2022年单招生文化考试语文卷(含答案).pdf

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1、2022 年单招考试招生文化考试语文试题卷（满分 150 分，考试时间 120 分钟）一、基础知识及运用：（本题共 20 小题，每小题3 分，共60 分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列词语中完全没有错别字的一组是：()A.作壁上观 不辞而别 完璧归赵B.捉巾见肘 神彩奕奕 志大才输C.一拜涂地 上心病狂 千姿百台2.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是：()A.腈纶 晴天 眼睛 恩情B.姿势 资产 咨询 滋味C.单独 单于 单县 孤单3.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是()的诗句。A.李白 B.李贺 C.李商隐 D.杜甫4.下面句子中没有语病的一项是：()A.

2、亲戚这层人际关系就把人千丝万缕地纠葛在一起。B.多动脑子，会避免少捅娄子少出错。C.剑桥市非常小，骑自行车半个小时之内就能到达城市的任何一个地方。5.下列各句中运用了比喻修辞方法的一句是：()A.我们有许多优秀的党员干部，像焦裕禄、孔繁森等。B.天阴沉沉的，好像要下雨了。C.皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地。D.今天早上起来，你吃早餐了吗6.下列词语中没有错别字的一组是()A.诡计 诙谐 姿势 再接再厉B.通辑 道欠 装订 儒子可教C.穿带 作崇 肄业 有事无恐7.下面句子中横线上应依次选填的词语是()那人东张西望，神色慌张，十分可疑，很可能就是那个 不定而久未抓到的犯罪嫌疑人张某。A.行踪

3、行迹B.形迹 行迹C.行踪 形迹C.行踪 行动8.下列词语中没有错别字的一组是()A、株连 符合 戳穿 流连忘返B、历害 深澳 缀学 食不果腹C、娇健 传诵 喧器 责无旁代D、健康 诵读 高生 坚持不懈9.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是()追求成熟，已成为当今社会的一种，尤其是 不深的年轻人，更想以老到、成熟的面孔引起别人对自己的注意和重视，甚至有的年轻人尽管还很不成熟，却陶醉于自我认定的成熟状态之中。A、时尚 入世 深刻B、时尚 涉世 深沉C、时髦 涉世 深刻10.下列各句中关联词语搭配恰当的一句是()A、日本妇女无论有多么大的才能，却难以像中国妇女那样充分发挥出来。B、只有从根本

4、上解决了为什么人的问题，就能更好地为广大人民群众服务。C、平时来这里游览公园的人尚且这么多，节假日就更多了。11、将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来的教学原则是（）A启发性原则B系统性原则C量力性原则D理论联系实际的原则12、学生在教师指导下，获得直接经验的方法是（）A谈话法B讲授法C讨论法D参观法13、18 世纪前后，形式教育派与实质教育派长期论争（）A直接经验和间接经验的关系B知识和能力的关系C分科和综合的关系D人文主义和科学主义的关系14、一般而言，我们把德育的实施渠道或形式称为（）A德育途径B德育方法C德育过程D德育手段15、“统一学校、家庭和社会各方面的教育力量”符合

5、德育的（A依靠积极因素，克服消极因素B教育影响的一致性和连贯性C适应学生的年龄特征和个性差异性原则D共产主义方向性原则16、古语说：“情人眼里出西施”反映了对人产生错觉的原因是（A首因效应B近因效应C晏轮效应D刻板印象17、吃了酸苹果之后再吃糖，糖就格外甜，这是（）A感觉的适应B感觉的相互作用）C联觉现象D后象）18、心理学研究的最基本方法是（A观察法C走访法B实验法D问卷法19、对“国歌”旋律的记忆是（A动作记忆C语词逻辑记忆）B情绪记忆D形象记忆20、奇装异服，奇形怪状的东西容易引起人们的注意，产生这种现象的原因是刺激物的（A 强度）B新异性C对比关系D运动变化二、判断题：（将下列判断结果

6、填在括号内，正确的打，错误的打，每小题 5 分，共 15 分）1.注射给药是唯一有效用药途径.()2.人被狗咬伤后,需要及时清洗消毒伤口,并于24 小时内接种狂犬病疫苗.()3.作基肥使用材料,普通以化学肥料为主.()4.每种植物处在不同生长发育时期,对养分需要是有差别.(5.石灰既可以改良酸性土壤，也可以改良碱性土壤.()三、填空题：(共 5 小道，每题 3 分，共 15 分)1、教育学是研究教育活动，揭示的科学。2、世界上最早的教育专著，应算中国的。3、是现代社会，特别是当今世界各国经济，科技发展的关键，是现代社会的普遍规律。4、1986 年颁发的中华人民共和国义务教育法规定国家实行年务教

7、育。5、教育无目的论主要是美国教育家的观点。四、文言文 阅读(共 20 分)(一）湖是风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛，望着它的人可以测出自己天性和深浅。湖边的树木宛若睫毛一样，而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。我第一次划船在瓦尔登湖上游弋的时候，它的四周完全被浓密而高大的松树和橡树围着，有些山凹中，葡萄藤爬过了湖边的树，盘成一弯凉亭，船只可以在下面很惬意地通过。湖岸边的山太峻峭，山上的树木又太高，所以从西端望下来，这里像一个圆形剧场，水上可以演出山林舞台剧。我年纪轻一点的时候，就在那儿消磨了好些光阴，像和风一样地在湖上漂浮。一个夏天的上午，我先把船划到湖心，而后背靠在

8、座位上，似梦非梦地漂流着，直到船撞在沙滩上，惊醒的我才欠起身来，看看命运已把我推送到哪一个岸边来了。在那种日子里，慵懒是最诱惑人的事情，我就这样偷闲地度过了许多个上午。我宁愿把一天中最宝贵的光阴这样虚掷，我是富有的，虽然与金钱无关，因为我拥有阳光照耀的时辰以及夏令的日月，我挥霍着它们。可是，自从我离开这洒满古典生态阳光的湖岸之后，伐木人竟大砍大伐起来了。从此要有许多年不可能在林间的甬道上徜徉了，不可能在这样的森林中遇见湖水了。我的缪斯女神如果沉默了，她是情有可原的森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？（选自梭罗神的一滴）请说出选文首句在全文中的作用。2.概括选文第二自然段的大意。3.“我宁愿把一天中

9、最宝贵的光阴这样虚掷”体现了作者怎样的价值观？4.联系全文，谈谈你对“神的一滴”的理解。（二）沛公大惊,曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：距关,毋内诸侯,秦地可尽王也.故听之.”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然,曰：“固不如也.且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也.”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良.”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣.”沛公曰：“君为我呼入,吾得兄事之.”张良出,要项伯.项伯即入见沛公.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰：“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库

10、,而待将军.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也.日夜望将军至,岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也.”项伯许诺,谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王.”沛公曰：“诺.”1、下列语句中,没有通假字的一项是()A距关,毋内诸侯B张良出,要项伯C沛公奉卮酒为寿D愿伯具言臣之不敢倍德也2、下列语句中,加粗划线字的意义和用法相同的一项是()A为之奈何 君为我呼入B君安与项伯有故 备他盗之出入与非常也C吾得兄事之 愿伯具言臣之不敢倍德也D谁为大王为此计者 所以遣将守关者3、对下面两句话的意思,理解全都正确的一项是（）今事有急,故幸来告良旦日不可不蚤自来谢项王A现在事情危急,所以幸亏他来告诉我.明天早晨不可不早

11、些亲自来感谢项王.B今天又急事,因为是旧交特意来告诉我.明天早晨不可不早些亲自来感谢项王.今天又急事,因为是旧交特意来告诉我.明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉.现在事情危急,所以幸亏他来告诉我.明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉.4、“料大王士卒足以当项王乎？”中的“当”与下面成语中的“当”意思相同的一项是（）A 当之无愧 B老当益壮 C安步当车 D旗鼓相当解析：当之无愧：无愧：毫无愧色.当(称)得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧.当：应该;益：更加;壮：雄壮.年纪虽老而志气更旺盛,干劲更足.3安：安详,不慌忙;安步：缓缓步行.以从容的步行代替乘车.旗鼓相当：比喻双方力量不相上下.当：抵挡五、

12、作文(40 分)请以“挑战自己的毅力”为题,写一篇不少于700 字的文章.立意自定,文体自选.不得出现诗歌。参考答案一、选择题：1-5：ABACC6-10:ABABC11-15:ADAAB16-20:CBADB二、判断题：1-5：三、填空题：教育规律4、九2、学记5、杜威3、教育优先发展四、阅读理解(一)1：运用比喻，把湖人格化，奠定全文感情基调，赞叹瓦尔登湖的湖光山色。2：追忆湖畔往事。3：人的富有与金钱无关，只要能够与大自然和谐相处，就不会觉得虚空。4：汗水，美之创造。湖的诞生源自大自然的伟大创造，只有大自然的伟力，才能让瓦尔登湖拥有如此美妙的湖光山色、清新纯净的空气、恬淡宁静的环境，拥有那纤尘不染的令人陶醉的清澈纯美风格。泪水，美之毁灭。人类的所作所为正在一点点侵蚀着庄严而纯洁的湖，虽然湖富有生命力，但也禁不起人类破坏。圣水，美之净化。湖对被工业文明侵蚀、污染的灵魂具有强大的洁净作用。神的一滴，总领全文，十分恰切地概括了整篇文字所反复渲染的湖的特性，画龙点睛，意味悠长。（二）1-4 题：CBDD