2023年当代大学生消费情况调查报告大学生消费情况调查问卷(十三篇).docx

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1、 2023年当代大学生消费情况调查报告大学生消费情况调查问卷(十三篇)当代大学生消费状况调查报告 大学生消费状况调查问卷篇一 为了了解当前我国大学生的消费文化现状，引导大学生消费文化的安康进展，本人于20xx年5月，做了一次“高校大学生消费文化现状调查”，调查结果显示，当代大学生的消费观念正在发生着深刻的变化，这种变化可喜亦可忧。如何更好地帮忙大学生树立正确的消费观念，引导大学生确立安康文明的生活方式，已经成为当前高校思想政治教育工作的一个新热点和新问题。中国目前正在经受着前所未有的现代化进程，经济、政治、文化和社会生活的各个方面都在发生日新月异的变化，并且伴随着国际交往的增多、跨国公司的登陆

2、和国外媒体（如电影、电视）的进人，西方的有用主义观念和享乐主义生活方式对大学生产生了或大或小的冲击和影响，处于这样的背景下，大学生的消费文化生活也发生了急剧变化与转型。 大学这几年，大学生需求不断扩张的进展时期，因而特殊想以新异的消费形象，向社会展现自身成长成熟。他们盼望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展现青春的活力，显现自我的力量与价值，以便在注意经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多脱颖而出的进展时机。在调查中，有的大学生认为，“社会在进展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的奉献。” 提高大学生生活质量，促进大学生安康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也

3、是国家和社会关注的问题。在某种意义上说，进展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分确定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差，如：不擅长理财的赤字消费，靠借贷维持而不计归还力量的超前消费，高于家庭或负收入水平和支付力量的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际状况、只求和别人一样的.攀比消费，暴殄天物的浪费消费等。 因此，对大学生的消费文化需求，既要适当满意，又要积极引导。不满意大学生的消费文化需求，可能会使市场经济由于少了这支旺盛的消费劲量而失去活力，甚至会影响大学生的学习和安康。而不作引导，又简

4、单使一些涉世不深的青年学生滑入消费误区，同样影响他们学习和安康成长，影响他们科学、文明的社会主义生活方式的形成，甚至会使他们的人生观和人格发生扭曲。因此，高校思想政治工必需要做好大学生的消费文化引导工作。 一、大学生消费构造调查数据 调查目的：通过分析大学生消费构造，对商家的细分市场定位供应参考 调查采样地点：华北电力大学（保定）周边地区 调查时间：20xx年5月1日20xx年5月3日 调查问卷：共发问卷250份，收回216份，回收率达86.4% 依据调查结果，生成以下报告： 下面是通过本次调查得出的一些具体数据。 1、家庭平均月收入。经调查，家庭平均月收入在1000元以下的学生占18%，10

5、00元5000元占66%，5000元10000元占12%，10000元以上4%。其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占2%，来自农村的占98%。家庭月收入在10000元以上的学生来自城市的占96%来自农村的占4%。可见，大局部贫困学生来自于农村，我国的城乡差异仍旧巨大。而生活浪费的学生绝大局部来自于城市。该数据与中国人目前的收入水平根本吻合：绝大局部中国人家庭夫妇月收入为2千元5千元，贫困家庭与特殊富有家庭都是少数。一般来讲，贫困家庭大学生的每月消费支出较少，而特殊富有家庭大学生的生活可能较浪费，比方有的学生在校期间购置了20多万元的轿车。 2、月平均消费金额。月平均消费金额500元

6、以下的占8.5%，500元1000元占73.5%，1000元20xx元占13%，20xx元以上占5%。由此可见，大局部学生的月平均消费金额为500元1000元，每月消费金额超过20xx元的只占5%，社会上一些舆论认为大学生代表着高消费，代表着浪费铺张的看法是片面的。 3、每月的生活费。大学生的生活费主要来自于家庭，也有一局部学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占51.5%，感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代大学生用钱缺乏规划性，缺乏理财力量。感觉月月有余的学生中，大一学生占69%，由此可见大一新生刚进校门时消费工程较少。而感觉钱不够花的学生中

7、，大一至大四学生分别占16%，6%，44%，34%，可见随着年级的上升，学生的消费工程渐渐增多，大三时恋爱的学生多，感觉钱不够用的学生比例最高。 4、消费方式。大学生在消费时选择能省则省的占11.5%，有规划消费的占6.5%，想花就花的占36%，选择其他的占46%。可见很多大学生的消费方式比拟随便，缺乏规划性，所以导致钱不够花。 5、每月的饮食开支。每月饮食开支在200元以下的学生占8%，200元400元占37.5%，400元600元占41.5%，600元以上占13%。每月饮食开支在200元以下意味着每天的饮食开支只有6元多一点，在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下，意味着这样的学生每顿饭

8、只能打一个菜，每天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600元以上的学生，除了正常的就餐外，几乎每天买饮料喝。 6、寻常购置学习资料的钱。大学生每学期购置学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元50元占49.5%，50元100元占6%，100元以上占3%。可见大学生平常买书的并不多，除了一局部考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。 7、每月与恋爱相关的开支。在每月与恋爱相关的开支中，选择50元以下的占12%，50元100元占4.5%，100元200元占15.5%，200元以上占22%，另外46%的学生答复没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生，每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元

9、以上。 8、平均每月电话费。平均每月电话费支出在30元以下的大学生占1%，30元50元占7.5%，50元80元占43.5%，80元100元占32%，100元150元占10%，150元以上占6%。大多数大学生的电话费支出在50元100元之间。少数学生远程恋爱，煲电话粥，导致每月话费在150元以上。转贴于9.每月用于上网的平均消费金额。大学生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占38%，10元30元的占21.5%，30元50元的占29%，50元以上的占11.5%。由此可见大局部学生都只是适当的上网，沉迷于网络嬉戏的学生并不多。 10、当手中有余钱时最情愿选择的消费工程。29.5%的大学生选择吃

10、喝，24%选择旅游，17.5%选择穿着装扮，16%选择上网吧，7%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着装扮，追求时尚成为局部学生的副业。外出观光旅行，上世纪90年月在我国大学生中才开头流行，但进展的势头强劲，大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅，ktv等新兴的消遣方式也正日渐受到大学生们的宠爱。 11、想买东西钱不够时怎么办。40.5%的大学生选择先向别人借了再说，38.5%选择向父母要钱，13%选择用自己平常存的钱，8%选择其他（放弃购置等）。可见大学生平常存钱的较少，花钱时向父母要，向同学借的较多。 当代大学生消费

11、状况调查报告 大学生消费状况调查问卷篇二 当前的消费市场中，大学生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特殊，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，有着旺盛的消费需求，另一方面，尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。特别群体自然有自己特别的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清晰大学生的消费问题，我们打算在身边的同学中进展一次消费的调研。 见附录一、二 本问卷共发放50份，收回有效问卷46份。发放以我们四周的同学为主。 1。总消费额 统计结果说明，消费额主要集

12、中在400800，对纯消费群体，我们觉得这个结果略低。我们认为，适宜的人数分布峰值应当消失在500800区间，其他区间也许符合正态分布 2。恩格尔系数 由表中数据可看出，饮食方面支出居于250-350的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，数据受限于学校的物价水平，但还是可以反映大学生消费支出的也许状况。 3、通讯开支 随机问卷得到的结果，拥有手机的同学竟然占到被调查总人数的100%，可见大学校园手机的普及率之高。月花费高于50元的占到43%，已经接近一半。以我们的感觉，好像大一的时候电话方面支出较多，而大二除了极个

13、别人外好像这方面的支出锐减，而我们的数据也根本反映了这个特点，接近八成的同学每月都很少打电话，或每 4。打工目的方面个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比拟的合理。 的选项是增长社会阅历，可以看出，大局部人做家教的目的不在于经济方面，而只是为增加社会阅历，由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好，有足够的资金应付日常支出。 5。生活资金来源及家庭收入 九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭供应这个数据还是说明白一些问题，这种状况是大学生的普遍状况。许多社会因素我们无法转变，但是我们需要关注的是，许多人竟然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为了减轻父母的负担，或

14、是尽早经济独立，大家经济独立意识之差可见一斑。 6。自我评价 结果显示，71%的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符。可是，大家又始终保持着这种花费势头，这也算是大学生消费心理脆弱的肯定表现。 综合以上的数据我们可以看出，大学生目前正受到社会的影响，具有多种经济状况和消费力量的个体，区分程度相对稳定。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点。 1，理性消费是主流 价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购置商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的

15、资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在400-800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费力量有限，大学生们在花钱时往往非常慎重，力求“花得值”，他们会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活气氛、开头谈恋爱等诸多因素的影响，他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们比拟注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买，但质量明显是他们特别关注的内容。 总体来说上大学生的消费仍旧处于“温饱”阶段，即吃饭穿衣仍旧是支出的主要方面；但是这种“温饱”已

16、经有向“小康”过度的趋势了（这点由我们日益增多的手机支出，潜在恋爱支出就可以看出）。 2。消费层次肯定程度两极分化。 家庭收入越高，对学生的经济供应越多，构成大学生消费的一种特别的浪费格局，主要表现在旅游、电脑或手机等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的表达。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比拟清楚，随着社会的进展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在肯定程度上得到改善 3，丰富大脑不惜钱 调查中我们发觉：由于就业单位对高学历的要求，现在一些大学生读完专科升本科、读完本科读硕士，成批量地买回参考书。还有一些学生则在读本专业的”同时，辅修其他学科，为自己就业积存学问资本。在旁

17、听课程、购置资料等消费工程上，他们出手大方，而且家长对此项消费的投入也是乐此不倦。 4。消费构造存在不合理因素，女生更为突出 大学生的生活消费从20世纪70年月至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要组成局部以生活费用和购置学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，根据广州地区的物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于根本饮食需要来估量，学生每月净饮食费需300元左右。我们惊异地发觉，在被调查的女生中，66、7%饮食费用在350元以下，有的为了保持苗条身材掌握自己的食欲，有的为了节省支出不顾养分需要净选择廉价的饭菜；当问及他们是否讨论过自己的养分构造问题时，比方对“一杯奶养起一

18、个民族”说法的认同时，90%的同学表示认可，但不怎么在意。当我们把饮食构造不合理的问题在争论会上指出的时候，他们当中，尤其是女同学许多都成认自己对安康饮食学问了解不够。 5。过分追求时尚和，存在攀比心理 在争论会中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双运动鞋，有些女同学为了一套化装品或者一件衣服，不惜向别人借钱以满意自己的*，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理 6。恋爱支出过度 在调查和争论会上我们发觉，一局部谈恋爱的大学生每月大约支出100元左右，最少的也有50元

19、左右，的到达500元（比方送珍贵礼物给对方）。他们大多成认为了追求情感需要物质投入，常常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。好玩的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方担当的局面已经完全被打破，而消失三种状况，即男方全部担当、男女方共同担当和女方主动全部担当，女生的恋爱支出甚至有超过男方的状况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎 当前大学生在消费上消失无规划消费、消费构造不合理、攀比、浪费铺张、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。 1，今日的大学生生活全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、浪费铺张

20、等不良社会风气的侵袭时，假如没有准时得到学校教师和父母的正确引导，简单形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满意较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分表达。 2，父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢？ 3，学校教育环境对学生消费观念培育的重要影响作用。可事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为讨论缺乏“两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念严

21、密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以到达真正的指导目的。 另外，校风建立范畴中普遍缺少提倡大学生勤俭节省生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着装扮等较少方面比拟注意突出共性以外，他们对于时尚品牌、根本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要表达的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建立上注意塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培育学生良好的消费习惯。 综合以上分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在质量、价格、品牌、心情等诸多影响购置的因素里面，他们首先考虑质量的因素，但更注意品牌与心情

22、的影响。因此可以说大学生布满的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求好像更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危急的影响。 那么对于大学生在消费中产生的问题，我们能提出什么建议呢？ 1。增加独立意识，培育和加强理财力量 一，正确熟悉金钱及金钱规律的力量； 二，正确运用金钱及金钱规律的力量。 2。克制攀比心情 树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，渐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。 通过这次调研，我们根本把握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的根本生活消费大体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。在以寄生性消费为主的大学生中，培育

23、独立的理财力量、科学的价值观应是当务之急。 3。形成大学生良好消费风气 良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是表达学生生活作风的重要局部。一旦良好的消费习惯得到培育和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应当把大学生良好消费心理和行为的培育作为校园文化建立的重要组成局部。在校园文化建立中设计有关大学生安康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的稳固与进展。 当代大学生消费状况调查报告 大学生消费状况调查问卷篇三 大学生是一个特别的社会群体，大学生所受的教

24、育、校园的环境以及该年龄的特别心理特征，使他们有自己特有的消费心理和消费行为。为了解河南工业大学莲花街校区在校大学生的群体特征、消费构造及消费行为，我们小组于20xx年5月20日进展了100份（有效问卷85份）的抽样调查，在此根底上通过数据形式具体分析目前大学生消费状况并阐述造成此种消费观的缘由，对大学生的消费行为赐予肯定的建议，从而帮忙大学生树立正确的消费观，引导大学生进展合理、适度、科学的消费。 （一）根本信息 1、农村城市户口比例 如右图所示调查对象大局部为城市户口的学生，分别有12%的城市户口学生，其余88%位农村户口的学生。 2、家庭收入方面： 通过调查，有8人的家庭平均月收入在20

25、xx元以下，20xx400的有23人，40006000元有27人，6000元以上有27人，大多数同学的家庭收入状况属于中等收入水平，月收入高于4000元占了总体的64%， 20xx4000元之间的占27%，还有9%低于20xx元，收入比例与农村城市户口学生的比例相符，由此可看出，随着我国经济的进展，人们生活水平坦体得到提高，但是城乡差距依旧较大。 （二）消费构造状况分析 通过调查讨论，各有10%的的学生花费在电子产品，交际应酬，通讯以及恋爱方面，其次有16%的学生会用在购置学习用品和资料等方面，18%的同学或选择在消遣方面，21%的学生主要花费于服装饰品方面，从比例来看，购置服装饰品的比例最大

26、，可以看出随着社会的进展，学生们对于自己的仪表形状重视程度明显提高，服装饰品成为了主要的对象，说明白大学生攀比从众心理严峻，存在不理性消费，另外在学习方面投入较少，有相当一局部的同学不是非常注意学习和自我培育的，反映消失在校大学生整体素养有待提高，在电子产品，交际应酬，通讯以及恋爱等方面，同学们的支出并不是很高，也从侧面表现出目前的学生不仅仅满意于物质需求的消费，也在积极提高自己的精神需求的消费。 （三）详细消费状况 从同学们对于消费构造的分析多得的结果，让我们了解同学们对这几项消费对象的详细消费状况 1、服饰饰品：通过对消费构造的分析，同学们大局部消费都集中在服装饰品方面，经过调查，学生每月

27、平均花费在服装饰品的费用大多处于600以下，其中有35名费用低于200元，占了41%，另外还有35名花费在200400元，也占有41%，从学生们的平均家庭月收入来看，学校每月生活费都集中在600以上，服装饰品的花费也集中于600一下，因此服装饰品的消费还是在生活开销中占了相当大的一局部比重的，一方面说明我校大学生重视自身形象的塑造，另一方面也说明校园内存在不理性消费，攀比从众心理严峻。 2、消遣方面：网络嬉戏和外出游玩是大学生在室内和户外的主要消遣消费途径，因此我们就此两者问题对同学们进展调查。 （1）网络嬉戏：调查结果说明，有67人的花费低于100元，100200的有13人，200300的有

28、4人，300以上有1人，由此看出，我校局部大学生，缺乏抱负，没有发挥良好的世界观、价值观、人生观的导向作用。 （2）外出游玩：通过调查，有44名消费金额低于200元，占51%，200400元的有27人，占32%，400600元的有11人，占13%，还有3人消费在600元以上的，占4%，说明了我校大学生外出游玩的消费额并不高，几乎集中在200元以下，其次都是在200400元间的。说明了大学生对精神生活的追求，重视社会实践和体验，有利于构建社会主义精神文明。 3、学习方面：在学校生活中，学习是学生的主要活动，在消费构造分析中也表达了学习方面的支出也是同学们消费的一个主要对象，由此，我们从购置学习资

29、料和参与课外培训的方面来讨论。 学习资料：调查结果说明，有45%的同学消费在100元以下，还有40%的同学在100300元之间，还有11%的同学在300500元之间，仅有4%的同学消费高于500元。 课外培训：除了在学校学习之外，还有很多同学会选择参与校外的课外培训来增加自己的学问，还有些是为了考证书或辅修专业的，通过调查，有60%的学生课培训费用在500元以下，500800元的有11%，8001000元的有12%，还有15%的都在1000元以上。 结果说明，我校大学生不仅仅局限于获得课堂学问，充分利用各种有利的社会资源，增加自身的综合素养，顺应了学问经济时代的潮流。 4、电子产品：在电子产品

30、消费中，有65%的同学的消费金额在每学期500元以下，这主要是由于绝大多数的同学的的生活费用主要来家庭供应，每个月的生活费用比拟固定，没有太多的现金用于电子产品的消费；消费金额集中在5001000元的人员约占到18%这主要由于在当前的学生消费构造中对电子产品比拟青睐，有9%的同学队电子产品的消费在10001500元，这些同学通常生活条件比拟好，平常生活中对电子产品的依靠度比拟高；在1500元以上的人数占到8%，说明随着科学技术的进展，电子产品对我校大学生的生活、学习发挥着重要作用。进一步说明，大学生对电子产品的更新换代的适应性强。 5、通讯方面：每月平均用于通讯方面支出在50元以下的占到48%

31、，消费支出比拟正常，一方面由于生活圈子比拟小，需要常常联系的人不是许多，另一方面像、msn等网络通讯方式的流行，也降低了同学们使用手机的频率；约有34%同学支出在50100元，这些同学对手机的依靠度是比拟高的，手机可能是他们通常用来和家人、朋友沟通的主要方式，尤其是对于家住外地的同学。每月通讯支出在100元以上占总人数18%的同学对手机的依靠度更加高。在信息时代的背景下，大学生重视人际关系的构建。 6、交际应酬：聚会交际费用在每学期200元以下的同学占63%，这说明大学生的交际圈子比拟小，在交际聚会方面花费比拟小，有26%的人聚会交际费用在200400元，这些同学的交往的人群稍多，也可能是学生

32、会、班干部等在在这方面的消费需求比拟多；另外还有11%的同学聚会交际的费用在400600元。说明我校大学生业余生活的丰富性、多样性、人际关系的社会化、交际化，但局部大学生缺乏理性消费，这方面支出，不利于良好消费习惯的培育。 7、恋爱方面：在调查的过程中，有44%的同学是单身，有24%的同学表示每月的花费在200元以下的，还有24%的同学花费在200500之间，另外还有8%的同学费用高于500元的。恋爱支出占据我校大学生日常生活支出的较大比例。说明大学生缺乏合理的消费规划。 8、对目前生活费的看法：从上一局部的分析来看，同学们的月平均生活开销相对生活费来说还是比拟高的，因此同学们对目前生活费的看

33、法，有33%的同学认为很充分，有49的同学觉得牵强够用，还有18%的同学认为不够用。 9、对超前消费的看法：由于大局部同学认为目前的生活费差不多够用，而且同学的生活费大多都来源于家庭支出，所以掌握权依旧在父母手中，超前消费也比拟困难，通过调查，只有18%的同学会常常超前消费，还有36%的会间或超前消费，46%的同学从来不会超前消费。 10、假如费用充分会如何使用：我们对抱负条件下，同学们如何支配剩余的钱进展的调查，其中有18%的同学会用于提高饮食方面的开支，另外也有18%表示会用于各种消遣方面，有21%的同学选择改善物质生活，还有26%的同学选择外出旅游，8%选择投资，另外有4%表示会存起来，

34、剩余5%会用于其他方面，由此可以分析出，同学们的消费观念集中于旅游，改善物质生活，还有饮食消遣几方面，同时也看出同学们在理财方面还是比拟缺乏意识的，大多数都会选择提高自己当前的生活质量，选择投资和存银行的比例只占12%，过于依靠家庭也是造成这一现象行的缘由，是同学们往往只想着钱怎么花，而不是怎么有规划的合理规划自己的钱。 经过小组争论，我们得出以下结论与建议： 1、内因是事物进展的根本缘由，大学生要树立正确的消费观关键还在于大学生自身。 大学生要加强自我教育，树立合理理财的自我意识，平常主要从以下几个方面做起：积存消费阅历。在平常的社会生活中，在消费过程中，自己要注意积存消费阅历；学习消费学问

35、，提高理财力量。在校学生要积极参与社会和学校举办的各种关于消费方面的活动，从中学习消费学问。 2、加强大学生思想政治教育 大学生正处在思想价值观念形成的关键时期，正确的思想教育引导有极为重要的作用。首先要加强人生观、价值观教育。消费观和人生观、价值观亲密相关，高校要把人生观和价值观的教育放在首位，让大学生分清什么是正常消费，自觉抵抗享乐主义、拜金主义、个人主义的不良倾向，引导他们懂得，对幸福的追求应立足于现状，通过自己的努力奋斗去获得。其次要进展艰难奋斗精神的教育。帮忙学生养成良好的消费道德习惯，自觉遵守消费道德标准，树立合理、适度、安康、量入为出的消费观。 3、开展理财教育 大学生多是在上了

36、大学以后才开头独立生活，因此没有理财阅历。针对这一特点，高校要加强大学生理财教育，帮忙大学生养成良好的理财习惯。大学生的理财教育应包括三方面的内容：一是理财价值观的教育，包括对金钱、人生意义的正确理解和价值认同；二是理财根本学问的传授，如开设经济金融常识及个人家庭理财方式等有关的课程；三是培育理财根本技能，既要有理财情境教育、又要有实际操作训练。在实际生活中，要教育他们制定每月的消费规划、进展消费记账等，促进他们合理开支，理智消费，把钱花在刀刃上。 4、把大学生良好消费风气的培育与良好校风建立相结合 良好校风是师德、师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是表达学生生活作风

37、的重要局部。高校校风建立应当把握育人第一位的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培育和塑造大学生安康的消费心理和行为，以促进大学生学业胜利的追求。一旦良好的消费习惯得到培育和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。 当代大学生消费状况调查报告 大学生消费状况调查问卷篇四 随着现代社会的进展，当代大学生已是社会的一个重要群体，大学生的日常消费状况及消费心理也越来越受到社会的关注，由于这些在肯定程度上能反映出大学生的思想品质和社会生活力量。和很多地方相比，宜州这座城市的进展是比拟落后的，为了了解大学生的一些日常消费状况，我们小组特意在我院范围内做了此项调查。 这次

38、调查不分年级，在各系随机抽取宿舍进展调查，共发放问卷200份，回收有效问卷180份，在数据统计和数据比照分析中得出以下调查结果报告： 调查结果中有66。33%的同学是靠家庭供应生活费的，剩下的一般是靠助学贷款、奖助学金和勤工俭学等方式获得生活费。在被调查的180名同学中，71。12%的同学来自农村，22。88%的同学来自城市，这些家庭中55.68%是可以维持一般家庭开支需要的，比拟困难的占19.89%，其余的是可以满意肯定享受层次的消费或是更高生活水平。 34.27%的同学平均月生活费在202300元之间， 39。89%的同学平均月生活费在400600元之间，19。10%的同学平均月生活费在6

39、00800元之间，6.74%的同学平均月生活费在800元以上。而平均月生活费在600元以上的几乎全是男生，且大局部是艺、体类的学生。在调查中，只有少数的几个没有手机，除了拥有手机外，26.15%的同学还拥有电脑，近10%的同学拥有数码相机，12.62%的同学拥有mp3、mp4、mp5中之一，因此，每月同学们用在电话费、网费上的支出大多数是在30100元之间，也有28.42%的同学低于30元。分析中发觉，在伙食费上（包括各种零食、饮料）的支出，有43.46%的同学处在202350元之间，36.65%的同学处在350500元之间，低于200元和超过500元的都在10%左右。在每月的生活费中，除了通

40、讯、伙食费的”支出较大外，同学们每月用在学习、旅游、购物、应酬方面的支出所占比例相对来说是较小的。 55.08%的同学认为在衣食住行方面应以经济实惠为主，27.81%的同学认为在衣食住行方面既要兼顾实惠又要追求高标准，只有少局部的同学主见尽量追求高标准或是不清晰自己的标准。对待名牌、高档商品，过半的同学认为，其质量比拟好，可以在打折的时候购置，也有的同学说是赶时髦，可以秀出自己的共性，也有同学认为其太贵了，铺张金钱。当问及每月生活费是否够用时，57.22%的同学间或会透支，17.11%的同学常常透支，主要缘由是很少合理规划自己的开支。 三分之二的同学认为宜州当地的生活和物质水平是一般的，也有少

41、局部同学认为偏高或是偏低。在对待四周同学的消费状况方面，近60%的同学认为是比拟符合实际的，20.43%的同学认为比拟高，也有百分之十几的同学认为比拟节省。 综合上述可以看出我院大学生在消费状况方面大多数是合理的，符合当地的消费水平 ，但也存在着消费不合理的缺陷。大学相对中学来说不管在学习还是生活上都是比拟自由的。一些同学太过放任，对于每月的生活费几乎从来不进展适当规划，常使自己的收入不均衡。大学是一个大场合，来自五湖四海的同学聚拢在这里，在经济生活方面每个人的家庭经济条件和消费力量不一样，一些同学为了虚荣心、爱面子而去攀比，结果财政常常是赤字状态，甚至是负债累累。 我们作为大学生，不久也将进

42、入社会，自食其力。大学阶段能否使自己的生活消费处在合理的状况也是一种生存力量，而且一个人的消费状况及消费心态在肯定程度上反映了自身的思想品质。作为当代大学生，我们除了要学习好各类学问外，还要学会如何让自己生活得更好，这样才能从综合上到达合格大学生的标准。此外家庭、学校也应加强对大学生消费的引导，订正大学生的一些消费误区，帮忙大学生建立现代科学安康的消费观，让他们朝着更好的方向进展。 当代大学生消费状况调查报告 大学生消费状况调查问卷篇五 调查目的：了解大学生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的缘由 调查对象：以宁医大在校大学生为主 调查工程：消费构造及消费倾向 调查范围：宁夏医科大学在校大学

43、生 调查时间：xx年x月x日 调查形式：调查问卷 调查过程： 1、由调查小组成员共同协商确定问卷内容，以书面文件形式确定，交由组进步行制作成调查问卷。 2、问卷制作完成并通过无错测试后，将其上传到网上。 3、发动调查小组全部成员进展广泛宣传，宣传方式主要是让自己的朋友上网答复调查，调查人代替填写。 4、调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据并进展分析。 5、撰写调研报告。 抽样方法：随机抽样 样本概况：共发放问卷300份，收回有效问卷272份，有效率为90.67%。 随着经济社会的纵深进展，我们大学生作为社会特别的消费群体，我们的消费观念的塑造和培育更为突出而直接地影响我们世界观的形成与进展

44、，进而对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有规划的前提下，培育和提高大学生的“财商”。帮忙大学生做好理财规划，是一个有利于帮忙大学生安康成长的重要课题。之所以说大学生是个特别的群体，一方面他们离开亲人，有的人甚至千里迢迢地来到自己抱负的大学连续深造、增长才能，过着相对独立的生活;另一方面由于年少，大多数大学生欠缺独立的经济来源，上大学的各项费用仍由家人供着。他们年青，有朝气，渴望干自己想干的事，可是就由于money有限。在愿望与现实之间，他们将做出怎样的选

45、择，会选择什么样的生活方式，处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下，他们的消费构造会是怎样?他们会如何支配自己手中的货币? 为了更精确地把握我校大学生的消费脉搏，解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题查找对策，我们小组对我校大学生进展了抽样调查。因时间有限，我们随机在全校范围内进展了调查。客观、真实、实事求是，是我们此次调查的态度。调查的数据一方面使我们了解了很多信息，明确了我校大学生的消费构造;另一方也不禁引起了我们更多的思索和疑问。借此，盼望能够和大学一起发觉些实际点的东西。 (一)问题的提出： 随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增加， 人民生活水

46、平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到20xx年，短短10多年，中国大学生仅总数就从108万激增到700多万。大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特别的消费群体消失。同时大学生在同龄人中是文化学问水平较高、思想道德素养相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的安康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不行缺少的一局部，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣

47、辱观教育大学生的重点。 在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致局部家庭财政透支，还简单使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。大学生消费中的趋同心理、攀比心理。大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往实行与大多数人相全都的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购置某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购置，以保证自己与群体的全都性。而趋同心理假如不加以正确的引导就会进展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望