2023届四川省绵阳富乐园际校中考数学最后一模试卷含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1用加减法解方程组时,若要求消去,则应( )ABCD2二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图,下列四个结论:4a+c0;m(am+b)+ba(m1);关于x的一元二次方程ax2+(b1)x+c=0没有实数根;ak4+bk2a(k2+1)2+b
2、(k2+1)(k为常数)其中正确结论的个数是()A4个B3个C2个D1个3如图,四边形ABCD内接于O,ADBC,BD平分ABC,A130,则BDC的度数为()A100B105C110D1154在刚过去的2017年,我国整体经济实力跃上了一个新台阶,城镇新增就业1351万人,数据“1351万”用科学记数法表示为( )A13.51106B1.351107C1.351106D0.15311085上周周末放学,小华的妈妈来学校门口接他回家,小华离开教室后不远便发现把文具盒遗忘在了教室里,于是以相同的速度折返回去拿,到了教室后碰到班主任,并与班主任交流了一下周末计划才离开,为了不让妈妈久等,小华快步跑
3、到学校门口,则小华离学校门口的距离y与时间t之间的函数关系的大致图象是()ABCD6如图1,点E为矩形ABCD的边AD上一点,点P从点B出发沿BEEDDC运动到点C停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们运动的速度都是1cm/s若点P、Q同时开始运动,设运动时间为t(s),BPQ的面积为y(cm2),已知y与t之间的函数图象如图2所示给出下列结论:当0t10时,BPQ是等腰三角形;SABE=48cm2;14t22时,y=1101t;在运动过程中,使得ABP是等腰三角形的P点一共有3个;当BPQ与BEA相似时,t=14.1其中正确结论的序号是()ABCD7计算6m6(-2m2)3的结果为(
4、)ABCD8九章算术是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(ED=1寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸)”,问这块圆形木材的直径是多少?”如图所示,请根据所学知识计算:圆形木材的直径AC是()A13寸B20寸C26寸D28寸9已知a=(+1)2,估计a的值在()A3 和4之间B4和5之间C5和6之间D6和7之间10已知二次函数,当自变量取时,其相应的函数值小于0,则下列结
5、论正确的是( )A取时的函数值小于0B取时的函数值大于0C取时的函数值等于0D取时函数值与0的大小关系不确定二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11在数轴上与表示的点距离最近的整数点所表示的数为_12如图,A,B两点被池塘隔开,不能直接测量其距离于是,小明在岸边选一点C,连接CA,CB,分别延长到点M,N,使AMAC,BNBC,测得MN200m,则A,B间的距离为_m13我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有
6、葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是 尺.14的算术平方根是_15如图,RtABC中,ACB=90,A=15,AB的垂直平分线与AC交于点D,与AB交于点E,连接BD若AD=14,则BC的长为_16为迎接文明城市的验收工作,某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图1,B(2m,0),C(3m,0)是平面直角坐标系中两点,其中m为常数,且m0,E(0,n)为y轴上一动点,以BC为边在x轴上方作矩形AB
7、CD,使AB=2BC,画射线OA,把ADC绕点C逆时针旋转90得ADC,连接ED,抛物线()过E,A两点(1)填空:AOB= ,用m表示点A的坐标:A( , );(2)当抛物线的顶点为A,抛物线与线段AB交于点P,且时,DOE与ABC是否相似?说明理由;(3)若E与原点O重合,抛物线与射线OA的另一个交点为点M,过M作MNy轴,垂足为N:求a,b,m满足的关系式;当m为定值,抛物线与四边形ABCD有公共点,线段MN的最大值为10,请你探究a的取值范围18(8分)如图,AB是半圆O的直径,过点O作弦AD的垂线交半圆O于点E,交AC于点C,使BEDC(1)判断直线AC与圆O的位置关系,并证明你的结
8、论;(2)若AC8,cosBED,求AD的长19(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x4与x轴、y轴分别交于A、B两点,抛物线y=x2bxc经过A、B两点,并与x轴交于另一点C(点C点A的右侧),点P是抛物线上一动点(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)若点P在第二象限内,过点P作PD轴于D,交AB于点E当点P运动到什么位置时,线段PE最长?此时PE等于多少?(3)如果平行于x轴的动直线l与抛物线交于点Q,与直线AB交于点N,点M为OA的中点,那么是否存在这样的直线l,使得MON是等腰三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由20(8分)计算:2sin60+|3|+(2)
9、0()121(8分)如图,直线y=x与双曲线y=(k0,x0)交于点A,将直线y=x向上平移4个单位长度后,与y轴交于点C,与双曲线y=(k0,x0)交于点B(1)设点B的横坐标分别为b,试用只含有字母b的代数式表示k;(2)若OA=3BC,求k的值22(10分)剪纸是中国传统的民间艺术,它画面精美,风格独特,深受大家喜爱,现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为“金鱼”,另外一张卡片的正面图案为“蝴蝶”,卡片除正面剪纸图案不同外,其余均相同将这三张卡片背面向上洗匀从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张请用画树状图(或列表)的方法,求抽出的两张卡片上的图案都是“金
10、鱼”的概率(图案为“金鱼”的两张卡片分别记为A1、A2,图案为“蝴蝶”的卡片记为B)23(12分)如图,在电线杆上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面成60角,在离电线杆6米的B处安置测角仪,在A处测得电线杆上C处的仰角为30,已知测角仪高AB为1.5米,求拉线CE的长(结果保留根号)24小明在热气球A上看到正前方横跨河流两岸的大桥BC,并测得B、C两点的俯角分别为45、35已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为100m,求热气球离地面的高度(结果保留整数)(参考数据:sin35=0.57,cos35=0.82,tan35=0.70)参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,
11、共30分)1、C【解析】利用加减消元法消去y即可【详解】用加减法解方程组时,若要求消去y,则应5+3,故选C【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法2、D【解析】因为二次函数的对称轴是直线x=1,由图象可得左交点的横坐标大于3,小于2,所以=1,可得b=2a,当x=3时,y0,即9a3b+c0,9a6a+c0,3a+c0,a0,4a+c0,所以选项结论正确;抛物线的对称轴是直线x=1,y=ab+c的值最大,即把x=m(m1)代入得:y=am2+bm+cab+c,am2+bmab,m(am+b)+ba,所以此选项结论不正确;ax2+(b1)x+c
12、=0,=(b1)24ac,a0,c0,ac0,4ac0,(b1)20,0,关于x的一元二次方程ax2+(b1)x+c=0有实数根;由图象得:当x1时,y随x的增大而减小,当k为常数时,0k2k2+1,当x=k2的值大于x=k2+1的函数值,即ak4+bk2+ca(k2+1)2+b(k2+1)+c,ak4+bk2a(k2+1)2+b(k2+1),所以此选项结论不正确;所以正确结论的个数是1个,故选D3、B【解析】根据圆内接四边形的性质得出C的度数,进而利用平行线的性质得出ABC的度数,利用角平分线的定义和三角形内角和解答即可【详解】四边形ABCD内接于O,A=130,C=180-130=50,A
13、DBC,ABC=180-A=50,BD平分ABC,DBC=25,BDC=180-25-50=105,故选:B【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,关键是根据圆内接四边形的性质得出C的度数4、B【解析】根据科学记数法进行解答.【详解】1315万即13510000,用科学记数法表示为1.351107.故选择B.【点睛】本题主要考查科学记数法,科学记数法表示数的标准形式是a10n(1a10且n为整数).5、B【解析】分析:根据题意出教室,离门口近,返回教室离门口远,在教室内距离不变,速快跑距离变化快,可得答案详解:根据题意得,函数图象是距离先变短,再变长,在教室内没变化,最后迅速变短,B符合题意;故
14、选B点睛:本题考查了函数图象,根据距离的变化描述函数是解题关键6、D【解析】根据题意,得到P、Q分别同时到达D、C可判断,分段讨论PQ位置后可以判断,再由等腰三角形的分类讨论方法确定,根据两个点的相对位置判断点P在DC上时,存在BPQ与BEA相似的可能性,分类讨论计算即可【详解】解:由图象可知,点Q到达C时,点P到E则BE=BC=10,ED=4故正确则AE=104=6t=10时,BPQ的面积等于 AB=DC=8故 故错误当14t22时, 故正确;分别以A、B为圆心,AB为半径画圆,将两圆交点连接即为AB垂直平分线则A、B及AB垂直平分线与点P运行路径的交点是P,满足ABP是等腰三角形此时,满足
15、条件的点有4个,故错误BEA为直角三角形只有点P在DC边上时,有BPQ与BEA相似由已知,PQ=22t当或时,BPQ与BEA相似分别将数值代入或,解得t=(舍去)或t=14.1故正确故选:D【点睛】本题是动点问题的函数图象探究题,考查了三角形相似判定、等腰三角形判定,应用了分类讨论和数形结合的数学思想7、D【解析】分析:根据幂的乘方计算法则求出除数,然后根据同底数幂的除法法则得出答案详解:原式=, 故选D点睛:本题主要考查的是幂的计算法则,属于基础题型明白幂的计算法则是解决这个问题的关键8、C【解析】分析:设O的半径为r在RtADO中,AD=5,OD=r-1,OA=r,则有r2=52+(r-1
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