2023年幼儿教育研究计划.docx

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1、 2023年幼儿教育研究计划_幼儿教育教学计划20xx年幼儿教育工作要点文章标题：20xx年幼儿教育工作要点一、工作目标1.以课程建立为抓手，深化园本教研和园本培训，整体提高教师队伍素养，加速提升幼教进展水平。20-3岁婴幼儿承受早期教育率达75以上，3-6岁幼儿入园率达99.5以上。3创立省示范性试验幼儿园1-2所，_市农村一类幼儿园2-3所。二、工作措施（一）进一步强化依法办园意识,切实标准幼儿园办园行为1逐步配好配足各类人员。结合卫生部门对幼儿园进展卫生保健园的验收，进一步争取镇政府支持,力争使中心幼儿园都配有保育员，省示范性试验幼儿园逐步配有每班两教一保，村办幼儿园要逐步配足每班两教。

2、各中心幼儿园逐步配备1-2名医护专业毕业的保健教师。2严格执行_市、_区有关文件的收费规定及收费标准。3依法保障非公办幼儿教师的合法权益。要切实提高非公办幼儿教师的工资待遇，切实解决好非公办幼儿教师的医疗保险。4进一步加大对非法办园行为的整治力度。5确立持证上岗意识。新进教师必需具有教师资格证，已在岗教师至“十一五”期末都能持证上岗，其他各类工作人员也必需具有相应的上岗资格证书。6关注弱势群体，保证受教育时机的均等。严格执行有关外来务工人员子女入学的政策,对符合政策规定的外来务工人员子女，享受与本地孩子同等的待遇。通过减免、助残等措施和活动，保证贫困家庭的子女和残疾儿童承受学前教育。（二）通过

3、多种途径，促进全区幼儿园高位均衡进展1以创立为抓手，进一步提高幼儿园办园水平。做好省示范性试验幼儿园、_市一类幼儿园和_市农村一类幼儿园的创立工作。通过创立，使幼儿园在治理水平、队伍建立、课程建构、教科研工作等方面跃上新的台阶。2通过姐妹园结对子活动，加强园与园之间的沟通，通过对薄弱园的指导,促进同类别园均衡进展。3积极发挥中心幼儿园对村办幼儿园的示范、指导作用,缩小村办园与中心园的差距，促进村办园与中心园均衡进展。4通过亲子园登记注册，完善亲子园办园条件，标准亲子园治理，保证0-3岁婴幼儿早期教育和3-6岁幼儿教育的均衡进展。（三）结合实际，潜心讨论，努力提高课程实施水平1省示范性试验幼儿园

4、在初步建有自己的园本课程根底上，在课程目标定位、课程内容选择、课程实施策略上，进一步明晰办园特色，不断完善、丰富园本课程体系。2各园在课程实施中要重点把握好幼儿园教育指导纲要的思想内涵，深化园本教研，进一步提高教师的课程意识和课程实施力量，切实提高教育活动效益。3各园要加强托班课程的讨论，力求在课程目标、课程内容、组织形式、课程评价体系方面能表达托班幼儿的年龄特点。通过培训、外出学习、观摩沟通等活动，加强对0-3岁婴幼儿教育实践的探究，特殊是要加强教师培育、课程讨论、活动指导等方面的讨论,提高0-3岁婴幼儿早期教育指导力量。（四）进一步强化科研兴园意识，提高教科研工作的实效性1做好省、市、区级

5、“十一五”立项课题的开题工作。2各园在讨论过程中，要明晰课题讨论内涵，重视讨论过程的针对性，注意方法的科学性，追求讨论的有效性。要注意课题讨论与课程建立相结合、课题讨论与教师队伍建立相结合、课题讨论与特色建立相结合，不断提升幼儿园的内涵和办园品位。（五）加强两支队伍建立，整体提高保教质量1加强理论学习，提高教师教育理论与幼教理论素养。2加强园长队伍建立，切实提高园长的治理力量。通过供应园长外出学习、培训的时机，帮忙园长确立正确的办园思想、治理理念，完善治理机制，提升治理水平。3建立教师分类培训、分层培训机制。在做好青年教师业务达标考核这项常规工作的根底上，依托教师进修学校，开设新教师上岗培训班

6、、教研组长和业务园长培训班、骨干教师提高班，促进不同层次的教师成长。4做好_区第三批教学新秀、教学能手、学科带头人的评比工作。5通过制度治理，环节考核，抓教育常规,标准教师教育行为。重点要通过师德教育、人性化治理，提高教师的职业使命感和归属感。6通过园本培训和园本教研，抓分层提高，抓学历提高，抓新教师培育，抓骨干教师培训，注意培育教师正确的教育观、儿童观、课程观。7开发和利用网络资源，发挥网上论坛的作用。通过论坛沟通、争论，引导教师做有思想的教师，养成反思的习惯。8、根据有关文件精神，把好保育员进园关，协作妇保所做好保育员的培训工作，通过加强保育员的治理与考核，不断提高保育员队伍素养。20xx

7、年幼儿教育工作要点来源于免费网，欢送阅读20xx年幼儿教育工作要点。 幼儿教育讨论2023年度工作方案范文 这篇关于的文章，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、指导思想：本学期，我中心幼儿教育讨论工作，将围绕市进修学校幼儿教育讨论室的工作目标，深入贯彻幼儿园教育指导纲要精神，以提高保教质量为载体，积极开展“研训一体化”教师研修活动。树立以“幼儿进展为本”的教育理念，不断更新教师教育观念，促进教师把新的教育理念转化为教学行为。工作重点是关注均衡进展，注意内涵深化，推动园本教研，提高教师专业水平。二、详细工作思路：(一)聚焦幼儿园课程，提高保教质量。1、建立完整的幼儿园课程概念。首先

8、帮忙教师树立完整的幼儿园课程理念。幼儿园课程不同于中小学课程，幼儿一日活动的各个环节均属于幼儿课程范畴。因此，要把幼儿一日活动所涉及到的集体教学、生活与嬉戏活动、环境创设、社区资源的利用以及家长工作等，都纳入幼儿园课程体系。2、标准幼儿一日活动的组织治理。首先加强对幼儿园一日活动中存在的问题加以研讨，帮忙大家科学合理地安排幼儿一日学习与生活活动的内容。其次，指导各园开齐上足各门学科，尤其是嬉戏活动。第三，加强幼儿一日活动的常规检查工作，杜绝小学化的教育倾向，推动幼儿园一日活动组织的科学性和有效性。3、加强区域活动的组织与指导。幼儿园的区域活动是幼儿园课程的重要组成局部，幼儿通过区域活动补充和丰

9、富了学科教学，有助于实现学科课程的价值。我们应当依据幼儿的兴趣和进展需要，在幼儿园中为幼儿设置丰富、适宜的区域活动环境。让幼儿通过主动学习来促进幼儿身心和谐全面进展。因此，各幼儿园要结合课程实施，充分发挥家长资源，利用自然资源，废旧物品等，为幼儿活动区域供应丰富的玩具和操作材料，以保证幼儿充分的自主学习环境和条件。(二)以教研活动为载体，提升教师专业水平。1、聚焦课堂，关注日常教学活动。实施“推门听课，落实过程指导，一看(规划、预备、实施过程)，二反应(准时跟本人，教研组长，园长沟通)，三调研(日常保教现状)。2、实行联动教研，丰富教研活动形式。为充分发挥各园优质资源价值，丰富教研活动组织形式

10、。本学期，我们将连续开展片区主题教研活动，半日观摩活动，园本教研等，促进园际之间、片园之间的学习与沟通。在相互依托，共享优势资源的根底上进展教育、教学讨论，使讨论获得更高的价值。3、连续开展学科领域活动讨论。以学科领域为攻坚目标，我们坚持了多年，在对教材价值的开发利用方面，给教师带来了很大的启发。本学期，我们将连续开展以科学领域和语言领域为主题的研讨活动，进一步探究学科教育特点，总结教育规律，推广教育阅历。(三)开展各项评比活动，提升教育成效。为了让广阔幼儿教师在评比中展现自我，提炼精华，在沟通中相互学习，共同提高。本学期我们将连续开展各项评比活动，如：幼儿卡拉OK竞赛，教师手工制作竞赛，教师

11、优质课评比活动，优秀教育论文评比等。三、月份工作安排：九月份：1、召开幼教工作会议2、教学常规调研十月份：1、开展幼儿教师舞蹈培训2、组织人员对东溪幼儿园进展半日督查活动3、开展片区主题教研活动(深安幼儿园)4、园本教研5、参与市进修学校进行的园长、幼教辅导员研修活动十一月份：1、开展幼儿园片区主题教研活动(淘星幼儿园)2、进行幼儿卡拉OK竞赛3、组织人员对吾坂幼儿园进展半日督查活动4、开展幼儿园半日观摩活动(东溪幼儿园)5、园本教研十二月份：1、开展片区主题教研活动(斗南幼儿园)2、组织人员对民安幼儿园进展半日督查活动3、开展幼儿园科学优质课评比活动4、开展幼儿教师手工制作竞赛2023年元月

12、份：1、组织人员对淘星幼儿园进展半日督查活动2、开展优秀教育论文评比3、召开幼教工作总结会议幼儿教育讨论工作工作规划 这篇关于幼儿教育讨论工作工作规划的文章，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、指导思想：本学期，我中心幼儿教育讨论工作，将围绕市进修学校幼儿教育讨论室的工作目标，深入贯彻幼儿园教育指导纲要精神，以提高保教质量为载体，积极开展“研训一体化”教师研修活动。树立以“幼儿进展为本”的教育理念，不断更新教师教育观念，促进教师把新的教育理念转化为教学行为。工作重点是关注均衡进展，注意内涵深化，推动园本教研，提高教师专业水平。二、详细工作思路：(一)聚焦幼儿园课程，提高保教质量。

13、1、建立完整的幼儿园课程概念。首先帮忙教师树立完整的幼儿园课程理念。幼儿园课程不同于中小学课程，幼儿一日活动的各个环节均属于幼儿课程范畴。因此，要把幼儿一日活动所涉及到的集体教学、生活与嬉戏活动、环境创设、社区资源的利用以及家长工作等，都纳入幼儿园课程体系。2、标准幼儿一日活动的组织治理。首先加强对幼儿园一日活动中存在的问题加以研讨，帮忙大家科学合理地安排幼儿一日学习与生活活动的内容。其次，指导各园开齐上足各门学科，尤其是嬉戏活动。第三，加强幼儿一日活动的常规检查工作，杜绝小学化的教育倾向，推动幼儿园一日活动组织的科学性和有效性。3、加强区域活动的组织与指导。幼儿园的区域活动是幼儿园课程的重要

14、组成局部，幼儿通过区域活动补充和丰富了学科教学，有助于实现学科课程的价值。我们应当依据幼儿的兴趣和进展需要，在幼儿园中为幼儿设置丰富、适宜的区域活动环境。让幼儿通过主动学习来促进幼儿身心和谐全面进展。因此，各幼儿园要结合课程实施，充分发挥家长资源，利用自然资源，废旧物品等，为幼儿活动区域供应丰富的玩具和操作材料，以保证幼儿充分的自主学习环境和条件。(二)以教研活动为载体，提升教师专业水平。1、聚焦课堂，关注日常教学活动。实施“推门听课，落实过程指导，一看(规划、预备、实施过程)，二反应(准时跟本人，教研组长，园长沟通)，三调研(日常保教现状)。2、实行联动教研，丰富教研活动形式。为充分发挥各园

15、优质资源价值，丰富教研活动组织形式。本学期，我们将连续开展片区主题教研活动，半日观摩活动，园本教研等，促进园际之间、片园之间的学习与沟通。在相互依托，共享优势资源的根底上进展教育、教学讨论，使讨论获得更高的价值。3、连续开展学科领域活动讨论。以学科领域为攻坚目标，我们坚持了多年，在对教材价值的开发利用方面，给教师带来了很大的启发。本学期，我们将连续开展以科学领域和语言领域为主题的研讨活动，进一步探究学科教育特点，总结教育规律，推广教育阅历。(三)开展各项评比活动，提升教育成效。为了让广阔幼儿教师在评比中展现自我，提炼精华，在沟通中相互学习，共同提高。本学期我们将连续开展各项评比活动，如：幼儿卡

16、拉OK竞赛，教师手工制作竞赛，教师优质课评比活动，优秀教育论文评比等。三、月份工作安排：九月份：1、召开幼教工作会议2、教学常规调研十月份：1、开展幼儿教师舞蹈培训2、组织人员对东溪幼儿园进展半日督查活动3、开展片区主题教研活动(深安幼儿园)4、园本教研5、参与市进修学校进行的园长、幼教辅导员研修活动十一月份：1、开展幼儿园片区主题教研活动(淘星幼儿园)2、进行幼儿卡拉OK竞赛3、组织人员对吾坂幼儿园进展半日督查活动4、开展幼儿园半日观摩活动(东溪幼儿园)5、园本教研十二月份：1、开展片区主题教研活动(斗南幼儿园)2、组织人员对民安幼儿园进展半日督查活动3、开展幼儿园科学优质课评比活动4、开展

17、幼儿教师手工制作竞赛2023年元月份：1、组织人员对淘星幼儿园进展半日督查活动2、开展优秀教育论文评比3、召开幼教工作总结会议2023年幼儿教育随笔范文(三篇) 范文1 作为教师首先应当是孩子的朋友，在公平的关系中，教师是幼儿的伙伴，使幼儿在心理上到安全，放松，让他益生活在自由、敬重、公平、合作的气氛中，在这气氛中，让幼儿充分的活动，获得表达自己欲望和力量的时机。 我们班每个孩子的共性都不一样，有的孩子活泼大方，他们能主动表现自己，见到客人能主动打招呼，听到音乐就能翩翩起舞，为大家表演，这样的是我们所提倡的。但是有些孩子，他们在里比拟活泼，一旦离开了们们熟识的环境，或家里来了客人，或者幼儿园来

18、了生疏人参观等等，他们变利很害怕，不敢说话。这种害怕性格的形成，大多由于缺乏熬炼的时机，缺少表现自己的士气的条件，假如不准时加以引导，将严峻影响幼儿一生的进展。 害怕的幼儿往往没有士气在众人面前讲话，或说话声音很小，为转变这种害怕的性格，我们努力为幼儿供应“说”的时机，让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。 作为一名幼教工,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。 第一、现在的教育观，要求教师与幼儿的地位是公平的。 教师要敬重第一位幼儿，作为朋友坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。这些来简单的话，做起来却很难。每个人都有自己的权利，包括幼儿自己的权利，所以做什么都不要强制幼儿去做，

19、可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语，关怀他们喜爱，做什么，需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。 其次、开展丰富多彩的嬉戏，让幼儿从中得到学问。 在教育活动中，教师就尽量多设计一些与教育内容相全都的嬉戏。真正做到“规程“所要求的“以嬉戏为根底的活动，寓教育于硌项活动之中。 第三、抓住幼儿的闪光点。 让幼儿布满自信做好每一件事，教师应多鼓舞幼儿，包括一些很小的事，对进展赞美，他们定会有所进展，有所进步，本班有个小朋友发音不准，我益不断订正，只要他有点进步，我们就赐予表扬，树立他们的自信念，现在，发音有很大进步，这些赞美的高速就像一个个小光环一新，教师亲自替他们带上。 所以，做为

20、一名幼儿教师,既要当好教师，又要做幼儿的朋友，保证他们幸福的成长。 幼儿教育讨论2023年度工作思路范文 以下是小编为大家整理的关于幼儿教育讨论2023年度工作思路范文的文章，供大家学习参考！ 一、指导思想：本学期，我中心幼儿教育讨论工作，将围绕市进修学校幼儿教育讨论室的工作目标，深入贯彻幼儿园教育指导纲要精神，以提高保教质量为载体，积极开展“研训一体化”教师研修活动。树立以“幼儿进展为本”的教育理念，不断更新教师教育观念，促进教师把新的教育理念转化为教学行为。工作重点是关注均衡进展，注意内涵深化，推动园本教研，提高教师专业水平。二、详细工作思路：(一)聚焦幼儿园课程，提高保教质量。1、建立完

21、整的幼儿园课程概念。首先帮忙教师树立完整的幼儿园课程理念。幼儿园课程不同于中小学课程，幼儿一日活动的各个环节均属于幼儿课程范畴。因此，要把幼儿一日活动所涉及到的集体教学、生活与嬉戏活动、环境创设、社区资源的利用以及家长工作等，都纳入幼儿园课程体系。2、标准幼儿一日活动的组织治理。首先加强对幼儿园一日活动中存在的问题加以研讨，帮忙大家科学合理地安排幼儿一日学习与生活活动的内容。其次，指导各园开齐上足各门学科，尤其是嬉戏活动。第三，加强幼儿一日活动的常规检查工作，杜绝小学化的教育倾向，推动幼儿园一日活动组织的科学性和有效性。3、加强区域活动的组织与指导。幼儿园的区域活动是幼儿园课程的重要组成局部，

22、幼儿通过区域活动补充和丰富了学科教学，有助于实现学科课程的价值。我们应当依据幼儿的兴趣和进展需要，在幼儿园中为幼儿设置丰富、适宜的区域活动环境。让幼儿通过主动学习来促进幼儿身心和谐全面进展。因此，各幼儿园要结合课程实施，充分发挥家长资源，利用自然资源，废旧物品等，为幼儿活动区域供应丰富的玩具和操作材料，以保证幼儿充分的自主学习环境和条件。(二)以教研活动为载体，提升教师专业水平。1、聚焦课堂，关注日常教学活动。实施“推门听课，落实过程指导，一看(规划、预备、实施过程)，二反应(准时跟本人，教研组长，园长沟通)，三调研(日常保教现状)。2、实行联动教研，丰富教研活动形式。为充分发挥各园优质资源价

23、值，丰富教研活动组织形式。本学期，我们将连续开展片区主题教研活动，半日观摩活动，园本教研等，促进园际之间、片园之间的学习与沟通。在相互依托，共享优势资源的根底上进展教育、教学讨论，使讨论获得更高的价值。3、连续开展学科领域活动讨论。以学科领域为攻坚目标，我们坚持了多年，在对教材价值的开发利用方面，给教师带来了很大的启发。本学期，我们将连续开展以科学领域和语言领域为主题的研讨活动，进一步探究学科教育特点，总结教育规律，推广教育阅历。幼儿教育目标半年规划 语言进展目标：三岁左右幼儿学习弟子规，并背诵，以便练习发音，训练记忆力和专注力，从而开发脑部智力。 三岁以下幼儿可通过讲故事、日常语言沟通等方式

24、刺激其语言进展，逐步提高语言表达力量。 认知进展目标： 培育幼儿熟悉外形、颜色、大小、远近、前后、左右等内容的力量。 肢体运动力量进展目标： 通过积木绘画手指操等方式进展幼儿的精细动作，到达正确的握笔姿态，能做些简洁的手工。通过舞蹈嬉戏等方式培育孩子的粗大动作，逐步学会坐爬站走跑跳等。 音乐进展目标： 充分利用幼儿对音乐的兴趣，通过舞蹈儿歌的教学开发孩子音乐方面的潜能。学会一支舞蹈操，作为幼儿每天必做的操，培育幼儿的法规性。学会两支舞蹈，学会十首新儿歌。 自理力量进展目标： 三岁以上幼儿学会自己穿衣脱衣系解纽扣擦屁股，自己洗脸洗手，能帮忙教师干一些力所能及的工作，比方提桶拿尿布擦玻璃扫地摆凳子

25、等，三岁以下幼儿能经提示自己大小便，不包尿布。专注力方面：通过早期阅读，做嬉戏等方式提高孩子的专注力，一节课二十五分钟，能较好地完成课程以及教师交给的任务。 “幼儿教育规划”教育工作规划 一、落实国家幼儿园教育指导纲要试行，转变教育观念，为培育新世纪需要人才，打下坚实根底。 1、依据新纲要,对全体幼儿教育工进展三个层次的培训：一是县市区级视导员培训；二是幼儿园园长培训；三是市级骨干教师培训全年。 2、上半年开展仔细学习幼儿园教育指导纲要的活动，并进展学问竞赛10月。3、在以幼儿园教育指导纲要为指导运行一学期后，九月份开展“落实新纲要，树立新观念，运用新方法教育活动的评优”活动。4、依据新纲要，

26、修订新的幼儿园教育质量评估标准，以指导工作。67月 三、连续开展幼儿制造性试验讨论，“ 六、一”期间，开展“幼儿艺术教育成果汇报”活动。 四、稳固农村幼儿教育成果，办好乡镇中心幼儿园。加大桦甸、磐石中心幼儿园工作力度，使之有23以上乡镇建立幼儿园。使全市中心园发挥好对村小的教育示范中心、培训教研中心、科学讨论中心的作用。 五、在幼教领域内连续深入开展省哲学社会科学规划办“幼儿制造性试验讨论”的课题滚开工作。搞好开题，分步骤试验，课题成果推广等工作，把素养教育细化到实际工作中。 六、搞好幼儿教育专业委员会换届工作，开好第五届幼儿教育工作年会。 2023年幼儿园安康教育规划 工作规划频道为大家整理

27、了精选2023年幼儿园安康教育规划，供大家学习参考。 纲要明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿安康放在工作的首位。”为此，我们必需高度重视将促进幼儿安康视为直接目的的幼儿安康教育，切实贯彻纲要的幼儿安康教育思想。儿童正处于快速的生长发育时期，由于身心发育和进展尚未完善，对于各种自然环境和社会环境的适应力量较差，对疾病的反抗力和心理压力的承受力弱，因此，对他们施行保育和教育，不仅关系到他们现时的安康成长，而且会对他们一生的身心安康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地进展，是爱护和增进儿童安康的重要方面。托班幼儿反抗力弱、易生病，自我效劳力量差，针对托班幼儿的实际状况

28、，我们为幼儿创设宽松、舒适的环境，将幼儿生理与心理保健结合起来，促进幼儿的身心安康。积极做好消毒预防工作和保育工作。 一、上学期进展状况： 上学期我班幼儿喜爱参与体育活动，初步把握了一些走、跑、跳、爬等根本动作，有肯定的协调性和敏捷性。在自理力量方面还较弱，能在教师的帮忙下学习自己穿脱衣裤，生活习惯也有了规律，爱清洁。但本学期又新增了15名幼儿，所以对他们还要进展引导与培育。 二、教师的消毒预防工作和保育工作： 1、每天来园后准时开窗通风，保持空气流通。 2、每周清洗玩具一次，晒图书一次。 3、有太阳的日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等，削减穿插感染。.做到屎尿裤子、床单准时更换，半月清洗床单一次

29、。 4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给孩子们喂饭，帮忙幼儿剥虾壳等。 5、增加户外活动的次数，以确保两小时户外活动时间。 6、要求幼儿运动前后喝水。准时为孩子擦汗。 7、加强午睡治理，留意随时订正幼儿的不良睡姿。 8、留意观看幼儿心情，发觉幼儿身体不适，准时通知家长并协作保健医生做好疾病处理工作。.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交生疏人，防止错接。随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况准时妥当处理。 三、幼儿安康目标： 1、让幼儿开心入园，能尽快适应集体生活，喜爱幼儿园。 2、能亲近教师、阿姨、能随教师、同伴一起活动。在集体生活中感到暖和，心情开心，形成安全感、信任感。

30、3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要局部，并能听从成人有关安全的和卫生的提示。了解一些简洁的自我爱护方法。 4、能随便活动身体，并情愿跟随教师参与体育活动，初步知道要遵守集体规章。 5、愿意承受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。 6、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。培育良好的进餐习惯，逐步养成不剩饭菜、不偏食，能协作成人穿脱衣、裤、鞋，并尝试学习穿、脱衣服的方法。 7、愿意参与走、爬、钻等根本动作，能坚持走完力所能及的短途路程。 8、尝试借助各种简洁的器械和玩具来运动自己的身体，愿意参加整理小型体育用具。 9、学习简洁的仿照动作。 篇四：幼儿园安康教育

31、工作规划 （一）标准户外活动及体育熬炼治理体育熬炼是增加幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法，我们将严格遵守幼儿园教育纲要要求，保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动，把出操时间与日常逃命演练相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，积极熟识疏散路线。 户外活动时间规定为有组织的体育熬炼或者体育嬉戏，要有教案、有规划、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育熬炼工程，月底进展评比，学期末依据国发体质测定标准手册（幼儿局部）对幼儿体质进展测量，并把成绩记入幼儿成长档案。 （二）积极预防传染病 依据幼儿园工作规程对卫生消毒工作的要求，制定严格的卫生消毒制

32、度，并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进展相应的清洁消毒、杀菌；幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，活动室、寝室定时通风，每天在幼儿离园之后用紫外线灯照耀消毒半小时；幼儿的水杯、餐具用蒸饭车消毒等。 建立每日巡查制度，规定每日、每周必做必查必填的内容，实行量化治理，定时检查评比；与防疫站联系，定期筛查幼儿预防接种状况，催促幼儿接种各种疫苗，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，马上向区疾病掌握中心和上级主管部门报告，以便准时调查处理。 （三）保证幼儿食品安全 工作中严把食品质量关，积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关

33、，各类食品严格遵守食品索证制度，食品留样制度，保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关，仓库保管员仔细负责准时检查，防止食物腐烂变质及过期失效，并不得发放出库。把好制作关，制定食品加工治理方法，严格遵循生熟分开制度，熟食制作专人、专工具、专用容器，工具容器随时清洗消毒。把好入口关，教师提饭及分饭过程中，认真区分饭菜质量是否合格，不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格仔细执行，各负其责，层层把关，使工作更加细致化、合理化，保证幼儿的饮食安全。 （四）做好幼儿安康体检工作 幼儿园工作规程要求幼儿入园必需持有卫生部门出具的安康证明。新生入园必需到妇幼保健站进展体检，并持妇幼保健站出具的体检证明及肝功

34、化验单、幼儿预防接种证到幼儿园登记报名，确保新生入园参检率达100%。 幼儿入园后，每学期有规划地对他们进展身高、体重、视力等进展检查，并做好记录，以便对每个孩子进展评价、分析，了解每个幼儿的身体状况。每年与妇幼保健站联合对幼儿进展全面体检一次，体检完毕后，准时向家长反应幼儿体检状况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿安康档案。 （五）开展吸烟有害安康宣传活动 结合月日“世界无烟日”，开展创立“无吸烟单位”活动，在公共区域设置醒目的制止吸烟标志，组织开展吸烟有害身体安康宣传活动，在全园师生中形成深厚的禁烟气氛。 篇五：幼儿园卫生、安康教育规划 一、指导思想 我园坚持“预防为主”的工作方针，坚固树立

35、“安康第一”的观念，仔细贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法等相关法律法规，标准幼儿园卫生、安康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度，努力提高幼儿安康水平。 二、工作目标 我园以培育幼儿活泼、安康为主要目标，是幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、安康学问，渐渐学会爱护自己。制定了本园各年级组卫生、安康教育的内容和要求. 三、详细工作要求 （一）全园 1、把好新生体检关，做到入园幼儿安康合格率为100。 2、上好卫生、安康教育课，开课率达100%，教师有规划、有教案、期末有评价上好安康教育课。 3、加大卫生、安康学问宣传力度。组织各种安康教育活动，如：小班的“的

36、小手小脚”、中班的“我的身体”、大班的“爱护视力”让幼儿远离疾病、告辞陋俗，从小培育养良好的生活卫生习惯。 4、以多种形式如板报、宣传窗、播送、电视、讲座等向家长宣传卫生安康学问。 5、开展丰富多彩的卫生、安康教育宣传活动，如：9月20日是爱牙日、9月最终周日是世界心脏日、10月15日是国际盲人节、11月第一周全国食品卫生宣传周、每年4月是全国爱国卫生月、4月7日是世界卫生日、4月22日是世界地球日、05月20日全国学生养分日、5月31日是世界无烟日、6月6日是全国爱眼日、9月20日是全国爱牙日等宣传活动。 （三）大班组 9月：开学常规教育、熟悉安全标志、爱护视力； 10月：预防蛔虫病、怎么吃

37、最养分、小小消防队员； 11月：换牙卫生、交通安全学问、公路上的车、爱护嗓子； 12月：预防蛀牙、卫生拍手歌、吃下去的东西到哪里去了； 元月：冬季的运动、假前安全教育。 （四）中班组 9月：你睡了吗、熟悉左右手、我长高了、给小椅子洗澡； 10月：胖和瘦、得意的小脚、学做小仆人、勤剪指甲； 11月：眼睛里的世界、礼貌用语、垃圾箱皮皮、学习自我爱护； 12月：安全用水、节水宝宝、环保和机动车尾气； 元月：人与树、环保学问。 （五）小班组 9月：阿文的小毯子、一对好朋友、我爱幼儿园、橡皮膏小熊； 10月：咕噜噜、香的和臭的、进餐好习惯、小吃零食； 11月：我的小手劳动、光明的眼睛、爱护好牙齿、感冒了； 12月：汽车轱辘转呀转、红灯绿灯转呀转、熟悉人体、我多能干； 元月：阳光抱抱你、扫雪多欢乐。 （六）小小班组 9月：小手真洁净、宝宝自己吃饭、宝宝午睡了、我会擦小嘴； 10月：废物箱、我会脱裤子、我会穿裤子； 11月：学习穿脱鞋子、我会擦鼻涕、学习扣扣子、盖好小被子； 12月：擦擦润肤霜、小肚皮藏起来、学会漱口； 元月：我不挑食、洗手卷袖子、回家过年了。 欢送阅读2023年幼儿教育讨论规划内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:幼儿教育教学规划