2023年小班教育心得体会.docx
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1、 2023年小班教育心得体会()2023年小班教育心得体会(最新)一 实习的根本内容包括两局部:课堂教学和班主任工作,根本状况如下: 1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。 2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习教师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解状况十一人次。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最
2、大的感受就是:当好一名教师真不简单啊! 试教工作开头以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。 俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问,这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将
3、它表达出来。这一点我深有体会,比方有一次我分析根底训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简洁,也就没有深入地思索。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课教师请教此处该如何表达。 在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了许多关于班级治理方面的阅历,的确让我受益不少。比方如何与学生谈心,如何帮忙后进生转化成为先进生等等。虽然这些阅历都是特别珍贵的,但是我也没有
4、完全照搬,第一是我觉得我的身份究竟与他们原班主任不同。其次是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我慢慢形成了一套既有自己风格,又汲取了原有珍贵阅历的行事方法,而且还收到了较好的效果。 比方说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告知我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在状况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的缘由时,她告知我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去
5、了信念,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信念,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,缘由是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。 通过这次的阅历,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简洁的问题,对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前
6、一样只要自己弄清晰了就了事,而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。我的这一举措果真收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清晰。这让我感到很欣慰。 教育学实习心得体会(二)2023年小班教育心得体会(最新)二 根本状况:完成新授课12节,练习课8节(语文、数学、英语、) 由于各种缘由实习期间,在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要擅长学习,要乐于学习,要仔细对待!给我较深体会的是一下几点: 1、擅长学习、乐于学习 教学是一个很共性化的过程,每个教师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中擅长与其他教
7、师的沟通、听其他教师的课、从其他教师的课堂中学习、虚心地向其他教师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。但学习绝非生搬硬套,由于适合别人的东西却不肯定适合自己,肯定要结合自己的实际,要有自己的观点。在教学翠鸟时,我先听了刘教师在3班的课,在还没吃透教材的状况下,我只是简洁地仿照刘教师的教法,将刘教师的课生搬到1班,结果那堂课是我上得最失败的一节,条理不清楚、教学重难点没有把握好,教学连接不流畅,将完全没关系的减法与除法比拟教学。这堂课让我明白,要在有自己的东西的根底上学习,要会学,而不是仿照。 2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作 每节课的教学内容并不多,学问点也
8、比拟细,在把握教材、把握教学重难点方面有肯定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清楚的思路。对于在教学过程中无法串起来的局部可以请教一些有阅历的教师。在备文具店时,通过阅读教材,我知道本课的主要教学内容就是“谁的几倍是多少”的问题,其本质是“几个几”的问题,教学的难点就是如何使学生区分“谁是谁的几倍-除法”和“谁的几倍是多少用乘法”,在如何引入方面,我始终无法把握,古教师给了我一个建议,用一个“拍手嬉戏”很顺当地导入课堂。这堂课花了比拟多的时间预备,指导教师赐予了比拟高的评价,教学设计不错,教学流畅,教学
9、重难点处理得比拟好,也指出了缺乏之处,让我感觉进步了不少。 3、准时稳固,查缺补漏 通过练习与作业准时稳固,查缺补漏。教师评讲时,只许学生听,不许学生订正,常用举一反三的方法来评讲试卷练习,然后再让学生独立订正错误。把仍不会的学生集中出来,再进展个别辅导,而且同时发信息给家长,让家长在家加强辅导,尽量让每一个学生都把握好所学的内容,让每个学生的学问点过关。 4、确定目标,节节进步 在教学过程中,了解每一个学生,对于根底好的学生严格要求,对于根底较弱的同学放宽要求,多点表扬。在对每个孩子心中有数的根底上,给每个孩子订立一个目标,这个目标要切合每个孩子的实际,对达标的孩子还要给以特殊的嘉奖,激发孩
10、子连续达标的兴趣。对于没有达标但取得进步的差生也要给小小的嘉奖,鼓舞他连续努力争取达标,增加孩子的自信念,促使每一个孩子都有进步。 2023年小班教育心得体会(最新)三 “师者,传道授业解惑也” “教师是人类灵魂的工程师” 带着这样的目标和傲慢,我开头了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的实习生化布满未知、惊喜、欢乐固然也少不了有挫折和困难。 “十年树木,百年树人()。”三年来,我以做一名高素养的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。 三个月的实习,使我真正
11、体会到做一位教师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我闲逛在实习的校园里,那出自学生的一声声“教师好。”“教师好”的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。 三个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级,一大群十来岁的小孩子,又得意,又活泼,又好动,又淘气。记得我刚到教室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我,我特别感动。 听了一周的课后,我最终走上讲台,开头了自己的第一篇“处女作”。固然,刚开头时心情特殊紧急,由于阅历缺乏和应变力量欠缺,课堂上消失了“讲课重点不突出,挨
12、次不清,师生协作不够默契”等问题。针对消失的问题,指导教师要求我多听课,多向阅历丰富的教师学习、请教,并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。帮忙修改教案,他们没有丝毫的架子,有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关心。为了弥补自己的缺乏,我严格根据学校和指导教师的要求,时常钻研教材,仔细认真地备课,写好教案,积极向其他同学和教师学习,多多向人请教,把握好每次上课的时机,熬炼和培育自己的授课力量。 在上课的过程中,我遇到了很多困难:譬如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持课堂秩序。却也无疑加深了教师与学生之间的隔膜,甚至使学
13、生产生厌学的心理。作为教育工,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师更是益友。我取得的教学效果还不错,有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了,还积极举手回答下列问题。十来岁的小孩子很好动,而且留意力特别简单分散,这样很简单开小差,影响教学效果。为了改善这种状况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组仔细听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果真好。以前经常由于学生在下面开小差,我喊破嗓子都没方法掌握,现在却可以很好地掌握课堂秩序,直接向课堂要效益了。 俗话说:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对于一个
14、小学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习兴趣调动起来,使他们在欢乐中主动学习,渐渐爱上学习。无论是上语文还是数学,我都实行以“学生为主,教师为辅”的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小教师的角色讲评,我再加以补充、订正。由于课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生深厚的学习兴趣。 教育学实习心得体会(四)2023年小班教育心得体会(最新)四 两个多月的实习生活马上完毕,在学校领导和各位体育教师们的指导和帮忙下,我完成了由学生向教师的华美转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。 在实习期间,我既是
15、学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。 一、加强学习,忠诚党的教育事业。 作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我仔细学习了十七大精神,认真体会“三个代表”渗透在教育领域的意义,并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策鼓励自己。 我喜爱教育事业,喜爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完本钱职工作。我能够师德标准严格要求自己,以身作则,时时到处
16、做学生表率,但凡要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导,团结同事,积极参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,仔细教学。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有教师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最正确效果。 传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了教师的手脚,也影响了学生参加体育活动的心情和积极性。用比拟坦诚和理性的思想
17、来思索一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么 不 就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜爱这样的教学法组织形式吗 答案是否认的。依据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。 教育学实习心得体会(五)2023年小班教育心得体会(最新)五 教育是一个互动的过程,教师只要仔细投入教学,孩子就会积极协作。这种过程是很快乐的!这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一
18、方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。 人生总有很多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。2023年2月26日,我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学,开头了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。 我很快乐我有了这么一次实习的时机,这是我梦寐以求实现
19、幻想的时机,在我实现幻想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了许多东西。不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了许多东西,这是我收获很大的地方。 在实习学校有关领导和指导教师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论学问和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,仔细开展教学工作和班主任实习工作,认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了许多,但也收获了许多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准教师;从一个没有阅历的大学生到一个对平行班有肯定处理力量的班主任,这一切
20、无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进展总结。 一、相互关怀,相互学习,团结协作,做好实习对的工作 在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮助,相互听课,相互借鉴阅历,虚心听取别人的意见和批判。这一方面稳固了我们之间的友情,另一方面给我的实习工作起了很大的帮忙,我从不同的队友身上学到了许多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。 二、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作 我们于2月26日下午到达实习学校xx中学,之前兴奋的心情被眼前面临的状况冲刷得一干二净:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。这
21、就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们准时糊涂的熟悉到面前的困难,排解懊丧的心情,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些根本的状况,还向我们提出了学校对我们的要求和盼望,盼望我们这次实习能顺当完成,每个实习教师都能学到本事,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进展供应了保障。晚上我们实习队进展了一次简洁的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该留意的事项。有了这一切的统筹安排,我的实习才能
22、进展的这么顺当。 三、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平 实习的第一、二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟识初一政治教材,仔细听指导教师的每一堂课,做好听课纪录,课后与教师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素养教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。 其次阶段是上课,我的指导教师带的是高一两个平行班和一个试验班,还当了高三的班主任,带了高三两个班的政治课,所以他给我上的课许多,而且给我安排的课时间间隔比拟短,不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度,我细心琢磨教材、具体写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级状况为止,这
23、样才交给指导教师审批,在指导教师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进展试讲。我的每一节课指导教师和另外两个实习的政治教师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上消失的缺点提出珍贵意见,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不消失同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高,教师的欣赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的确定。 四、仔细负责,勤恳他是,为人师表,积极开展班主任工作 做班主任是辛苦的,而当一个平行班的班主任则是更辛苦的,当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。
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