2023年小学校长工作述职报告.docx
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1、 2023年小学校长工作述职报告小学校长工作述职报告1 20xx年,无论是学校,还是作为校长个人,都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关心和指导下,通过学校全体教职员工的共同努力,学校在各方面都取得了骄人的成绩,在此,我对上级领导的指导、帮忙以及学校全体教职工的大力支持、协作,表示诚心的感谢。下面,我就一年来的思想工作状况,作如下述职。 一、以“依法治校”为前提,逐步完善学校治理机制围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局 我校在上级政府、教育局的领导下,严格执行教育行政部门的相关规定,坚持就近免试入学原则,收费治理标准,课程规划执行严格。对于招生等敏感问题,我们尺度把握合理,和兄
2、弟学校的关系公平和谐。在“依法治校”的前提下,我本着“任人为贤”的原则,仔细执行好校长负责制,副校长、工会主席采纳直选的方式产生,中层干部竞聘上岗,并每学期向教代会述职,一年一聘。我校班子成员分工明确,条块清楚,责权清楚,治理中坚持民主集中制的原则,做好校务公开,重大事项集体协商、决策,充分发挥干部的主观能动性。此外,我非常注意在教职员工中做好分散力工程,使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本,开潜扬长,整体进展”的办学理念引导下,学校各项工作得到全体员工的合力推动,呈现出积极向上的进展态势。20xx年7月,我校成为浦东新区首批素养教育试验校,评审结果为“优”,并在全区的校长书记会议上以
3、电视片的形式进展沟通。同年,学校还获得上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技创造上海市示范基地、浦东新区二行为标准示范校等荣誉。我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校,经过一个广泛、深入、仔细的自评过程,完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、进展目标、优势特色、现有困难等都有了更清楚的了解和熟悉,对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解,在看到成绩的同时,也看到存在的缺乏,明确今后努力的方向。 二、以“求真务实”为原则,扎实搞好教育教学工作 1.强化团队品牌凸显德育实效为了适应二期课改的要求,不断探究德育活动的新方法和新途经,增加德育工作的针对性和实效性,注意利用社区、共
4、建单位等资源,成立了德育教育社会实践基地,并有了德育校本教材辅导员建立,初步实现德育教育课程化。学校“以队促团,以团带队,自主自动,欢乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念,形成了一套“团、队一体”的工作模式,少工委的成立,更是开创了德育团队工作的新模式。作为上海市红旗大队,学校的团队工作已形成品牌,辐射效应日益明显。暑期伍旭梅教师参与了在北戴河召开的全国少先队工作沟通会,会上介绍了我校少先队工作状况。11月,浙江省初中少先队工一行64人,在省总辅导员教师的带着下来到学校开展两地少先队工作沟通。全国少先队工作协会副会长段镇教师、上海市总辅导员赵国强教师、以及新区少先队总辅导员张振杰、朱海燕教
5、师等同志一起参与了当天的沟通,他们高度确定了团队工作对学校德育的促进作用。目前,我校教师坚固树立“人人是德育工”的理念,实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建立为载体,加强德育队伍建立,完善德育领导体系,建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级治理体系,建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系,确保学校行为标准工作机制的正常运转。 2.深化教学改革勇于实践探究教学工作是学校的中心工作,我们通过抓实教学的五个环节,使学校的教学质量得以稳步提高。其中,重点是备课和上课环节,做到常抓不懈,抓出实效,提高效率。今年更是强化了学校行政的听课
6、制度,由教育处排出每周听课课表,每周行政人员听课达20节次。学校教学质量得以逐年提高,近几年中考合格率均为100%,优良率则实现一年一个台阶,从26%,到33%,再到今年的43%,全区36所同类学校中排名第4。教学质量已形成了节节攀升的势头,处于同类学校先进的行列,受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。学校以拓展课程为载体,为学生制造潜能的挖掘供应舞台。目前,我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜亮,在青少年柔道竞赛中屡次获得个人和团体的奖牌,在市级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。 三、以“教育科研”为手段,搭建师资队伍建立平台 在提高教师的素养以及专业化水平进展方面,我校
7、通过“教育科研”的方式尽力为教师搭建进展的平台,并结合“十一五”的师训工作,开展校本教研活动。我校是浦东新区其次批校本研修实施单位,学校以科学进展观为指导,坚持“突出骨干、深化校本”的方针,以学习型团队建立为载体,将教研组作为主阵地,以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口,实践“双成教育”。学校不断加强中青年教师的培育力度,通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展现课,提高教师课堂教学力量。目前,学校共培育了市名师后备1名,区学科带头人2名,区明星教师1名,区骨干教师6名,区学科中心组成员5名,校骨干教师16名。 四、以“勤于学习”为根本,不断提高自身思维品质 1.修人品作
8、为校长在党支部的领导下深入学习实践科学进展观,用科学的方法统领学校的教育教学实践,做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校进展严密联系起来,真正成为一个学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的”协调者,学校运转的组织者。 2.增底蕴今年我获得了上海市园丁奖,同时作为其次批上海市名校长后备,学习探究先进的教育治理方法。一年来开展课题讨论,共在市区级刊物上发表论文6篇,约两万字。 3.尽责任我以市、区级高评委专家的身份参加了高级教师、一级教师职务评审工作。今年,还与重庆来的校长培训班学员结对,传授我校的教育教学治理阅历。作为区化学学科带头人,我为区内教师开设240课程
9、讲座。近年来,学校实现了跨越式的进展,如何保持进展势头,稳步前行,依靠的是区教育局、教育署领导的关怀指导,依靠的是学校治理效能的提高和教师专业水平的提高。因此,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素养,廉洁自律,努力克制工作中的缺点和缺乏,以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起,同心同德、众志成诚,为实现学校整体进展而不懈努力。 小学校长工作述职报告2 时间匆忙,从20xx年春担当红石林完小校长职务至今不知不觉有了11年。伏案回眸,总结自己在校长岗位的任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉缺乏,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种
10、自我鼓励和加压,也是一种理性的思索,更是承受领导教导,同行相助的极好时机。现依据上级教育行政部门的要求,对自己担当校长一职的任职状况进展述职,恭请领导和同行指正。 一、标准办学,依法治校 坚决执行上级部门制定的各项规定,这是我一贯坚持的原则。在行风建立、标准办学行为和教育收费、廉政自律等方面我坚决按规定和要求,正确行使自己的权力,无违规操作行为。通过自己的努力,做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力分散教师。勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实支有用。较大数额费用支出肯定经过集体争论,必需的款待与行政商议后共同行事。 二、班子团结,形成合力 担当校长职务11年来,我
11、自己认为最大的优势是充分信任我的班子成员,形成了学校治理的合力。我们一起自觉承受教职工的监视,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互协作,心情愉悦地工作;重大提议事前提交行政例会集体争论打算,涉及教职工切身利益的事情,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子成员团结协作、默契协作、创新求实;心往一处想、话往一处讲、劲往一处使,构建和谐的校园人际关系。 三、以情感人,人本治理 在我担当校长期间,提倡人本治理,以情感人,想方设法助人胜利。关注学校中层干部和年轻骨干教师的培育,使他们得到进步和进展。据不完全统计,11年来,经过我的培育与推举,先后有28位教师成为州级学习型教师;有1
12、2位走上了领导岗位,成为行业中的精英和中坚力气;教师在省州县先进评比中,有125人次获奖;向青松、向明加等9位教师提前一年晋升小学高级教师职务。教师在这里得到了成长和进步,体验了胜利和喜悦。 在每年的年终考核、评优工作,我坚持做到规划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚意感染人。把荣誉让给教师,把困难留给自己,由于坚持了考核看实绩,用人看本领;办事要公开,处事要公正,看人要公正的原则,在广阔教职员工中树立自己的威信,为开展工作奠定良好的群众根底。11年来,这里的干群关系和谐稳定,为学校的进展供应了人力资源保障。 四、教育科研,
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