2023年小学语文教师年度考核个人总结简短2023年小学语文教师年度考核个人总结(12篇).docx
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1、 2023年小学语文教师年度考核个人总结简短2023年小学语文教师年度考核个人总结(12篇)2023年小学语文教师年度考核个人总结简短 2023年小学语文教师年度考核个人总结篇一 一、加强学习,努力提高自身素养 一方面,仔细学习教师职业道德标准、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平另一方面,坚持听老教师的课,准时向老前辈请教课堂教学的问题。仔细学习“洋思”理论,努力提高教学力量,通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对洋思理念有了一个全面的、深入的理解,为我转变教学观念、改良教学方法打好了根底。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,工作中,我能够严格要求自己,时时
2、到处以高标准来要求自己,遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,我能够严格遵守教师职业道德标准,关爱学生,不体罚或变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 语文是一们布满兴趣、布满人文精神又布满才智的学科。在课堂上,力求做到让课堂变得鲜活,使学生在语文学习中感到学习乐趣。强化教学常规各环节:课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点了解学生的学问根底,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此根底上,细心制作多媒体课件,备写每一篇教案;课堂上
3、,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率。 语文是讲究听说读写,因此,除了课堂效果之外,还要让学生多听、多读、多练。为此,课下,我给学生介绍了大量课外的美文让学生品尝语文之美。课上,要求每个学生进展课前5分钟的读书演讲,学生通过相互的介绍,了解了大量的中外名著。 我想让学生明确,试题和试卷并不是语文的全部,关注人生、关注社会,用自己的心灵去倾听来自人类历史最深处的文化语言,并与之融为一体,才是真正的语文。 课后,我仔细准时批改作业,准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠
4、抓后进生的转化和优生的培育同时,进展阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。 四、加强研讨,努力提高教研水平 在课堂教学中,贯彻“洋思”的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续进展打好根底。在一年的教学工作中,我教的学生有x人获全国x奖,我撰写的论文获奖。 五、正视自我,明确今后努力方向 一年的语文教学工作使我积存了很多珍贵阅历,对教学理念有了更深层次的熟悉。以下是我对下学期教学工作的设想和改良的措施: 1、进一步加强对
5、新课改的熟悉,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查,落实对学问点的把握。将后进生时时放在心上,抓在手上。 3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的力量。 4、实行措施,加强训练,落实学问点。 5、加强对学生的治理教育,努力教学提高成绩。 2023年小学语文教师年度考核个人总结简短 2023年小学语文教师年度考核个人总结篇二 时间荏苒,岁月如梭。一学期的工作又要完毕了,在假期马上降临之际,回忆一下本学期的工作,以便在以后的工作中再接再厉。 本学期我担当杨树小学五年级的语文、数学教学工作,担当五年级的班主任工
6、作,同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作规划、班主任工作规划、远程教育工作要求,本学期我做了如下工作: 教师的首要任务是教书,要备好课,上好课,做好作业批改等工作。因此,拿到教材后,我仔细研读教学参考,利用晚上时间,把教材中配有的光盘仔细学习,做好笔记,使自己能够很好地把握方向,把握教材的重难点,以及教学策略。在读了名师备课阅历之后,我深深地体会到:要想把课备好上好,教师首先要自己把教材读明白,把握教材的编写主旨,然后再仔细阅读教学参考,查找切实可行的教学策略。本学期,每备一节课,我都根据这种方法,实践发觉:这种备课方式能够使自己更好地把握教材,一段时间自我熬炼之后,我的备课力量有所
7、提高,有时自己的想法与教参不尽一样,这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后,我更加坚信这种备课方式的好处,而且要做好单元备课,这样在教学中就不会手忙脚乱。 课堂上,我仔细上课。记得北京光明小学校长李永胜说过:一名年轻教师怎样自我提高,你要把每堂课都当成公开课,这样严格要求自己,然后再不断反思、总结、提升,你就会进步得更快。我把李校长的话牢记于心,每堂课都像公开课一样来上,课后准时反思,有时得心应手,有时却不尽如意,慢慢地我发觉:我的课堂节奏有些慢(为了个别后进生重复讲解),致使有的学生有机可乘。在以后的工作中,我要改改自己的教学策略,让会的同学帮忙不太明白的同学,这样他
8、们就有活可干了。 课后我准时批改反应。当学生第一次口算测试完毕时,我意识到问题的严峻性:全班全部同学口算都为d。我让学生各自买来口算练习本,每天早晨利用5分钟时间集中练习,然后批改,接着查看错题的缘由。假如不是计算方法的问题,我就让他们重新计算;假如是计算方法的问题,我就把他们集中起来再讲,直到他们知道该怎样算了,再自行修改。功夫不负有心人。一学期的练习,期末单项口算测试我们班有23名同学获得a等。但还有6名同学是d等,需要再接再厉。 本学期在语文教学上,我连续进展语文的实践性探究。同学们把武松打虎、草船借剑等内容搬上课堂,体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后,同学们在课堂上讲起了红楼梦、水
9、浒传等,这调动了学生学语文的兴趣,激发孩子要多读书。 在教学策略方面,我借助名家备课方案学到了很多策略,他们在上课方面各有千秋,各有各自的优势,开头每堂课我都采纳,渐渐地,我感觉这样学生捉摸不透教师的上课路子,学生也很不适应,于是,我集中进展“由课题入手,让学生提出问题,然后带着问题学习课文”的方式讨论,学生学得特别顺当,我也得心应手。如在学习草船借剑一课时,我问学生:读了课题,你想知道什么?学生答复:问什么要借剑?怎样借剑?最终结果如何?然后学生带着问题读课文,内容就很简单疏理了。 1、爱学生。 作为一名班主任,首先要爱学生。“没有爱,就没有教育。”在我们班表达得淋漓尽致。我们班的没有母亲,
10、父亲精神失常,唯一照看他的爷爷今年也去世了。孩子衣服脏了,我看在眼里,记在心上。趁中午休息时,我带他到河边教他洗衣服。开头,他一点也不会,慢慢地,他有点会了,一点点娴熟了,看着他把衣服洗洁净时的喜悦,我的心中也特别快乐。母亲照看姐姐,父亲一大早就出去干活,孩子有时饿着肚子来上学,到第三节课的时候,肚子就更饿了,根本没有心事上课。我知道后,到第三节课的时候,就把买来的小饼、肠给他吃。当他有困难时,首先也会想到我。头发被别人染黄了,他找我帮助,把头发重新染黑。我想这就是我付出的“爱”得到了成效。爱在我们班级时时到处得到表达。 2、搞好班集体建立 一个良好的班集体是取得良好成绩的关键,因此,我很注意
11、班集体的建立。在班级建立中,我也付出了不少心血,同时也得到了周国洪教师、魏裕富教师、刘传琳教师等多位教师的帮忙,在这里表示我最诚心的感谢。当发觉地面不洁净时,眼保健操过后,我提示学生弯腰捡一捡;当课前两分钟学生没事做,而乱讲话时,我让课代表组织学生背单词,背积存,背数学定义等,孩子们就有事可做,渐渐养成珍惜时间的好习惯;为了给孩子们搭设展现自我的平台,每天的晨会时间我让给孩子们,每个孩子提前预备一个有教育意义的故事讲给大家听,既熬炼了讲者的口语表达力量,又培育了听者的倾听力量。本学期课堂上,我尤其注意孩子的倾听力量的培育,详细不再多说。 为了调动学生的积极性,我开展丰富多彩的班级活动。开学初,
12、我让每个孩子写一写自己新学期的准备,然后在班级中沟通,让他们有明确的奋斗目标;学期中,我组织学生进展讲故事竞赛,激发他们读书的热忱;我们班设立了“读书小能手”、“口算小能手”、“写作小能手”、“积存小能手”栏目,当一个阶段完毕以后,我评比出各种小能手,然后让他们把自己的名字写在相应的位置,孩子们多么骄傲。义务劳动完毕时,我给每个孩子一个学习用品(没有劳动的孩子则没有),让他们体验到只有付出,才能有收获;每项活动完毕时,我都给参与的同学奖品,让他们体验到更多的欢快。 3、家校联系,搞好班主任工作 本学期我召开了两次家长会,学校组织的心理安康询问讲座,我给十名家长发去邀请函,以表示我的诚意。当学生
13、出问题时,我准时与家长沟通,以取得家长的大力支持。家长也主动与我建立联系,有助于我搞好班主任工作。 本学期,我一如既往地搞好远程教育资源的接收、整理、存储等工作,最主要的是做好使用工作,不定期的组织学生观看教育素材的影片,开阔了孩子的眼界,增长了学问。 学校组织大清扫,我们班负责三楼一个楼层,外加男女生厕所及厕所外的草,我们都仔细完成,从未有任何怨言。 准时参与学校组织的教科研工作,仔细做好笔记,做好反思。参与学校组织的精品课展现活动,积极参加学生行为习惯养成培育的讨论,我的文章如何培育学生良好的倾听习惯在大连教育上发表,这离不开于校长等人的指导。 总之,忙劳碌碌一学期,我在工作中取得了一点点
14、成绩,可还有许多缺乏之处,如个人的业务力量有待提高,学生的学习成绩需要提高,班集体建立还需完善。 为了改善以上的缺乏,下学期我要从以下几个方面努力: 1、多看书,多练字,多向有阅历的人学习,提高自身素养。 2、多讨论讨论学生状况,调动多方面因素,讲求工作艺术,使班主任工作趋于艺术化。 2023年小学语文教师年度考核个人总结简短 2023年小学语文教师年度考核个人总结篇三 一转瞬,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作,我很愿意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。 一、端正思想,教书育人,为人师表。 作为一位教师我很清晰,自己的教学思想和教育观直接影响自己的
15、教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。在这一年中我参与了新教材、新大纲的培训,对新教材、新大纲有了一个全新的了解。可能有的人会以为短短的几天学习,学不了什么,但是我想只要你仔细的去学的话,能学到不少的东西。 同时,我还参与了教办组织的华南师范大学的博士生导师郭思乐先生的“生本教育”的专题讲座,确立“教育实现的主体是学生”的教育思想。 二、不断讨论新大纲,新教材。 对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去
16、讨论新大纲。 在每一个学期初,我就开头去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个学问的关联点,做到了解并熟识教材。 三、支持并积极进展课堂改革。 当课堂改革的春风吹到顺德这个漂亮的城市的时候,我正好是教龄满一年。作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进展课堂改革。 由于对于我们这些刚从学校走出来,踏上讲台的教师来说,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易承受,由于我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。因此,在平常的教学当中,我都是留意不断探究各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进展教学。 四、在教学中发挥坚持以学生为主
17、体。 学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是特别适当的。 所以,在平常,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们消失问题和遇到困难时,准时赐予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告知他们方法,这样,学生对于该学问点就会有更深的印象,有利于学问的把握。 对于那些想偷懒、不做作业的学生,我常常对他们说:抄答案是没有用的,书本上的答案教师都知道,但假如教师只告知你答案,而你没把握其方法,以后消失同一问题你又不会
18、做了。就似乎今日早上你妈妈帮你穿上衣服,假如你没有弄清晰穿衣服时,是先套上头,还是先扣纽扣,明天你一样不会穿衣服。使学生明白把握学习方法的重要性。 五、在教学中对学生进展德育渗透。 同时,由于我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平常,我除了利用品德课和班队课对学生进展德育教育外,在平常我教学中我也注意对学生的德育渗透。 教师和工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。工人假如不仔细生产,那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而教师假如不当心的话,培育出的学生不只可能是成绩不好差生,还有可能是为害社会、为害人民的社会败类。所以,在教学中我很留意对学生进展德育渗透。
19、比方:当讲到青蛙吃害虫一课时,我首先是让学生从字面上去理解“害虫”这两个字的意思,当学生明白害虫对人类有害以后我就反问:既然“害虫”对人类有害,那该不该被毁灭?得到学生的确定答复后,我又反问,那青蛙帮我们人类毁灭害虫,你说青蛙是对人类有好处的还是对人类有害的?等等。从而,教育学生要爱护益虫。 当讲到买文具这一课时,我结合实际对学生进展爱国主义教育、爱惜人民币的教育和不乱花钱,勤俭节省的教育,等等。总之,一有时机,我就抓住时机进展思想教育。 作为班主任我除了抓学生的德育外,我还从以下几个方面进展班级治理。 一、培育学生的集体荣誉感。 我对学生说明:我们64个同学从以前互不相识到现在在同一个学校、
20、同一个教室共同学习,那么大家就是有缘,我们一年班就像是一个大家庭,这里就是我们的“家”,我们在座的每一个同学就是这个家庭的一分子。并通过学校的“星级班评比”和“六一”文艺汇演等活动培育学生的集体荣誉感。教育学生树立“我班荣耀,我荣耀。”、“我为我班争荣耀”的集体责任心。 二、培育学生的爱国主义情操。 平常,从报刊或电视等媒体看到有的人缺乏爱国之心的不耻行径,我对这些感到深恶痛绝,深感爱国主义教育对青少年一代的重要性。所以,我常常利用班会课和其它适当时机向学生讲有关的历史故事:比方,南京大屠杀、七七卢沟桥事变等等,使他们懂得祖国弱小,个人就会被凌辱等道理,让他们记住历史的教训。 我还对学生讲革命
21、烈士为了祖国的解放,不惜抛头颅洒热血的英雄故事,让他们懂得今日的幸福生活是来之不易的,让他们知道红旗和红领巾是被烈士的鲜血染红的。并利用升旗仪式、入队仪式等活动激发学生的爱国之情。 三、教育学生爱惜公物。 首先,我先让学生知道什么是公物,再让学生指出哪些是公物,并举一些事例说明这些公物为我们供应了很多便利,最终让他们想一想例如桌子坏了或其它公物坏了、没了,自己会觉得怎样。让他们体会一下没有公物后的不便利。 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,
22、培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,
23、我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信念和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的进展。 在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,
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