2023年幼儿园大班工作总结简短2023秋季幼儿园大班工作总结(13篇).docx
《2023年幼儿园大班工作总结简短2023秋季幼儿园大班工作总结(13篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年幼儿园大班工作总结简短2023秋季幼儿园大班工作总结(13篇).docx(44页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 2023年幼儿园大班工作总结简短2023秋季幼儿园大班工作总结(13篇)2023年幼儿园大班工作总结简短 2023秋季幼儿园大班工作总结篇一 首先介绍一下幼儿园大班班的根本状况:全班幼儿总人数59人,其中男孩32人,女孩27人。本学期,新转入12名幼儿。我们班级的孩子思维活泼,承受力量强,性格开朗、活泼、自主,富有共性。从整体看人际交往力量较好,具有肯定的语言表现力。倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育。局部幼儿动作进展和动手力量需个别辅导,自我反省的智能还需稳固。数学规律智能,推理运算力量方面还需培育。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结: (一)
2、教育教学方面。 在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采纳上,都力求突破,以“人文教育”为动身点。仔细组织幼儿的每一次活动,培育幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的时机。幼儿渐渐积极参加、互动、探究,学习热忱较以往更加浓烈,呈现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答下列问题,在一次次的鼓舞下,很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时,有些小朋友就会用求救帮忙的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培育幼儿音乐舞蹈兴趣方面,我供应各类的音乐乐曲,分阶段引导幼儿观赏,着重引导幼儿
3、自由探究,依据自己的力量选择自编舞蹈动作,从而使力量弱的幼儿在原有的根底上有所提高,给力量强的幼儿供应了进展的空间,使他们有所创新。同时我们还依据教学不断地变更材料,常常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探究兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了较好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大有进展。本学期教育的主要目标表达在以下几方面: 1、娴熟把握各项常规,有良好的生活、卫生习惯,能主动进展环境、清洁维护及自己外观的干净,待人接物文明,举止落落大方,生活自理力量强。 2、主动、积极地参加体育熬炼活动,各类身体动作敏捷,不怕苦,不怕累。 3、对自己有信念,有鲜亮的区分美丑的
4、力量,爱憎清楚,有法律、法制意识,对班级、朋友、祖国有责任感,并不断提高对自己的要求。 4、对四周环境及更大领域进展探究,更多地了解祖国及其它国家的人文、地理、风俗。了解“世界”及当今进展的实事,有爱国主义情感。 5、努力探究动、植物常识,有良好的观看力量,喜爱大自然,有环保意识,爱惜动、植物。 6、言语表达力进一步增加,各种词汇组织、运用适当,了解成语等特别词组,能组织语言完整地表达一件事情,有良好的倾听习惯。 7、能通过熟悉的字揣测短文大意,能边看边叙述,有生动的表现力。 8、能识常用汉字,会按常规写字,姿态正确。 9、能依据事物的外部特性而推理,按内部联系和本质特点进展推断、推理。娴熟把
5、握10以内加减及形体、数、量的概念,动手力量强。 10、为入小学有良好的心理和物质预备,养成良好的姿态,学习习惯,自理、自控力量,爱劳动。 11、娴熟的把握简洁的英文日常对话,能听懂教师在一日生活组织的生活美语。 12、能将英文教材中所学的英文单词、短语、儿歌运用到实际生活中。 以上教育目标与内容,在我们每天的一日生活各个环节中贯穿,我们在时间安排方面留意稳定性与敏捷性,这样有利于形成秩序,又能满意幼儿合理需要,但是在活动中还是存在个别差异。在这方面我们下学期会要连续加强,我们教师在活动中留意关注幼儿在活动中的表现与反响。 (二)班级治理方面。 学期初,幼儿的心情较不稳定,少局部幼儿还存在入园
6、心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强等现象;一局部幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参与,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面力量水平存在很大差异。针对这一现状,我将班级前期工作依旧放在:与家长一起培育幼儿活泼、开朗、自信,虚心的共性、良好的生活习惯及生活自理力量的提高这几项工作上,特殊是对待来园晚的幼儿、自理力量较差的幼儿。进展重点培育,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。 1、保教工作方面。 在对幼儿的保育工作上,力求以每桩小事做起,急躁细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师急躁地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓舞幼儿你能行,增加了幼儿
7、自我效劳的信念,午睡时对贪睡尿床的孩子总是细心照看,准时提示,对生病的孩子更是无微不至,常常对幼儿的微小进步赐予确定、表扬,让他们体验到胜利的欢乐,使全班幼儿的自我效劳力量都有了很大的提高。 2、常规工作方面。 幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门大了,个人荣誉感也加强了,他们已经意识到小教师是他们奋斗的目标,为了能中选值日小教师他们在班级的各项活动中都会表现特别突出,这一点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在选值日小教师的形式上动了不少脑筋。一开头是大家轮番做,接着是小朋友自己推选适宜人选再举手表决来定,后来为了让幼儿增加与他人交往的时机、学习交往技能,我们又实行签名选举的方法
8、,即煽动大家来选举自己在自己签名单上签名。在这一系列选值日小教师选拔活动开展中我们常常会看到这样的情景:午餐时,有小朋友饭粒掉桌上了,立刻会有人就提示他,准时地把桌子整理洁净。个别幼儿吃得慢了会有人提示,你这样是不能做值日小教师的。在体育嬉戏中,幼儿会相互推让玩具。当有幼儿违反纪律时,很多孩子会异口同声得说:你表现不好,我们不选你做值日小教师了。慢慢地,教师制定的规章被幼儿承受,成为他们内化的行为意识,班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。 3、安全和卫生保健工作方面。 本学期树立了安全第一的意识,坚持在玩时,眼不离孩子,时刻留意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品治理不当而引起的事
9、故。培育幼儿的自我爱护意识,避开了幼儿安全事故的发生。同时坚持正面教育。把安全工作放在第一位,并不能由于任何缘由而放松警觉。严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。本学期,班级幼儿的出勤率始终很高。 (三)家园共育方面。 家长工作也是我们教育的一个重要局部。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所熟悉。很多家长特别重视教育,也知道从何下手,来协作教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图,急躁、细心地答复他们的怀疑,让家长们全面、深
10、刻地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过“贝贝心语”家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。固然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 (四)缺乏之处。 1、在各项活动中不能保证教育面对全体及注意个别差异。 2、主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少。区域自选活动开展不够,目标落实不够。 3、没有准时对个别幼儿赐予适当的指导,在某些活动中教师没有真正做到成为幼儿学习活动的支持者、引导者。 4、创设幼儿参加科学小试验
11、的时机不够。制造性嬉戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差。 5、班级的幼儿学习常规和生活常规还抓得不够。 6、教师与教师之间平常的沟通与争论还不够,教师必需提高自身素养。 (五)努力的方向。 1、加强班级常规的培育,让目标贯穿于一日生活中的各个环节。 2、教育规划和活动的目标要建立在本班幼儿实况的根底上,要进展仔细实施与反思。 3、活动中要留意兼顾群体需要,也要留意个别差异,使每个幼儿都得到进展,都有成就感。 4、努力给幼儿创设多种学习时机,保证幼儿的全面进展。 5、班级中、英文教师平常要多沟通、探讨教学活动。通过各种方法给自己多“充电”。 过去已然过去,新的挑战已经开头。我也深知“书痴者文必工,艺
12、痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工的根本要求。所以,在以往的学问不能满意将来进展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新! 2023年幼儿园大班工作总结简短 2023秋季幼儿园大班工作总结篇二 “时间、时间象飞鸟,滴答滴答向前跑”在小朋友的歌声中,我们马上与一起生活了三年的孩子们分别。在学期马上完毕之际,我们对这个学期的班级工作进展了回忆,主要有以下几个内容。 本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,期间我们进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际动身鼓舞幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地承受新的学问,从不
13、同的角度促进幼儿的进展。开学初我们就明确了本学期的教学重点-做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能,学习自我治理和自我效劳等这些都是幼小连接工作要做的内容。 一、安康进展 作为安康领域组长我还大力加强特色课的教育。幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维灵敏等特点。体育活动中,幼儿心情饱满,较好的把握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反响灵敏。学会新的徒手操及棍操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。把握了多种的体育器械活动。这次“六一”大型文艺汇演中,我们班展现了形式多
14、样丰富多彩的户外晨间活动,将民间体育嬉戏和现代体育活动有机的结合,赢得了在场观众的热闹掌声获得第一名的好成绩。王安呢,徐怿畅能积极参加到 活动中,性格也开朗了很多。 二、认知进展 对于幼儿学问技能的学习,这学期我们特殊重视幼儿的计算和语言力量的培育。计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算力量,所以我们常常安排时间让幼儿进展计算练习。在语言方面我们则强调幼儿的口语表达,特殊注意幼儿对词汇的积存。在讲故事时,我们会把故事中一些美丽的词句向幼儿解释,使幼儿能够把握。在叙述活动时假如幼儿能用一些新奇的词句我们都会进展准时的表扬,并鼓舞其他幼儿进展学习。经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达力量计算力
15、量都有了很大的提高。大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教育教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特殊是在计算方面表达较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,把握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,专心算练习十位数的加减和20以内的连加连减,幼儿的数学思维力量得到较大程度的进展,有时,我们也让幼儿相互检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的时机,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比拟物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分。同时我
16、请幼儿每天带新闻,在班级讲新闻,通过这个活动,幼儿的学问面变更广了,培育了 幼儿的倾听力量及表达力量,提高幼儿对文学作品感兴趣,促进幼儿思维的进展。在教师的指导下,幼儿学会尝试简洁的科学小试验如:“奇异的水”、“纸”、“桥”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作力量,同时也获得了胜利的体验。这学期还开展了绿色环保创意月活动。通过绘画,手工,陶艺等活动使幼儿在美术方面手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步呈现了绘画方面的制造力。多数
17、幼儿在此活动中获多得好成绩。 三、社会性进展 通过日常生活,嬉戏活动如:“自发性嬉戏”进展幼儿交往力量。并且通过“欢乐星期五”“小书市”“生日会”,“跳蚤市场”,“博物馆之行”等活动,开阔了幼儿的眼界,创设交往时机的同时,也促进了幼儿的合作意识。在这些情感活动中,幼儿感知,认同别人,感受与他人在一起的欢快,激发幼儿关怀他入的意识。 结合我园的环保教育特色,针对季节,收集环保资料与图片进展各类环保教育,培育幼儿的环保意识。并依据幼儿的问题生成了主题水的神秘,在实际生活中幼儿也有了比拟自觉的环保行动,如主动关好水龙头,收集广告纸,做成环保袋分发给社区的居民,收集废报纸各类废旧纸盒等。 我们熟悉到民
18、族传统节日的意义特别重大,因此我们也组织幼儿参与丰富多彩的活 动,如闹元宵活动,清明扫墓活动、端午节活动、都加深了幼儿对民族传统节日的了解,也加强了幼儿爱祖国的教育。 四、家长工作 这学期重点围绕“幼小连接”,通过请小学教师到园上课,组织孩子到小学参观,并带孩子到小学和小学生一起上课等形式,向家长宣传如何做好幼小连接及入学前应做好的心理预备,激发幼儿的入学愿望。与家长协作,做好家园联系,每周展现周规划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的进展评估手册让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿消失的问题准时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的进展。 五、主题活动 在每一个主题
19、活动开展前,我们依据孩子的兴趣点,通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始把握状况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题,用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图,同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料,让家长了解我们的活动,支持孩子的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的积极性,家长们快乐的参加到了我们的活动中来,并为我们的活动开展供应了有力的帮忙。如:在“运动月”主题中我们充分利用家长、社区资源,得到家长的大力支持,为我们供应各种体育器械。在“桥”主题活动中,家长与幼儿一起拍摄了各种各样的桥,也满意了 幼儿奇怪的探究欲望。结合幼小连接活动,开展“再见了幼儿园”的主题活动。在与幼儿、家
20、长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。 六、反思调整 总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到进展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。在欣喜之余,我们也在反思缺乏,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的时机不够;活动中教师的观看注意全面性,个别性、深入性不够;制造性嬉戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强等,在今后的工作中,我们将依据以上存在的缺乏,仔细的反思调整,吸取先进的阅历和治理方法,扬长避短。 学期马上完毕了,我们班的幼儿马上离开
21、幼儿园进入小学,祝福我们的孩子在小学的生活中身体安康,学习每天向上。 2023年幼儿园大班工作总结简短 2023秋季幼儿园大班工作总结篇三 一、班级状况分析 本班幼儿16人,其中男孩6人,女孩10人。经过一个学期的教育教学和日常行为标准的学习,每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如,许多孩子已经学会关怀他人,而且还建立了珍贵的集体荣誉感和责任感,能帮忙班级和父母做一些力所能及的事情;大局部孩子好学好问,有着很强的上进心,初步懂得了学习的重要性,良好的坐姿已初步形成,幼儿语言表达力量有所增加,绘画、方面的兴趣更加的深厚,且各项作品也更加精致,富有制造性;我们还可喜的发觉,由于我们班常常
22、组织幼儿餐前提问、表演,现在班上的多数孩子都会乐于站上小舞台上大胆的表现自己,尤其是刘思佳、王赵莹、果丽丽等小朋友通过参与诗歌朗读和儿童歌曲表演后,变得更加的自信、大方、开朗了。同时,在自理力量方面同样也有了可喜的进步,绝大多数的孩子能够做好力所能及的事情独立吃饭、整齐折叠衣服等等。固然,在幼儿的进展过程中还有存在很多有待加强的地方,如:局部孩子的挑食的现象还需连续订正;大局部孩子的良好倾听习惯还没形成,良好的学习习惯和学习坚持性还没有养成,以及个别孩子的自信念缺乏等等,这都需要我们在今后的工作中连续的改良。 二、保教工作 1、建立、稳固班级一日活动常规。培育幼儿遵守集体生活中的各种行为准则,
23、使幼儿懂得应轻拿轻放玩具。不阻碍别人嬉戏,仔细参加集中教育活动,坐姿正确。 2、引导幼儿明确晨检的重要性,在传染病多发的季节,准时进展季节性疾病的预防工作,提高幼儿的自我效劳力量,如依据季节变化,准时培育衣服,自己穿好衣裤等,培育幼儿良好的生活卫生习惯,饭后养成准时漱口擦嘴的好习惯;午睡后能正确整齐的折叠被子等等。同时,保教结合,教师和保育员协调工作,努力做到教中有保、保中有教,既排解了各种安全隐患,也加强幼儿的安全教育,提高幼儿的自我爱护力量。 3、偏食、挑食的不良饮食习惯,已经得到较好的改善;幼儿经提示也能保持宁静进餐,促进幼儿的正常发育。 4、班级实行“小值日生“轮番活动,绽开“评比小红
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年幼 大班 工作总结 简短 秋季 幼儿园大班 13
限制150内