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1、 2023年小学生活动计划方案小学生活动计划(14篇)小学生活动规划方案 小学生活动规划篇一 为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积存同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增加学生的思维、审美、制造力量,我校语文组全体成员将致力于把文学社办成真正培育同学们力量的社团。 1、发挥有文学特长的.学生的力量,活泼文学创作,以拓展学生的其次课堂,丰富学生的课外生活,协作建立龙门中学的校园文化气氛。 2、在有关教师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和观赏水平。 3、文学社积极向有关部门推举优秀作品,力争有5篇左右的作品能够在各级刊物发表。 每周一、周三:第七、八节 以中心社员与校园
2、小记者相结合为主 针对同学们学问面狭窄,写作力量普遍较低的现状,文学社将由指导教师定期开设主题讲座,举办同学读书沟通会,开展征文竞赛活动,以校报形式展现或者在每季以季刊形式出版。 参谋:xxx 筹划:xxx 指导教师:xxx 总编:xxx 编委:xxx 社长:xxx 副社长:xxx 学生通讯员:xxx 校订、排版:xxx 社员:xxx 学习生活的定格文化精神的凝固情感希望的寄予纪念佳作观赏?(详细栏目随内容而增减) (1)学生优秀习作。 (2)学生自由投稿 (3)有重大意义的通讯稿。 (4)教师下水习作、优秀习作。 九月:童心青春的 1、组建文学社:宣传文学社,招收新会员。召开文学社全体指导教
3、师会议,制定新学年的工作规划,布置任务。 2、文学社社员培训 十月 1、协作“国庆节”及校迎接“双优学校复检”的验收工作出好第一专栏。 十一月: 1、文学社社员培训。 2、协作校“文化艺术节”出其次期专栏。 十二月 1、文学社社员培训,邀请我市知名文学社指导教师或主编、开两次以上讲座。 2、协作“家长开放日”出好第三期专栏。 3、出第40期刊鼎新文学。 小学生活动规划方案 小学生活动规划篇二 一、指导思想 以丰富校园生活,促进学生全面进展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,进展共性特长,促进学生身心安康、全面进展。 二、目的意义 课外活
4、动是学校课堂教学的延长性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推动素养教育的一个重要表达。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生供应一个自主进展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广阔学生家长的意愿,学生通过活动,能获得很多在课堂中学不到的学问、技能,有利于激发学生学习兴趣、进展共性特长,促进学生身心安康进展。 三、组织领导 学校成立课外兴趣小组活动领导工作小组。校长任组长,班主任为成员。领导工作小组主要做好以下工作内容:制订好活动方案,落实详细的活动小组,提出明确的活动要求;依据实施状况准时总结,准时调整有关兴趣小组(内容、指导教师、学生等等)
5、;每天查看每组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进展沟通、总结,努力使兴趣小组活动开展的富有成效。 四、详细活动安排 (一)课外活动领导小组 组 长:闫涛 副组长:田宝忠 组 员:史夏 李晓波 袁玉和 李艳华 马花婷 陶如强 常金荣 牛云霞(各班班主任帮助活动) (二)活动时间 每天下午第三节课 (三)活动内容 依据各校的实际状况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动相互协作,相互促进;符合学生的年龄特征,照看学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的原则。切实减轻学生学习负担,全校师生人人参加,在活动中学习,在活动中进步,可分成低段
6、组(12年级)、高段组(35年级)同时开展。 1、以班为单位活动内容:依据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,低段组课程可以设置如下: 室内活动:背诗竞赛、写字竞赛、朗读竞赛、音乐辅导、美术辅导、书法等内容。 室外活动:体育嬉戏、跳绳、棋类(以跳棋为主)、羽毛球、沙包、传统趣味体育等内容。 高段组课程可以设置如下: 室内活动:背诗竞赛、写字竞赛、朗读竞赛、音乐辅导、美术辅导、读书、试验指导、英语口语竞赛等内容。 室外活动:乒乓球、篮球、跳绳、棋类(以跳棋为主)、羽毛球、嬉戏、传统趣味体育等内容。 2、学校活动内容:各学校依据本校状况组织社团或兴趣小组,除了组织相关的艺体活动小组外,各学校还可以
7、成立各学科兴趣活动小组,以更好地延长课堂学习学问,培育学生的学习兴趣,更好地效劳于教育教学。比方:篮球小组、乒乓球小组、跳绳小组、合唱小组、书法绘画小组,通过兴趣小组活动培育学生广泛的兴趣爱好、扩大学生求知领域、激发学生制造力量,使他们在欢乐中成长。 四、活动形式 课外活动分学校和班级两种活动方式。 1、班级活动:组织活动必需由教师分工负责,学生有组织、有规划的活动,不得随便活动,活动内容以班为单位做好规划,由班主任每周填写活动规划表(教办下发),周一上交学校存档,作为教办和学校检查落实状况的依据。 活动时间要求:周一、周三、周五下午第三节课。 2、学校活动:学校组织的各社团或小组活动由学校统
8、一安排时间,并仔细安排好活动内容,准时地做好相关记录,整理好兴趣小组档案。依据学校实际状况,保证每次活动质量。教办将依据学校的课外活动规划表实行定期普查与不定时抽查的方式,进展督导检查。检查成绩将记入年度考核。 活动时间要求:周二、周四下午第三节课。 五、 辅导教师名单 史 夏 (篮球指导) 陶如强 (跳绳指导) 袁玉和 (书法指导) 李晓波(乒乓球辅导) 马花婷 (绘画指导) 常金荣 牛云霞 李艳华(音乐辅导) 六、活动组织 1.学校成立课外活动领导小组,依据学校实际条件,设置活动工程,统一安排活动的开展。 2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有规划、有实施步骤;
9、活动内容切实可行,有利于学生的安康进展;辅导教师做好活动状况记载和活动小组学生的.治理工作。 3.学校课外活动领导小组加强督导,仔细巡察,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素养教育,促进我街道小学生的全面进展做出奉献。 学校对小学生作业实行总量掌握,每天的作业由班主任把关,每周双休日的作业需报教务处审批,要求教师精选作业,标准小学生课后作业的科目、时间,不布置重复和惩处性的作业。小学一二年级不留课后作业,其他年级只留不超过一小时的语文、
10、数学作业,同时要求教师对学生的作业必需全批全改,学生对教师布置的作业可以量力而行。同时学校针对课业负担问题不定期对学生和教师抽查询问,严格落实省规要求,有效地保证了小学生轻松学习,开心成长。 小学生活动规划方案 小学生活动规划篇三 红领巾播送是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活泼课余生活的作用。红领巾播送站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。播送站必需坚持为全体同学效劳。 1、播送站的工作人员要有仔细、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调力量,擅长团结和了解广阔少先队员,力求使工作符合大家的需
11、要、赢得大家的欣赏。 2、红领巾播送站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育;校园动态、学习消遣、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种好玩、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。 3、播送站的播出时间一般是每周中午13:4014:00。 4、播送员应科学使用和切实爱护各种仪器;做好资料的整理、收集、存放(保藏)工作。 5、每天值日的播送员清扫卫生。 (1)播音员:负责每次校园播送的播音工作。要求:一般话准,语音清楚,口齿伶俐,应变力量强,有肯定的写作力量。 播音员2名李娜、陈建雄 编辑邓茜文、辅导员李姿颖 (2)小记者:负责稿件的搜集、撰写,以及校内
12、外的相关采访工作。 (三年级-五年级)每班级2-4人 (3)编辑:来稿的筛选和修改工作。 (三年级-五年级)每班级2人 红领巾播送站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻袋袋裤、学问百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。 新闻袋袋裤为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提示你关注国内外大事,让你准时了解校园动态,弘扬真善美。在这里或许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,固然我们盼望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢送你给我们投稿! 学问百宝箱为大家介绍各方面的学问,可以增长你的学问,开阔你的视野,也盼望它能给你的学习带来帮忙。 校园七彩
13、树是特地为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,就会在校园七彩树这个栏目中播出,让全校的师生一起观赏你的佳作。同学们,你还可以给我们推举别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你仔细写,信任你的作文肯定会在播送里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗灿烂的小明星!小伙伴们,加油啊! 小故事大道理将播出一些好玩、幽默,隐藏着大道理的小故事,盼望能博得你一笑,成为你校园生活的.调味剂。在引
14、你发笑的同时,也盼望它能给你带来一些思考,给你增加一丝灵感,让你悟出大道理。 金点子信箱同学们,你们在育才的生活与学习中会遇到许多困惑与难题,不要紧急,假如你不便利向教师直接询问,你可以以匿名(不写姓名)的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目,播送站将派教师为你解答。 音乐时空则为大家预备了一支支悦耳的歌曲,你可以来信为 您的教师、家人、同学、朋友或自己点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝愿或美妙的心愿,也盼望歌声能给你带去欢快!信任这个栏目你肯定会喜爱。 1、每次设两名播音员。一名编辑,一名辅导员。 2、在节目播出前,辅导员、播音员及编辑提前10分钟到位。 3、播音员必需用流利、清
15、晰、洪亮的一般话进展播音,编辑的文章必需无病句、无错字别字。 4、所播出的内容必需是真实的,有资料可参考的。 5、播音员及编辑必需在正式播出前一天就预备好播送稿。 6、播音完毕后,播音员及编辑要整理好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。 7、播送站供稿和播音以中队为单位,每中队一期,2-3年级中队轮番进展。学期完毕后,评比出优秀播音员和优秀编辑,学校将赐予嘉奖。其他成员也有相应的嘉奖。 注: 1、(新风赞栏目面对全校各班级供稿,择优录用,来稿一经录用相应班级积1分) 2、播送站全部栏目面对全校教师供稿,教师来稿一经录用为所在班级和本人积分1分。 小学生活动规划方案 小学生活动规划
16、篇四 1、寒假作业:做好寒假作业,每天上、下午各5页。 2、课外阅读:每天读20页以上,留意端正姿态,读想结合,并给大人反应内容和收获。 3、活动:请留意动静结合,熬炼身体,作业间歇开展画画等各种活动,休息脑子。 4、观赏音乐:可以在作业之余观赏音乐,放松身心。 5、看电视:每天半小时。 6、干家务:整理床铺,洗碗,擦家具,拖地,洗衣晾衣。 7、练书法:从钢笔楷体字帖开头,每天半个小时。 8、室外活动:每天1个小时室外活动。 小学生活动规划方案 小学生活动规划篇五 第一局部:小学生暑假活动方案已选定为进一步激发我校教师的阅读兴趣,营造深厚的阅读气氛,提高教师的审美素养和人文底蕴,建立学习型教师
17、群体,提高教师综合素养,努力建立“书香校园”。鼓舞教师在假期与名师谈心,与经典同行,举办读书活动。 让读书成为一种习惯,通过读书帮忙我成长。 学校(含幼儿园)在职教师。 1.通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,丰富自身的人文修养,加强自身修养,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。 2.通过阅读活动,教师可以有效积存,完善学问构造,改善教学行为,促进专业进展。 3.通过读书活动,加强教师队伍建立,形成积极进取、刻苦学习的气氛,建立有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。 1.个人学习:每天学习半小时以上。精读要力求读得深,读得透,读得有思想,读得有感觉,读与写同步。
18、2.应用文写作:每位教师阅读后,必需写不少于xx字的心得体会、随笔等。 3.沟通汇报。开学后,教师向学校上交读书笔记,并适时召开优秀教师读书沟通会。 动词(verb的缩写)阅读内容: 在暑假教师读书活动中,要开展“读一本教育专著、结识一位教育名师、探究一种教育思想、写一篇教育随笔”四位一体的活动。 1.在暑期阅读中,教师应留意阅读四种书籍:经典著作,增加文化底蕴;教学专著,加强教学实践;教育心理学,了解学生心理;报刊杂志,了解世界的风土人情。 2.在暑期阅读活动中,全部教师应阅读至少两本教育书籍,完成阅读笔记,并写出自己的阅读体验。 3.在阅读中,关注一个你喜爱的名师,关注他的教育思想和策略,
19、写一些有深度的实践笔记,指导以后的教学实践。 4.鼓舞教师上网,扫瞄各类教育教学网站,扫瞄名师个人主页,准时了解最新教育动态,更新教育理念。 不及物动词阅读评价 1.开学后,全部教师的.读书笔记、读书随笔(或读书心得)上交教务处或上传到小报报社邮箱,学校择机组织评比。阅读量大、读书笔记仔细、论文(或经受)质量高的教师,将按成绩计入教师最终教学量化成绩;优秀的阅读短文或心得体会会发表在相关教育网站和报刊杂志上;以上两项均为图书奖嘉奖。 2.9月x日前,将你认为最值得傲慢的两篇阅读短文(或心得体会)的电子稿发送至xx 3.9月x日,全部教师的读书笔记上交教务处,学校择机组织评估。 团队领导:xx
20、成员:xx(幼儿园一年级) 小学生活动规划方案 小学生活动规划篇六 “团结互助,增进友情” 四月天春意盎然,正是春游春游的好季节。通过本次春游活动,在领会美丽风光的同时,促进本班同学间的沟通,营造和谐融洽的集体气氛,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友情”,加强同学们的集体意识,使班级更具有分散力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 : 青园一(1)班全体师生以及家长 : xx年4月7日8:3015:30 xx公园 (一)前期预备工作 召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提示同学们出行应当留意安全的问题,例如不要私自离
21、队独立行动。 (二)活动当天事宜: 1、嬉戏规章: 在规定的范围内,将10个宝藏公开于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参加搜寻,设定1、2、3等奖,赐予相应嘉奖。 2、嬉戏道具: 信封10个等 1、嬉戏规章: 将全班同学按座次分为2组进展竞赛,共拔三局,获行2次成功的为胜方。 2、道具: 拔河绳子一根。 1、嬉戏规章: 每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。听至工作人念到自己的动物颜色名称就立刻蹲下来。如: 白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲。 2、嬉戏道具: 白、红、黑、黄兔子的头套。 1、嬉戏规章: 10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环
22、立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先到达终点的获胜。 2、嬉戏道具: 报纸、胶带等 1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向一样,考默契程度,先到达终点者为胜。 2、嬉戏道具: 小绳10根 1、全部小队员围绕一圈,一边唱一边丢手绢,输家表演节目,(如: 唱歌、小品等) 2、嬉戏道具: 手绢 : aa制100元 费用包括: 一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服t恤(嬉戏奖品等),另加一大人加20元。 1、为保证学生安全,活动中请家长照看好自己的小孩,以防责任事故的发生。 2、8:30全部参与人员准时到达集合地点,便利各组组长统计,清点人数。全
23、部费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。 3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。由邓时雨妈妈收集影像资料。(为我们参与等于活动的家长留下欢快的瞬间)。 4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。 5、一切行为听指挥,每项活动完毕后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识,团队精神。 6、公园不乱丢果皮纸屑,爱惜公物,人人有责。 小学生活动规划方案 小学生活动规划篇七 为了激活校园文化艺术生活,营造剧烈的新年气氛,展现我校学生的文化体育素养,元旦马上到来,举办新年活动。通过开展活动,增加师生的分散力和向心力,鼓舞学生团结、进取、现实、创新,对新年的学习布满热忱。 欢送
24、新年,新年欢乐 12月 小学1-5年级全体师生 1、校歌、队歌,各班必需全员参与。 2.每个班至少预备一个高质量的.文艺节目,12月15日前向少先队辅导员提交节目单及相关节目串词。 32月18日,各班将本班表演所需的音乐交给少先队辅导员。 4.活动当天,班主任负责班级的安全、卫生和纪律。 1、安全:听从教师安排,按要求活动。 文明:自觉排队,不乱挤,礼貌虚心。 3.卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等垃圾,主动清理四周垃圾。活动完毕后,清理活动场所。 4.纪律:学生戴红领巾(确保当天红领巾洁净),遵守各项规定,向班主任请假。 1.校长讲话。 2.红领巾呼唤我前进新队员入队仪式 1出旗
25、时,少先队员行队仪式 5退旗,行队礼!-5- 3.文艺汇演 4.互赠节日礼物 5.拔河 六、两人三脚跑 注:嬉戏中获胜者或班级赐予适当嘉奖 小学生活动规划方案 小学生活动规划篇八 各中小学校: 京北市城西区重点科技活动“城西区中小学生科技论坛活动”,马上进入工程征集及评审展现阶段,现将本次活动详细事宜通知如下,盼望各中小学校及职业学校积极组织学生参加。 本届“论坛”活动坚持“面对全体学生,强调学生独立完成,注意活动过程的体验,促进学生素养全面进展”的活动宗旨。征集中小学生围绕 “参加科技实践,求真知,促成长”的论坛主题开展的科技实践工程。 本届“论坛”活动评审及展现将在坚持已有原则的根底上突出
26、以下要求: 1强调活动的普及性。各学校要积极组织发动,为更多学生供应实践展现平台;要鼓舞学校依据自身优势因地制宜开展工程讨论;要引导学生关注社会进展的热点问题、焦点问题。 2强调学生独立完成讨论工作。提倡学生从身边查找问题,自己设计讨论方案,亲身参加实践探究。 3强调与校内教学相结合、相促进。为学生连续深入学习、讨论问题供应时机。 20年10月24日,进展教师培训。 20年10月28日,征集工程参与区论坛评比及展现活动,各单位汇总、整理、上交参与区级评比的工程材料。 20年11月10日、11日(初定入围区级竞赛选手进展辩论,详细时间另行通知)。 20年12月,选拔推举参与“京北市金鹏科技论坛”
27、活动 1. 由学校科技活动负责人以校为单位统一报送相关材料,每校在初赛的根底上按以下数目申报参与区级评比,不承受学生个人申报。高中校 :5项;初中校 :15项;小学校 :20项。 2. 参评工程必需由学生独立完成,且未参与过其他类似的评比活动。 3. 参评工程以个人或小组为根本单位申报,集体参评工程人数不超过5人(含5人);每个工程辅导教师不超过2人。 4. 每个参评工程的全部材料装在一个档案袋中,在档案袋的正面注明区(县)、学校、年级、姓名等(封面格式见附件1)。 5每个工程上交的材料内容包括:讨论方案1份、讨论报告或论文2份(3000字以内)、原始资料1份(包括讨论记录、工作日志及其他表达
28、讨论过程的资料等),分别装订。 6. 全部上交工程需提交讨论报告(论文)的电子版(讨论方案、原始材料不提交电子版),各学校汇总后刻在一张光盘内。 7. 各单位要做好工程材料的审核工作,材料不齐全的工程不予参评。全部上交材料,均不退还,请保存备份。 8. 为宣传推广金鹏科技论坛活动、加强师生间的沟通,经工程授权,论坛组委会将选取局部工程编印优秀工程选编,或向相关杂志社推举登载。 1.评比方法 由城西区中小学生金鹏科技论坛活动组委会聘请专家组成评委会。分小学、初中、高中组进展评审、复议、辩论,确定最终奖项。 2.评比标准 科学性:选题明确,方案可行,方法科学,过程严谨,结论牢靠。 先进性:选题、立
29、论有新意,具有肯定的科学价值。 有用性:讨论结果具有现实意义。 自主性:自己选题、自己设计、自己讨论或制作、自己撰写。 设学生优秀工程一、二、三等奖、教师辅导奖及优秀组织奖。 联系人:z 电话:z 通讯地址:京北市z青少年科技馆(城西区上斜街36号),邮编z e-mail:z 附:活动时间安排表 活动时间活动内容 20年10月24日 14:00-16:00教师培训设计试验的技巧 整理分析试验数据的要素 论坛特别格式的要求 学校组织学生参赛的方法和技巧 20年9月-10月学生实践各中小学教师围绕论坛主题“参加科技实践,求真知、促成长”,组织学生开展考察、调查、观看、试验、试验等科技实践活动 在开
30、展实践活动的根底上撰写讨论报告等文字材料 20年10月-11月学校组织初选, 11月14日前上交城西区参赛。 20年11月26日-27日入围区级论坛展现资格的选手参与辩论,通过论坛展现和沟通科技实践成果,由专家组评审区级奖项。 20年12月10日选拔推举参与“京北市金鹏科技论坛”活动 小学生活动规划方案 小学生活动规划篇九 对于寒假,有的家长感到快乐,由于假期正是亲子关系培育的好时期;有的家长呢,却心生苦恼,由于不懂得怎么教育孩子,怕孩子放假在家没人管就惹事。这里优宝优帮大家整理一个孩子寒假规划,可以参考下。 和孩子聊聊各科的学习状况,并让孩子做一个小结,还要借机了解孩子参与学校集体活动的状况
31、,以及孩子交友的状况。但要留意的是,现在的孩子逆反心里都比拟强,家长沟通的时候肯定要留意把握孩子的性格特征,不能够拿“交代问题”的方式进展,要用沟通的方式,让孩子自己熟悉到哪里做的好,哪里做的不好。 以往,许多家长喜爱问:孩子不听话怎么办?其实可以反过来说,孩子不听话是由于我们没有找到适合孩子听话的承受方式。 孩子每天的起床和睡觉时间最好不要大变,但白天活动可以敏捷调整,适当放慢。家长要和孩子商议好假期做的事情,比方看几部有意义是电视剧等,我建议大家看看励志的电影,我觉得这个效果不错,也可以和孩子一起参与一些出游等活动。对于根底教差的孩子,假期市场的补课也不错,但是要留意下孩子的心情,不要让孩
32、子感觉太累。 说到补课,我们烦孩子也烦,但由于目前的应试教育还是这样的,所以,也没方法啊。假期给孩子补课要给孩子一种心里上的定位,千万不要对孩子说,你看你根底那么差,不补课怎么办?要让孩子感觉到是在全面提升自己才去补课的,而不是自己根底差才去补课的,要是孩子带着“根底不好”的阴影去补课的话,那确定没效果的。 现在许多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的钱是怎么来的,更不知道父母工作的艰辛,这个就是许多孩子认为自己和父母存在“代沟”的缘由,要是可以的话,带自己的孩子到自己的工作环境中去转悠下,或者给孩子讲讲自己今日的工作都干了什么,家里的开支状况都是什么样的。 在西方,孩子都会参加
33、到许多“打工生活”中,他们依靠自己的劳动来挣钱,然后合理的开支自己的劳动所得,这样,孩子学会了谋生的手段和理财的阅历。国内的环境不一样,但可以培育孩子自己在家打工的方式,比方,爸爸把自己今日要做的一小局部家务或者事情交给孩子,然后给孩子肯定的劳动酬劳。但要知道,这个并不是说以后孩子做家务就要给钱才行了,肯定要分开。 假期可以让孩子了解一下家务劳动,比方说,做饭常识、买菜常识等。有句俗话“穷人的孩子早当家”为什么?就是人家接触的早,不要太娇惯了我们的孩子。 也可以让孩子定期做一些事情,比方每天要倒垃圾,买早饭或者做早饭,或者记录家里的开支费用啊 等等。 要让孩子感受到家的不简单以及家庭的乐趣,固
34、然更多的是去体会家的价值。 孩子都有自己的兴趣爱好,专业的角度讲,是基因气质,基因气质有80%来自于天生遗传,也就是说,孩子的兴趣特长等先天遗传隐身占据比拟多,这方面的才能,父母可以通过基因气质检测等方式去发觉,并实行科学的培育方式,留意把握孩子先天,培育后天。 对于孩子的兴趣爱好,家长应当投入适宜的精力,保障过程的合理和结果的满足,给孩子留下美妙的记忆和奋进动力。 对于城市的孩子,可以到农村去体验一下生活,看看农田,看看牛羊等,家庭条件好的,可以带孩子出去旅游下,可以去经济环境区域、闻名院校、风景旅游景地等,“见多识广”,大人小孩都是这样的。 小学生活动规划方案 小学生活动规划篇十 三明市试
35、验幼儿园其优质的教育资源在我市幼教中长期发挥着示范和辐射作用,三所幼儿园为了能够充分学习省优质园优秀的教育治理阅历,尽快提升幼教品质,迫切盼望得到市实幼的大力支持,并以“手拉手”助教促学的学习活动方式,对幼教进展有规划、有步骤的长期帮扶合作。由此特定第一阶段(20xx、420xx、4)“手拉手”助教促学规划。详细如下: 1、幼儿园一日活动的组织。 2、如何开展幼儿园的教研活动。 3、财产的治理,保健的治理,食堂的治理。 1、采纳师傅带徒弟的传授方式,进展一样岗位接对子学习。 2、采纳丰富多样学习和指导方式,例照实地参观学习、跟踪检查指导、反应、小结,争取活动效果最大化。 四月份: 1、xx教师
36、到实幼跟班学习一日活动的组织。 2、业务园长、保健医生、仓管员、炊事班进步行实地学习参观。 五月份:三所幼儿园依据实际实施整改。 六月份:实幼的教师到跟班指导。 七月份:参观学习实幼期末开展的活动 九月份:业务园长、教研组长实地学习教研的组织。 十二月份:xx幼儿园教研成果汇报,拟订其次阶段的手拉手规划。 小学生活动规划方案 小学生活动规划篇十一 暑假正式开头了。孩子乐了,但我们在调查中发觉,其实许多家长更为孩子的暑假发愁:如把孩子放在哪里,怎样让孩子的暑假充实别铺张等。 家住河西区的杨女士是位三年级小学生的妈妈,她说其实,她很想让孩子回外地农村的爷爷奶奶家住,孩子也很喜爱,特别憧憬农村的生活
37、。但是杨女士也有担忧:别的孩子都趁着暑假学点东西,上个什么兴趣班,可是自己孩子要是两个月都呆在农村,别说什么也学不着,确定要落同龄孩子一大截,说不定还“野”成什么样回来了。所以她始终都在迟疑。 建议:不是上兴趣班就是学习,社会和生活中同样也有许多值得孩子学习的东西,那些学问都只能在无形中体会的。 在笔者了解中发觉,把孩子送到本市的老人住处,隔一段时间去探望一次,或者周末接回家来住,成为许多小学生家长的普遍做法。家长张先生说,这样做,一是便利解决孩子的吃住问题,二来也利于老人接送孩子去上一些辅导班,减轻了自己的负担。 建议:暑假期间,孩子和老人在一起能增加亲情,但是别忘了父母的责任,最好不要把孩
38、子一送了之。 在了解中发觉,今年给孩子报暑假长线旅游或境外修学游的少了许多。由于今年全球爆发了甲型h1n1流感疫情,许多家长对此慎重了许多。而且,教育有规定:学校不能在暑假组织出境游,因此许多往年学校组织的出境游,今年都不再成行。家长孙先生说,原来想有时间带孩子去澳洲一趟,现在也取消了规划。 建议:假如有心让孩子体验名校风情,选择国内大学短线旅游,也是不错的选择。 暑假里,依旧有很大局部的孩子散养在家。一位妈妈说:“孩子今年十岁了,倒也听话,我和孩子爸爸平常都得上班。因此,只能让孩子一个人呆着家里。也是想趁着暑假渐渐培育他的独立性,但是每次把他锁在家里,总是放心不下,下班后就想早早回家。 建议
39、:培育孩子独立性的同时,也教给孩子一些单独在家的安全常识。不要操之过急,可循序渐进,以免孩子感到孤独。 而对一局部在家孩子的了解中,除了每天做暑假作业外,花在看电视上的时间比拟多。开学就上五年级的鑫鑫的姥姥说,鑫鑫现在每天除了吃饭和做作业外,其余时间都在看喜羊羊和灰太狼这部动画片,许多卫视暑假都在播出。看着孩子把眼睛每天凑在电视前,姥姥很担忧。 建议:给孩子尽可能多开发一些消遣工程。看电视过多,简单给孩子的眼睛和脊椎造成损害。可敦促孩子下楼做些运动。 家长李先生告知笔者,孩子今年什么辅导班、兴趣班也没报。不是不想报,而是前两天考完后他询问过孩子的意见。“我不肯定让孩子上英语班、奥数班,就是想让
40、他有个地方去,学点东西,比方跆拳道,乒乓球之类的训练班,于是就和孩子商议。可是孩子一口就回绝了:我什么班也不想去!那个不愿意的表情,我一看,强扭的瓜不甜,就没再强迫他。” 建议:让孩子自己找些有意义的事情做,自己安排暑假。赐予孩子肯定的闲散空间,让他自己学会玩,不肯定非要学些什么。事实上,闲散中也同样大有学问。 在与笔者的闲聊之中,10岁男孩皓皓说:“我想让爸爸多带和我玩会儿。”皓皓的妈妈无奈地说:孩子平日里见爸爸比拟少,暑假里在家的时间多了,就对他爸爸非常留恋。前两天和他爸爸下楼玩了会儿,上瘾了。现在一到下午下班时间,他就特殊希望爸爸能早些回来,陪他楼下打打羽毛球或一起下棋。 建议:孩子对亲
41、情的渴望溢于言表。暑假里孩子和父母相处的时间多许多,趁这个时间增加亲情,尤其是培育父亲和孩子的感情。 暑假里,孩子不在学校的时间长了,家长对安全问题就特别担忧。四年级学生铮铮的妈妈说:“前两天放暑假想给孩子去登发花鸟鱼虫市场买几条鱼养,谁想到了那里,市场里散养的大狗狗窜来窜去,吓得孩子都不敢进去了。夏天来了,小区院子里的狗许多,让孩子下楼玩会儿,我们同样担忧。” 建议:由于小学生年龄较小,因此安全问题仍旧是家长最担忧的问题。暑假也是对孩子一次很好的自护教育的时机。 小学生活动规划方案 小学生活动规划篇十二 通过开展丰富多彩的创新活动,激发学生参加创新活动的深厚兴趣,展现他们的实践力量,培育他们
42、的创新精神和科学素养,在广阔学生中普遍形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风气,促进小学科技教育的深入开展,整体提升素养教育的实施水平。 创新体验成长。 本次科技创新活动共分为三个阶段进展。 活动启动 制定了详细活动实施方案,分解任务,仔细宣传发动,积极发动广阔师生主动参加科技创新活动,筛选题目。 组织实施 结合综合实践活动及小学科学等课程,积极开展科学观看、科技制作、小设计、小论文、电脑制作、飞机航模、科幻绘画等多种类型的科技创新活动,真正做到“班班有活动,人人都参加”。 1、科普学问宣传:通过科技板报(队报),科技主题班(队)会,读科普书籍,看科普影视,举办科普报告会等形式,广泛开展科
43、普学问宣传活动。 2、科学考察活动:观看自然现象、环境污染、动植物生长发育过程,动植物和微生物培育等,并形成科学观看日记或科技小论文。 3、科技实践活动:以小组、班级为单位,并形成具有真实性、示范性、教育性、完整性的科技实践论文。 4、科技制作创造:立足于生活实际,充分发挥广阔师生的聪慧才智,开展技术改造、创新与科学探究等小创造小制作活动。 5、电脑科技创作:包括电脑绘画、电脑动画、科幻画、电脑制作网页和其他数字化作品。 6、成果展现评比:各校要对科技创新活动进展总结,评比优秀作品参与全校联评与展现活动。 成果展评 各班将优秀作品贴上标签,分类造册,附上说明上交到学校。 充分熟悉科技创新活动的重要意义,积极发动,广泛宣传,大力营造深厚的活动气氛,使科技创新深入广阔师生心中。 依据班级实际,创新活动形式,进一步扩大科普宣传的掩盖面,推动班级常常性科技活动的深入开展。 增加科普活动针对性和有效性,细心组织,讲求实效。增加科普活动形式的互动性,提高小学生的参加热忱,充分表达科普活动的时代特点,凸显科技与人文的相互交融。 注意总结科技活动过程中的胜利做法和典型阅历。 小学生活动规划方案 小学生活动规划篇十三 三年级的学生已经具备了肯定的学习
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