2023年小学生万圣节活动策划书万圣节活动方案小学(十三篇).docx
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1、 2023年小学生万圣节活动策划书万圣节活动方案小学(十三篇)2023年小学生万圣节活动筹划书 万圣节活动方案小学篇一 1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日气氛。 2.熟悉万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3.增加家长的满足度。 4. 吸引校外的学生和家长,提高学校的知名度。 时间:2023.10.29 5.30 形式:室内和户外相结合 对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参与) 1、通知家长和学生参与本次活动。 (各班教师) 2、布置教室环境。 (laraine、katherine) 3、活动所需物品: a.嬉戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环
2、境布置图片、奖品、照相机等。 (lisa) b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. (laraine) c.活动ppt (sam) 1. 开场舞-“兔子舞“(5分钟) (laraine) 教师教孩子跳兔子舞,活泼现场气氛,激发孩子兴趣,到达热身效果。 2. 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟) (laraine) 主持人欢送学生和家长们的到来,并让学生说出今日的日期,告知孩子们今日要过一个好玩欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节“。 3、简洁叙述万圣节的起源 (5分钟) (sam) 教师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特别物品、人物、习俗等 (竞猜
3、题目见副表。) 4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (emmett) 5、嬉戏活动一:搭苹果 (5分钟) (laraine) 嬉戏规章:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。 嬉戏活动二:魔法气球 (5分钟) (sam) 嬉戏规章:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从a到b,1分钟时限。 (嬉戏道具预备及示范:katherine lisa) 6、户外活动:不给糖,就捣蛋 (30分钟) (全部教师) 内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或教师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。 c、共享要糖果的欢乐,数数自己的“劳动成果“,和
4、其他小朋友共享。 1.家长报名时通知家长为孩子预备面具或服饰 2.活动前一天短信提示家长活动时间 3. 活动流程要提前过一遍 4.全部教师要在规定时间内完成自己所负责工程并过课 1. 万圣节的缘起 在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为鬼节,由于传奇死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰富的招
5、待鬼魂,并且预备充分的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。 2. trick or treat的传奇 孩子挨家要糖的习俗,传奇起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,信任在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附 近,并且承受人民设宴招待。因此宴会完毕后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,盼望能喂饱鬼魂后,让它们不会损害人类和动物,或掠夺其它收成品。慢慢的,这个习俗始终连续下来,就成了孩子们取笑不大方之家的玩笑。 3. 南瓜灯 万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传奇。据说有个名叫杰克的酒
6、鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵非常苦痛,便请求杰克放他出来并且同意不会吓他,于是杰克就放它出来。到了其次年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,同意这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经同意这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。 天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个方法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清晰路,杰克将这个煤炭放在一个打了很多洞的萝卜当中,好让它
7、烧久一点,可以看清晰路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的杰克灯笼。但是当移民们到了美国之后,人民发觉南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是南瓜灯的由来。 (一) 利用黑色大垃圾袋剪成瘦长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神奇感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照1、照2) (二) 在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。(照3) (三) 先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作halloween字样,剪下后,用线将字体
8、串连,再张贴在门上。(照4) 2023年小学生万圣节活动筹划书 万圣节活动方案小学篇二 假如说人生是五彩缤纷的,那么童年则是是其中最绚丽的一段,假如说人生动静交融的,那么童年必是其中最活力四射的一份。绚烂地如同初升太阳的面纱,灵秀地如同崖一边的一枝百合,热忱地如同一株红色的玫瑰,散发着撩人的芳香。 在西方每年十月三十一日有个叫“halloween“的节日,中文为“万圣节之夜“,又名“鬼节“,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯“走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开头了。 万圣节晚会 鬼夜迷离 弘扬世界
9、优秀文化,活泼院校文化气息,激发当代大学生的激情! 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应当要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的进展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的进展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生承受新事物的力量更加强。进行该次活动,不仅可以丰富学生的文化学问,增加文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的沟通。 2023年10月30日在运动场进行 1)视频展现。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的
10、介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 2)预备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注意突出服装的特殊之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清楚的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(肯定要留意背景音乐的风格,制造怪异的风格到达效果) 3)鬼话连篇,主持人叙述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求肯定要具备必要的讲话力量,制造现场迷离气氛。 4)嬉戏竞赛。赢家将获得万圣节象征物-南瓜手机链。嬉戏以竞猜问答题形式开头,难度渐渐加大。 嬉戏规章: 由台下的观众举手参加,人员也许在十个左右。 由主
11、持人公布题目,台上的嬉戏家进展抢答,抢答胜利者可进展下一轮的竞赛,选出8名选手。 剩下的选手连续回答下列问题,但问题的难度会更大,抢答胜利的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的详细内容可以包括其他文化节。 嬉戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进展更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进展有奖互猜嬉戏,包括活动视频内的学问点,以及识别魔鬼服装. 5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的风格带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。详细的歌曲由歌手打算,但肯定要符合主题。 6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当
12、天的喧闹气氛,让同学们体验西方小资生活与中国的区分。 7)活动完毕后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。 8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改良的地方,以便以后的活动筹划可以更加完善,符合群众的兴趣。 附:活动邀请校播送站、记者团、电视台进展跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。 19:00-19:30同学进场时间 19:30-19:50开头活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的也许环节,让同学们也许地了解本次活动 19:50-20:20万圣节视频展现 20:00-20:15服装秀 20:20-20:35鬼话连篇 20
13、:35-21:35嬉戏竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时间 21:40-21:50唱歌秀 21:50-22:00小品秀 22:00-22:20留影时间 22:20-22:35同学评论,校内媒体采访 22:40活动完毕闭目 参加人数较多,志愿者要留意维持进场出场秩序 万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提示同学备好雨具。 活动完毕后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内干净。 在台下嬉戏期间,同学们完毕嬉戏后肯定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽搁活动的正常开展。 进展相关的海报,横幅,场地的提前 校内媒体也可在活动前进展活动预报,加大宣传力度,提高活动气概 万圣节不仅是西方的节日,
14、更是世界的文化结晶,盼望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人! 祖国的将来需要我们的拼搏与坚持,我们的将来也需要我们用双手去制造。童年的光芒,抱负的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。 2023年小学生万圣节活动筹划书 万圣节活动方案小学篇三 1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等 2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文 3、音乐:万圣节主题歌trick or treat 1、熟识嬉戏中角色,削减在嬉戏活动过程中的恐惊感,熟识角色 英文及相应的句子。 2、熟识主题歌“trick or tre
15、at”的旋律。 活动前期先熟识鬼怪角色,嬉戏过程中播放主题歌曲,开心轻松的嬉戏。 1、嬉戏活动: 嬉戏一:怪兽,怪兽,几点钟? 教师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch, whats the time?” 教师对着孩子说“two oclok.”,当说到“ten oclock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。 嬉戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。 2、讨糖:嬉戏完毕后,教师关门关灯,落窗帘,几位教师分散带着孩子藏起来,教师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小
16、朋友并说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),教师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。 3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜嬉戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小) 4、各鬼怪的仆人公出来与活动者道别,共享嬉戏的欢乐,完毕活动。 2023年小学生万圣节活动筹划书 万圣节活动方案小学篇四 2023年11月3日 (周一)下午 3:45 5:00 1、一、二年级 升旗操场 2、四、五、六年级 校内运动场 一、二年级的学生参与两个嬉戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进展嬉戏,一个年级进展时另一个年级当观众为参与活动的同学加油鼓劲。 疯狂小南瓜:学生从起点动身,到达终点后需要答复
17、教师的问题,然后跑回起点。按时间排名。 小鬼闯难关:学生进展接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要答复教师提出的问题。按时间排名。 面具:建议不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒适。另外,活动时戴那种面具不便利看路。自己制作面具也可以,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不便利。 服装:斗篷式就可以。假如是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。 “万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜爱的节日之一,是孩子们尽情玩乐的好时候,夜幕降落时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化装服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨
18、家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威逼让仆人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。万圣节”有许多刺激的嬉戏,如:成语连珠、bingo、写祝愿字条、化装舞会,你有亲身玩过这些刺激的嬉戏吗?你有和你的好朋友一起体验万圣节的狂欢的时机吗?你,还在迟疑什么?赶快参加“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。在这里,你可以和你的好友一起度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在这里,你可以玩到节日中的嬉戏活动和好玩的“化装舞会”,在这里,你可以拿到许多礼品和糖果,在这里,你可以交到许多好朋友,在这里,你可以得到意想不到的收获,赶快来参与“巨人疯狂万圣节”活动吧。 1、 化装舞会。 2、 “万圣节”嬉
19、戏:成语连珠、咬苹果、bingo、夹弹珠、写祝愿字条、不请就捣乱等等。 3、 节目表演。 4、 食物共享。 5、 结识新朋友。 6、 即兴表演。 7、 抽奖活动。(信任我,你会得到意想不到的大奖) 2023年小学生万圣节活动筹划书 万圣节活动方案小学篇五 为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,协作英语教学,培育学生英语学习的兴趣,体验节日的欢乐,特举办 “万圣节”主题活动。 :10月31日17:4519:00 :一到六年级全体学生,全体教师 1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参与评比,并布置教室。b).通过各年级
20、的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动安排: 1).17:45-18:15 学生参观南瓜灯。 2). 18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。 3).18:35-19:00 分班级活动。各班主任负责在班上组织,带着学生进展互动小嬉戏。 备注: 1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进展安全教育。 2、学部会适当预备一些糖,各班也要相应预备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避开恐惧。 4、每班需上交南瓜灯一盏参与评比展出。 2023年小学生万圣节活动筹划书 万圣节活动方案小学篇六 2023年10月29日 :户外、操场 全体学生和教师、家
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