北师大古代汉语-作业答案(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上古代汉语 作业(北京师范大学网络教育平时作业) 选择题(每题1分,共15题)1. 待坐紧接“如或知尔,则何以哉?”之后的一句是( )。A、对曰:“方六七十,如五六十,求也为之。”B、对曰:“非曰能之,愿学焉。”C、子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之。”D、对曰:“异乎三子者之撰。”2. 下列晋灵公不君中的一段文字完全正确的是( )。A、晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。B、晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其避丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘畚,使妇人载以过朝。C
2、、晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。D、晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝。3. 寡人之于国也紧接“河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。”之后的一句是( )。A察邻国之政,无如寡人之用心者。B邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?C寡人之于国也,尽心焉耳矣。D王如知此,则无望民之多于邻国也。4郑伯克段于鄢紧接“国不堪贰,君将若之何?”之后的一句是( )。A既而大叔命西鄙、北鄙贰於己。B欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。C不义不昵,厚将崩。D不及黄
3、泉,无相见也。5不见诸侯紧接“昔齐景公田”之后的一句是( )。A、终日而不获一禽。 B、招虞人以旌,不至,将杀之。C、一朝而获十禽。 D、不失其驰,舍矢如破。6 说文解字叙中所谓“以事为名,取譬相成”,指的是“六书”中的( )。A、象形 B、形声 C、会意 D、转注7下列四组字中,都是象形字的一组是( )。A、亦、刃、贝、中 B、牛、鼠、月、果 C、莫、日、目、亦 D、甘、元、皿、行8说文解字叙中所谓“本无其字,依声托事”,指的是“六书”中的( )。A、象形 B、指事 C、假借 D、转注9下列各组汉字中, 全部为声符相同的形声字的一组是( )。A、稼、秋、颖 B、杉、衫、形 C、杜、徒、吐 D
4、、相、材、桃10不见诸侯紧接“昔者,赵简子使王良与嬖奚乘。”之后的一句是( )。A招虞人以旌,不至,将杀之。 B一朝而获十禽。C终日而不获一禽。 D不失其驰,舍矢如破。 11. 说文解字叙中所谓“画成其物,随体诘诎”,指的是“六书”中的( )。A象形 B指事 C会意 D转注12. 下列句中含有联绵词的一句是( )。A今夕何夕,如此良人。 B优游浸渍,而深交之。C司马迁触天子喜怒。 D妻子好合,如鼓瑟琴。13. 下列对“章句”的解释完全正确的是( )。A. 疏通古书文意的注释 B. 一种既解释经文又解释注文的注释C. 汇集众说的一种注释 D. 着重逐句逐章串讲、分析大意的注释14. 下列对“章句
5、”的解释完全正确的是( )。A.主要解释字词读音的注释B.一种既解释经文又解释注文的注释C.汇集众说的一种注释D.着重逐句逐章串讲、分析大意的注释15下列各句中的“绝”字当“横渡”讲的是( )。A.三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望。B.中男绝短小,何以守王城。C.假舟楫者,非能水也,而绝江河。D.吾弗知,绝句。 简答题:1举例说明连绵词的特点2举例说明伊特子和古今字的区别举例说明异体字和古今字的区别? 答案:1. 待坐紧接“如或知尔,则何以哉?”之后的一句是(C)。A、对曰:“方六七十,如五六十,求也为之。”B、对曰:“非曰能之,愿学焉。”C、子路率尔而对曰:“,摄乎大国之间,加之以师旅,
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