2023年德育主任述职报告800字德育中期报告2023字(5篇).docx

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1、 2023年德育主任述职报告800字德育中期报告2023字(5篇)2023年德育主任述职报告800字 德育中期报告2023字篇一 本学期，我任小学部教育主任，负责小学部学生的德育治理工作。一学期来，在上级和学校领导的正确指导下，在我校小学部班主任同志们的大力支持协作下，小学部德育工作取得了较好成绩，为学校教育教学工作顺当开展奠定了根底。现就这一年来的分管工作作简要汇报，以期在以后的工作中能够连续得到各位领导的指教。 一、分管工作完成状况 1、学生治理。随着单亲家庭子女，外出打工子女的不断增多，学生思想和心理问题渐渐突出化和极端化，学生治理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此，我校小学部坚持全

2、体教师参加学生治理，对于“问题”学生实行全员参加教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径，加强对学生的行为习惯的养成教育，努力构成良好的班风和学风。 2、卫生清扫。学校卫生是一个学校的脸面，是校园文化建立的根底，也是和谐校园的重要组成局部。一年来，班主任准时加强学生卫生清扫的监视指导，从而保证了教室内外的洁净干净。共性是各班加强学生的行为习惯教育，乱丢、乱扔的现象少了，但是，各班克制冬季小学部水源缺乏等客观缘由，教学楼的卫生还有待提高。 3、定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作，布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同讨论探讨。定期开展班会课，月月有主题，班

3、主任仔细有效地上好班会课、搞好中队活动，并且把班主任上课的状况、搞活动参加各项竞赛的状况纳入考核，激发班主任工作的热忱，增加了班主任工作的职责感。 4、开拓多种教育渠道，构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。重点关注“问题学生”，准时与家长建立沟通，有效处理学生违纪现象，并进一步加强学生思想教育、法制教育，专心预防未成年学生违法犯罪。班主任准时并常常与家长持续联系，增加互信。并透过各种方式做好学生家访工作。 5、各种德育主题活动。一是以少先队活动为主阵地，透过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。透过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动，培育学生喜爱

4、祖国、喜爱人民的情感，从小树立为建立祖国、造福人民而努力学习的远大志向。二是专心开展贴合儿童实际的教育活动，树立育人为本的思想，提高校园安全意识。坚持以课堂为主渠道，学校为主阵地，围绕安全教育日开展了安全学问竞赛;围绕“你我手拉手，平安路上走”的主题在安全月内开展了一系列的安全教育活动。依据不同教育阶段的资料和要求，遵循由浅入深、循序渐进的原则，切实抓好学生的安全法制教育。 6、作为校车车管员，全力协作校车做好学校的安全工作： 二、工作中存在的问题： 1、对于学生习惯的培育，还需要加大力度，学生养成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，长抓不懈。 2、少先队活动开展不扎实，不详细，少先队先锋育人职能

5、没有得以表达。 3、班主任队伍的培训力度不够。 4、周末放学前学生卫生清扫状况不好，导致周末操场卫生状况不好。 5、有时思索的问题过于浅薄，过于简洁，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。 三、新学期工作设想 (一)总体思路：实施“净、静、敬、劲” 1、校园环境和学生语言要洁净。校园环境卫生要做到清洁，全天无垃圾，教育学生讲究卫生，养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方，语言要礼貌。 2、校园和课堂要宁静。课堂上学生要持续宁静，仔细听讲。杜绝学生上课吵闹的现象。 3、全体师生态度要尊敬。全体师生要以“八荣八耻”为根本道德准则，学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要相互敬重，

6、相互理解。努力营造和谐校园。 4、工作要有干劲。对教师而言，就是搞好课堂教学，提高学生学习兴趣;对班主任而言，就是不怕吃苦，把班级引向良性循环轨道;对学生而言，就是要努力学习。 (二)班主任治理思路 1、建立班级治理职责制。班级治理以班主任为核心，实行班主任职责制。即学生道德品质、学生成绩、学生行为习惯、班级财产治理以及课堂纪律均由班主任负责，任课教师应专心协作班主任工作。班主任要与德育处各项工作持续全都，听从治理，按时保质完成各项德育任务。 2、建立班级特色。班主任依据班级学生自身特点搞好班级特色建立，从而以特色班级进一步促成学校特色。 (三)学生治理思路 1、进一步强化学生的常规治理。全体

7、师生必需要达成共识，对违反学校常规治理，尤其是对学校声誉造成影响的学生和大事，必需要严厉处理。 2、一切围绕育人。努力使学生做到行为上自律;学习上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自强。 各位领导、以上是我一学期来的工作、存在的缺乏及下步努力方向和准备，我明白以上的汇报是我就应做的工作、微缺乏到的工作，甚至离学校各位领导要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改善工作方法，努力地把各项工作干好，干精彩。同时恳切的理解各位的监视和批判指正。我的汇报完毕。感谢大家! 2023年德育主任述职报告800字 德育中期报告2023字篇二 时间飞逝，转瞬间三年的工作已经完毕。在这段边工作边学习

8、的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不驰于空想，不好高骛远，以惟真的态度做踏实的工作。而我的工作能够顺当的开展，完全得以学校全体教师、尤其是班主任教师的鼎力支持与帮忙。在这里，我只是把自己三年来做的点点滴滴的小事给大家作个简洁的汇报。 首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，留意培育自己良好的师德，关怀呵爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表;在思想政治上，我努力向党组织靠拢，时刻能以党员的标准严格要求自己，在学校党组织的培育下，我已经顺当完成党员学问培训，进一步承受党组织对自己的考验。作为学校大家庭的一员，我能主动关怀学校的点点滴滴、角角落落。对于学校的荣誉，

9、我能积极维护，尽心尽力做好各项工作。 其次，在教学上，我听从学校领导的安排，连续三年任教毕业班的语文，本学期还兼带班主任工作。 说实话当毕业班的教师不简单，教学任务紧，学生思想浮动大，不少学生厌学、逃学，这一切客观因素导致对教师的要求更高。因此，我必需花更多的时间钻研教材，做好课前预备，同时，必需花大力气更深入的走进学生的心灵，了解学生，在教材与学生中找到契合点，以更实效的教学流程走进课堂，实行有效的教学方式，教学模式，充分发挥学生共性特点，面对全体学生逐步提高学生语文素养。尤其是在平常的教学中，我积极吸取前段教学的胜利之处，对原来积留下来的问题，我多向同事请教，探讨，共同解决问题。平常自己也

10、注意多看胜利课例，多听示范课，所以在这三年的教学、教研活动中，我都能踊跃的参与，并能取得一些成绩，但我总是不满意于现状，课后总是积极向有阅历的教师请教，汲取课堂中的优点，对课堂中消失的问题，虚心向教师们请教方法，自己独立思索，仔细总结反思，在不断的总结与反思中渐渐成长。 第三，在学校安排工作上，我尽心尽力做好自己本职工作。 05年西塞中心小学体制改革，我因工作需要调入本部，并聘任为中心小学德育主任。在工作中，我注意学生养成习惯的培育，注意学生思想品质的教育，主要从以下两个大方面对学生进展教育： (一)坚持不懈抓常规治理，加强学生养成教育，促进学生良好品质的形成。 1、加强学生常规治理，每学期都

11、要培育一批学生干部，在学生治理中培育学生力量。少先队选好学生干部，设置学生治理岗位，让学生在自我治理中渐渐成长。 2、加强学生养成教育。学校平常注意学生养成习惯的培育，培育学生良好的纪律观，开展相关活动，学习相关学问，并要求任课教师为每班每堂课学生的纪律状况进展课堂纪律评分，让学生在各项活动中增长学问，培育学生为他人着想，为集体着想的品质。为养成学生良好的卫生习惯，学校制定卫生相关制度，要求每天两小扫，每周两大扫，每天卫生检查员检查记分两次，每周一统计，并按分数颁发卫生流淌红旗，每月统一总计分数，分数与班主任教师班主任津贴严密挂钩。 3、抓牢、抓实、抓好学生行为标准教育。 俗话说“少小若天性，

12、习惯成自然”,养成教育必需从日常的言行举止入手，对儿童进展训练，从大处着眼，从小处着手，对学生而言，好习惯、好品质一旦形成，将受益终生。我校坚持以实施“新守则、新标准”为重点，狠抓学生日常行为标准的养成教育，始终把加强小学生日常行为标准的训练和教育放在首位。把培育目标细化到“一言一行、一举一动”包括上课姿态、写字标准、接人待物等，工作中加强对学生指导，利用晨会、班会、升旗、播送、板报、大队会、中队会等形成进展强化教育，这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的根底。 (二)、加强德育实践活动，推动未成年人思想道德建立。 道德原本就产生于现实的社会生活关系，离开了

13、生活就不行能滋养德性。生活是多样的，只有通过实践、体验才能不断超越自身，从而扩展、丰富个体的精神世界。三年来，我校以加强小公民道德建立为突破口，以培育学生良好学习、生活习惯为重点，充分挖掘现实生活中鲜活资源，开展学生喜闻乐见、丰富多彩的德育活动。引导学生在实践中体验不断认知、不断体会、不断提升，把思想道德内化为自身素养，自觉形成“学校的好学生”、“家庭的好孩子。” 1、结合节假日开展相关活动，使学生受到教育， 每年三月份开展的“向雷锋同志学习”主题活动，活动前作好活动方案，活动过程有条不紊。通过多种形式对学生进展教育，让学生从身边的每一件小事做起，在学校同学之间相互帮忙，团结友爱，在社会乐于助

14、人，学会与人和谐相处，做一个文明的小公民。每年四月份开展继承和发扬革命传统教育，开展中华魂读书征文演讲活动，让学生在活动中了解中国能有今日的成就是靠很多革命烈士用鲜血和生命换来的，从而让学生珍惜今日幸福的生活，更加喜爱我们宏大的祖国，并从小树立为国作奉献的远大抱负。六月份开展的“六一”庆祝活动，让学生在自己的节日中呈现自我风采，用自己的歌声、舞蹈来歌颂美妙的生活。九月份开展尊师重道、尊老爱老活动，让学生在活动中表达自己教师、老人的尊敬，教育学生学会感恩。十月份开展庆祝国庆节相关活动，对学生进展爱国主义教育;少先队建队日开展相关活动，充分表达少先队育人职能。 2、开展常规活动，在平常的点点滴滴中

15、对学生进展教育。 严格升旗制度，作好国旗下的讲话安排，讲话内容必需结合当前形式对学生进展多方面的教育;班主任利用班会、晨会对学生严格要求，并培育学生组织活动的力量;少先队活动有条不紊的开展，校园岗位培育了一批有一批的学生干部，既培育了学生力量，又标准了学生的行为标准。 3、开展多种形式的课外实践活动 好动是学生的天性。为让学生在校园内能欢乐的学习、生活，我校结合学校实际状况，开展学生宠爱的实践活动。阳春三月，我校六年级教师组织学生开展放风筝竞赛活动，并要求学生自己动手制作风筝，让学生在活动过程中感受到自我的成就感，感受美妙的春天。六年级组常常开展课外实践活动，开展篮球竞赛，开展拔河竞赛，三个班

16、的学生在竞赛活动中，遵守学校的安排，听从裁判教师的.裁决，充分表达了团结、文明、拼搏、向上的风格。学校开展体育活动，三跳运动会、田径运动会，既增加了学生体质，又发扬了坚韧拼搏的精神。为培育学生良好读书习惯。学校开展经典诵读竞赛活动。活动前，德育处做好活动规划，提早让学生预备，自从活动提出以来，学生每天早上来到学校不再是疯疯打打的了，学生早上来到学校，主动进教室读书，背诵课文。每学期里活动分两轮，既要保证学生的参加面，又要表达学生朗读的水平。在班主任教师们的支持下，每次活动开展仅仅有条，学生表现突出。 最终，谈谈工作中存在的缺乏之处： 1、对于学生习惯的培育，还需要加大力度，学生养成工作一刻也不

17、能松懈，要持之以恒，长抓不懈。 2、少先队活动开展不扎实，不详细，少先队先锋育人职能没有得以表达。 3、班主任队伍的培训力度不够。 4、学期初制定的相关活动，由于种种缘由，经常不能开展。 总之，德育工作就是平常点点滴滴的小事，但都是些繁琐的事。而德育工作能够顺当开展，这与班主任教师辛勤的工作是分不开的,信任有我们西小这样一批敬业的班主任教师，学校的德育工作将会开展的更好。 述职人：_x 20_年_月_日 2023年德育主任述职报告800字 德育中期报告2023字篇三 敬重的_中小学教师中级职务评审委员会： 我叫_x，男，汉族，_年x月诞生，2023年毕业于_即安排到_参与工作，2023年6月获

18、得江门职业技术学院汉语言文学专科学历。自工作8年来，始终担当语文教学工作，期间担当班主任工作2年，2023年8月起担当_中学的政教主任，主管学校的德育工作，2023年12月被评定并受聘为语文中学二级教师。现把我任现职以来主要工作状况报告如下： 一、倾心教育，为人师表 身为教师，为人师表，我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。作为一名共产党员，我始终牢记一个共产党员的宗旨，具有明确的政治目标，在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜爱、关怀全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的

19、要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。每学期教师民主测评领导的德、能、勤、绩，我的优秀率都是100%。2023年5.12汶川特大地震灾难后，我积极响应国家要求号召和组织全校师生向灾区捐款，为灾区人民送暖和，献爱心。我个人更是带头捐款并交纳特别党费。 二、撒向学生都是爱 一位真诚的德育工必定同时是学生成长的呵护者。而呵护学生最好的方法就是赐予学生无私的爱。我对学生的宗旨是：教育好照看好每一个学生。我把爱生如子作为做好德育工作的法宝。在日常生活中，关怀爱惜学生，特殊是

20、特困生，帮忙他们排忧解难。每到传统节日，给他们送去一些节日食品或问候;天冷了，给他们送去一些衣物;生病了，连夜伴随去医院诊治。2023届九年级特困生钟_钟_两兄妹，自幼丧父，母亲多病体质差，家庭靠好心人救济为生，我了解状况后，马上带头在校募捐并提议上级镇团委发出建议全镇中小学学生向两兄妹募捐，得到了镇团委的大力支持。恰逢当时时任市长林少春在_调研，当林市长了解了两兄妹的家境和两兄妹学习都很勤奋后，当即打算个人扶持两兄妹读完初三。 两兄妹顺当完成学业后，考上阳东一中的金勇同学给给我写了一封信，信中说：“我要感谢两个人，一个是林市长，他那么大的领导关怀到我两兄妹，让我两兄妹很感动;其次个人是你，感

21、谢你对我们两兄妹的帮忙，感谢你，杨主任。”2023届九年级特困生_x，父母在家务农，家庭兄妹三人念书，家境的窘迫，使这个身为兄长、品学兼优的好同学做出了辍学打工赚钱供弟妹读书的打算。当晚班主任向我汇报状况后，我马上连夜赶下阳江他所在的工厂，具体同他交心谈心，承诺帮他渡过一切难关。苑晓同学上高中后，我还常常到他家走访，写信询问他的学习和生活状况，鼓励他克制困难、立志成才。 _中学500多学生全部来自47个自然村，村庄比拟分散。虽然现在国家已实行免费入读的政策，但不少家长还是认为早早让子女出社会工作实惠，所以不少学生时时面临失学的危急。每到春秋开学的时候，就成了我最繁忙的季节。白天组织学生入学注册

22、、上课，下午放学后，就拿着未入学的学生名单带着班主任走村串户劝学。纵使有个别的村摩托开不进，就步行几公里进去;纵使有个别家长思想顽固，一次不行就其次次，第三次我心中只有一个念头，尽自己的最大力量劝多一个学生回校就是一个。在我的努力下，如2023年_x、_x、_x，2023年_x、_x、_x等一大批同学劝回学校连续读书。 作为学校的政教主任，我建立了比拟严格、全面的教师和学生德育治理制度、考核评比制度和德育工作的详细方案。由于各项规划、制度具有科学性、客观性、可行性、鼓励性，全校师生能以仆人翁的姿势，仔细做好各项工作，发挥了较好的德育效能。初中学生正处在生理和心理进展的关键期。我依据中学生的共性

23、心理品质和心理进展状况，开设了心理安康课，关怀他们的心灵成长。实践证明，学生心理过关了，其它素养也得到了提高。由于我工作的成绩，得到了上级主管部门的确定，2023年，我的年度考核被县人事局评为“优秀。任现职以来，学校师生的违纪犯罪率和安全事故为零，赢得了社会、家长的赞誉。 三、细心施教，形成特色 教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最根本的规律。在教学方面，能精确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人非常注意提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻

24、松，教师教得自然。 面对课改，为了充实自己，我自费订阅一些教研资料讨论。当我了解山里的孩子买不起初中阶段必读的文学名著，我就自己买来建立图书角，开阔学生们的视野。作为一名教学骨干，我积极组织语文科组教师绽开学习和争论，讨论和制定学校课改的试验方案，带头上好示范课和优质课，掀起学校课改的高潮，并得到了阳东县教研室的确定。在2023年12月_县初中中青年教师课堂教学竞赛中，我执教漫步课例获得语文学科二等奖。同时，我制作的漫步ppt课件也在全县推广学习。 在教学过程中，首先，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进展了深入

25、讨论与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅”边缘“学生;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反应、准时补漏。课后，我常会找不同层次的学生谈话，既为了反应又为了辅导，做到了因材施教，全面兼顾。作业的批改(特殊是工作量巨大的作文批改)更是仔细细致，并常按作业的状况有针对的找学生谈话，直接当面指导。 其次，我很注意学问的更新，对学科有较系统的理论。在平常非常留意学习、汲取新的、有用的教学理论和本学科的相关学问，如钱梦龙的”四式法“，魏书生的”六步教学法“等，并把它们融于自己的教学实践中。在作文教学中，我开展”从我写起“的作文教学法，引起学

26、生兴趣，提高了他们的写作力量。在课堂教学中，我充分利用堂上四十五分钟，提高效率，把课余时间更多地还给学生，以适应素养教育的需要。 第三，在切实抓好教学治理和教学调控工作的同时，坚持深入教学一线，与教师共同制订并实施各种教学规划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教师，了解实际状况，提高教学治理水平。同时，我将德育敏捷地融入到课堂中去，对学生进展抱负信念、道德修养、挫折感恩、团结协作、行为举止等方面的教育。既管教又管学，使我所任教班级德育考核合格率全部100%,优秀率都在60%，学生德智体全面班风学风优良，都居同类班级之首或前列。我任教的班级语文成绩也不断提高，在上学期的期末考试中，

27、我任教的两个班合格率达85.6%，优秀率达32.5%，远远超过了其他班级。更可喜的是在今年的中考中，我任教语文课平均分居全县第三名。我还屡次指导学生参与各级竞赛，取得较好的成绩。如2023年辅导郑维记参与县现场作文竞赛获二等奖;2023年辅导李孔赵参与市书信节征文竞赛获二等奖，钟业惠、庄思敏获三等奖;2023年辅导钟秋凤参与县演讲竞赛获优秀奖，本人也荣获优秀辅导员奖。 在工作的同时，我也不忘提高自己的理论水平，积极参与县教育局组织的教育教学论文竞赛。2023年，_获得二等奖;2023年，_获得三等奖;2023年，_获得二等奖。2023年，_、_获得二、三等奖。我还担当学校_文学社的指导教师，至

28、今我已主编出版了6期_校刊，32期_报。新月文学社是我校语文兴趣活动的一大特色，它极大地培育了学生学习语文的兴趣，一期期的社刊，总在学生们的手中相互传阅，令他们爱不释手。此外，本人还积极从事现代教育教学技术的实践。通过自我钻研，本人已能自好地操纵以计算机为中心包括录音机、影碟机、电视机、投影机在内的多媒体教学系统。能用poverpoint独立制作教学课件，用来帮助教学效果很好。积极探究网络教育实施，2023年我在新浪网建立了个人教育博客(_)，目前点击率已经超过13万次，我在博客上供应丰富的教育资源和语文资料，实现网上同步教学提高了教学效率。 ”为师须尽责，不行误人子弟“，陶行知先生的真知灼言

29、，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开头，党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。 以上是我任现职以来的工作实绩，依据广东省中学教师一级教师资格条件的标准，我认为自己到达语文中学一级教师资格，现已述职申报，请评委会审核鉴定。 述职人：_x 20_年_月_日 2023年德育主任述职报告800字 德育中期报告2023字篇四 在县教育局等上级各部门和学校领导的正确领导和帮忙下，在全体教职工的大力协作支持下，我立足岗位，扎实工作，仔细履行职责，创新工作方式，讲

30、团结，勤做事，兢兢业业，廉洁从教，在学校德育治理和教学工作上做到了齐头并进。今日，借此时机，我对本的工作进展一个简洁的回忆，敬请批判指正! 一、政治坚决，有较高的政治素养 本人坚持四项根本原则，拥护党的方针政策，乐于承受学校和上级布置的各项工作，做到遵章守纪，依法执教，文明执教，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神，在教师中起好了榜样带头作用。作为学校中层干部，我明确助手角色意识，坚持从大局动身，讲团结，讲协作，工作任劳任怨，不拖拉，不推诿，积极向领导献言献策，坚持拓宽工作思路，创新工作方法，力争把工作做细、做实。 二、务实求新，精彩完成各项工作 (一)德育工作：强常规，抓重点，显成效 1.

31、抓好德育常规，夯实德育根底。加强德育常规治理是抓好德育工作的根底。一是坚持每周一的升旗仪式，搞好国旗下讲话和宣誓;二是充分发挥课堂教育的主渠道作用，开足开齐并上好思品课、周会课、队会课、队日活动课，各班开展好主题队会活动，并进展了专项检查，先后开展了“学习四个良好”“我要做个懂事的孩子”“我们拒绝毒品”等主题班会，三是重视在学科教学中渗透德育思想;四是办好了黑板报，各班学习园地定期更换，德育办组织人员检查评比，营造良好的德育气氛;五是开展了治理桥溪乡街道脏乱差活动，我校被桥溪乡政府评为“城乡环境综合治理工作先进集体”;六是禁毒教育、法制教育、心理安康教育、国防教育等专题教育活动扎实开展。 2.

32、以养成教育为重点，抓好学生行为习惯培育。学校开展了学习四个良好行为习惯的专项德育活动。成立了以张校长为组长的四个良好养成教育领导小组，落实了人员，明确了职责。活动在领导小组的领导下准时启动，召开了发动会，会上，张校长从哪四个良好，我们为什么要搞四个良好教育;怎样搞好这次活动等几个方面进展了发动，明确了活动的意义、目标和方向，德育办负责人就如何把良好行为习惯养成教育落在实处进展了发动。大队部发出了“学生积极参加，做养成教育的实践者;教师以身作则，做养成教育示范者;家长积极协作，做养成教育监视者”的建议，为此，我们通过开主题班会，办黑板报，办手操报等方式丰富了活动类型，让活动办的有声有色。 目前，

33、随地吐痰、乱扔垃圾、攀爬树木、损毁公物、打架骂人等现象得到有效杜绝，主动捡拾掉落地上的垃圾、拾金不昧等好人好事日渐增加。掀起了全面实施学生行为习惯养成教育的热潮。 3.以爱国主义教育为重点，大力弘扬和培育民族精神。除坚持每周的升旗仪式，上好思品课和社会课外，我校还组织了多种形式的爱国主义教育活动，唱红歌，看革命电影，灾后重建图片展，和乡政府合庆七一建党节大型文艺演出等多种形式的活动培育了孩子们的民族精神，增加他们的民族自信念与骄傲感。 4.加强师德建立，端正了师表形象。一是狠抓教职工的政治业务学习。坚持组织教职工开展政治业务学习，坚决杜绝了体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与教师形象不

34、符的大事发生。二是与全体教职工签定了师德承诺书，使之明确师德目标。设立师德监视岗，聘请师德监视员，加强对教职工的监视，进一步标准了教职工教育教学行为。三是加强师德建立的考评力度。把师德考评结果与评优、评先、晋级等挂起了钩。对师德标兵进展大力宣传和表彰，通过一系列的宣传学习，我校教职工精神兴奋，工作积极，工作责任意识，奉献意识进一步增加。一年来，我校无一起有违教师职业道德、有背师表形象的大事发生。 (二)教学工作：抓课改，讲效率，提质量本，我担当初中四个班的体育，初二、初三毕业班的历史学科教学工作，我积极参与业务提高培训，到成都参与了农村体育教师业务提升的培训学习。工作中，坚持深钻教材，因材施教

35、，敏捷运用教学方法，指导蒲芯蕊等5名同学获市第八届人才艺术节竞赛一、二、三等奖;所教初中毕业班学科历史成绩名列东溪片区第一名，毕业班体育会考成绩也处在片区前列，并被评为苍溪县优秀教师。 三、面对将来，在客观端详中求进展 回忆一年来的工作，我认为自己是称职的，是问心无愧的。但同时，我也糊涂地看到“工作方法有些过于简洁，在一些问题的处理上显得还不够成熟”、“业务水平还有待于进一步提高”等缺乏。在以后的工作中，我肯定连续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、廉洁从教，与教师们一起，促进我校德育工作再上新台阶。2023年德育主任述职报告800字 德育中期报告2023字篇五 从20_年9月起，我担当德育主任

36、工作，在这一年的时间里，我感受着学校全员德育的大气氛，是学校这个德育的大团队，帮忙我、促进我、感动着我。德育工作能够顺当的开展，完全得以学校全体教师、尤其是班主任教师的鼎力支持与帮忙。我成为幸福的德育工。 一、全员德育，完成学校大型德育活动 20_年9月末，举全校之力，共同完成运动会。12月末，全校共同完成艺术节工作。20_年4月，“师生书法作品展”顺当进行。5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”。学期末进行了红五月“合唱节”竞赛活动。 作为德育主任，我积极参加到活动中，与德育团队共同细心设计活动，使活动成为呈现学生风采的平台，成为展现首都师大二附中魅力的窗口。 二、班主任团队建立，学校幸福教育

37、的基石 幸福需要教育，教育也需要幸福。要将学生导入幸福之道，就要让教师尤其是班主任教师先有幸福的心情、幸福的观念，才能引导学生走出一条属于自己的幸福之“路”。校园才能成为是一个幸福的校园，教育才是幸福的事业。 本学年积极开展班主任培训活动。组织班主任共同学习沟通10次，组织班主任外出学习5次，组织班主任开展、倾听校级公开班会20节。 在与班主任的沟通学习的过程中，我感觉到我校班主任工作的艰辛，如何将班主任们的简单的工作简洁化，如何让班主任在生活、工作中体会到幸福、增加成就感，是我下一阶段的工作重点。 三、德育团队，促学生幸福成长 我校育人目标是培育具有可持续进展的能够适应社会的合格公民。教育工

38、最大的责任就是要培育出擅长学习(学问和技能)、能够积极与人交往、有着稳定的人生抱负的人。让他在学习活动、交往活动中学会求知，学会爱与被爱，学会理解宽容自己和他人，学会选择欢乐的生活。 依据这一理念，我与德育处的教师们共同设计了德育活动： 学生承办运动会;学生承办升旗仪式;学生成为“大讲堂”的主角;申请“免监考班”;学生社团初步组建;校服由学生自主选择款式、样式;学生走出校园，成为海淀学生舞台的精英。 作为德育主任，我努力从学生的实际动身，为学生们搭建展现的平台与舞台，将选择的权利留给学生，将信任留给学生。学生成为学校的仆人。 四、德育常规治理工作，在繁琐中体验幸福 德育处这个团队是学校德育工作

39、的重要组成局部，在学校安全、师生安康、学生活动设计、学生优秀团队指导、学校德育宣传、常规量化治理、班主任培训、德育常规治理、问题学生教育、家长沟通等方面，德育处的同仁们起着或大或小的作用。 作为德育主任，我与德育处的教师们共同完成着学校德育常规治理工作，每天最早来到校园，迎接学生教师来校;静校后离校。在德育处工作一年多的时间，德育处这个团队教会我奉献、教会我不计回报、教会我欢乐地面对困难、教会我从学生的需要教师的需要考虑工作、教会我拥有更强的效劳意识、责任意识。在这个团队里，我享受着德育教育工的幸福，愿这支欢乐的、温馨的团队能给全部的学校德育大团队的成员带来欢乐、幸福。 学校的德育处工作任重而道远，少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和创新意识不强等缺乏。在今后的工作中力争发扬优势，克制缺乏，努力做好自己的工作。 我信任：有 “树德立仁”的校训指引着我们， 以德养校的学校领导支持这我们， 德高望重的老教师给我们传承二附中优秀的精神， 德艺双馨的骨干教师成为二附中的栋梁， 德才兼备的青年教师发扬着二附中的传统 我们的学校会越来越好!