2023年小学暑假工作计划2023年暑假计划表小学生(18篇).docx
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1、 2023年小学暑假工作计划2023年暑假计划表小学生(18篇)2023年小学暑假工作规划 2023年暑假规划表小学生篇一 健全的领导班子为有效地开展寒假活动供应有力的保证,统一治理是扎实落实各项活动的基石,学校成立以滕校长为组长的暑假活动领导小组。 组长: 副组长: 成员: 各年级组长 二、加强教师业务学习,提升教师素养,深化素养教育 为了抓好落实,我校根据上级安排,制定切实可行的读书规划,详细内容如下: 1._年暑假35岁(含35岁)以下教师制定出长期(3-5年)的读书规划,利用暑假期间读两本书籍,其中345优质高效课堂教学设计与评估必读,另一本自选,写不少于3000字的心得体会。 2.
2、以年级为单位组织构思编排“经典诵读”节目,开学后,各年级教师进展展现。 三、加强体验教育,深化生活教育,促进养成教育,落实素养教育 假期是开展体验教育和生活教育的大好时机,学校将拓展体验教育层面,开展生活教育,注意良好的生活、学习、文明礼仪习惯的养成,促进学生的动手动脑、团结协作力量的提高,培育学生正确的世界观、价值观和人生观。 1、社区实践 要成立自主社区实践小队:班主任依据本班学生的居住区域,成立社区实践小队,安排队长组织开展活动,就近参与社区居委会组织的各种公益劳动和公益活动,向社会奉献自己的爱心,用自己的劳动美化社区环境、净化社区文明、体验社区实践,并在实践活动中学到学问、熬炼力量。开
3、学后,12年级各中队收齐社区实践活动表,装订后以年级组为单位交政教处(班级填写开学后的);3年级各少先队员在家庭作业单上总结社区实践活动状况,班主任统一装订叫政教处(各班推选5名队员用a4纸打印社区实践活动总结,同时附过程性照片材料)。 2、家务承包 假期,各少先队员进展家务承包,帮忙家长做一些力所能及的事情,培育喜爱劳动、珍惜劳动成果的美德。各队员在家务劳动中承包自己的一块“责任田”,坚持每天做。开学后一周内,每班评比出5名“班级家务承包之星”并把名单电子稿发送ftp“政教处文件夹”内“成长记录文件夹”。4年级全体少先队员在稿纸上抄写自己的感受,开学后,班主任收齐后以年级组为单位交政教处(各
4、班推选5名队员用a4纸打印家务承包感悟,同时附过程性照片材料)。 3、动手操作 (1)手抄报制作 4年级每位少先队员用a4纸制作一份“普法” 为主题的手抄报;5年级每位少先队员用a4纸制作一份“科学学问”为主题的手抄报。要求书写仔细,配图精致。开学第一周,以班级为单位收齐,装订成册,交政教处。 (2)手工制作与科技制作 13年级每位少先队员,利用假期制作一件手工作品;4年级每位少先队员,利用假期进展科技创造小制造,制作一件科技作品。开学后,每班评比出2份优秀作品,注明班级姓名上交政教处。作品要注明班级和姓名(班级为开学后的) (3)科技论文与科学实践 5年级全体少先队员积极参与各种科技展现和竞
5、赛活动,开学后每班交5篇科技论文,5份科学实践活动材料。要求用a4纸打印,同时上交电子稿,电子稿命名方式为:班级、姓名、题目。 4、学生读书活动 (1)活动主题 阅读促进文明;阅读享受才智的生活。 (2)活动内容 (一)举办中小学生征文竞赛 面对全市中小学生开展以“阅读享受才智的生活”为主题,写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬中华传统文化为主要内容的征文活动,在弘扬优秀传统文化中继承与创新。 (二)开展“创立书香校园”活动 通过“书香校园”建立、“朝阳读书规划”、争创“图书使用示范学校”、农村小学“爱心书屋”建立、“中华诵”等活动,进一步营造良好的读书气氛,引导中小学生多读书、读好书,激发读书
6、兴趣,培育阅读习惯,提高阅读力量,充共享受读书和学习的欢乐,促进学生全面进展。请语文教师依据学校经典诵读篇目和潍城区经典诵读篇目布置学生诵读。 为了更好地开展读书活动,省其次届中小学生读书系列活动组委会组织专家遴选了一些适合中小学生阅读的书籍(见附件见ftp:教育处:暑假读书活动规划文件夹中),推举给中小学生阅读。除省组委会推举的阅读书目外,各中小学校要结合“朝阳读书规划”推举书目指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。 (3)工作程序与时间安排 (一)工作程序。此次中小学生读书系列活动,由市教育局统一组织,在全市范围内开展。各县市区教育局、市属各开发区文教局(教管中心)和有关市直学校
7、逐级组织初选、初赛,市教育局组织复赛,并择优报省,参与全省决赛。 (二)时间安排。 7至8月份,全市各中小学校组织学生利用暑假,广泛开展阅读活动,积极撰写征文。 9月3日前,以学校为单位遴选优秀征文电子版报区教育局根底教育科。区教育局组织评比表彰优秀征文,并择优报市。9月1日语文教师收征文包括电子稿,并按要求填写推举表,9月2日上交教育处。 (三)报送要求。 (1)参赛作品内容要紧扣主题,题目自定,体裁不限,字数不超过3000字;(2)征文中不能消失信息,信息以各学校上报的推举表(见附件)为准;(3)征文必需是原创,严禁抄袭,一经发觉将取消参评资格,并对所在学校通报批判;(4)格式,以征文题目
8、作为文件名。(5)排版要求:题目居中,二号黑体;正文四号微软雅黑,单倍行距;a4纸张;页边距上、下、左、右:3厘米;页眉,页脚:1.5厘米;页码位于页脚居中排列。(6)报送数量:各城区中学每校5篇,乡镇初中、城区小学每校4篇,乡镇小学每校3篇,以学校为单位连同推举表(电子稿)。各学校要全员发动学生参加,并在校内评比出等次,依据数量择优上报区教育局普教科。 (4)表彰嘉奖 经典诵读、演讲与征文竞赛将分别评比出区级一、二、三等奖和优秀奖若干名,同时评出优秀指导教师若干名,推举优秀作品参与市级评比。 班主任鼓舞学生利用暑假,积极参与以上布置的各种综合实践,鼓舞和指导学生开展作品的自创活动,以培育学生
9、的实践力量和创新精神。 四、假期留意事项 1、班主任在放假前要做好假期安全教育,与学生签定安全公约,教育学生要有规划地完成寒假作业,不搞突击。要遵守社会公德,遵守交通规章,假期不自己到河里、水库、游泳池游泳,不进网吧、嬉戏厅,做到防火、防电、防坏人、防雷电,遵纪守法。假期内留意饮食卫生,留意传染病的发生,确保身体安康。 2、班主任要准时把握学生在校外的活动状况,发觉问题准时向学校汇报,以便妥当解决。各中队组织集体活动必需报学校假期活动领导小组批准。 对于暑假期间组织开展的各项活动,各班主任要赐予高度重视,要积极组织学生参加到活动中去。全体队员也要在活动中充分发挥自主作用,亲身体验活动过程的乐趣
10、与艰辛,培育自己的参加意识,提高自己的社会适应力量。开学后学校要对寒假活动进展总结,评比表彰“优秀活动中队”和“优秀队员”。 2023年小学暑假工作规划 2023年暑假规划表小学生篇二 一、暑假时间 学生假期自7月_日始至8月31日止,9月1日开学;小学、初中教师假期自7月_日始至8月_日止,8月_日上班。暑假期间,中小学召集日全市统一规定为8月31日,要做好暑假作业检查、假期活动总结及开学预备等相关工作。 8月14日为全市小学、初中学生小组活动日和家校联系日,当日的14:00至16:00为学生暑假学习活动小组组长向班主任汇报小组学习和活动状况的时间,当日的17:00以前通过知校平台进展班主任
11、教师汇报。如有特别状况,学校要在第一时间向教育行政主管部门汇报。请班主任预备好学生知校或群截图照片,8月31日上交。 二、暑假作业 (一)要求: 1、细心制订暑假作业方案,要切实减轻学生的假期课业负担,让学生有充分的休息时间。要指导学生合理安排假期生活。要加强对有效作业的讨论,严格掌握作业总量并分年级汇总后上报根底教育科备案(今日下班前上交班级作业名目,学校审核并上报区教育局备案)。作业内容要表达年级或学科特色,要具有学问性、趣味性、选择性和实践性,促进学生自主治理力量、创新实践力量的提高。 2、班级为单位要给家长下发暑假作业通知单(审核合格后上传),帮助催促学生按规划完成作业。充分利用知校平
12、台进展作业治理和建立定期网络辅导制度(假期中每学科至少辅导两次)。 3、鼓舞有条件的班级或同学本着自愿的原则在确保安全的前提下,在班级家长委员会的参加下组建假期学习共同体,提高假期学习与自主实践活动的质量,帮忙学生切实度过一个有意义、有收获的假期。 4、学校要利用召集日组织检查、讲评作业。开学前,学校要进展假期作业评比及展现。 (二)作业安排 1、阅读:结合假期读书方案落实。通过班级读书卡与积存本及读书沟通(反应方式:微校平台或班级群沟通反应、开学初班级读书沟通反应、校级积存本展评反应) 2、书法:以毛笔书法为主,开学举办毛笔字竞赛及作品展 3、体育熬炼:以学校下发的体育熬炼册的标准进展熬炼与
13、反应 4、讲大连故事:以班级为单位,搜集大连外乡故事,整理成故事集,开学初学校将进展班级故事集展评,同时开展人人会将家乡故事活动,并选拔优秀作品,为创立国家曲艺名城做奉献。 5、依据学校的建议,班主任自行设计本班作业,以提高力量为主,避开机械性作业,同时建立健全监视机制,7月14日上传班级暑假作业方案。 三、连续深入开展系列“双我”自主学习实践活动 连续在假期深入开展系列“双我”自主学习实践活动,丰富学生假期生活,提高学生道德修养、文化素养和探究力量,培育民族精神、时代精神和创新意识。 1、“我奉献我幸福”。连续深入开展社会主义核心价值观教育。充分挖掘和利用各种社会教育资源,通过参观、实践、感
14、悟三个重要环节,多渠道、全方位地开展学生社会实践活动,通过实践活动体验走近幻想、实现幻想的过程。每个班级都要开展义工活动,上交一组照片,一篇体会文章。电子稿上传时间8月31日下班前。社区学院组织的相关活动,学生依据微校平台供应的信息,自行报名参与。 2、“我知礼我文明”。充分利用假期,开展以“三爱三节”、文明礼仪为主题的各种体验活动。同时了解世界各国礼仪文化,做现代文明学生、文明公民。1、2年级画,36年级手抄报,每班上交勤俭节省、孝敬长辈、文明礼仪作品各5幅(篇),规格a4,彩色。8月31日下班前。 3、“我传承我修身”。通过诵读、吟唱、书画、演讲、表演等多种形式加强中华传统美德教育。开展讲
15、家乡故事活动,开学初收班级故事集,进行讲故事竞赛。 4、“我讨论我创新”。 结合学校主题学习工程,班主任组织学生仔细开展讨论性学习(学校主题学习工程确定后,通知各位班主任)。假期中劳技中心、素养教育开展相关活动,活动详情请到学校微校平台公告栏自行选课,班主任做好宣传,参与活动的学生要照好照片。 5、“我喜爱我积存”。依据主题学习内容,设计实物博物馆的主题学习任务单,引导学生开展讨论性学习和实物博览馆活动,提升主题学习效果。同时假期中依据班级工程搜集实物,形成班本课程,提高学生讨论与创新力量。学校要进一步丰富学生数字博览馆素材内容,指导学生利用假期搜集素材,开展讨论,讨论主题可以统一与自主相结合
16、,既表达学校文化又具有学生共性特点。 6、“我阅读我提高” 依据假期推举阅读书目,书写读书卡片、记录读书笔记。36年级班级设计的自主读书卡,每人至少写3篇,8月31日上交。3-6年级积存本要细心设计,开学初展现。“新华书店杯我的读书故事”读书征文(按班级为单位自行评比,按优秀等级为序每班装订一本;征文稿纸即“远离网吧、走进书店”读书实践活动学校已经统一发放)上交时间:8月31日前,要求全员参加,下发多少张稿纸,回收多少份。 7、“我表演我欢乐” 结合教材、中外经典读物或音乐作品、优秀剧目,创作编演曲艺、中(英)文课本剧、历史剧、音乐剧、情景剧等多种形式剧目。放假前组织特地的课本剧竞赛,参赛班级
17、是1、2年级。 8、“我运动我安康”。利用假期时间做好患有近视眼、龋齿、沙眼、肥胖学生的干预治疗工作。完成学校布置的暑假熬炼作业,近期将下发体育熬炼作业单,盼望同学们根据规划科学熬炼。 9、“我劳动我成长” 加强学生劳动意识教育,积极提倡并组织学生参与日常劳动、社会公益性劳动等,增加劳动感受,体会劳动艰辛,提高学生社会实践力量。要教育学生自己事情自己做,利用假期帮忙父母做力所能及的家务,弘扬优良家风,参加孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动,提高学生的劳动素养,促进学生养成积极的劳动态度和良好的劳动习惯。 10、“我节省我养德” 要连续深入开展“三爱三节”教育活动,立足于学生良好行为习惯的养成,充分利
18、用假期设计多种活动形式和载体,培育学生勤俭节省的良好道德品质。各学校要利用假期时间开展环保教育活动,组织学生参与大连市“东达杯”环保征文竞赛。每班上交5份三爱三节手抄报(1年级可以是绘画作品) 三、关爱行动家访,返校上交记录。 重点关注进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童、残障儿童等未成年人的假期生活,教师假期期间可以利用家访、电话联络、网上联系等方式,随时关注学生状况,做好记录。教师上班时上交电子稿记录。(每班至少两份) 五、假期安全联系工作要求 1、制定好班级安全公约,家长会强调安全要求。上传给王主任。 2、微校平台要定时更新。 2023年小学暑假工作规划 2023年暑假
19、规划表小学生篇三 一、严格执行暑假时间安排。 依据市教育局统一的校历安排,学校7月1日放假,8月30日学生注册,8月31日开学,9月3日正式上课。 二、强化落实暑期安全工作。 做好假期前安全教育及检查工作。利用闭学式邀请综治副校长为学生做假期的安全教育,重点加强预防溺水、交通安全学问、防抗自然灾难等方面的安全教育。班主任给学生上一节假期安全专题课,强化学生的安全防范意识和遭受突发安全事故时的逃命自救力量,教育学生不参与可能危及人身安全的活动,不涉足有碍身心安康的场所,不进入营业性网吧和消遣场所。暑期期间安全,落实“谁的学生谁负责,谁的班级谁负责”的安全责任制【一至五年级学生在新学年未注册前,由
20、原任班主任负责;毕业班学生未到上级学校报到前,由六年级原任班主任负责】。 开展安全大检查活动。暑期前学校将对校园校舍设施、防雷设备、消防设施、教室电源、校园及周边各类安全隐患等重点内容进展全方位排查,准时消退安全隐患和事故苗头,严防事故发生。 加强假期的校园值班治理。假期每天安排教师、保安、工友进展校园值班工作,中层以上干部要在岗带班,要求值班教师仔细做好巡校记录,遇有突发状况要准时妥当处理并向市教育局报告,切实保障假期校园安全,有效落实安全责任制。(暑期教工护校值班表附后) 三、持续推动文明城市建立。 8月_市将迎来全国城市文明程度指数测评和未成年人思想道德建立工作测评。暑假期间,由校长牵头
21、建立各部门负责制,树立剧烈的忧患意识和责任意识,进一步加大工作力度,加强宣传发动,确保“文明_,持续文明”工作顺当推动。要求谁主管谁负责,谁丢分谁负责。落实两个体系测评工作,8月份迎评期间,全体行政及相关教师原则上不得外出,不在主城区的必需在接到通知后半小时到达学校。学校要利用暑期连续深入学习两个测评体系指标要求,不断充实完善软件资料,仔细做好两个体系测评前的预备工作,准时排查创立工作的薄弱环节,准时落实整改。结合闭学式、暑期三进开展创立学问再教育活动,提升广阔师生的文明意识与素养,自觉维护公共环境,遵守公共秩序,讲究礼仪礼节,不给他人添麻烦,做文明有礼的_人。 四、丰富暑期教育教学活动。 标
22、准暑期教育工作。暑假期间教师应科学布置作业,切实减轻学生课业负担。引导学生科学安排暑假生活。绝不允许教师利用暑假组织学生补课或推举学生参与暑期补课活动。 进一步加强家校联系。通过下发“假期致学生家长一封信”、签订“暑期安全监护责任书”,催促学生家长仔细履行监护人职责,保障学生假期安全。同时广泛学校进社区、教师进家庭的“三进活动”,要求全体教师对所任班级的学生进展家访或电访,了解学生假期活动动向、进展安全教育,并在群众路小学家校联系记录表中做好记录。班主任特殊要关怀班级中单亲家庭学生、心理有缺陷的孩子、行为习惯后进生等特别群体学生的安全教育,切实将关爱行动落到实处。 科学安排学生假期活动。学校将
23、开展形式多样的假期活动,做到暑期育人不断。引导学生积极参加“漂亮榕城我的家”集邮绘画竞赛、“学雷锋弘扬福建精神”主题读书活动及_数字青少年宫第七届网络夏令营等活动,提升青少年学生思想道德素养与人文素养。加强学生法制教育,组织学生积极参加“聚焦法眼欢乐学法”活动,通过观看“与阳光同行”法制教育专题片、撰写观后感等激发学生学法、守法、用法的热忱,增加学生的法制意识。开展“文明小博客”的活动。三至六年级各中队建立本班级的文明小博客。鼓舞学生积极写博,把自己参与暑期学雷锋志愿效劳、观看“法眼”栏目、参与网络夏令营等等各种活动过程及感受在班级小博客中发表沟通,让班级小博客成为学生乐于参加、呈现自我的平台
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