2023年幼儿园顶岗实习个人总结(9篇).docx
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1、 2023幼儿园顶岗实习个人总结(通用9篇)2023幼儿园顶岗实习个人总结1 我于2月进入了xxx幼儿园,刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头。活泼大方的我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在班主班教师黄教师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。 每天我都会早早的来到学校门口等
2、待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会赔礼;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心
3、布满了幸福,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关怀孩子。 在这些日子里,我用真心换来了孩子们的快乐,渐渐的我从副班转为班主任的职位,在这里,我要感谢黄送霞教师,是她让我英勇面对现实,是她订正了我的一些不良的教学方法;她还时常在我背后鼓舞我,并说;加油!没有什么是你做不到的,她是我的好伙伴,便是我的好姐姐。 在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,教具都一一预备好;虚心承受李教师给我提出的问题,将好的意见汲取过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育
4、工作中,我积极和保育员教师搭配。表达了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,
5、因人施教,同家长在一起订正幼儿不良的习惯。 我觉得一名好的教师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的进展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习教师日渐放心。 幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性,只有靠教师赐予,供应和引导。作为一个幼儿园教师,假如自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应当有广泛的兴趣爱好,同时要喜爱思索问题,且要有自己的见解
6、。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。我感谢我的母校成教,给了我这次实习的时机,同时也感谢我的指导教师黄送霞、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我许多指导和帮忙。 现在,我的实习生活马上完毕,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天! 2023幼儿园顶岗实习个人总结2 实习工作圆满完毕了,回忆这一个月的生活,感慨颇多:从刚开头的不适应到后面的应付自如,从刚开头的懵懂到后面的清楚,从刚开头的困惑到后面的豁然开朗,从刚开头的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟 我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范。能很好地驾驭一堂课,有点
7、甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的熟悉,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的根底。 第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧急的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子。 第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的特别缺乏,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌惊慌张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自
8、己首先要很有自信,你的语调必需要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必需要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。 在上课的过程中,你必需照看到全部的幼儿,请到全部的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地肯定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必需引导幼儿整理好操作过的教具。 第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,由于保教结合,保育是排在
9、第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观看一下他们的脸。在晨间活动时,你要照看到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很认真的观看、照看,但你的身后也必需要有一双眼睛,能准时给做得好的幼儿一个确定的眼神。 我的每一节课指导教师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上消失的缺点提出珍贵意见,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不消失同样的错误。经过指导教师辛勤的教育和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。 通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工
10、作,增加感性熟悉,培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的力量,把理论和实践结合起来,提高实践动手力量,为我们毕业后走上幼教事业道路打下肯定的根底。 2023幼儿园顶岗实习个人总结3 为了增加自己的社会阅历,丰富增自己的暑假生活,同时体会父母挣钱的不简单,20xx年7月10日,我来到我妈所在的幼儿园进展为期七天的社会体验。乐平市常乐幼儿园(原多多乐幼儿园二院)是一所从事非营利性社会效劳的民办幼儿园,包括小班,中班,大班,学前班四个阶段的小朋友。这些学生来自四周得各个乡镇农村,解决了四周幼儿入园男的问题。目前已有五年办学阅历,在乐平也算是品牌幼儿园了。
11、 幼儿园把我安排在了小(二)班进展为期7天的假期熬炼,他们都是一些刚刚懂事,三到四岁的小孩。吴教师是这个班级的带班教师。 第一天,我一方面通过听课初步了解吴教师的教学方式,大致把握该年龄阶段学生的受课特点。吴教师介绍说幼儿园重点培育了学生安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,力量,学问和技能等方面的进展。而对小班的小朋友来说,书本是次要的,更重要的是培育他们的语言力量。要从嬉戏与讲故事中开发小朋友的这种力量。语言力量的进展是在运用过程中进展起来的,进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜爱说并有时机说并能拿到积极应答的环境。对大学生来
12、说,口才很自然的亲和力在人际交往中是非常重要的,但从小朋友的思维来想问题,我还是不太适应。教师与幼儿的个别沟通,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言进展具有重要特别意义。这里,吴教师首先引出小朋友感兴趣的一个话题或者讲一个好玩浅显的故事,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题或故事说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让教师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛特别活泼,在大家都发表完自己的意见后,吴教师再向他们阐释她的看法,这样既准时订正了有些小朋友的一些不太正确的观点,教师与学生之间的情感进展了很好的沟通,语言力量也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。 第一
13、天以一个教师的身份走进教室,我很不自然。宁静的教室一下沸腾起来,明显这些小朋友是第一次看到男教师上课。我在那束手无措,还是吴教师帮我借的围。她向小朋友们介绍了我,一声稚嫩的“汪教师好”让我始料未及,我知道,我的工作要开头了。 不过,刚开头到幼儿园的几天,由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟识,我只是帮助吴教师进展一些较常规的工作。每天早上我会帮吴教师照看学生,并带着他们晨读。上午上课时我根本上是坐着旁听。午饭时,我的工作是比方在点心、午餐安排餐点,午睡时一起维持午睡纪律。到下午三点左右再次安排点心,四点时放学,我在学校维持秩序让小朋友上车回家。要等最终一班车上完才能走,这是一般是六点半了。后来随
14、着对该班幼儿受课特点的了解,七月十四号我进展了为期一天的试教。当天的课上午是思维训练,讲故事,画画,下午是玩大积木嬉戏。思维训练是我觉得最难上的一节课,它需要较全面地把握该年龄段孩子的思维状态,而这恰恰是我最欠缺的。于是我详具体细地看了他们的思维训练作业本,回忆了前些天吴教师此课的上课方式,前一天晚上我还向我妈长时间的请教了一番,最终觉得有了一些上课的把握。我打算讲壁虎找尾巴的故事,为了提高孩子们的上课兴趣,我首先找了一些各种动物尾巴的图片,让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。趁热打铁,然后我立刻就在黑板上写了接下来这个故事,壁虎/尾巴等故事中消失的动物名,注上拼音,他们拼读的兴趣很浓,这
15、样也就到达了这个课读拼音讲故事的目的。最终我还用开火车的形式让他们一个个拼下来,课堂气氛始终比拟积极活泼。 一天下来,不用说这是我几天以来最累的一天,由于小朋友的留意力简单分散,所以只要是某一个环节没连接好,或者课没讲好小朋友们就会立刻吵闹起来,由于是第一次,有好几次我都掌握不下来孩子们“感动”的心情。我用他们的专用铃铛,他们没宁静下来,我用嗓子喊,刚开头还好可是立刻就烦起来了。幸亏有吴教师在旁边听课,在我实在掌握不住时她就出来帮我掌握课堂纪律。课后我提出嗓子受不了时,吴教师告知我在适当时候得用些身体语言,比方用眼神。孩子们都很聪慧,一观察教师在盯他立刻会停下来。吴教师还告知我,他们第一次上课
16、也是这样,我算不错的了而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题比方:在有些环节还不能掌握住,缘由在哪?怎样对待有些小朋友的惊奇问题?吴教师都很急躁地对我进展了解释。 有了第一次的阅历,其次天上课状况好多了。这次,我给他们出了一道前几年很流行的题目。 我在纸上画了一个圆,让小朋友说这是什么。 果真,小朋友们踊跃答复。答案许多,有说像太阳的,有说想油炸果的,西瓜,眼睛,胖脸什么都有。我才知道,小孩的想象力是这么丰富。中国的将来有盼望啊,乐平的将来有盼望啊! 除了这些,在吴教师身上我还学到了许多。她身上有一种优秀的职业精神。对待工作,她们总是兢兢业业;她们喜爱学生,对待学生就想对待子女一样尽心尽责
17、;她上进,中午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有关专业方面的书;她做事急躁,对我的疑问她从来都是具体分析,具体讲解 七天的社会实践很快就完毕了,在实践的最终一天,我和吴教师聊了一下学校的状况,其中谈到学校下学期估量承受四百名幼童入园就读。规模是全市民办幼儿园的了。又谈到聘请状况,就是这个暑假,有两名英语四级的教师前来应聘,但因待遇谈不拢,没有来。我在想,这竞争压力也太大了吧,英语四级,当幼师。 这就是我的第一次社会实践,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次社会实践活动让我有两个明显的感受。 一,钱真的是不好挣得,我在这才能了七天就累得不行了,想想我的父母,明天辛苦劳作,才
18、能挣来那点血汗钱啊,我们要珍惜啊; 二,工作压力进一步增大,大学生进一步贬值,英语四级来应聘幼师,还没人要。 从今,我更新了观念,汲取了新的思想与学问。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,才能最深切的体会到生活。在那片宽阔的天地里,我的人生价值得到了表达,在那片宽阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。 七天的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终身受用。我要更加努力的学习,以提高自己的实力,从而在竞争中后的更多主动权。 2023幼儿园顶岗实习个人总结4 随着时间的关系,我在xx县机关幼儿园的实习生活也完毕了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一
19、名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。 万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道究竟该从哪里入手,看着指导教师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个嬉戏。看着孩子们一张纸兴奋,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧急心理才渐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的教师,要想真正走进孩子的内心世界不专心去发觉他,捕获他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的得意之处及缺乏之
20、处,要想帮忙他们改正缺点,不仅要关怀照看幼儿,还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西。 在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班教师,我都是在做配班教师的工作。但我严格根据时间表,协作所在班主班教师仔细做好一日常规工作。 首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲切接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极协作保育阿姨的工作。户外活动,我提示幼儿留意安全,不追赶打闹。进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提示幼儿宁静进餐,不挑食。
21、睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告知他们宁静入睡,不能说话。尽自己最大的努力照看好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛,在嬉戏中不断增长学问。 其次,教育工作。面对上课,作为实现教师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对学问的把握及对上课的兴趣。我从熟识教材开头,由于只有一个月的时间,指导教师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去预备,直到得到直到教师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有胜利。不过又一次
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