2023年托管班教师个人工作计划范文.docx
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1、 2023年托管班教师个人工作计划范文_托管班教师工作计划 又回到了自己熟识的地方,在这里工作我很快乐,虽然我现在和小小班的小朋友还不熟识,但是我会急躁、细心的对待每一个宝宝。我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务力量,拓宽学问面,提高实际教学水平与讨论力量。仔细进展自我熟悉、自我分析、找出自己工作中的缺乏,明确自身的优势与特长,依据自身的实际,确定自己的进展方向。加强学习和讨论,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、熬炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的进展做出积极奉献,让家长放心,让家长满足 。 业务水平方面 1、常常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育根本
2、理论、幼教科研根本学问,树立正确的教育观、儿童观、嬉戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思索,勤总结。了解教育的最新成就和进展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平常的教学工作,提高自己专业学问水平。 2、深入学习贯彻幼儿园教育纲要精神,树立新的教育理念和思想。不断探究新的教法,在教学中有创新,活动中注意幼儿创新意识和动手兴趣的培育。仔细学习幼儿园工作标准,标准自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。 3、积极参与课题讨论、撰写论文或教育教学阅历文章、教案设计等,进一步稳固专业思想,不断完善自己的学问、力量构造,提高幼儿教育教学的力量。不断提高理论水平和教育教学讨论力量,更新学问,把握
3、必备的教育技能。 4、积极参与公开课活动以及园外培训活动,虚心向有阅历、有特长的教师学习,吸取新思想、新做法。 5、仔细进展反思教学,做到边学习、边实践、边沟通、边总结,仔细写好反思记录,加强教师的讨论性学习。加强理论学习,提高熟悉,努力把时间和精力用在学习、工作和进展上,不断提高自身综合素养。 6、更新教育观念,树立效劳育人的观念,关怀爱惜幼儿,敬重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园快乐,家长放心。 思想素养方面 1、思想素养:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。 2、政治素养:全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法
4、办事,严谨治学、廉洁从教。克制傲慢自满心情和工作漂移现象,增加责任心,改良工作作风,严格要求自己,不断提高自身素养。 3、职业道德: (1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步稳固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,仔细学习教师职业道德一书,不断完善自己的人格。 (2)对待学生:喜爱学生是教师必备的职业品德。 (3)对待教师集体:要喜爱集体,团结协作、相互敬重和支持、顾全大局。 (4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。 (5)用最好的笑容面队每一个幼儿及家长,和家长之间消失问题时,要急躁的和家长说明状况。 盼望在以后能够让自己更加进步,
5、通过不断的学习,让自己更加完善。 寒假托管班教师个人规划 寒假到了,又回到了自己熟识的地方,在寒假托管班工作我很快乐,虽然我现在和托管班小小班的小朋友还不熟识,但是我会急躁、细心的对待每一个宝宝。我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务力量,拓宽学问面,提高实际教学水平与讨论力量。仔细进展自我熟悉、自我分析、找出自己工作中的缺乏,明确自身的优势与特长,依据自身的实际,确定自己的进展方向。加强学习和讨论,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、熬炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的进展做出积极奉献,让家长放心,让家长满足 。 业务水平方面 1、常常阅读有关教育的报刊杂志,学
6、习最新的幼儿教育根本理论、幼教科研根本学问,树立正确的教育观、儿童观、嬉戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思索,勤总结。了解教育的最新成就和进展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平常的教学工作,提高自己专业学问水平。 2、深入学习贯彻托管班教育纲要精神,树立新的教育理念和思想。不断探究新的教法,在教学中有创新,活动中注意幼儿创新意识和动手兴趣的培育。仔细学习托管班工作标准,标准自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。 3、积极参与课题讨论、撰写论文或教育教学阅历文章、教案设计等,进一步稳固专业思想,不断完善自己的学问、力量构造,提高幼儿教育教学的力量。不断提高理论水平和教育教学讨论
7、力量,更新学问,把握必备的教育技能。 4、积极参与公开课活动以及寒假托管班培训活动,虚心向有阅历、有特长的教师学习,吸取新思想、新做法。 5、仔细进展反思教学,做到边学习、边实践、边沟通、边总结,仔细写好反思记录,加强教师的讨论性学习。加强理论学习,提高熟悉,努力把时间和精力用在学习、工作和进展上,不断提高自身综合素养。 6、更新教育观念,树立效劳育人的观念,关怀爱惜幼儿,敬重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园快乐,家长放心。 思想素养方面 1、思想素养:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。 2、政治素养:全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育
8、法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克制傲慢自满心情和工作漂移现象,增加责任心,改良工作作风,严格要求自己,不断提高自身素养。 3、职业道德: (1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步稳固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,仔细学习教师职业道德一书,不断完善自己的人格。 (2)对待学生:喜爱学生是教师必备的职业品德。 (3)对待教师集体:要喜爱集体,团结协作、相互敬重和支持、顾全大局。 (4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。 (5)用最好的笑容面对寒假托管班里每一个幼儿及家长,和家长之间消失问题时,要急躁的和家长说明
9、状况。 盼望在以后能够让自己更加进步,通过不断的学习,让自己更加完善。 2023年学前班教师个人工作规划范文 “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在学前班的最终一个学期,也是入小学前最关键的一学期。所以我将一如既往地仔细开展教育教学工作,针对上学期教学工作中消失的缺乏进展调整,使每一位孩子能够在原有的根底上得到进展。 本学期我主要担当了学前(1)班的拼音、数学、写字、图画、手工的教学。我力求上好每堂课,在课前仔细讨论教材,精确把握重难点,留意强化难点强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活阅历,有目的、有规划、有组
10、织地开展,并不断归纳总结,提高教学水平。下面将主要的学科做简洁的教学规划: 一、拼音教学规划 (一)、本学期拼音的教学重点 学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能精确拼读音节,正确书写音节。 (二)、措施与方法 1.汉语拼音的教学,从实际动身,采纳直观教学,如:图片、卡片。 2.可借助多媒体教学的帮助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音根底打牢。 3.重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的力量。 4.注教学评价,要擅长鼓舞学生,多表扬。 5.结合幼儿的特点,启发诱导,培育良好的学习习惯。 6.关注家庭作业,拼音作业布置要适
11、量,也要多布置一些口头拼读作业,教育教学方面,仔细写好教学规划,提早备好课,备课时仔细钻研教材,学习好纲要,力求吃透教材,找准重点、难点。相互听课,仔细听取同事的意见,改良教学方式。每天准时写教学反思、总结阅历教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,把握肯定的拼读方法,正确使用“情境图”、“语境歌”。充分运用表音表形图。合理渗透教材的人文性。让孩子通过 (1)编小故事; (2)采纳歌谣; (3)编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、
12、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我注意“欢乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在欢乐求知欲望高的气氛中学习。 二、数学教学规划 (一)、教学目的要求 幼儿在教师的引导下,能结合生活中的实际阅历,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能精确的进展20以内加减运算。 (二)、数学教学的重难点 1、能对四周的事物有肯定的空间想象力量。 2、对生活中的物体能有一个根本的熟悉力量,如熟悉钟表、学习等分、学习分类等。 3、能理解数字的意义并能精确的进展20以内加减运算。 4、熟悉钱币及钱币的简洁计算。 5、数的连加、连减及加减混合算式。 (三)、教
13、学措施 教学活动与幼儿的日常生活严密结合起来,并通过嬉戏的方法培育和爱护幼儿对数学学习的兴趣,制造和供应肯定的条件帮忙幼儿合理地运用把握的数学学问,将其转化为熟悉事物的力量。教学中组织创设各种情景,以好玩的故事和嬉戏绽开,并协作详细形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发觉问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。 三、写字教学规划 1、写字方面,娴熟把握根本的汉字笔画名称及书写,加强熟悉汉字的深度,要求能在田字格中根据笔顺规章正确地书写,并能给生字组词、口头说话。课堂中,标准的板书,具体的讲解,教给幼儿正确的书写方法,严格要求幼儿在四线格或田字格中正确标准的书写,娴熟把握每一个生字的每
14、一笔画所在田字格的位置。 2、培育良好的学习习惯,让幼儿把握正确的读写姿态和疼惜学习用品,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心安康进展。要把培育正确的写字姿态作为重点,严格训练,做到统一要求,标准练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长帮助协作练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。 3、体会汉字的美丽。引导幼儿看范字、描红,感知感悟。再将写字的作业相互传阅、沟通、选择美丽的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种胜利感,这种胜利感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观看字形、练习写字。 本学期,我在把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良
15、好行为品德的训练。将学前的预备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好根底。 教师工作规划:2023中班教师个人工作规划范文 伴随着新年的脚步我们又迎来了新学期.上学期,我们的班务规划得到了较好的实施,使得班级治理工作取得了一些成绩.因此,本学期我们教师将会更加严格要求自己,仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省缺乏,在新纲要和园务规划指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有共性的进展.学期初,我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期具有本班特色的班务工作规划,如下: 一,班况分析1,本学期我班幼儿人数为 39人.其中男孩 22名,女孩 17 名(新插班 1名)
16、.开学初对新生进展了家访,把握了新生的一些根本状况,很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进展了电访.2,经过中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的进展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动布满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感,大局部幼儿能主动做好“值日生“工作,并有帮忙伙伴及学习照看他人的意识与精神,特殊是在共享行为有了较大的进步.孩子们开头有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的力量大大提高.学习中已初步形成数概念,能较好进展两个特征分类
17、及归类,对图形也有更进一步的熟悉;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好进展,更有个别幼儿在大肌肉动作,对体育器械的均有较为精彩地进展.但同时也发觉很多缺乏之处,如:嬉戏的活动规章末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规章意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中.因此,本学期重点:在常规中,充分发挥嬉戏教育的优势,结合我班实际状况全面幼促进儿进展.二,指导思想:以江总书记“三个代表“的重要思想为指针,仔细
18、学习新的幼儿园教育指导纲要(试行),加强治理,提高保教质量,开展心理安康课题试验.树立科学的教育观,儿童观,进展观.以“省示范幼儿园“为标准,结合本班幼儿的实际状况,组织开展各项活动.发挥中(2)班的力气,齐心协力进展班级的教育教学工作,增加工作的责任感,促进我班幼儿身心全面安康和谐进展.三,工作重点:1,创设安康,丰富的环境,强化一般话的学习,以环境促教育,保证幼儿的进展.关注幼儿社会性的进展,促进幼儿良好共性,情感的养成.2,在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉,体验并理解根本的社会行为规章,学习自律,树立规章意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我爱护的意识和力量3,科学合理地开展教育
19、教学工作,面对全体幼儿,促进全面进展.4,运用家长资源,协作幼儿园做好保教工作.5,做好主题的幼儿观看,记录,评价等方面的工作.四,详细工作目标与措施:安康卫生方面目标:1,具有肯定的对环境的适应力量和对疾病的反抗力量.2,能较娴熟到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操.3,喜爱并能积极参与各种身体熬炼活动,初步养成参与体育熬炼的习惯.4,把握有关体育活动的根本学问,能自觉遵守体育活动的规章和要求,团结友爱,爱惜公物;具有肯定的集体意识.5,能准时整理和整理小型体育器械.措施:1,丰富户外体育活动器材,每天坚持户外体育活动不少于2小时,进展“三浴“熬炼,漫步,远足等,
20、让幼儿直接承受阳光和新奇空气等自然因素的刺激,增加幼儿体质.2,加强幼儿生活自理力量的熬炼,通过各种体育活动培育幼儿对心理环境的适应力量.3,开展丰富多彩的早操活动,做各种简洁的身体仿照性动作.4,在日常生活中,引导幼儿爱惜公共财物,留意团结协作,提高自我爱护意识.5 ,连续协作本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防.中班幼儿的自我保健意识和力量要加强.为幼儿供应自我效劳的时机,形成良好的卫生保健习惯.语言方面目标:1,知道文学语言与日常生活语言的不同,能运用恰当的语言,动作表现自己对文学作品的理解.2,初步了解图书的根本构成,能看懂单页多幅的儿童图画书,初步获得预知故
21、事情节进展和结局的力量.3,有主动探究汉字的愿望,初步了解汉字与实物,图片之间的对应关系.4,在日常生活中引导幼儿坚持使用一般话,提高运用一般话的力量.措施:1,让幼儿观赏优秀的文学作品,学习其中美丽的词语,创设情境,让幼儿再现其中的内容与情节.2,预备丰富的幼儿图书材料,引导幼儿仔细地翻阅,了解图书内容的情节,初步培育幼儿阅读图书的兴趣.3,组织特地的科学识字活动,并注意日常生活中的随机识字教育.营造说一般话的气氛,引导幼儿坚持说一般话.社会方面目标:1,初步形成良好的生活和学习习惯,情愿关爱弱小者,有爱心和怜悯心.2,初步学会大胆地,有效地表达自己的愿望,意见,和制造力.3,关怀社区生活,
22、主动与人交往,情愿了解社会生活.措施:1,可通过组织特地的教育活动,以及与其他教育领域的渗透来实现对幼儿的社会学问,社会情感及社会行为的培育.2,在日常生活中留意渗透爱心教育与培育幼儿大胆,英勇的品质,鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议.3,通过参观,漫步等活动,让幼儿了解四周的社区生活.科学方面目标:1,能主动地,用心地进展数学操作活动;观看,比拟,推断10以内的数量关系,逐步建立等量观念.2,培育儿童关怀,爱惜动植物和四周环境的情感与行为.3,引导儿童能用自己的语言描述自己的发觉,并与同伴,教师沟通.措施:1,教师可设计肯定的情景,引导幼儿去观看,提出问题让幼儿思索,最终让幼儿学习解决问题.2
23、,教师为儿童创设一个宽松,和谐的环境,供应各种科学活动设备和丰富多样的有构造性的材料,激发幼儿的奇怪心,进展科学探究活动.3,教师要重视正规性及日常生活中科学活动的有机结合,相互联系,相互沟通,引导幼儿进展观看与探究.艺术方面目标:1,让幼儿感受二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节拍感觉和不同的情趣.2,学习辨别音乐中比拟明显的凹凸,快慢,强弱,音色变化,体验这些变化所表达的情意.3,初步学习观赏并感受美术作品中形象的造型美,颜色的变化与统一美;知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情.4,初步学习在画面上安排物体的上下,左右关系;在小班根底上学习用纸折出,剪贴出简洁的现象.措施:1,选择一些不同题
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