2023年实习实训工作计划.docx
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1、 2023年实习实训工作计划_实习实训报告 实训的时候怎么样写自己的工作规划呢?实训是一个过程,规划少不了,看看下面的实习实训处工作规划吧! 实习实训处工作规划 本年度是湘桥区委、区政府开展创立广东省教育强区的关键一年,本学期政教处将根据学校的工作总体部署,全面贯彻党的教育精神,仔细贯彻落实市委、市政府关于贯彻落实中国共产党广东省委、广东省人民政府关于大力进展职业技术教育的打算的实施意见,连续坚持“学好技能,持证上岗”的培育目标和 “学一技之长,成一生事业”的办学理念,根据学校“一个完善,二项连续,三点力争” 的详细工作要求,加强学校德育工作,完善德育治理体系,以班主任培训为载体,以学生会工作
2、为抓手,加强校园文化建立,丰富宣传载体,营造浓烈的“创强”气氛,加强协作,形成合力,全力加快学校创立教育强区进程,为建立“特色虹桥”做出应有奉献。 (一)以班主任培训为抓手,标准学校德育工作治理。 新学期要以班主任培训为抓手,积极要寻求新的教育方法和途径,构建学校、家庭、社会三结合的教育体系。 1、加强班主任队伍的业务培训。 仔细贯彻执行中等教师职业道德标准及有关要求,落实中等职业学校道德大纲,落实岗位责任制,加强考勤治理。 坚持“每学月两个一”,即:每学月的第一周召开全校班主任工作会议,听取反应,部署工作,组织学习德育工作理论;优秀班主任做阅历介绍,以会带训,以优促良,不断提高班主任工作力量
3、和水平;每学月的第三周召开分校区班主任工作沟通会,指导和帮忙年轻班主任把握班级工作的和治理学生的方法,不断提高青年班主任的工作力量和工作水平,全面调动班主任的工作积极性、主动性和制造性。 2、连续完善“班集体争先创优量化评比制度”和“文明宿舍评比制度”。 积极发挥学生会的作用,坚持做到每天有检查,周周有反应,月月有评比,要求每周一下午第三节在指导教师的带着下,召开学生会会议,对存在问题进展反应,落实整改措施,做到量化评比公正、公正、公开。 通过每学月的第一周全校升旗仪式准时表彰先进,鞭策后进,期末进展综合核算量化成绩、评优,使学校常规工作与班主任的班级治理工作有机结合起来,使学校在评比“优秀文
4、明班集体”和“优秀文明班主任”上有客观的评比依据。 3、进一步落实全员参加德育工作方案,实训处不定期开展学生座谈会和问卷调查,检查全员参加德育工作实效。 日常工作(德育、教学秩序、卫生、安全等)实行校区区长负责制,副区长帮助,做 到一岗多责,责任到位。 值周班工作实行学生会常规督查负责制,形成值班行政和相关学生干部双线督查的治理模式;宿舍区建立室长负责制治理模式等自治组织,提高学生自我治理力量,努力营造一个平安、文明、和谐、干净的内宿环境。 4、利用每周一升旗主题讲话、早读课、班会课、专题讲座和校园播送等广泛对学生进展行为标准教育。 本学期拟于第十周进展行为标准主题教育班会课检查评比活动。 5
5、、以值周班制度为抓手,培育学生的劳动观念,养成吃苦耐劳的良好品质,使值周工作成为学生自我教育的重要内容,使之成为职校生社会实践活动的一个载体。 6、积极做好班班有志愿者效劳小分队的工作,保证做好定时、定人、定点,有反应、有实绩、有记录,要求班主任教师了解、关怀、指导效劳队的状况。 7、 加大对学校各类优秀学生典型事例、先进事迹的宣传力度。 期初通过开学全校升旗仪式,对在20xx20xx学年度第一学期表现优秀的教师和学生进展表彰;准时表扬表现突出的学生,十七周组织全校学生评比“校园十佳学生”活动,期末组织评比“三好生”、“优秀团干部”等活动,宏杨正能量,营造一个文明、平安、公正、上进的校园环境。
6、 8、班主任要从贯彻执行教育方针、树立职业教育 新形象的高度去熟悉重视家访工作,树立全员育人的意识与上门家访的效劳意识,加强教师与家长的沟通,取得家长对学校工作的理解与支持。 班主任每月要对所教的2-3名学生进展上门家访,每学期要对12人以上的学生进展上门家访。 要求教师家访时既要访学生,又要访家长,要细心预备,设计好家访内容,做到有备而访;与家长沟通时忌指责多鼓舞、忌说教多探讨,以反映学生取得的成绩为主,多鼓舞学生。 教师对所访学生的家庭住址和家庭根本状况,学生的抱负信念、共性特长、行为习惯、安康状况和在校表现等要了解清晰,并做好记录,填写家访记录册,实训处要准时统计数据,并做好后进生跟踪教
7、育。 本学期进一步调整教学作息时间,上午8:30,下午2:10上课,实现“上学如上班”职校特色,与大中城市学校上课时间逐步接轨。 每天下午安排第八节课为体育熬炼与社会实践活动,增加学生体质,提高实操力量。 (二)以职业规划为引领,进一步加强学生行为标准教育 本学期,要连续以职业规划为主线,三年设计、层层推动,以此作为学校德育工作的主旋律,通过加强和改良德育工作、法制教育和心理安康教育工作,抓常规、讲实效、重科研、促进展,创设良好进展空间,让学生在扎实的职 业规划教育中得到磨练成长。 1、要连续实行多项措施,开展学生职业生涯规划教育活动,通过培训,使学生把握职业生涯规划的根底学问和常用方法,树立
8、正确的职业抱负和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的力量,增加提高职业素养和职业力量的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的预备。 第1-5周,组织各班开展职业生涯规划主题班会,第三周组织学生填写职业生涯规划表,结合学生本人参观1月8日聘请会以及考证、参与社会实践活动的状况,和上学期的设计表进展比拟分析,谈谈新的感想,对学生开展职业规划教育,引导学生崇高的抱负。 第四周各班开展以“职业规划”为主题的黑板报深化职业规划教育。 第6-10周,第8周进展职业规划主题教育班会课、听课和评课活动,组织优秀毕业生职业生涯进展的胜利案例推介活动。 第十周优秀毕业生回校开展专题演讲、主题
9、手抄报等活动,增加学生的职业认同感,为学生就业、实习供应借鉴,激发学生取得职业生涯进展的热忱,帮助学生施展职业规划。 第11-16周开展学生职业生涯进展规划展现活动。 从在校学生中挖掘资源,定期选择学校优秀学生的典型事例及先进事迹进展全校宣传,加强学生的道德意识、责任意识,引导 学生树立正确的生活观、就业观,树立明确的学习目标,让学生通过了解本专业优秀、先进人物的成长历程,进一步确立自己的职业抱负。 第17周至期末,结合学生职业规划的实施状况进展总结,进一步提升职业生活规划的意义,成就学生美妙的人生。 利用每周一升旗主题讲话、早读课、班会课、专题讲座和校园播送等广泛对学生进展行为标准教育。 本
10、学期拟于第十周进展行为标准主题教育班会课检查评比活动。 以值周班制度为抓手,培育学生的劳动观念,养成吃苦耐劳的良好品质,使值周工作成为学生自我教育的重要内容,使之成为职校生社会实践活动的一个载体。 (三)以学生会组织建立为纽带,夯实校园文化根底建立。 新学期要构建学生自我治理体系。 要进一步加强学生会的指导,配齐配足学生会指导教师,努力构建一支全心全意为全校师生效劳的学生队伍。 组建不同类型的社团组织和青年志愿者,协作学校中心工作,组织实施各项有益于学生身心安康的活动,丰富校园文化生活,引导广阔同学以仆人翁的姿势,共同关怀、参加学校的建立进展,发挥学生会桥梁纽带的作用,努力在学校教育、治理、效
11、劳中充分发挥作用,开创学生会工作新局面,力争在不久的将来能在市级优秀学生 会的根底上晋升为省级优秀学生会。 1、支持和引导学生会和学生社团自主开展活动。 要重视、学生会工作,积极制造外部条件,赐予肯定的工作时空保障,让学生干部能在舒适的环境下,依据各自任务和工作特点,开展工作。 校学生会和学生社团要在实训处的指导下,针对学生特长、专业特点、兴趣爱好开展生动有效的思想道德教育活动。 要重视社团建立,建立各种学生社团组织,鼓舞每位学生至少每周2次,参与到一个学生社团中进展活动,常常性开展社团文化活动。 2、构建学生自我治理体系,不转变发挥“学生会”的监视作用。 校学生会应连续做好各校区分会工作的指
12、导与治理,留意各校区分会工作的全都性。 要借助学代会,选拔一批德才兼备的优秀学生汲取到学生会干部队伍中来,开展学生干部工作力量培训工作。 学生会要对学生常规执行状况等方面的工作,每天进展检查、量化、记录,以此标准学生的在校行为,促使学生逐步养成自我教育自我治理的素养,同时,要求学生会每周一下午第三节在校本部一楼会议室召开会议,小结上周“量化评比”的状况,对存在问题赐予落实整改,同时,强调本周应当留意事项量化做到“公正、公正、公开”,实训处和指导教师要参与会议, 对学生会进展指导,提高学生的自主治理力量。 3、贯彻落实潮州市湘桥区中小学生学礼立身教育活动方案,组织开展“学习践行礼仪,争当文明使者
13、”“五个一”主题教育活动:进行一次道德讲堂活动;开展一次征文竞赛;进行一次班级主题班会;进行学生手抄报竞赛(作品规格为二开纸张,加强和改良中职学生思想道德教育,进展民族精神和时代精神教育,抱负信念教育,道德和法制教育,喜爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育,心理安康教育,以及以珍爱生命、健全人格教育为重点的安全教育、预防艾滋病教育、毒 品预防教育、环境教育、廉洁教育等专题教育,引导中职学生树立安全意识、环境意识、效率意识、廉洁意识。 利用4月税宣活动月、6月法制宣传月开展专项活动。 发动学生积极参加到税宣员、法制宣传员行列,增补学校税宣队和法制宣传安全队人员。 4、积极做好班班有志愿者效劳小分队的
14、工作,保证做好定时、定人、定点,有反应、有实绩、有记录,要求班主任教师了解、关怀、指导效劳队的状况。 5、本学期校园日常公共卫生工作连续由值周班负责;播送站工作、升旗队工作、社团工作和学校日常量化评比工作,均由学生会负责,学生会指导教师叶梢榕、蔡金海、郑子明。 (四)以“创强 ” 为推手,促进德育工作走内涵式进展之路。 以创立教育强区有利契机为新起点,全面标准德育工作,走内涵式进展之路,适时召开阅历沟通会,总结推广阅历,探究适合学校进展的治理模式。 在安全工作小组的统一带着下,要进一步要积极主动开展工作。 连续加强并完善学生出入校园制度,严抓内宿治理制度,加强校区、班级、门卫三级把关网络,严查
15、强管,层层负责,从运作机制上保证治理无疏漏。 1、每逢节假日、社会实践实习活动等,均全校发动进展安全法制教育,提高学生的安全法制意识。 2、利用安康教育课,开展禁毒宣传教育,使学生自觉抵抗并远离。 3、指导、督查食堂的食品卫生,确保学生的饮食、饮水卫生安全。 4、制定学校住宿生的各项治理制度,加强校区间的沟通和联系,准时了解学生中消失的问题,尽量避开各种冲突的产生。 加强值班制度,明确值班人员的工作职责,落实各项安全措施,杜绝事故的发生。 5、组织全校学生观看法制录像片。 并组织1-2次法制宣传报告,培育学生遵纪守法的优良品质。 新学期,乘创立教育强区的“东风”,政教处连续以“有转变就是进步,
16、有进步就是成绩”的教育原则,仔细学习教育学、心理学、心理安康教育等相关学问 。 多接触学生、多讨论学生,亲密协作,抓好全校的德育工作。 担子到肩,责任到人,工作到位,在学校的创强工作中起到龙头作用,团结协作,群策群力,为为建立“特色虹桥”做出应有奉献。 校外实习、实训工作规划 根据教学规划的安排,为提高学生的动手操作力量,特制订如下200X-200X学年实习、实训工作规划。 一、实习目的 实习是极为重要的实践性教学环节,通过较长时间的实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽学问面,增加感性熟悉,培育、熬炼学生综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的力量,把理论和
17、实践结合起来,提高实践动手力量,为学生毕业后走上工作岗位打下肯定的根底;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培育合格人才积存阅历。 二、实习内容 计算机应用领域广泛,依据各个学生特点有选择地进展毕业实习,旨在更好地培育学生的动手实践力量,通过实践实习更好的把握与理解计算机专业理论学问。主要内容有: 1.计算机软件的设计。要求学生把握并娴熟小型软件的设计,包括从系统需求到验收的整个设计过程、设计工具、拓扑图的画法。 2.计算机软件维护工作。要求学生把握软件的实际维护过程,包括维护方法、维护留意事项,怎样与客户沟通等社会适应力量的实践训练。 3.软件系统的实施过程。要求学生把握中小型软
18、件的实施过程,熟识实施方法与手段、实施过程中对客户的培训等日常实施工作。 4.软件系统的测试工作。要求学生娴熟把握常用测试方法与工具、测试环境、测试要求等实际操作力量。 5.信息制作与公布。要求学生把握实际网站的设计过程,娴熟把握网页设计的操作技巧,进展网站的合理规划等。 6.计算机软件及硬件的营销,软件产品的推广等。利用计算机专业学问进展实际的软件或硬件产品的营销活动,把握并训练学生的社会适应力量、社会沟通力量。 7.计算机的日常维护与软件应用。要求学生把握实际生活和工作中,对计算机的日常维护、各项办公软件的应用以及其他各项应用软件的应用等。 三、根本要求 1.学生在实习期间,要在指导教师或
19、实习单位有关人员的指导下,仔细完成指导教师或实习单位下达的有关实习任务。深入实际,按时、按质、按量全面完成实习任务。 2.学生在实习期间要随时做好实习记录,仔细填写实习日志的有关内容。实习日志将作为实习考核的主要依据之一。填写实习日志必需实事求是,每月考评必需由单位部门主管签名。实习完毕时,完成实习小结,由实习单位给出实习鉴定意见。 3.要虚心向实习单位员工学习,仔细从实践中求知,努力培育发觉、分析和解决实际问题的力量。把握计算机应用的实践力量,提高计算机专业水平。 4.学生完成全部实习任务,提交实习日志(包括实习记录、实习总结、实习鉴定意见),方可参与考核。实习成绩不及格者,按学院学籍治理制
20、度重修。 5.实习生应围绕实习内容,依据实习中调查和收集的资料,进展分析讨论,提出自己的见解,为毕业论文的写作做出预备。 6.实习纪律和留意事项: (1)听从安排,一切行悦耳从实习单位有关人员和指导教师的安排。 (2)严格遵守实习单位的各项规章制度,留意安全。 (3)严格遵守作息时间,准时上下班。 (4)严格考勤。实习期间不得无故外出,不得提前返校或去其他无关地方,如有特别状况,应向指导教师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者,不予评定实习成绩。 (5)敬重实习单位的各级领导和工作人员,虚心向有实践阅历的同事或教师求教,在实习活动和旅途中做到文明礼貌。 四、实习、实训时间、方
21、式 1.实习时间:3周 2.实习方式 为与学生就业相适应,学生实习单位以学生自主联系落实为主,系、专业教研室赐予适当推举,学院统一安排。 五、实习、实训成绩评定 实习完毕时,学生提交实习日志,包括实习记录、实习总结及实习鉴定意见。实习指导教师或实习单位有关人员依据其平常的表现,对学生的业务力量及各项综合素养实事求是地写出评语,记入学生毕业实习档案。 学生毕业实习成绩实行五级记分制,即:优秀、良好、中等、及格和不及格五级。实习成绩依据学生的实习日志、实习指导教师和实习单位的意见,由系实习考核小组综合打分。详细考核标准如下: 1优秀:到达实习规划规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容,反
22、映了本次实习的实际意义,运用所学的理论学问分析、解决了一些实际问题,且有所创新。实习期间表现精彩。 2良好:到达实习规划规定的全部要求。实习总结能对实习内容进展全面系统的总结,运用所学的理论学问分析、解决了一些实际问题。实习期间表现良好。 3中等:到达实习规划规定的主要要求。实习总结能对实习内容进展比拟全面的总结。实习期间无违纪行为。 4及格:到达实习规划规定的根本要求。完成实习日志,内容根本正确。实习期间无重大违纪行为。 5不及格:未到达实习规划所规定的根本要求。实习日志有明显错误或没有仔细完成。实习期间表现很差。 20xxX系 二X年X月X日 实训处工作规划实训处本年度是湘桥区委、区政府开
23、展创立广东省教育强区的关键一年,本学期政教处将根据学校的工作总体部署,全面贯彻党的教育精神,仔细贯彻落实市委、市政府关于贯彻落实中国共产党广东省委、广东省人民政府关于大力进展职业技术教育的打算的实施意见,连续坚持“学好技能,持证上岗”的培育目标和 “学一技之长,成一生事业”的办学理念,根据学校“一个完善,二项连续,三点力争” 的详细工作要求,加强学校德育工作,完善德育治理体系,以为载体,以学生会工作为抓手,加强校园文化建立,丰富宣传载体,营造浓烈的“创强”气氛,加强协作,形成合力,全力加快学校创立教育强区进程,为建立“特色虹桥”做出应有奉献。(一)以班主任培训为抓手,标准学校德育工作治理。新学
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