2022新学期班主任工作计划精选5篇.docx

《2022新学期班主任工作计划精选5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022新学期班主任工作计划精选5篇.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022新学期班主任工作计划精选5篇 2022新学期班主任工作安排有哪些你知道吗?作为一个班主任，如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感，增加班级的凝合力，是班主任工作的重点，是带好一个班级的关键。一起来看看2022新学期班主任工作安排，欢迎查阅! 2022新学期班主任工作安排1 新的教化形势，要求我们要变更“教化方法老一套”这一现状，落实“以人为本”的教化思想，尝试着用新的教化方法与手段来教化学生。通过近几年的班主任工作，我深有体会，在新的历史时期要想做一名合格的班主任，至少要做到以下四项基本原则：观赏正义美、沟通友情深、润生细无声和师者须先行。 一、观赏正义美。作为正在成长的学生，犯错误

2、有缺点是很正常的，班主任应当摆正心态，先学会去观赏和包涵，再去想方法帮助其订正。事实上每一个学生都会有闪光的一面，我们不能把表扬总送给那些成果相对较好的学生，对成果相对不志向的同学，我们更不应当吝惜自己的激励和表扬，或许他们在别的地方例犹如学团结、体育、音乐等方面的表现值得确定，实践证明，激励和表扬，产生的效果会大得多，后进生因感受到没有被老师遗忘而表现出的欢欣鼓舞带来的学习热忱和动力会让他们的进步明显。在班主任的眼里，每一个学生都应是一块璞玉，只是须要我们雕琢。同时，班主任也应当用敏捷多变的策略来弥补修正他们的各种缺点。 二、沟通友情深。情感的沟通是获得学生信任的基础，每一名学生都渴望被老师

3、关注，希望老师能够放下所谓的“架子”，以一种亦师亦友的身份来倾听他们的心声。心理学告知我们，学生情感的健康发展，对其思维品质的发展是有极大的帮助的。班主任要了解自己的学生、做学生生活中的挚友，选择合适的沟通地点和沟通方式，与学生沟通不肯定要在办公室、班级内部，有时候可以在作业本上写一些激励的话和学习建议。随着电话和网络的普及，学生通过短信或者网络等，发表一些对老师当面不好讲的话，这个时候，班主任要耐性细致地倾听学生的心声，做好说明工作，对合理的看法和建议要刚好接受。这样，学生就会觉得老师是他们真正的良师益友。 三、润生细无声。在工作中要学会润“生”细无声。处于成长时期的学生是敏感的，老师不经意

4、间的眼神、举动都可能会给学生带来心灵上的波动，课堂上主动走到后进生的身边，一个激励的眼神，会让他鼓起志气、提高面对困难的信念;面对病愈返校的学生，一句简短的问候，也能让他的内心暖和许久;面对学生掉在地上的书本，无声的把捡起来，学生内心会充溢无限感谢;面对学生考试不志向一句“不要气馁，下次努力”学生会信念百倍。不要认为这应当只是学生应当做的事情，无尽的静默的关爱，于无声处显真情，这些细微环节能让学生产生共鸣。 四、师者须先行。榜样的力气是无穷的。常言道：“喊破嗓子，不如做出样子”，要求学生做的，自己首先做到;要求学生不做的，自己带头不做。平常，常会听到学生说，班主任是怎样说的之类的话，可见，班主

5、任在学生心目中还有肯定的份量的，也说明当班主任的确是一付不轻的担子，要挑好这付担子，的确要有相当的志气和付出。如：要求学生7：50到教室，班主任就得7：40以前站在教室;要求学生作业要书写仔细，老师的板书就不能马虎;要求学生不穿奇装异服，老师首先得穿着朴实大方;要求学生敬重老师，老师就得有渊博的学问，高尚的道德情操，文静的举止，夸夸其谈的口才;要求学生相互团结，老师就要酷爱学生，做他们的知心挚友。当然，人无完人，但为人师者，当先正己后正人。班主任的身体力行是最有效地教化手段之一。 班主任工作是辛苦的，但也有乐趣，跟这些与我一样高但稚气十足的孩子在一起使我年轻。一声“老师好”使我傲慢。一句“老师

6、你不舒适吗?”使我感动。同学们的健康成长，就是对自己最大的劝慰和回报。 2022新学期班主任工作安排2 这学期本人接着担当八年级十二班的班主任。八年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当的这个班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的提高，但还存在着许多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下安排： 一、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 二、开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加团体凝合力。

7、并开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。异样是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 三、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的团体主义观念和进取上进的学习自觉性。并划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管理，人人理解管理，创设民主监理的班级管理氛围。 四、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好每一天的一节自习课，开发学生的学习自主性和创建力，培育自主学习的习惯。 五、接着实施班规管理制度并完善适合班级实际情景的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。实行有效的措施，杜绝学生进网

8、吧。严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的情景。 六、大力加强平安教化，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联，防止各类事故的发生。 七、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。并开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 八、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 每个班级在管理方面都有必需的难度，在教化和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事务，这样就要求自我在班级管理

9、过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信念，鼓足志气，以更好地开展班级管理工作。最终到达“漂亮12我必需腾飞”的班级目标! 2022新学期班主任工作安排3 依据"以人为本，以学生发展为本"的精神，紧紧围绕"发展学生特性，全面提升学生综合素养"的工作重心，加强德育建设，落实素养教化，狠抓班风，学风建设，为学生的学习和生活创建一个良好的班级氛围.同时，依据高一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长. 基本状况 本班学生存在一些特别状况:(1)有个别同学纪律散漫，主要表现在男同学;(2)学习心理有待调整，特殊是男同学

10、;(3)同学之间缺乏信任，相互之间很不了解，班级的凝合力还很不够. 教化目标 1，德育和美育工作，让学生树立正确的人生观，世界观，能正视自己的位置，能适应环境并且学会变更环境，形成良好的学习看法，养成良好的学习习惯. 2，在卫生方面形成良好的行为习惯，劳动参加率达100%. 3，养成良好的学习习惯和学习方法. 4，获评文明班的次数争取居年级的前列，形成良好的班风和学风，营造良好的学习竞争氛围，使班级健康发展，成为年级的排头兵. 基本措施 一，加强班风建设，形成一个健康主动的班集体. 1，尽快对学生进行入学教化，从思想，行为，学习，劳动，纪律，休息等各方面进行教化，加速学生班级观念，增加学生班级

11、凝合力. 2，加快培育班干部.新学期以学生竞选民主投票的形式选拔班干部，增加透亮度和学生的自主权，让有肯定管理实力且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责，分工到人，让他们起到表率作用.定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班状况的汇报和建议，刚好调整，确定下周行动方案. 3，快速制定班纪班规.由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守. 4，发扬主子翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参加班级管理.定期在同学中进行调查或开探讨会，听取同学们对班级管理的看法，并实

12、行相应的措施. 二，加强学风建设，营造良好的学习氛围. 1，加强与科任老师沟通，刚好了解学生的学习动态. 2，定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖，欠作业的学生刚好进行教化. 3，利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高. 4，在班级建立"小组互助学习"模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围. 5，加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一. 三，加强常规管理，培育学生健全的人格. 1，深化到学生中了解学生，帮助学生，作学生的知心挚友，帮助学生形成健康的世界观和人生观. 2，按学校要求检

13、查督促落实学生的作业规范性，帮助学生改进学习的不良习惯，形成健康的学习心理，驾驭良好的学习方法. 3，深化寝，教室，食堂，注意学生日常行为规范的教化，使学生养成良好的行为习惯. 四，与家长保持正常，常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好学生. 做好家访工作，亲密与家长的联系.向家长汇报学生在校状况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与老师共同参加对学生的教化工作，让学生更好地健康成长. 工作日历 月份 主要工作内容 9月份 1，制定班主任工作安排和班级公约;2，加强学生之间的相互了解;3，总结假期社会实践活动. 1，严格校卡管理2，整顿仪容仪表3，民主选举班委会; 3，班规制定和实施 1

14、0月份 1，学生思想动态的调查;2，心理健康教化，平安教化; 3，学生学习的查缺补漏; 11月份 1，校田径运动会动员会; 2，校田径运动会动员会总结表彰; 3，期中考试动员期中小结;2，班干部，科代表会议; 4，期中考试总结表彰;2，学生学习方法沟通;3，月度学习，生活，思想小结; 12月份 1，班干部会议和中段总结; 2，心理健康教化检查; 1月 1，会考复习和考试 2，会考前心理辅导与考风考纪教化 3，期末复习和考试 5，寒假工作支配 2022新学期班主任工作安排4 本学期我担当了高三5班的班主任，本班共39人，其中男生18人，女生21人。 通过思想教化，学生大部分已经知道高三须要抓紧时

15、间，须要刻苦学习，但是方法仍需改善，如何提高效率是当务之急。 仍有小部分学生没有惊慌感，学习不主动，每天做完作业就认为完成任务，没有主动去复习，没有注意自己的薄弱科目。 为提高学生成果，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作安排： 一、认清形势，做好班级稳定工作。 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。 一要抓好立志教化，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想打算;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。 使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的进

16、步。 “抓两头，带中间”这是常规的方法。 通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。 在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。 对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考其次层次即本科是肯定能够胜利的。 只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。 三、做好各方面的保证措施，为61名学生营造一个优良的学习环境。 1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。 2、勤抓常管多督促严要求刚好进行班风校纪的教化及各项平安教化，以常规管理为载体，进一步完善制

17、度班级制度建设，规范学生的各项管理要求，重申学校及政教处的各方面的要求，防患未然。 3、指导每位学生制订好学习安排，明确努力的目标和方向，通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况，并通过班会课、个别教化和榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。 5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，熬炼过硬的心理素养，使学生能够从容的面对高考，确保主要精力放到学习上。 6、常常进行班级工作的总结和各项安排

18、的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 7、加强学风，班风的建设 加强班级自习，晚修的管理，让学生形成自觉学习，踏实学习的习惯，回到教室就抓紧时间学习。 8、加强学法指导，心理指导 通过班会教化，多赐予学法指导，让学生驾驭学习各科的方法。 对于偏科的学生，与科任老师合作，加强对该学生学习状况和成果的跟踪，多赐予指导和激励。 对于学习仍不够主动的学生，多进行谈心沟通，多联系家长，发挥大家的力气，让学生明白高三第一轮复习的重要性。 9、加强学习小组建设，提高竞争意识。 小组成员之间相互沟通合作，共同钻研学习中遇到的问题，共同提高，共同进步。 2022新学期班主任工作安排5

19、本学期接着担当11级焊接班的班主任工作，依据班级的实际状况现制定工作安排如下： 一、班级基本状况： 11接班现有学生14名，其中一人已就业，另一个人应召入伍为保卫国家做贡献。经过两年的学生与生活，学生们的理解实力和学习实力也有很大的转变，大部分学生的已有了就业前的心里打算。针对学生实际成熟状况本学期有待于对他们进一步进行企业制度上的学习和就业上的思想教化和行为上的引导。 二、班级管理目标 1、接着加强班级学生的德育教化与管理，使班级形成一种相互团结，相互帮助，主动向上的合作团体，接着保持三好班级的荣誉。 2、进一步强化学生的就业教化，使学生提前相识企业的管理制度，帮助学生做好就业前的打算和目标

20、规划。 三、详细措施方法 1、坚持每天对学生进行日常行为的管理要求，抓好自习课、课间纪律，提高班级的稳定性，分析企业中如何对待请假、迟到、旷课的现象发生。 2、加强班级团体合作的训练，发掘学生自身的潜质，培育学生自我管理实力，并能帮助班主任老师管理好班级的一切事物。 3、班级各项事务坚持做到“人人有事干，事事有人干”。 充分发挥班级各委员的作用，利用榜样效应营造团结和谐的班级氛围。 4、树立班级是我的家的主子翁意识，增加班级的凝合力，让学生自觉遵守学校的规章制度为班级争光添彩。 5、加强对学生的文化修养、卫生、校服、发型、寝室、两操等教化管理。让校内、教室少一些污言秽语，多一些文明用语，多一些

21、感谢的用语，进一步规范学生的生活与学习习惯。 6、激励学生多参与学习和实践，不断积累阅历，提高自身的技术水平，为将来走向企业奠定坚实基础。 7、时刻关切学生，刚好了解学生的生活与学习状况：如学习爱好、学科优势、学习潜力、身体状况、人际关系、性格特长等，有针 对性的进行教化。 8、常常与家长勾通沟通，争取得到家长的支持与协作。 9、通过常规的教化与管理，提高学生的自我管理实力，加强学生的自我管理意识，使学生从本质上得以提高。 10、利用学生各自的特点，组织学生主动参加学校组织的各项文体活动，力争在各项活动中取得好成果，培育学生的集体荣誉感，团队合作精神，增加团体的凝合力。 四、活动支配 第一周：

22、了解学生假期中学习生活状况，支配好在校的生活和平安。 其次周：布置本学期要实行的“汉字听写大赛”竞赛事宜。 第三周：响应学校号召，进行汉字听写训练，增加学生的语言规范。 第四周：主题班会平安。 第五周：打算老师节节目，进行卫生清扫。 第六周：主题班会汉字的起源。 第七周：进行一次“汉字听写自选”活动，通过自选活动的进行， 评出班级的汉字大王。 第八周：主题班会谈合作 第九周：打算学校支配的竞赛活动。 第十周：主题班会就业指导。 第十一周：打算学校篮球赛。 第十二周：主题班会如何面对企业面试。 第十三周：打算专业技能考试。 第十四周：为参与学校支配的“汉字听写大赛”做打算。 第十五周：打算元旦的庆祝活动。 第十六周：打算技能鉴定实践考试。 第十七周：打算期末考试。 2022新学期班主任工作安排精选5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页