2022-2023学年四川省德阳市中学江县中考数学猜题卷含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1按如图所示的方法折纸,下面结论正确的个数( )290;1AEC;ABEECF;BAE1A1 个B2 个C1 个D4 个2如图,在ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,DE:EC=2:3,则SDEF:SABF=( )A2:
2、3B4:9C2:5D4:253一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是( )A三菱柱B三棱锥C长方体D圆柱体4小华和小红到同一家鲜花店购买百合花与玫瑰花,他们购买的数量如下表所示,小华一共花的钱比小红少8元,下列说法正确的是() 百合花玫瑰花小华6支5支小红8支3支A2支百合花比2支玫瑰花多8元B2支百合花比2支玫瑰花少8元C14支百合花比8支玫瑰花多8元D14支百合花比8支玫瑰花少8元5如图,已知直线AD是O的切线,点A为切点,OD交O于点B,点C在O上,且ODA=36,则ACB的度数为()A54 B36 C30 D276若=1,则符合条件的m有()A1个B2个C3个D4个7如图,OABOC
3、D,OA:OC3:2,A,C,OAB与OCD的面积分别是S1和S2,OAB与OCD的周长分别是C1和C2,则下列等式一定成立的是()ABCD8“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x名同学,那么依题意,可列出的方程是()Ax(x+1)210Bx(x1)210C2x(x1)210Dx(x1)2109如图,AD,CE分别是ABC的中线和角平分线若AB=AC,CAD=20,则ACE的度数是()A20B35C40D7010若关于x、y的方程组有实数解,则实数k的取值范围是()Ak4Bk4Ck4Dk411在
4、下列四个标志中,既是中心对称又是轴对称图形的是()ABCD12若xy,则下列式子错误的是( )Ax3y3B3x3yCx+3y+3D二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,AB是O的直径,AB=2,点C在O上,CAB=30,D为 的中点,P是直径AB上一动点,则PC+PD的最小值为_ 14如图,在平面直角坐标系中,将ABO绕点A顺时针旋转到AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将AB1C1绕点B1顺时针旋转到A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将A1B1C2绕点C2顺时针旋转到A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去若点A(,0),B
5、(0,2),则点B2018的坐标为_15如图,点O(0,0),B(0,1)是正方形OBB1C的两个顶点,以对角线OB1为一边作正方形OB1B2C1,再以正方形OB1B2C1的对角线OB2为一边作正方形OB2B3C2,依次下去则点B6的坐标_16当关于x的一元二次方程ax2+bx+c0有实数根,且其中一个根为另一个根的2倍时,称之为“倍根方程”如果关于x的一元二次方程x2+(m2)x2m0是“倍根方程”,那么m的值为_17如图,BD是O的直径,BA是O的弦,过点A的切线交BD延长线于点C,OEAB于E,且AB=AC,若CD=2,则OE的长为_18如图,PA,PB分别为的切线,切点分别为A、B,则
6、_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,可以自由转动的转盘被它的两条直径分成了四个分别标有数字的扇形区域,其中标有数字“1”的扇形圆心角为120转动转盘,待转盘自动停止后,指针指向一个扇形的内部,则该扇形内的数字即为转出的数字,此时,称为转动转盘一次(若指针指向两个扇形的交线,则不计转动的次数,重新转动转盘,直到指针指向一个扇形的内部为止)(1)转动转盘一次,求转出的数字是2的概率;(2)转动转盘两次,用树状图或列表法求这两次分别转出的数字之积为正数的概率20(6分)已知正方形ABCD的边长为2,作正方形AEFG(A,E,F,G四个顶
7、点按逆时针方向排列),连接BE、GD,(1)如图,当点E在正方形ABCD外时,线段BE与线段DG有何关系?直接写出结论;(2)如图,当点E在线段BD的延长线上,射线BA与线段DG交于点M,且DG2DM时,求边AG的长;(3)如图,当点E在正方形ABCD的边CD所在的直线上,直线AB与直线DG交于点M,且DG4DM时,直接写出边AG的长21(6分)如图,在四边形ABCD中,ABCD90,CEAD于点E(1)求证:AECE;(2)若tanD3,求AB的长22(8分)自学下面材料后,解答问题。分母中含有未知数的不等式叫分式不等式。如: 0,b0,则0;若a0,b0;若a0,b0,则0;若a0,则0,
8、则 或 ,(1)若0的解集.23(8分)已知,抛物线的顶点为,它与轴交于点,(点在点左侧)()求点、点的坐标;()将这个抛物线的图象沿轴翻折,得到一个新抛物线,这个新抛物线与直线交于点求证:点是这个新抛物线与直线的唯一交点;将新抛物线位于轴上方的部分记为,将图象以每秒个单位的速度向右平移,同时也将直线以每秒个单位的速度向上平移,记运动时间为,请直接写出图象与直线有公共点时运动时间的范围24(10分)先化简,再求值:,请你从1x3的范围内选取一个适当的整数作为x的值25(10分)已知矩形ABCD,AB=4,BC=3,以AB为直径的半圆O在矩形ABCD的外部(如图),将半圆O绕点A顺时针旋转度(0
9、180)(1)半圆的直径落在对角线AC上时,如图所示,半圆与AB的交点为M,求AM的长;(2)半圆与直线CD相切时,切点为N,与线段AD的交点为P,如图所示,求劣弧AP的长;(3)在旋转过程中,半圆弧与直线CD只有一个交点时,设此交点与点C的距离为d,直接写出d的取值范围26(12分)在下列的网格图中.每个小正方形的边长均为1个单位,在RtABC中,C=90,AC=3,BC=4.(1)试在图中作出ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90后的图形AB1C1;(2)若点B的坐标为(-3,5),试在图中画出直角坐标系,并标出A、C两点的坐标;(3)根据(2)中的坐标系作出与ABC关于原点对称的图形
10、A2B2C2,并标出B2、C2两点的坐标.27(12分)如图,已知点A(2,0),B(4,0),C(0,3),以D为顶点的抛物线y=ax2+bx+c过A,B,C三点(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)设抛物线的对称轴DE交线段BC于点E,P为第一象限内抛物线上一点,过点P作x轴的垂线,交线段BC于点F,若四边形DEFP为平行四边形,求点P的坐标参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】1+1=2,1+1+2=180,1+1=2=90,故正确;1+1=2,1AEC.故不正确;1+1=90,1+BAE=90
11、,1=BAE,又BC,ABEECF.故,正确;故选C.2、D【解析】试题分析:先根据平行四边形的性质及相似三角形的判定定理得出DEFBAF,从而DE:AB=DE:DC=2:5,所以SDEF:SABF=4:25试题解析:四边形ABCD是平行四边形,ABCD,BA=DCEAB=DEF,AFB=DFE,DEFBAF,DE:AB=DE:DC=2:5,SDEF:SABF=4:25,考点:1.相似三角形的判定与性质;2.三角形的面积;3.平行四边形的性质3、A【解析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形【详解】由于左视图和俯视图为长方形可得此几何体为柱体,由主视图为三角形可得
12、为三棱柱故选:B【点睛】此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查4、A【解析】设每支百合花x元,每支玫瑰花y元,根据总价单价购买数量结合小华一共花的钱比小红少8元,即可得出关于x、y的二元一次方程,整理后即可得出结论【详解】设每支百合花x元,每支玫瑰花y元,根据题意得:8x+3y(6x+5y)8,整理得:2x2y8,2支百合花比2支玫瑰花多8元故选:A【点睛】考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键5、D【解析】解:AD为圆O的切线,ADOA,即OAD=90,ODA=36,AOD=54,AOD与ACB都对,ACB=A
13、OD=27故选D6、C【解析】根据有理数的乘方及解一元二次方程-直接开平方法得出两个有关m的等式,即可得出.【详解】=1 m2-9=0或m-2= 1 即m= 3或m=3,m=1 m有3个值故答案选C.【点睛】本题考查的知识点是有理数的乘方及解一元二次方程-直接开平方法,解题的关键是熟练的掌握有理数的乘方及解一元二次方程-直接开平方法.7、D【解析】A选项,在OABOCD中,OB和CD不是对应边,因此它们的比值不一定等于相似比,所以A选项不一定成立;B选项,在OABOCD中,A和C是对应角,因此,所以B选项不成立;C选项,因为相似三角形的面积比等于相似比的平方,所以C选项不成立;D选项,因为相似
14、三角形的周长比等于相似比,所以D选项一定成立.故选D.8、B【解析】设全组共有x名同学,那么每名同学送出的图书是(x1)本;则总共送出的图书为x(x1);又知实际互赠了210本图书,则x(x1)=210.故选:B.9、B【解析】先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出CAB=2CAD=40,B=ACB=(180-CAB)=70再利用角平分线定义即可得出ACE=ACB=35【详解】AD是ABC的中线,AB=AC,CAD=20,CAB=2CAD=40,B=ACB=(180-CAB)=70CE是ABC的角平分线,ACE=ACB=35故选B【点睛】本题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质,等腰三
15、角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合的性质,三角形内角和定理以及角平分线定义,求出ACB=70是解题的关键10、C【解析】利用根与系数的关系可以构造一个两根分别是x,y的一元二次方程,方程有实数根,用根的判别式0来确定k的取值范围【详解】解:xyk,x+y4,根据根与系数的关系可以构造一个关于m的新方程,设x,y为方程的实数根 解不等式得 故选:C【点睛】本题考查了一元二次方程的根的判别式的应用和根与系数的关系解题的关键是了解方程组有实数根的意义11、C【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解【详解】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项
16、错误;B、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;C、既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误故选C【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合12、B【解析】根据不等式的性质在不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变即可得出答案:A、不等式两边都减3,不等号的方向不变,正确;B、乘以一个负数,不等号
17、的方向改变,错误;C、不等式两边都加3,不等号的方向不变,正确;D、不等式两边都除以一个正数,不等号的方向不变,正确故选B二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、【解析】作出D关于AB的对称点D,则PC+PD的最小值就是CD的长度,在COD中根据边角关系即可求解.【详解】解:如图:作出D关于AB的对称点D,连接OC,OD,CD.又点C在O上,CAB=30,D为弧BC的中点,即,BAD=CAB=15.CAD=45.COD=90.则COD是等腰直角三角形.OC=OD=AB=1,故答案为:.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题,勾股定理,垂径定理,正确作出辅助线是解题的关键.1
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