学生校园活动方案(精选5篇).docx
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1、学生校园活动方案(精选5篇) 学生校园活动方案 篇1 在新学期开始之际。在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“X月文明礼貌月”活动如下: 一、工作思路 X月,各校结合学校实际,开展“X月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。 二、
2、加强宣传,营造氛围 学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。 三、主题明确,循序渐进 为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱
3、校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。 四、好人好事层出不穷 文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好
4、事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。 五、实践活动有声有色 第一,各校开展了规范、守则人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校X月X日举行了小学生“守则、规范”竞赛。 第二,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。_小学在X年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。 第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。 第四,全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛
5、。 第五,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。 六、落实规范,巩固成果 各班组织全体学生认真学习了小学生日常行为规范,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加
6、强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。 七、积极总结,让文明之风常驻校园 小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总
7、结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。 学生校园活动方案 篇2 步入大学的我们,有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节,打理自己!借“饮食文化节”这个良机,开始,更加好的照顾自己吧! 1.活动背景: 随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙! 2.活动意义: 民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进
8、一步去关怀他人,关注他人的健康! 3.活动时间:3.18-4.18 3.18-3.20前期宣传,报名 3.21-3.22饮食健康知识竞赛 3.25-3.31主食大pk 4.1-4.6对战蔬菜 4.7-4.15落“汤”鸡 4.18奇迹在心中暨颁奖 典礼 4.活动简介: 通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康! l健康知识大pk: 时间:3.21-3.22 地点:南苑球场 活动细节: 1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)! 2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,
9、西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块! 3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分! 4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分! 活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛! 晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节! 奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发 奖项 l主食大pk 时间:3.253.31 地点:文化广场 活动评委:群众甲乙丙丁 活动细节: 1)21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成! 2)21人一人一套厨具,材料,调味品自备! 3)时间1个小时!制作一份主食!时间
10、用光为止! 晋级方式:甲乙丙丁的票数为晋级依据!121号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节! 奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项 l对战蔬菜: 时间:4.14.6 地点:二田 活动细节: 1)参赛的15为选手报上菜单! 2)选手依据菜单买菜,记录下花费! 3)30分钟为限。 晋级方式:超时者淘汰。 色5分 香5分 味5分 选出10人参加下一环节 奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项 l落“汤”鸡 时间:4.74.15 地点:南苑球场 活动细节: 1)10人,一人一套厨具,调味品自备! 2)以鸡为主要材料,制作汤!。 3)1个
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- 学生 校园 活动 方案 精选
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