2023年幼儿园学前班教学计划总结2023年幼儿园学前班教学工作计划(十五篇).docx
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1、 2023年幼儿园学前班教学计划总结2023年幼儿园学前班教学工作计划(十五篇)2023年幼儿园学前班教学规划总结 2023年幼儿园学前班教学工作规划篇一 以学生为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,开心地学习汉语拼音、熟悉汉字、积存与语言,为学生今后的学习打下坚实的根底。 二、学生状况分析 汉语拼音是识字、阅读和学习一般话的有效工具,然而,拼音字母的本身不表义,只是抽象的表音符号,这对学前龄幼儿来说,学习起来有肯定的困难。在学习过程中小朋友简单疲惫,留意力分散,坐担心定,做小动作甚至厌学现象。如不留意方法,很可能会导致他们对学习失去兴趣,所以要在拼音教学中,融入唱、跳、听、说、画、玩。 三、
2、拼音课的教学目标 拼音教学要过三关:兴趣关、部件关、拼读关。 兴趣关:兴趣是最好的教师,所以教学肯定设法激发学生的兴趣。部件关:拼音部件要会认读,发音要准,字形要记牢。 拼读关:学生能精确拼读。 四、拼音课的教学重点 在拼音、识字、读儿歌中,拼音是重点!拼音教学中,熟悉部件,拼读音节是重点! 五、教学预备 预备工作要考虑教学需要,考虑实际状况,多做一些卡片,也可让学生做。 六、拼音课的教学关注 1、关注全体学生,一个孩子都不能落下。 2、关注学生差异,要关注略微慢一点的学生。 3、关注学习过程,眼情要盯住学生的嘴巴、眼睛、手,不要放过任何小的细节。 4、关注教学评价,要擅长鼓舞学生,多表扬。
3、5、关注教学形式,课堂要活泼一些,可唱、可做嬉戏,让学生感受到学习的欢乐,但并不要一弄一些花架子。 6、关注自身成长,为了让学生学好,教师要先学,即活到老学到老。 7、关注家庭作业,拼音学习阶段,尽量少布置一些抄写作业,要多布置一些口头作业,要爱护孩子幼小的心灵,不要让他们感到学习太累太苦。 2023年幼儿园学前班教学规划总结 2023年幼儿园学前班教学工作规划篇二 学前教育是根底教育的重要组成局部,是学校教育和终身教育的奠基阶段。进展学前教育对促进幼儿身心安康成长,普及义务教育提高国民素养,实现全面建立小康社会奋斗目标具有重要意义。为了进一步加快和完善学前教育的建立,不断扩展育人范围,提高育
4、人质量,把校中园真正办成群众满足,幼儿舒心开心的乐园,推动我中心小学学前教育安康进展,现就本学期学前教育教研工作做如下规划: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想及xx大精神为指导,仔细贯彻落实幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要,以改革进展为主题,以做好幼儿的早期保育和教育作为效劳宗旨,以标准内部治理为重点,强化教师思想意识、行为意识、观念意识、专业技能的转变和提高,有针对性、敏捷性、实效性的开展好各项工作。 二、工作目标 1、在这学期里,我教研组将结合教师、幼儿的实际状况,制定工作规划,力争在开发幼儿潜能,进展幼儿安康共性,确保他们的身心得到稳定而又安康的进展。 2、以“纲要”为指导,以教研
5、室教学规划为依据,进一步加强政治和业务学习,学习新课程理论,加强幼儿早期教育讨论,积极参加改革,统一思想,全面贯彻党的教育方针,深化幼儿教育改革,提高保教保育质量,全面推动幼儿素养教育。 3、深入开展园本教研工作,通过开展专题研讨等形式,切实抓好幼儿教育工作,提高育儿质量。 4、加大宣传力度,提高效劳质量,争取政府和社会对幼儿园建立的支持和重视,改善办园条件,吸引更多的幼儿入园,承受良好的学前教育。 5、依据幼儿教育指导纲要以及学前幼儿的年龄特点,以促进幼儿身心安康进展为目标,为入小学做好预备,打好根底。 6、以教研组为阵地,进展教学讨论,以教师实践中的问题为抓手,进展分析,争论,通过再实践促
6、进教学力量的提高。 三、工作要点 1、安全工作 把安全工作放在首位,做到时时刻刻留意幼儿安全教育指导与治理。 2、加强理论学习,提高教学力量,珍惜校内外的各种学习、沟通时机,鼓舞组员积极参加,将理论与实践相结合。积极开展教育教学研讨活动,教师间相互听课,在听课中相互了解他人的教育观念,教学水平和教育行为,同时了解幼儿的学习常规、学习习惯、进展状况等。准时捕获教育教学活动中的闪光点和存在的问题。进展研讨、沟通。 3、切实做好日常教学工作,提高效劳质量。连续做好幼儿常规教育。把幼儿的进展放在第一位,要敬重幼儿的各性差异,树立良好的班级常规形象。连续开展主题活动,各班依据主题内容,创设与教育相适应的
7、环境,使幼儿轻松愉悦的学习、嬉戏,欢乐的成长。 4、抓好班级治理,促进良好行为习惯的养成。教师要为幼儿创设良好的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己查找兴趣点,同时在学习过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。 5、做好家长工作,多和家长沟通,准时反应幼儿在校的生活状况,并听取合理化的教育意见和建议,使家长能主动、积极协作学校做好各项工作。 6、做好卫生保健工作,提高教师的效劳意识、安全意识,加强晨检检查,加强幼儿生活自理力量和卫生习惯的培育,促进幼儿身心安康进展。 四、重点工作 三月份:依据实际,制定好教研工作规划。 四月份:1、组织教师仔细学习纲要精神,增加育儿的责任心。 2、沟通抓
8、好幼儿教育活动的方法。 3、班主任汇报课 五月份:仔细抓好课堂教学工作,促进育儿质量的提高。 六月份:做好科任教师教研汇报课工作。 2023年幼儿园学前班教学规划总结 2023年幼儿园学前班教学工作规划篇三 “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是幼儿们在学前班的最终一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地仔细开展工作,针对上学期工作中消失的缺乏进展调整,使每一位幼儿能够得到进展。 一、班级状况分析: 本学期本班幼儿49名,旧生44名,新生5名。经过上学期的学习,本班的幼儿总的来看:在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面
9、有所提高,全体幼儿的出勤率到达百分之九十九。但是由于幼儿的力量进展水平不平衡普遍还存在一些问题: 1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。 2、幼儿的制造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。 4、个别幼儿内向,胆识小在自我爱护较弱。 鉴于以上缺乏,本学期,我们在把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的预备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好根底。 二、班级日常工作 1、本学期,我们将连续依据幼儿的意愿进展主题活动,并
10、准时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动供应依据。主题的展现、活动设计、材料调整要适合学前班幼儿的特点,更多的表达幼儿的参加性和主体地位,培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 2、协作组上开展音乐、体育学科的讨论。我们将从提高幼儿的音乐素养入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的相互学习与反思,我们将使这两门学科在原有根底上获得进展。 3、在活动区组织设置中积极向其他幼儿园区学习,做到符合学前班幼儿的年龄特征,依据本班幼儿的进展水平准时更换区域工作材料,做到与主题相结合。 4、在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三。八妇女节
11、”的亲子活动;组织班级幼儿参与小学部组织的运动会;积极预备五一活动、故事展现会;做好庆“六。一”演出工作。 三、卫生保健工作: 1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。 2、对幼儿进展安全教育,把握一些根本的安全常识,避开消失安全事故。 3、做好日常保健工作,保证幼儿安康成长,加强对个别体 弱易病的幼儿的照看。 四、本期教育教学目标与要求 语言: 1、主动、愿意、礼貌地与人交谈,能依据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。 2、能仔细、有礼貌地倾听别人说话,把握并理解其说话的内容。 3、能用比拟连贯、标准的语言清晰地表达自己想说的事。 4、喜爱观赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳
12、作品的主要内容。能依据教师供应的条件编构故事,仿编散文、诗歌。能有表情地朗读诗歌,复述故事。 2023年幼儿园学前班教学规划总结 2023年幼儿园学前班教学工作规划篇四 转瞬间,新的一学期降临了,学前班是介于大班和小学之间的过渡班级,家长选择就读学前班的目的主要是希看幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和肯定的规章性,同时家长也希看幼儿在进进小学之前能够承受一些深入的扎实的学习,以便于幼儿能够在小学顺当的学习和生活,幼儿园学前班学期工作规划。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的安康进展,依据幼儿园园务工作规划,结合本班的实际状况制订了本学期学前
13、班的教学工作规划。 一、班级现有状况分析: 我班现有幼儿13名,其中男生3名,女生10名,其中有一名女学生自理力量较差。我班在认知方面:幼儿对四周事物布满奇怪,喜爱听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达力量欠缺,不情愿大胆的进展表达,答复题目时也不能用完整的话语表述;局部幼儿不熟悉10以内的加减法;原来在我园上过大班的幼儿有局部英语根底薄弱,发音不正确,另外我班还有局部新生没有英语根底,必需从头学起。 在生活方面:大多数幼儿能注意个人卫生并会整理自己的碗勺。局部幼儿进食的速度比拟慢,中午不能很好地午休,昼寝后被子和床展整理的比拟乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的爱护,桌面较脏。 在社
14、会进展方面:当然我们是一个新组合的班级,但是大局部幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的根本原则,相互都很热忱,也有个别幼儿由于性格比拟内向,因此喜爱独处,融入集体的意识比拟弱。 二、工作目标: 依据本班实际状况,我班制定出以下教育目标: 1.促进幼儿身心安康进展,培育良好的生活学习习惯; 2.形成良好的认知构造,进展认知力量; 3.促进幼儿语言表达力量的进展; 4.培育良好的道德品质与根本行为标准,进展人际交往力量。 5.培育幼儿的独立性和独立解决题目的力量。 三、具体措施: 1.做好晨检记录和保健工作,依据天气变化准时提示幼儿增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整齐; 2.充分利用户内外体育
15、活动时间,开展各种体育活动,加强体育熬炼,增加体质,做好各项安全、保健工作; 3.积极组织教学活动,激发幼儿的活动爱好和求知欲,引导幼儿主动地认感知、探究事物,让幼儿在观看及语言表达力量方面都得到良好的进展;形成良好的学习习惯。 4.通过讲解等多种方式,鼓舞、催促幼儿养成良好的生活常规; 5.带着值日生做好教室、卧房、洗手间的清洁工作,培育幼儿爱劳动的品质; 6.杜尽一切担心全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的锋利物品肯定放在幼儿够不着的地方)。 四、家长工作: 通过电话、联络本和家校的形式准时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习状况,将幼儿的进步和缺乏的地方反应给家长,对于幼儿缺乏的地方请家长赐
16、予协作改正。每个月通过上门家访,了解幼儿在家的状况,以便于更好的对幼儿进展治理。总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作。 2023年幼儿园学前班教学规划总结 2023年幼儿园学前班教学工作规划篇五 时间过得飞速,转瞬间孩子们在幼儿园的时间就剩下这最终的一个学期了。在这最终的学期里,我将结合本班幼儿的实际状况,制定教育目标,规划好各科目的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自如地适应小学生活和学习,本学期班级工作主要从以下几方面开展: (一)、班级治理 孩子们这学期是在幼儿园生活中的最终阶段,学前班是一个很关键的阶段。为了让幼儿顺当地进入且适应小学的生活,必需培育幼儿的各方
17、面习惯以及力量是特别重要的。让幼儿学会自理力量,自主学习力量做为主要培育。 1、第一周没有正式上课,特地训练养成习惯与常规。 2、课余时间多让孩子阅读各类书籍(比方:饭后,阅读活动课等),让孩子养成读书的好习惯。 3、课间时间多与孩子沟通,了解孩子的想法、增加师生间的感情。 4、一周安排两次看故事片或动画片,培育幼儿的倾听力量与榜样故事中有感情的朗读。 5、训练幼儿礼貌用语,做个文明礼貌的好孩子。 6、对行队列的训练及健身操的加强。 7、午休时间的作息要严格遵守,养成午睡的良好习惯。 (二)、卫生保育治理 1、做好消毒工作,确保教室及宿舍的通风对流,让幼儿在舒适的环境下安康地成长。 2、做好每
18、天的晨检检查,做好预防工作。 3、随时留意幼儿的玩具用品,检查看有无携带担心全物品或有无玩具用品损坏导致担心全的状况。 4、培育幼儿的卫生习惯:能自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。能当教师的小帮手做一些简洁的劳动,比方:擦桌子,洗毛巾及扫地。要求幼儿每周回去帮家人做自己力所能及的事,周一向教师汇报。 5、用餐能够宁静且保持桌面及地板洁净。 6、让幼儿学会自我爱护的意识,比方:不乱玩火、不触摸电、不搞危急动作等。 7、体育活动多让孩子熬炼身体或漫步晒晒太阳。 (三)、教学目标与要求 数学: 1、数与计算这节加以稳固复习十以内的加减法,外扩长新学问。如:二十以内的连加连减,二十以内的竖式加法等。 2、熟
19、悉立体图形熟悉长方体、正方体、圆柱体、球体及空间位置。复习长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加于稳固。 3、熟悉几时半在熟悉正点钟的根底上加强增进新的学问点。 4、趣题与孩子们一起共享趣味题的乐趣。 科学常识: 1、熟悉海洋世界,自己动手描画出一幅海洋世界图画,了解一些在海洋生存的动物。 2、进入动物世界了解它们的特征与生活。 3、了解人体一些器官的用途与特点。 4、学习简洁的电路,让孩子们熟悉与了解一些简洁的线路。 美工操作: 1、让幼儿利用平常对人物的影响,自己动手对人物、动物、景物的动静态进展绘画。 2、让幼儿动手玩玩、画画折动物、植物手工。 社会情感: 以幼儿身边的事进展教学活动,参加
20、现实中的事让孩子们在这科目中学习及联系现实生活中的事进展实践活动。 (四)、家园沟通工作 随着社会的进步,少生优生的观念也越来越强。独生子女居多,娇生惯养。其实家庭的教育很重要,可现在的孩子父母都特殊溺爱,饭来张口衣来伸手的,舍不的严也舍不得打。这对幼儿的成长无形之中让的养成一些很不良的习惯与行为,使之父母盼望把这重任交于教师,那么教师必需要做好家园沟通的工作,多与家长沟通了解孩子在家的状况。 1、家园沟通是双向的,电话与面聊常常沟通,结合每个孩子的不同与需要与家长沟通,让家长了解幼儿在幼儿园的表现及教师需了解幼儿在家的状况进展双方面结合教育。 2、让家长了解我们的教学目标及教育工作。 3、父
21、母是孩子最好的典范,应以身作则,让孩子有样学样。 幼儿园学前班教学规划范文3 转瞬间,新的一学期降临了,学前班是介于大班和小学之间的过渡班级,家长选择就读学前班的目的主要是希看幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和肯定的规章性,同时家长也希看幼儿在进进小学之前能够承受一些深入的扎实的学习,以便于幼儿能够在小学顺当的学习和生活,幼儿园学前班学期工作规划。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的安康进展,依据幼儿园园务工作规划,结合本班的实际状况制订了本学期学前班的教学工作规划。 一、班级现有状况分析: 我班现有幼儿13名,其中男生3名,女生10名,其
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