2023届安徽省滁州市凤阳县第二中学高考冲刺押题(最后一卷)物理试卷含解析.doc
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1、2023年高考物理模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量相等的A、B两个小球悬于同一悬点O,且在O点下方垂直距离h=1m处的同一水平面内做匀速圆周运动,悬线长L13m,L22m,则A、B两小球()A周期之比T1:T22:3B角速度之比1:23:2C线速度之比v1:v2:D向心加速度之比a
2、1:a28:32、如图所示,车厢水平底板上放置质量为M的物块,物块上固定竖直轻杆。质量为m的球用细线系在杆上O点。当车厢在水平面上沿直线加速运动时,球和物块相对车厢静止,细线偏离竖直方向的角度为,此时车厢底板对物块的摩擦力为f、支持力为N,已知重力加速度为g,则( )Af=MgsinBf=MgtanCN=(M+m)gDN=Mg3、用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为(取)ABCD4、理想实验是科学研究中的一种重要方法,它把可靠事实和理论思维结合起来,可以深刻地揭示自然规律以下实验中属于理想实验的是(
3、)A伽利略的斜面实验B用打点计时器测定物体的加速度C验证平行四边形定则D利用自由落体运动测定反应时间5、如图所示为五个点电荷产生的电场的电场线分布情况,a、b、c、d是电场中的四个点,曲线cd是一带电粒子仅在电场力作用下的运动轨迹,则下列说法正确的是()A该带电粒子带正电Ba点的电势高于b点的电势C带电粒子在c点的动能小于在d点的动能D带电粒子在c点的加速度小于在d点的加速度6、关于核能,下述正确的是A它是可再生能源B它只能通过重核裂变获得C它是原子核结构发生变化时放出的能量D重核裂变的反应速度无法控制二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符
4、合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,在边界MN右侧是范围足够大的匀强磁场区域,一个正三角形闭合导线框ABC从左侧匀速进入磁场,以C点到达磁场左边界的时刻为计时起点(t=0),已知边界MN与AB边平行,线框受沿轴线DC方向外力的作用,导线框匀速运动到完全进入磁场过程中,能正确反映线框中电流i、外力F大小与时间t关系的图线是()ABCD8、倾角为的传送带在电动机带动下始终以的速度匀速上行。相等质量的甲、乙两种不同材料的滑块(可视为质点)分别无初速放在传送带底端,发现甲滑块上升高度处恰好与传送带保持相对静止,乙滑块上升高度处恰与传送带保持相对静止。现比较
5、甲、乙两滑块均从静止开始上升高度的过程中()A甲滑块与传送带间的动摩擦因数大于乙滑块与传送带间的动摩擦因数B甲、乙两滑块机械能变化量相同C甲运动时电动机对皮带所做的功大于乙运动时电动机对皮带所做的功D甲滑块与传送带间摩擦产生的热量等于乙滑块与传送带间摩擦产生的热量9、如图所示为某一工作车间的传送装置,已知传送装置与水平面夹角为37,传送带以10m/s的速率顺时针运转某时刻在传送带上端A处无初速度的轻轻放上一质量为1kg的小铁块(可视为质点),铁块与传送带间的动摩擦因数为0.5,传送带A到B的总长度为16m,其中,则在小铁块从A运动到B的过程中( ) A小铁块从A到B运动的总时间为2sB小铁块对
6、皮带做的总功为0C小铁块与传送带相对位移为4mD小铁块与皮带之间因摩擦生热而产生的内能为20J10、一定质量的理想气体经历下列过程后,说法正确的是()A保持体积不变,增大压强,气体内能增大B降低温度,减小体积,气体分子单位时间内碰撞器壁单位面积的次数可能增大C保持体积不变,降低温度,气体分子单位时间内碰撞器壁单位面积的次数减小D压强减小,降低温度,气体分子间的平均距离一定减小E.保持温度不变,体积增大,气体一定从外界吸收热量三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)在探究加速度与力、质量的关系实验中。(1)某组同学用如图甲所示装置,采用
7、控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到合力的关系。下列措施中不需要和不正确的是_;A平衡摩擦力的方法就是在砝码盘中添加砝码,使小车能匀速滑动;B每次改变拉小车拉力后不需要重新平衡摩擦力;C实验中通过在砝码盘中添加砝码来改变小车受到的拉力;D每次小车都要从同一位置开始运动;E.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源;(2)实验使用频率为50Hz的交流电源,得到的一条纸带如图乙所示。从比较清晰的点起,每4个点取一个计数点,第1与第2个计数点的间距为s=3.58cm,第3与第4个计数点的间距为=4.71cm,该小车的加速度大小a=_m/s2(保留两位有效数字)。12(
8、12分)如图所示,为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m 的关系”实验装置简图. (1)本实验采用的实验方法是_A控制变量法 B假设法 C理想实验法 D等效替代法(2)在保持小车受力相同时,探究加速度与质量关系的实验屮,以下故法正确的是_ A平衡摩擦力时,应将装有砝码的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上 B每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源 D为得出加速度a与与质量m的关系而作出 图象(3)下图是实验中获取的一条纸带的一部分,其中O、A、B、C、D是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图,打“B”计数点时小
9、车的速度大小为_m/s.由纸带求出小车的加速度的大小为_m/s2.(计算结果均保留2位有效数字)(4)如图所示是某同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的aF图线.其中图线不过原点的原因是_,图线在末端弯曲的原因是_.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,质量为m、电荷量为q的带电粒子,以初速度v沿垂直磁场方向射入磁感应强度为B的匀强磁场,在磁场中做匀速圆周运动,不计带电粒子所受重力:(1)求粒子做匀速圆周运动的半径R和周期T;(2)为使该粒子做匀速直线运动,还需要同时存在一个与磁场方向垂直
10、的匀强电场,求电场强度E的大小。14(16分)如图所示,半径R=0.4m的竖直半圆形光滑轨道BC与水平面AB相切,AB间的距离x=3.6m。质量m2=0.15kg的小滑块2放在半圆形轨道的最低点B处,另一质量为m2=0.25kg的小滑块1,从A点以v0=10m/s的初速度在水平面上滑行,到达B处两滑块相碰,碰撞时间极短,碰后两滑块粘在一起滑上半圆形轨道。已知滑块1与水平面之间的动摩擦因数=0.5。重力加速度g取10m/s2。两滑块均可视为质点。求(1)滑块1与滑块2碰撞前瞬间的速度大小v1;(2)两滑块在碰撞过程中损失的机械能E;(3)在半圆形轨道的最高点C处,轨道对两滑块的作用力大小FN。1
11、5(12分)如图所示,两端开口的汽缸水平固定,A、B是两个厚度不计的活塞,可在汽缸内无摩擦滑动,面积分别为S120 cm2,S210 cm2,它们之间用一根水平细杆连接,B通过水平细绳绕过光滑的轻质定滑轮与质量M2 kg的重物C连接,静止时汽缸中的气体温度T1600 K,汽缸两部分的气柱长均为L,已知大气压强p01105Pa,取g10 m/s2,缸内气体可看做理想气体 (i)活塞静止时,求汽缸内气体的压强;(ii)若降低汽缸内气体的温度,当活塞A缓慢向右移动 L/2时,求汽缸内气体的温度参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求
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