全教育，不让幼儿处处乱跑，不能让任何一位幼儿离开教师的视线。活动过程中，教师要随时关注幼儿状况，一有异情，准时反映给园长。负责教师负责带幼儿上台时，帮助的教师要随时关注台下的幼儿。 3、活动前期，要与参演幼儿的家长沟通联系，确保每位幼儿都有家长来接。活动完毕后，请幼儿的家长到达指定的位置找到负责的教师签名并接走孩子，教师要提示家长路上留意交通安全。交接幼儿的过程中，负责与家长交接的教师也要做好签名工作。如还有幼儿未被接走，教师要准时致电家长。 4、全部演出完毕后，负责演出节目的教师要清点检查一下，确认是否全部的幼儿已被安全接回。一旦有特别状况，准时上报给安全领导小组。 5、负责的教师要等到全部表演幼儿安全接走，才能离开。 五、活动地点： 1、亲子活动地点：本园户外大操场，场地届时详细规划安排。 2、文艺汇演地点：xxx大操场。 六、活动预备： 1、各班主任于12月12日前预备好活动方案上交园长亲自查阅。 2、依据班级活动组织幼儿进展适当训练，活动内容选择适合幼儿年龄特点。 3、班主任依据活动方案预备好活动所需材料。 4、注意预备幼儿绘画作品收集材料工作。 【2023年幼儿园庆元旦主题活动筹划方案】