2023年幼儿园教师个人年终工作总结范文(6篇).docx
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1、 2023年幼儿园教师个人年终工作总结范文(6篇)2023年幼儿园教师个人年终工作总结1 回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上制造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园进展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,经常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下: 一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位。 本学年我带着教职工积极参与政治理论学习,学习马克思主义,积极参与社会主义荣辱观教育,不断提高自己的政治觉悟和思
2、想水平,喜爱幼教事业,遵守岗位职责,严于律己,仔细执行教育主管部门的意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全治理,本学年我们削减了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层治理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。11月16日xx幼儿园校车大事足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,大事发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,依据大事深刻反思,结合我园特点,找出差距与缺乏,搜寻一切可能存在的担心全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上熟悉到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的
3、一日常规与教育教学工作中,20xx年,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的根底。 二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育。 园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永久把工作放在第一位。 首先,以寻常心处事,作为治理者的我,心里非常明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是治理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关怀他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送
4、上一句贴心的问候,赐予一个小小的建议,立即就能调动起教师的工作积极性,使之热忱主动的投入到工作中。 三、以教育教学工作为主导,促进教师专业化成长。 我园教师队伍大局部是幼教专业毕业的,但教学水平和专业素养参差不齐,为提高教师自身素养和业务技能,我们组织教师到一、二幼示范园参观学习,鼓舞教师参与连续教育和岗位培训,同时每学期进行观摩课评比活动,在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风,在观摩课后我们鼓舞教师自评与他评,积极引导教师反思、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转变,坚持以幼儿为本,以嬉戏为主,全面实施幼儿园教育指导纲要和规程要求,从实践到理论的提升,从阅历型教师到
5、反思性教师的提升,这一策略,大大提高了教师爱学习,勤学习的良好习惯,并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风,也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。 工,并欢乐着,虽然我园至今仍存在着种种缺乏与环境上不尽人意的地方,但我坚信,通过我园全体教职工的努力,我们会在将来的工作中更好的效劳于家长与幼儿、效劳于教师,坚决不移地执行上级教育主管部门的各项任务,并为平罗县的幼教事业做出我们应有的奉献。 2023年幼儿园教师个人年终工作总结2 作为一名幼儿园的教师,在这一年的工作里,我有了许多的收获和熟悉。在教育孩子的时候,我会有一种感觉,我会把他们当成我自己的孩子,用自己最大的努力教育他们。许多教师
6、都是在为了消磨时间,。没有把自己的责任尽到最大处。可是,其实,只要我们渐渐工作,你就会发觉时间渐渐的就过去了。所以,我在这一年的工作里,都是在尽力的工作,尽力的做好自己的工作,让全部孩子学到更多的学问。 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具
7、有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身
8、体。在每周规划活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面: 我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表
9、现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,准时取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。 4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 2023年幼儿园教师个人年终工作总结3 冬去春来,转瞬间,又是新的一年的复始。回忆着逝去的整个秋季与冬季的忙劳碌碌和艰辛付出,才发觉说累的时候,原来自己已经收获了许多许多尽管没有傲人的成绩,但这一份平凡得简洁的欢乐就足够了。 一、与幼儿之间的感
10、情 我深知在幼儿园师幼之间的感情是重要的。在生活中我当上了孩子们的引导者、支持者和合,喜爱以朋友的身份与他们相处。日子久了,孩子们来园都喜爱把发生在自己身上的好玩的事与我共享。有时候我们会私下互送小礼物一颗糖,一只小玩具,一个小发夹或者是把自己心爱的东西带来,两人静静的躲在教师房共享,小小的礼物却连续着我们的感情。在家里看到好吃的东西就装进书包,那是给教师的:小小的关怀都让我深深的感动。 二、教学方面 我负责了本班的美术,语言,科学和社会等教学活动。 孩子们通过了小班,中班两学年对情境互动课程的学习比拟有兴趣,本班的孩子年龄相差不大,但总体缺乏急躁,为此在教学过程中有一些困难。有的孩子一进课题
11、,一点即破,于是思想开头开小差。而承受力量弱的孩子原来就留意力比拟难集中,加上发觉有的小朋友不仔细,心也跟着飞到九霄云外。经过观看反思,我知道了孩子们都对新奇的事物感兴趣。所以在语言和社会教学上我采纳了故事性或嬉戏性的教学方法,力量强的孩子提高了兴致在学会学问点的根底上再次稳固;力量弱的孩子也能长久留意力的参加其中。这样一来全部孩子都在轻松拘束的气氛中学到学问。 本学期的美术主要选画的都是些孩子熟识的题材,如:蔬菜类、水果类、简洁的人物形象和其他一些静物。孩子们都能通过已有的生活阅历仔细观看,发觉身边事物的特征,再经过自己的形象思维,用线条和图形组合把画面的内容表现出来得淋漓尽致。我从不用同一
12、模式局限孩子,他们在画完中心主题后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表达是这班孩子的强项,他们作画时都能大胆的发挥想象,虽然画得不形象,但天马行空的想象令人难以至信。画花瓶的课上有个小朋友画了一个花瓶的体形出来后,就没有再对花瓶有任何的绘画和装饰,而是在画背景,直到他把画交给我的时候花瓶还是空白的,我很生气的批判他:“为什么你不对花瓶进展上色和装饰?”孩子却理直气壮的对我说:“我画的花瓶是没有花纹的白色花瓶啊。”我并不生气孩子还击了我的话,相反的我敬重他们奇怪的想法,幼儿是活动的主体,这样才能使幼儿的制造力得以表达,同时还会感到绘画是一件欢乐的事,可以表达自己内心的想法。 三、德育方面
13、除了注意提高孩子学习质量之外,德育教育也是我们培育孩子的重要课题。陶行知先生说过“生活即是学习。”在生活中我们更多的随机的教育孩子:户外活动时,让他们观察丢在地上的垃圾要顺手捡起扔到垃圾桶,不摘花木践踏小草,懂得环保;上下楼梯要主动跟长辈们打招呼,给别人让路,懂得敬重他人;在教室里让他们合作搬桌子,在卧房里合作叠被子,搬椅子和排队时不推不插队,懂得合作与谦让。让他们在生活的琐事中亲身体验,潜移默化的把这些道德情操转化成自己的。 四、家长工作 家长工作是家园相互沟通的桥梁。我们利用来园和离园的时间和家长相互了解孩子的状况,有时也会通过家访电访进一步向家长反映了解孩子的进展,仔细填好每月的家园联系
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