2022-2023学年福建省厦门市思明区第六中学中考数学全真模拟试题含解析.doc
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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,矩形 ABCD 的边 AB=1,BE 平分ABC,交 AD 于点 E,若点 E 是 AD 的中点,以点 B 为圆心,BE 长为半径画弧,交 BC 于点 F,则图中阴影部分的面积是( )A2-BC2-D2下列图形中既是中心对称图形又是轴对
2、称图形的是ABCD3不等式组的解集为则的取值范围为( )ABCD4如图1,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,1=30,2=50,则3的度数为A80B50C30D205如图,在ABCD中,DAB的平分线交CD于点E,交BC的延长线于点G,ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点H,AG与BH交于点O,连接BE,下列结论错误的是()ABO=OH BDF=CE CDH=CG DAB=AE6将一圆形纸片对折后再对折,得到下图,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是()ABCD7若分式有意义,则a的取值范围是()Aa1Ba0Ca1且a0D一切实数8如图,在热气球C处测
3、得地面A、B两点的俯角分别为30、45,热气球C的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是()A200米B200米C220米D100米9已知,C是线段AB的黄金分割点,ACBC,若AB=2,则BC=()A3B(+1)C1D(1)10如图是一个正方体的表面展开图,如果对面上所标的两个数互为相反数,那么图中的值是( )ABCD11如图所示的工件,其俯视图是()ABCD12如图所示的几何体的俯视图是( )ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13在ABC中,ABC20,三边长分别为a,b,c,将ABC沿直线BA翻折,得到ABC1;然后将ABC1沿直线B
4、C1翻折,得到A1BC1;再将A1BC1沿直线A1B翻折,得到A1BC2;,若翻折4次后,得到图形A2BCAC1A1C2的周长为a+c+5b,则翻折11次后,所得图形的周长为_(结果用含有a,b,c的式子表示)14为响应“书香成都”建设的号召,在全校形成良好的人文阅读风尚,成都市某中学随机调查了部分学生平均每天的阅读时间,统计结果如图所示,则在本次调查中,阅读时间的中位数是_小时15如图是由两个长方体组合而成的一个立体图形的三视图,根据图中所示尺寸(单位:mm),计算出这个立体图形的表面积16如图,直线mn,ABC为等腰直角三角形,BAC=90,则1= 度17分解因式:3m26mn+3n2_1
5、8如图所示:在平面直角坐标系中,OCB的外接圆与y轴交于A(0,),OCB=60,COB=45,则OC= 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)某商店销售A型和B型两种电脑,其中A型电脑每台的利润为400元,B型电脑每台的利润为500元该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元求y关于x的函数关系式;该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调a(0a200)元,且限定商店最多购
6、进A型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案20(6分)某学校2017年在某商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元;(1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;(2)2018年这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2910元,那么这
7、所学校最多可购买多少个乙种足球?21(6分)今年5月,某大型商业集团随机抽取所属的m家商业连锁店进行评估,将各连锁店按照评估成绩分成了A、B、C、D四个等级,绘制了如图尚不完整的统计图表评估成绩n(分)评定等级频数90n100A280n90B70n80C15n70D6根据以上信息解答下列问题:(1)求m的值;(2)在扇形统计图中,求B等级所在扇形的圆心角的大小;(结果用度、分、秒表示)(3)从评估成绩不少于80分的连锁店中任选2家介绍营销经验,求其中至少有一家是A等级的概率22(8分)如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O分别交BC,AC于点D,E,DGAC于点G,交AB的延长线于点F
8、(1)求证:直线FG是O的切线;(2)若AC=10,cosA=,求CG的长23(8分)某中学开学初到商场购买A、B两种品牌的足球,购买A种品牌的足球20个,B种品牌的足球30个,共花费4600元,已知购买4个B种品牌的足球与购买5个A种品牌的足球费用相同(1)求购买一个A种品牌、一个B种品牌的足球各需多少元(2)学校为了响应“足球进校园”的号召,决定再次购进A、B两种品牌足球共42个,正好赶上商场对商品价格进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高5元,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果学校此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过第一次花费的80%,且保证这次购买的B种品牌足球不少于
9、20个,则这次学校有哪几种购买方案?(3)请你求出学校在第二次购买活动中最多需要多少资金?24(10分)随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次统计共抽查了_名学生,最喜欢用电话沟通的所对应扇形的圆心角是_;(2)将条形统计图补充完整;(3)运用这次的调查结果估计1200名学生中最喜欢用QQ进行沟通的学生有多少名?(4)甲、乙两名同学从微信,QQ,电话三种沟通方式中随机选了一种方式与对方联系
10、,请用列表或画树状图的方法求出甲乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率25(10分)已知直线ymx+n(m0,且m,n为常数)与双曲线y(k0)在第一象限交于A,B两点,C,D是该双曲线另一支上两点,且A、B、C、D四点按顺时针顺序排列(1)如图,若m,n,点B的纵坐标为,求k的值;作线段CD,使CDAB且CDAB,并简述作法;(2)若四边形ABCD为矩形,A的坐标为(1,5),求m,n的值;点P(a,b)是双曲线y第一象限上一动点,当SAPC24时,则a的取值范围是 26(12分)小明在热气球A上看到正前方横跨河流两岸的大桥BC,并测得B、C两点的俯角分别为45、35已知大桥BC与地面在同一
11、水平面上,其长度为100m,求热气球离地面的高度(结果保留整数)(参考数据:sin35=0.57,cos35=0.82,tan35=0.70)27(12分)已知抛物线的开口向上顶点为P(1)若P点坐标为(4,一1),求抛物线的解析式;(2)若此抛物线经过(4,一1),当1x2时,求y的取值范围(用含a的代数式表示)(3)若a1,且当0x1时,抛物线上的点到x轴距离的最大值为6,求b的值参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】利用矩形的性质以及结合角平分线的性质分别求出AE,BE的长以及EBF的度数,进而利用图
12、中阴影部分的面积=S-S-S,求出答案【详解】矩形ABCD的边AB=1,BE平分ABC,ABE=EBF=45,ADBC,AEB=CBE=45,AB=AE=1,BE= ,点E是AD的中点,AE=ED=1,图中阴影部分的面积=S S S =12 11 故选B.【点睛】此题考查矩形的性质,扇形面积的计算,解题关键在于掌握运算公式2、B【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图
13、形,不符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意故选B3、B【解析】求出不等式组的解集,根据已知得出关于k的不等式,求出不等式的解集即可【详解】解:解不等式组,得不等式组的解集为x2,k12,解得k1故选:B【点睛】本题考查了解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式组的解集和已知得出关于k的不等式,难度适中4、D【解析】试题分析:根据平行线的性质,得4=2=50,再根据三角形的外角的性质3=4-1=50-30=20故答案选D考点:平行线的性质;三角形的外角的性质5、D【解析】解:四边形ABCD是平行四边形,AHBG,AD=BC,H=HBGHBG=HBA,H=HBA,A
14、H=AB同理可证BG=AB,AH=BGAD=BC,DH=CG,故C正确AH=AB,OAH=OAB,OH=OB,故A正确DFAB,DFH=ABHH=ABH,H=DFH,DF=DH同理可证EC=CGDH=CG,DF=CE,故B正确无法证明AE=AB,故选D6、C【解析】严格按照图中的方法亲自动手操作一下,即可很直观地呈现出来【详解】根据题意知,剪去的纸片一定是一个四边形,且对角线互相垂直故选C【点睛】本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现7、A【解析】分析:根据分母不为零,可得答案详解:由题意,得,解得 故选A.点睛:本题考查了分式有意义的
15、条件,利用分母不为零得出不等式是解题关键8、D【解析】在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45,BD=CD=100米,再在RtACD中求出AD的长,据此即可求出AB的长【详解】在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45,BDCD100米,在热气球C处测得地面A点的俯角分别为30,AC2100200米,AD100米,ABAD+BD100+100100(1+)米,故选D【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-仰角、俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形9、C【解析】根据黄金分割点的定义,知BC为较长线段;则BC= AB,代入数据即可得出BC的值【详解】解:由于C为线段AB=2的黄金分
16、割点,且ACBC,BC为较长线段;则BC=2=-1故答案为:-1【点睛】本题考查了黄金分割,应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的 倍,较长的线段=原线段的 倍10、D【解析】根据正方体平面展开图的特征得出每个相对面,再由相对面上的两个数互为相反数可得出x的值【详解】解:“3”与“-3”相对,“y”与“-2”相对,“x”与“-8”相对, 故x=8,故选D【点睛】本题主要考查了正方体相对面上的文字,解决本题的关键是要熟练掌握正方体展开图的特征.11、B【解析】试题分析:从上边看是一个同心圆,外圆是实线,內圆是虚线,故选B点睛:本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图看得见部
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