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1、 2023年度第一学期金工实习报告_金工实习报告 因学校安排,我有幸与20xx年度学期在学校内的工程训练中心内进展了为期三周的实习,整个实习使我收获许多。 众所周知的是,Xx是一所工业城市,其工业是特别兴旺的。我校的机械类专业是依靠本地的行业背景进展而设立的。所以,我又一次感受到了这座城市的工业气息,并深深的为我校而骄傲。在工程训练中心,我对现代化工厂里的机床设备有了比拟深入的了解,我想,这是一份既辛苦又有技术含量的工作。进展这样的培训是有好处的。 实习天师傅给我们叙述了在金工实习中应当留意的内容以及对我们的培训规划,到下午时,我们就正式开头了为期三周的实习。三周内,我们实习了锻造、铸造、刨削
2、、铣工、磨工、钳工、车工、焊接、电气、数控、拆装等工种。过程中,师傅们任然不断的强调安全问题,并一再要求我们穿好劳保服,动手之前先仔细听讲,看安全操作标准。的确,经过三周的实习,我们把握了一些工程技能的根本学问,并可以运用一些的钢铁的加工技术。 在我们实习的全部工种之中最累的唯恐就是钳工了。我们加工的零件,看似简洁,做起来可是既费时,又费劲。这个主要是人工加工,我们可以学会到真正的手艺,更能熬炼我们的急躁和毅力。拿起锉刀,不能求速度,摇摆对姿态,拿稳锉刀,渐渐挫,不能心急,稍不留心,挫出来的工件外表就会不平坦就不合格。就天下来,我只是把四个面的锈挫掉而已,而在接下来的两天里我都重复一个动作,要
3、把它磨到适合的尺寸,这是特别的考验我们的。最终,在第三天完毕的时候,我们开头划线、钻孔、钻螺纹。最终,在第四天的时候,我的工件磨好了,付出的艰辛,只有我自己知道,可我仍旧特别快乐。 全部工种里,最有高科技含量的唯恐就是数控了。它包含了现代计算机技术程序中的编程技术,不需要人工操作,只需输入程序。它掌握的通常是位置、角度、速度等机械变量,由于采纳的计算机代替原有装置,使输入的数据的储存、处理、运算规律的推断等各种掌握机制均可通过计算机软件完成。 虽说我现在才大一,可我们不仅需要师傅那样滴滴入微的把要做的告知我们,更多的是需要我们自己去观看、学习、总结,这样,我们才可能胜任更多的挑战。今后的新技术
4、会越来更加达,有许多领域是我们没有接触过的,只有敢于尝试才会有所突破,有所创新。 三周的实习下来,我们不敢说会做合格的工人,我们仔细完成了师傅的每一个任务,而三周不全是我们接触的操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们的某种力量,更需要的是我们每个人完毕后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次的实习能到达真正的目的。 2023年度金工实习报告范文 本文是小编为大家整理的关于20xx年度金工实习报告范文最新的文章,盼望大家能够喜爱! 20xx年度金工实习报告范文最新 一、安全第一 今日是实习的第一天,范文之实习报告:金工实习报告范文。刚到实习地点,我们便被要求去看一个实习安全
5、方面的录像,录像里详尽的播放了很多工种的实习要求,像电焊气焊,热处理等。看着很多因不按要求操作机器而发生的事故,再加上教师告知我们的以前发生的类似大事,我真的有点可怕,很多人也和我有同样的感受。教师看出了这一点,就告知我们,只要根据正确的方法,把握要领,是不会发生事故的,于是我明白了,标准的操作,是安全的重要保证! 听完了教师的发动课,便去一楼听教师讲解有关工业安全方面的学问。看着发下来的资料,我才明白工业安全的重要性,工业安全学问是工业高层治理人员和开发人员的必备学问,对于草拟或一个企业的安全条例,削减工业污染,防火防爆等方面来说是特别重要的学问,假如不把握的话,不但会被人斥为无知,有时还会
6、发生重大事故。看完资料,教师就向我们讲解了有关防火的各种学问,展现了四种常用的灭火器,有二氧化碳灭火器,干粉灭火器,1211灭火器和高效阻燃灭火器。其中1211灭火器里面含有氯氟烃,会对臭氧层造成破坏,现在已经制止使用,干粉灭火器是使用较广泛的,对于易燃液体、油漆、电器设备的火灾,都可以用它来扑灭,但由于灭火后有残渣,故不适用于周密机械或仪器的灭火,而且其冷却功能有限,不能快速降低燃烧物的外表温度,简单复燃。二氧化碳灭火器弥补了干粉灭火器的缺点,大量适用于周密仪器的灭火,而且随着液态二氧化碳的蒸发,燃烧物体的外表温度也会快速降低。高效阻燃灭火器是近年来开发的比拟好的灭火器,它可以在外表形成一层
7、阻燃膜,阻挡燃烧,彻底隔绝火源,而且由于这层膜是蛋白质,对人体没有任何损害,故可用于发生火灾时候的逃命用灭火器把液体喷在皮肤上和头发上,就可在短时间内避开被火烧伤。看完了灭火器,我们又观看了砂轮,了解了它的使用方法,并拆卸了较小的砂轮,量取它的直径,再依据铭牌上的数据,计算了砂轮的线速度。这时已经快下班了,教师把我们集中了一下,总结了上午的内容,并让我们写了实习作业,上午就算完毕了。 二、薄板加工 薄板加工算是金工实习里比拟危急的了,由于操作工具都是些很锐利的东西,操作对象是一片金属板,要在这片金属板上划线,然后用剪刀剪裁,时刻都有划烂手的可能。但由于作品比拟好玩,是一个铁皮盒子,大家的热忱还
8、是很高的。但做起来就不是那样了,划线难,剪裁更难,一不当心剪错了,真是欲哭无泪。但是看到自己剪的完善的配件,又有一种成就感。当自己做的铁盒装配成时,真是百感交集。金工实习的目的可能也在此,让我们体会到胜利与付出的关系。最感动人心的那一刻,就是铁盒合上时,你可不要小看这一关,这一关最困难了,前面全部的失误都会对这一关产生影响,能不能合上,是对铁盒的最重要的判定。 三、车工 在第一周的星期四,我们曾操作了数控车床,就是通过编程来掌握车床进展加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化掌握的便利、精确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。而非数控的车床就没有这么轻松了,我们其
9、次周的周四就进展了车工的实习。首先我们边看书边看车床熟识车床的各个组成局部,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进展操作的,教师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件。教师先初步示范了一下操作方法,并加工了一局部,然后就让我们开头加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开头我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏车刀来加工,然后就是切槽和加工球面,这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小, 有一条主切削刀和两条副切削刀,它的刀头较小,简单折断,故应用小切削用量。切槽
10、的时候采纳左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。我不停的转动横向和纵向的掌握手柄,当心翼翼的加工,搞了整整一个下午,还算满足,不过比起教师拿给我们看的样本还是差了不少,而且在加工的时候我的手还被飞出来的热的铁屑烫伤了,不管怎么说,一句话,还是不娴熟。但看着自己加工出来的工件,心里真的很快乐。 四、辛苦的钳工 早就听别人说过钳工很辛苦,但我始终以为钳工不就是拿工具锉几下,锯几下不就行了?怎么会辛苦的呢?直到今日实习其次周的周三下午,我才体会到。 教师也没多说什么,就是介绍了一下台虎钳,锉刀和锯的使用方法,然后就叫我们用铁棒为材料加工一个M12的六
11、角螺母,要把螺母的上下两面用锉刀挫平,还要挫出六个侧面,固然还要钻孔。听完我的心里就咯噔了一下,这要做多久才可以把一段铁棒加工成螺母啊!首先是把铁棒的一面挫平,把坑坑洼洼的外表挫平可不是一件简单的事情,要把握正确的方法才行,关键就是要使锉刀的运动保持水平,这要靠在挫削过程中渐渐调整两手的压力才能到达。在挫削的过程中,要不时的用角尺来检验是否已经挫平。挫好了一个端面,接下来的工作就是锯了,要用手锯锯下10mm的一段,同样,有肯定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和压力的大小主要由右手把握,留意左手的压力不要太大,站立的姿态是身体正前方与台虎钳中心线成大约45度角,右脚与台虎钳中心线成75度角,左脚
12、与台虎钳中心线成30度角。用正确的方法才能既省力又提高效率。锯完后,接着挫另一个端面,两面都比拟平的时候就可以加工螺母的六个侧面了,工具同样是锉刀。干了三个多小时,终于把六个面马马虎虎的加工出来了,由于时间关系,不能接着钻孔了,就这样把我们的“作业”交上去了。 其实一开头,教师就告知我们今日来实习的目的一个是练手艺,由于钳工主要就是靠手工加工,另一个就是体验生活。虽然下午干的确实比拟辛苦,但心里面还是挺充实的! 在这短短两周的时间内,我们还进展了电焊气焊,注塑挤塑,和CAD等的实习操作,都特别好玩,特殊是气焊,一开头看着确实是挺恐惧,然而学会之后就会发觉不是那么难的事情。这段时间,虽然每天都要
13、起的挺早,有时中午也来不及睡午觉,是挺辛苦,但感受到的那份充实,是什么也替代不了的。学到的一些根本的技能对我们将来也是很有好处的。现在,我的桌子上摆着一个工艺品,那是化学加工时我自己动手做的。我把它摆在桌子上,盼望自己能常常想起金工实习的苦与累,欢歌与笑语,也盼望它能时时提示我:要想做一名合格的工,首先要把握过硬的本事。 2023年度金工实习报告总结 这篇关于20xx年度最新金工实习报告总结的文章,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 第一项:车工上班第一天。早上在24楼旁边的工厂门前集合之后。其他人四散而逃。我们则迎难而入。车工去了呀!进入车间后,我们有一大感觉:天大不愧是的工科院校
14、之一。外表看上去再烂的东西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破烂烂的窗子,敏捷度不次于宿舍里的新货。且由于这种窗子几乎是我们从未见过,更增加了惊异性与新颖性。走到车间中间,爬在盛放各种车刀与各种精致工件的“橱桌”之上倾听师傅的教导。师傅说的第一句话让人永久记得:车工是最危急的。一上来就让你们遇到了。所以肯定要留意安全,女生肯定要戴安全帽(即军训的帽子)。这一通好吓!令花容失色,草容扭曲,一颗颗当心脏都惴惴担心。等到分组就都作鸟兽散了。本散人和其他7个人有幸分到了一起,跟随孟师傅。师傅其人身量不高,只是哪里都是圆圆的。除了*头和脚底板是平的之外,整个人身上的线条几乎均为弧形。用一种大不敬的比
15、方(注:一般对教师的形容都多少有些不敬。但请各位信任这些教师身上都有许很多多值得敬重和学习的地方。下同)像一个枣核。而且与大多数可怕的小人物(我们)不同,师傅一身短装扮:T恤,凉鞋。也着实让我们安心不少:究竟从师傅身上可以看出他并不恐惊。有师傅在,我们怕谁?!师傅一开口,天津话,亲切。更增加了我们的信念指数。在听过了车床的介绍后,安排车床,开头练习摇床子。3个方向,3个手轮。开头了第一次与机床的亲切接触。本人有幸分到了6号床子(顺当的开头)非常好用,陪我度过了幸福的四天。满足度90,软肋是车刀。前5分钟,摇啊摇;后5分钟,窜呀窜。我们就开头比拟床子的新旧,手轮的手感。认真一看。好么,8张床子竟
16、然有4种。虽大同小异但比拟是万万不行少的。还好,师傅跟了足够的时间。让我们逐个一试。大约30分钟之后,真正的干活开头了!美!首先是师傅给表演钻孔,切料。做为第一个吃螃蟹的人,我经受了一次钻孔和一次切料。几乎不费劲气。看到平常被认为高不行攀的钢铁竟然这么简单加工,真还有点承受不了。之后分发材料,回到各自的床子上开头干“私活”。先车榔头把。经受了先粗车再精车还要花半小时窝着腰一动不能动的车一个锥体的过程。我们的腰和腿都通过了考验。不易啊!大约经过了2天半的时间。我们的榔头把完工了(我们组还有我的袖珍型和另一同学的创意型两件次品。但都有可看性。如想知详细病症请拨1684774474)。都是心血啊!之
17、后进入真正的私活时间。我们每个人要做一个桌虎钳的一局部。教师把最难的两个零件安排给了两个叫嚣要最简洁零件的人(这种安排方式得到了大家的认可)开工!我们做每个零件的时间都很短,可是时限很长。于是余下的时间我们就争论了处处去吃的问题。从天津到福建说遍了天下美食。让我们劳累了4天的双腿(我就不解释了)和苦痛了许久的肠子(由于机油的味道很恐惧,所以吃不下饭,所以肠子苦痛)得到了精神上的安慰。车工,拜拜了!其次项:锻压焊铣刨磨第5天.我们告辞了已经熟识的车工。到了一个个(应当是有4个)新的工种。我们先去锻压。走进锻工教室,看到墙壁上的火炉,地上的树墩和其上的铁砧立刻就产生一种干将莫邪的雄壮,又观察巨大的
18、机器,不知为什么又有一种纣王炮烙的恐惊。加上房子太高,又感到阴风阵阵。所以全部女生都盼望遇到一个有正气的教师。庆幸。教师大方脸。有恳切的眼神。一看到他,大家就有一种暖阳阳的感觉。在加上教师略有些口吃,更拉近了他和我们的距离(您了见过那个鬼是口吃的?不过侃归侃,从教师上课时比谈天时口吃程度低的多这一现象就可以看出教师废了多少心!肃然起敬)。先上课。那1300850的温度,把那些鬼感一扫而净。大家都感觉火红嫩黄的铁水在自己眼前流来流去。怕怕。之后教师又点燃了旺盛的炉火,关于铁水的想象就一下子变成了美味的烤鸭。(这俩小时,真是对我们的想象力的一次重大考验。)紧接着,各种规格的空气锤和冲压装置依次启动
19、,让人感受到雷声隆隆,炮声阵阵,无一例外。其中号的空气锤开动的时候:它在颤,墙在颤,地在颤,我们的心也在颤。我脑中在那时那刻只有一个念头:我们的地基打的是否够扎实?!这种3感觉就像是经受了一部恐惧片的洗礼 (不要笑我没见过世面。由于真正的工厂中的机器比这可“恐惧”多了)。固然,会有苦尽甘来的时候。我们立刻就要打铁了!一个小炉里烧一块圆铁。我们要做的就是抡起大锤,尽自己所能,把它凿成方的!我们一个个都变成了米兰的小铁匠,叮叮当当。这可真是说起来简单做起来难。这锤抡的高,则砸不到;抡的低,则砸不深。砸了一个上午,其中一头可算是有了方的意思。下午,在空气锤的镇压下,我们的小方头在几秒内,变成了小方身
20、。看着师傅的表演,我们的心中只有敬佩。经受了了一下午从高温炉中取棒和在气锤上翻来覆去的砸的练胆子过程(由于有师傅在看着,所以是练胆子,假如没有师傅,就是玩命)。我们对教师的敬佩升级到了崇拜。谁说工人们没本领?你有本领就在回三次火的时间内把铁砸好!还砸呢!吓就吓死你!第6天。我们去焊接。更恐惧了。上午破天荒的讲了一上午课。我就断定是山雨欲来风满楼。果真。下午一上来,我们就戴上面具,要亲自电弧焊了! 这其中的可怕自不必细说,单就是面具上那一块只能观察超亮的电弧的防护玻璃,就够我玩的了。由于本人的电弧焊根本就没焊成直线(全是焊点,大家到时候自己体会就可以了)所以就不多说了(呵呵,不要打我)。我说气焊
21、。气焊比电弧焊更加生猛。由于电弧焊最起码还有面具和手套,而气焊根本就不让用!并且要先把片烧化,在往里添焊条。每添一下,都有火花缤纷飘舞。真是事可忍孰不行忍!所幸本人在车工中已经被烫过了一次,不在乎这其次会,博得教师一夸也算值了!不过最让人不解的是这么危急的工种竟然是女教师!真是的!在下午下班前我们又听了冲压的介绍。真的感觉,工人们太危急了!向工人师傅们致敬!第7,8天。真真的铣了!本以为所谓铣工,就是在有水的介质中进展精加工。到那一看,满不是那回事!一样是锐利的刀具和大同小异的车床。但不同的是车工是刀动,铣工是件动。而且可以加工平面。本由于自己加工的东西以后回自己用,所以我们精铣了一个个零件,
22、完全都是百分之一百二的精确度。恳求好运!2023年度金工实习报告钳工 本文是小编为大家整理的关于20xx年度金工实习报告钳工的文章,盼望大家能够喜爱! 20xx年度金工实习报告钳工 一、焊接 焊接是我们实习的第一项,曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是很生疏,本想着操作起来很简单,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了,范文之实习报告:金工实习报告钳工。焊接有“三度”,我想应当是焊接的关键,在实际操作的过程中,也往往是这“三度”在影响我们的发挥:焊条的角度一般在七十到八十之间,大也不行、小也不益,这还是比拟好把握的,然而后面的两度却是非常的困难了;运条的速度,要求固然是匀速,然而在实际操
23、作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则固然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则常常会消失被焊透的毛病,消失了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,这其实是很好掌握的(娴熟之后才知道),然而刚开头的时候也是漏洞百出,由于在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的转变焊条的原有高度,这掌握起来就有些困难了,在实际操作时,教师会在一旁提示着“高了,再低点”或是提示着“低了,再高点”的,由于高了则简单脱弧,而低了则简单粘住。 焊接我们主要进展了两种,一种是手工电弧焊,一种是气焊,两种焊接都带有肯定的危急性:手工电弧焊是靠电在起作用,而且焊芯温度
24、高达好几千度,并且在焊接过程中会发出极其剧烈的刺眼的光线,就算带着防护罩也不舒适,由于看久了,眼睛还是会感到疲惫,有时还会冒星星;气焊是靠两种气体氧气和乙炔通过特别的仪器混合之后燃烧而作用的,两种气体都是易燃气体,因此是肯定严禁烟火的,在进展焊接的过程中也要高度的当心,防止回火发生,而且焊接处应离氧气瓶和乙炔瓶远一些,也许要保持在十米的距离。 二、钳工 钳工的实习是给我们留下印象最深的,我们通过近一周的努力,每人亲自加工了一把锤头,拿着这锤头我们都无比的快乐,由于它里面藏着我们太多的汗水。 一块长方体铁块,长约一百三十毫米左右,宽高约有二十三到二十六毫米,各面布满了氧化层,而且很不平坦,主要工
25、具是几把锉刀、一台台虎钳、尺子等,将这些放在一起,产出的却是一把长一百二十毫米,宽高在二十毫米的有模有样的有倒角有丝空的锤头,想起来都不是很简单的事,就好象古代说的那样要将铁棒磨成针似的,由于这全部的加工都必需要用手工来完成的,然而我们就是发扬了“只要工夫深,铁棒磨成针”的作风,大干了一场。 钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能观察教师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,一位年约五十的老人民教师了,看到这每
26、每给我以动力,几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的杜教师了。 三、冷加工 冷加工,我印象不是很深,由于它是全部实习中最短的一门,作为学生的我们参加的很少,没有什么实际操作,教师在上面讲解,在各种设备面前示范,我们好像只是站在了一个观众的角度了,或许是学校的设备有限的原因吧,我真心盼望,以后我们的参加会多一些,多参加一些实际的操作,多增加自己的才能。 四、铸造 对我而铸造言,我很快乐,由于我的成绩是特殊好的,不仅如此,我们组的成绩也是最棒的。 诞生在农村的我,不要说对铸造有多么的熟识了,村里面常常会有人拉着一车的工具来干这个。儿时的我每每观看,那时很是不解,很是艳羡师傅的
27、水平和技巧,因此自己参与铸造可谓是使我得到了一次试验的时机了。 铸造说起来很简单,看起来也是很简单的,但是做起来却不那么简单了,填土要垒实,最难的就是起模具的时候了,这是很不简单的事情,经受了很多次,或许每次的失败都是缘出此处的,起不好则什么都免谈了,固然也要有高手,总是能够修好它,我想我或许就是这么一个高手,因此,每每都是我修补,还有百分之一的盼望我也不放过,总能修好,我说可以了,到教师那里每每都是优,最令人兴奋的是全班就浇铸了两个,然而这两个的腔体都是我们组加工的,教师说我们合作的好,分工认真,的确,大家在一起相互监视着干的确要好的多了,失误也避开了许多,通过对铸造的学习,不仅使我学到了学
28、问,更增加我的团队合作力量,我收益匪浅啊! 五、车工 车工是最脏的活了,然而却是最现代化的活了,由于我们每人面前都有一台大家伙车床,因此我们也是很快乐的。 首先教师简洁介绍了一下车工,然后就告知我们去学习安全操作规程了,由于车工的确是很简单是出问题的,车床运作起来,那都是每分钟几百转的转速啊,切下削末有时能飞的好远,而且是带着相当的速度的,扳手可能就飞了,不知就是谁倒霉了等等。 车工不同于其他实习是由于它是机械化加工,除必要的人工参加外,其他都是机器来完成的,这就比其他实习先进多了。 加工的工件出乎我们的意料,是锤把,由于我们从前的那个班级不是加工的这个,想着能给自己的锤头按一个把,因此每个人
29、加工的都是很仔细认真,教师也在一旁不停的教导,消失了毛病,教师会奇妙的修改,把的中间一段直径为十二毫米的,不简单加工的光滑,看起来不雅,然而教师却能将缺点变成亮点,简洁的几圈就边的好看多了。 短短的几周实习过去了,我收获许多,包括一把完整的锤子,我很感谢现代训练中心的各位教师,没有你们我完成不了每一工种的实习,我想这段经受必定会是我一生的财宝。2023年度金工实习报告模板 小编为大家整理的 20xx年度金工实习报告模板,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。 一、实习时间: 实习地点:邵阳学院机械实习工厂 实习单位:电气工程系12级电气工程及其自动化 实习目的:此次金工实习可使学生理论
30、联系实践,学以致用,使学生在金工详细操作过程中,对机械制造过程有一个完整的感性熟悉,为学习有关的后续课程和将来从事相关的技术工作,打下肯定的实践根底。 二、实习过程概述 在七里坪校区的校工场里,我们进展了为期五天的金工实习。当我们到达金工实习中心的时候,教师将我们班的人分成四组,开头点名,期间还有几个人赶过来。人到齐后,教师说,我们每天早上八点要准时到实习中心,要准时,将来假如我们到工厂工作,那些加工车间往往是生产链,缺一个岗位都不能正常运作。这让我们知道了准时到达工作岗位的重要性。实习第一天,教师让我们观看了相关视频。 在实习期间,我们接触并学习了车、铣、磨、铇四个工种的操作要领。每天,大家
31、有会有新的收获,都能接触到寻常在书本上接触不到的学问,在八个小时的实习时间里有教师急躁且具体的教授与指导,我们能够很快把握每个工序的操作要领。在整个实习过程中没有消失过一次损害事故,每个人都完成了自己的作品。虽说质量不尽人意,但是它其中凝聚的汗水值得我们欣慰。总的来说这次实习活动是一次好玩而且必将影响今后学习和工作的重要实践阅历。 回忆五天的金工实习,我们先后学习并把握了车工、磨工的一些根本操作,还了解到牛头刨床及铣床的根本操作。在那五天里,我们每天在实习中心站五六个小时,站得腿都有点软了。不过,金工实习是一门实践课,对于平常成天待在课室学理论课的我们来说,无疑是新奇的,所以我们很有热忱。其次
32、,作为大学为数不多的实习课,这更是一个熬炼我们动手力量的好时机。 三、主要实习岗位和实习内容 1、车工实习 车工让我们简洁了解车床的工作原理及其工作方式学会正确的车床使用方法并能正确使用一种工件加工方式知道车床型号含义娴熟车削加工操作。车工安全学问上班穿工作服女生戴工作帽并将长发挽入帽内。工件和车刀需装夹坚固以免工件和车刀飞出伤人。工件旋转时不准测量工件。工件安装好后三爪扳手必需顺手取下以免不留意开动车床以免扳手飞出伤人。 开头时听从师傅安排和操作过程熟识车床操作后来练习车锉刀手柄过一段时间后又实习如何车螺纹最终独立加工铁锤柄。又向我们讲解了各个手柄的作用初步示范了一下操作方法并加工了一局部然
33、后就让我们开头加工。 车工对准确性的要求很高差之毫厘就将失之千里。假如是把工件车的太大那还可以连续车到适宜大小假如车小了那整个工件就报废了只能从头再来一次。我们这组很不幸的消失了一次这样的状况大大耽搁我们的工作进度。最终经过努力最终完成了我们的工件铁锤和螺母。 车工体会车床是通过各个手柄来进展操作的胜利通过车床完成工件的这种胜利的喜悦只有通过亲身参与实习才能感受得到身为大学生的我们经受了十几年的理论学习不止一次的被告知理论学问与实践是有差距的但我们始终没有把这句话当真也没有时机来验证这句话的实际差距究竟有多少。理论归理论实践才是真目的才能练出真本事。此阶段实习给我的感受还是必需要亲自动手操作不
34、动手不知道怎么操作不动手不知道哪里有错不动手就不知道错了以后该如何改正。实践出真知实践使人的进步更快收获更多适应社会力量更强。 车床运转时,不能用手去摸工件外表,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全全都,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件外表时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件外表。加工内孔时,不行用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。制止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,必需集中精力,留意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、
35、带轮、皮带、齿轮等。 我们做的作业是一个类似螺丝的零件,用车床可以很快车出根本外形,的难题是要保证尺寸,特殊是车外圆的时候,要特殊当心,根据计算渐渐车,先是粗加工,然后是精加工,分几次来做。有时候车得时候假如进太多的话,超过误差范围,那么根据教师的话 ,就是废品了,切断后重新做过。实习教师也是在我们身边是不是的指导我们,虽然做了许多废品,但最终我们还是都做出了合格的作业。 通过车工实习,我们熟识了有关车工及车工工艺方面的根本学问,把握了肯定的根本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,而且还增加我们的实践动手力量,以及分析问题和解决问题的力量。 2、铣工 铣床的工作局部是一根旋转的有刃槽的圆柱
36、体,开动铣床机床前,要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常,操作手柄是否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持坚固等,检查四周有无障碍物,才可正常使用,变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时,都必需停车。更换铣刀时,要认真检查刀具是否夹持坚固,同时留意不要被铣刀刃口割伤。铣削时,要选择适宜的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给量选择要适当,要用铁勾或毛刷清理铁屑,不能用手拉或用嘴吹铁屑,工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削,当心毛刺割手。铣齿轮时,必需等铣刀完全离 开工件后,方可转动分度头手柄。 3、磨工 接下来我又进展了磨床操作的学习。铣削加工是在铣床上利用刀具的旋转与
37、工件的连续运动来加工工件的切削加工方法铣削加工的重要设备是卧式升台降铣床和立式升降台铣床。铣刀是一种多齿刃刀具,其齿刃分布于圆柱铣刀得外院柱外表或端铣刀得端面上。铣床主要附件有机用虎钳、回转工作台、分度头和万能铣头。铣削的加工范围很广选择不同的铣刀和工件装夹方法可实现平面、斜面、沟槽、成形面和曲面以及齿状外表等的加工。短短的一天学习中让我了解了铣削加工的根本操作方法用途让我从一个刚看到机床碰都不敢遇到现在可以娴熟的加工一些简洁的平面。磨削加工时在磨床上利用磨具对工件进展加工的方法磨削加工过程实际是一个多刀、多刃、高速切削的过程。磨削时可以采纳砂轮、砂带和油石等作为磨具最常用的磨具是用磨料和结合
38、级制成的砂轮。砂轮的特性用磨料、粒度、硬度、组织号和结合剂等表示。根据磨削时工作台主进给运动方向与砂轮之间的关系外圆磨削有轴向磨削、径向磨削和切向磨削等三种磨削方式;根据磨削时砂轮工作外表的不同平面磨削有周边磨削和端面磨削两种磨削方式磨床相应地则供应各种磨削方式所需的磨削运动。指导我们做磨工的教师说,磨床的操作比我们实习做的其他几个工种的危急系数要高,由于磨床的砂轮转速高,打磨工件时产生的温度也很高,一旦出了问题会对我们的身体产生极大危害,所以我们要特别仔细的进展操作,他也根本上是手把手的教授。最终在熟识操作要领之后我打磨了几个工件,教师检验是还行。 2023年度金工实习报告范本 这篇20xx
39、年度金工实习报告范本是由小编整理供应的,请大家参考! 20xx年度金工实习报告范本 为期两周的金工实习在金属的回响中落下了大幕,总的来说这次为期两周的实习活动是一次好玩且必将影响我今后的学习工作的重要的阅历。我想在将来的岁月里唯恐不会再有这样的时机,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也唯恐难有这样的幸运去体验身边的每一样东西究竟是如何制造出来的了。 “金工实习”是一门实践性的技术根底课,是高等院校工科学生学习机械制造的根本工艺方法和技术,完成工程根本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的根底学问,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手力量,而且
40、加强了理论联系实际的熬炼,提高了工程实践力量,培育了工程素养。这是一次我们学习,熬炼的好时机!通过这次虽短而充实的实习我懂得了许多。 金工实习前我们先进展安全教育,主要是教师给我们讲解金工实习的重要性和金工实习的安全性问题,在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的!这是每个教师给我们的第一忠告。录像里详尽的播放了很多工种的实习要求和安全处理,像电焊气焊,热处理等。看着那么简单生于操作的机器还有很多因不按要求操作机器而发生的事故,我们都吓了一跳。真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。在未发生安全事故前,很多人对安全教育不重视,认为太
41、烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就许多。 我们的第一项实习是电焊气焊,感觉最爽就是这项实习了,上午是电焊,教师先给我们讲解电焊的根本学问,然后讲解操作技巧,还亲自做了示范。接着,我们实习小组又分成几个小组,大家一起合作共同完成电焊的练习。究竟是第一次接触这么危急这么刺激的东西,每位组员一开头都比拟紧急,但是大家相互帮组,还是很好地把握了正确的焊接方法,由于兴致大发,我们小组还用以前的旧料焊接了一个简陋的凳子模型,大家都挺有成就感的。最终也顺当完成作业。下午是气焊的实习,同样先是教师给大家讲解气焊的根本学问,然后教师给我们操作和讲解操作要领和留意事项。气焊的操作明显比上午的电焊危急多了,
42、同学们在操作过程中,不时地会发生像鞭炮爆炸一样的声音,不过,都无大碍。我们都把握了电焊和气焊的方法和技巧,顺当通过第一天的实习。 接下来是数控车床的实习就是通过编程来掌握车床进展加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化掌握的便利、精确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。数车980的编程要求特别高的,编错一个符号就可能导致数车运行不了。编程对我来说,可是一个大难题。结果和同学讨论了大半天,才拿出了一个可行的方案。这时候我才知道编程在应用中是多么重要,所幸自己的课程里有学习过c+,对于编程的套路还算简单上手。 后来又学习了数控铣,也是需要编程的。不过那是电脑自动编程的
43、,只要你输入需要加工的零件图形,选择入刀途径,放好原料即可。那机器是这样的便利,虽然没有实际的操作的时机,但是观察摆在旁边的一些切割好的物件,已经让我们赞叹不已了。那些触感甚佳的徽章,让我们在科技的宏大力气面前深深折服! 让我记忆还比拟深刻的一个工种是钳工,钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。但是钳工应用的工具简洁,加工多样敏捷,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进展的工作,因此,目前某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不行缺少的重要工种。 初次走进钳工加工实训车间有点兴奋。首先,教师给我们介绍了钳工的主要设备,让我们熟悉到了钳台、虎钳、划线平台、钻床以及
44、各种量具、划线工具。熟悉完这些后,教师开头介绍锯了及锯子的使用方法。教授完后就给我们布置作业,要求我们锯割一块厚度为100mm铁料,并打磨光滑,这就是我们的作业。我听到此话,一下子愣住了。就靠这些工具?怎么可能锯和锉出来呢?不过,还是硬头皮上了,第一次锯割时,由于操作不娴熟,开头锉平面的时候,总锉不平,练了两次后,把握了操作要领,也锉出了比拟满足的光滑外表,接下来的时间里,我们通过按图纸要求先锯出也许的工件外形,然后在不断的锉,反反复复地打磨测量后,做出了令自己比拟满足的的结果,看着自己的的成果,心里特别的感动,虽然没有到达像标准件那样的完善,但究竟是自己亲自劳动的结果,最终再到钻床上钻眼,并
45、攻螺纹,就大功告成了! 金工实习出了一些直接在工作台工作的训练外,还有一些用电脑软件来完成编程模拟的实习。其中有一天我们是在加工中心完成训练操作的。上午时分,教师先给我们介绍编程软件,不仅给我们讲解一番,还让我们观看视频,很快,我们就初步把握了软件的使用,教师教会的不仅是一种软件,更是一种自学软件的方法,先去弄懂软件的功能,然后对比视频进展仿照,很简单就能上手。下午的时候,我们就将程序导入模拟软件进展程序的检验,虽然在操作过程中,自己进展得不是很顺当,程序也有一些细节问题,所幸同学们的热心帮忙,自己很快就顺当完成任务。所以,沟通对于学习是特别有帮忙的,信息和资源共享也是提高学习效率的有效途径。
46、 金工实习有苦也有乐.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!”这句古人的话用来形容我们的金工实习是再好不过了!经过了车工,钳工,磨工,铸工,铣工等一系列工种的磨练,我们最终完成了这门让人高兴让人忧的金工实习课程。 现在想想过去的这段难忘时间,其中味道,只有亲身经受的人才能体会得到。通过学习各种工种,我们了解了很多金工操作的原理和过程,大致把握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些生疏的专业名词现在听来都是那么熟识亲切!虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些阅历与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都
47、是一笔价值连城的财宝。金工实习的作用与影响,就象美国丽人里男仆人公最终说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最终还是会的,每个人都有这样一个过程!” 一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮忙,真诚的相互鼓舞加油,一切分担工作的压力,更一起共享胜利带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔膜,集体主义的魅力得到了彻彻底底的呈现!大学里连同班同学相处的时机都很少,感谢金工实习给了我们这样一个时机。 身为大学生的我们经受了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论学问与实践是有差距的,但我们始终没有把这句话当真,也没有时机来验证这句话的实际差距究竟有多少。 金工实习给了我们一次实际把握学问的时机,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师仔细、急躁的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手力量重要性,只靠着脑子的思索、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学学问体系的同时,娴熟把握实际力量,包括机械的操作和阅历的不断积存,才能把学问敏捷、有效的运用到实际工作中。 短短的2个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的学问虽然不是许多,但通过这次让我们明白了我们需要实际学习把握的技能还许多、许多。假如我们不常常参与这方面的实习,我们这些大学生将来唯恐只能是赵括“纸上谈兵”。社会
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