2020年辽宁铁岭中考化学真题及答案.doc

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1、2020年辽宁铁岭中考化学真题及答案理化考试时间共150分钟化学试卷满分80分考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16S-32Zn-65第一部分选择题（共20分）一、选择题（本题包括15个小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意，第1小题-第10小题，每小题1分；第11小题-第15小题，每小题2分）1.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以形成溶液的是A.碘B.汽油C.高锰酸钾D.面粉2.下列不属于化石燃料的是A.太阳能B.煤C.石油D.天然气3.如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。下列做法正确的是A.油锅中的油着

2、火用水浇灭B.室内起火迅速打开门窗通风C.家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风D.遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域4.下列物质的用途主要利用了其物理性质的是A.氧气用于医疗急救B.用铜作导线C.用熟石灰改良酸性土壤D.用氢氧化钠去除油污5.为减少“白色污染”，下列做法不正确的是A.焚烧废弃塑料B.重复使用塑料袋C.用布袋代替塑料袋D.使用微生物降解塑料6.下列做法不会危害人类健康的是A.用甲醛水溶液保解海产品B.制糖工业用活性炭脱色制白糖C.发霉的大米清洗后煮熟食用D.为了防止缺锌大量服用含锌保健品7.下列实验操作不正确的是A.验满氧气B.检查装置气密性C.点燃酒精灯D.用滴管取液体8.下

3、列物质属于氧化物的是A.氯酸钾B.臭氧C.硫化氢D.五氧化二磷9.在实验室和化工生产中常用到硝酸。硝酸是一种强氧化剂，能与碳发生氧化还原反应，化学方程式为 。则X是A. NO2B. COC. NOD. N2O510.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应后其质量减小B.催化剂只能加快化学反应速率C.在化学反应后其化学性质不变D.过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂11.下列有关实验现象的描述正确的是A.镁在空气中燃烧生成氧化镁B.固体硝酸铵溶于水，溶液的温度降低C.打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口出现白烟D.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种有刺激性气味的气体12.下

4、列有关微观粒子的说法正确的是A.氯化钠是由氯化钠分子构成的B.分子可以分成原子而原子不能再分C.分子是保持物质性质的最小粒子D.原子是由原子核和核外电子构成的13.将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法中不正确的是A.实验步骤：计算、量取、混匀、装瓶贴签B.实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶C.稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌D.浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液14.下列说法正确的是A.均一的、稳定的液体都是溶液B.硝酸钾溶液显中性，所以盐溶液都显中性C.碳酸和醋酸都含有碳元素，所以都属于有机物D.

5、能与氢氧化钾发生中和反应的物质一定是酸15.下列实验方案设计合理的是选项实验内容操作方法A鉴别生理盐水和水分别闻气味B除去NaNO3溶液中混有的Na2SO4加适量Ba（NO3）2溶液，过滤C鉴别CuO粉末和木炭粉观察颜色D除去CuSO4固体中混有的Cu（OH）2加足量水溶解，过滤第二部分非选择题（共60分）二、填空题（本题包括4个小题，共18分，每空1分）16.用化学用语填空。（1）汞原子 。（2）钾离子 。（3）标出氮气中氮元素的化合价 。（4）葡萄糖 。17.如图是氪元素在元素周期表中的信息和BF五种粒子结构示意图。请回答下列问题。（1）由图A信息可推测氪原子中的质子数为 。（2）在BF五

6、种粒子中，共有_（填数字）种元素，具有相对稳定结构的是_（填字母序号），E与F的化学性质相似的主要原因是_。18.水和空气都是重要的自然资源，与人类的生产生活密切相关。（1）电解水实验产生氢气和氧气，证明水是由_（填元素名称或符号）两种元素组成的。（2）生活中常用_区分硬水和软水。（3）节约用水是保护水资源的有效途径，请写出一种生活中节约用水的做法_。（4）空气中稀有气体的体积分数约为_。（5）空气中二氧化碳的含量不断上升，从而导致_，使全球气候变暖。（6）空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级，级别越高则空气污染程度越_（填“轻”或“重”）。19.右图为甲、乙、丙三种

7、固体物质的溶解度曲线，请回答。（1）t1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是_。（2）甲中混有少量乙，若要提纯甲，可采取的结晶方法是_。（3）t2时，将50g丙物质放入100g水中充分溶解，所得溶液中溶质和溶液的质量比为_（填最简整数比）。（4）t3时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1，所得溶液的质量由大到小的顺序是_。三、简答题（本题包括3个小题，共16分）20.（6分）化学就在我们身边，请回答下列问题。（1）玉米中富含的基本营养素是_。在种植玉米的过程中常施用铵态氮肥，铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，是因为其能与碱性物质发生反应，生成_，逸散到空气中，降低肥效。（2

8、）生活中鉴别羊毛纤维和棉纤维的方法是_。（3）金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质却存在很大差异，其原因是_。（4）车用乙醇汽油可适当节省石油资源，并能在一定程度上减少汽车尾气的污染。请写出乙醇燃烧的化学方程式_。21.（5分）金属材料对于促进生产发展、改善人类生活发挥了重大作用。（1）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是_。（2）一氧化碳的还原性可用于冶金工业，写出一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式_。（3）向含有硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，滤渣中含有的物质是_。（4）下列保护金属资源的做法不正确的是_（填字母序号）。A.任意开采矿物B.回收

9、利用废旧金属C.铁制品存放在潮湿的环境中D.用塑料代替金属材料制造管道22.（5分）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A是大理石的主要成分，D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，C转化为E的反应类型为化合反应。各物质之间的相互关系如图所示（“一”表示相邻的两种物质间能发生反应；“”表示两种物质间的转化关系；部分反应物、生成物已略去）。请回答下列问题。（1）A的化学式为_。（2）C的用途为_。（3）D和E反应的化学方程式为_。（4）BD发生的反应_（填“属于”或“不属于”）复分解反应。四、实验题23.（4分）根据下图回答问题。（1）图一实验中，乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，可以得出

10、燃烧需要的条件之一是_。（2）图二实验中，用玻璃棒搅拌的目的是_。（3）图三实验中，氢气燃烧产生_色火焰；点燃氢气前一定要_。24.（6分）实验室制取气体和检验气体性质的部分装置如下图所示。请回答问题。（1）仪器a的名称是_。（2）实验室里选择装置A和E通过加热高锰酸钾固体来制取氧气。在A装置的试管口放一团棉花的作用是_，当观察到E装置中导管口有_时，开始收集气体。（3）实验室里用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，反应的化学方程式是_。将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入F装置的烧杯中，观察到蜡烛由下至上依次熄灭，由此可以得出二氧化碳气体的性质是_。25.（8分）在学习了酸的化学性质之后，某实验小组选

11、用稀盐酸做了如下图所示实验。请回答下列问题：（1）A烧杯中，铜不与稀盐酸发生反应的原因是 。（2）能产生气泡的是_（填字母序号）。（3）写出C烧杯中反应的化学方程式 。（4）D烧杯中，溶液由红色变为_色，说明盐酸与氢氧化钠发生了反应。同学们进一步对D烧杯中反应后的溶液进行探究，对其溶质的成分（除酚酞外）做出如下猜想。猜想一：只含有一种溶质；猜想二：含有两种溶质。为了验证上述猜想，进行如下实验，请完成下列表格。实验操作测定结果得出结论用玻璃棒蘸取D烧杯中反应后的溶液，滴在pH试纸上，与标准比色卡比较pH甲=乙（2）降温结晶（或冷却热饱和溶液）（3）2:7（4）丙乙甲（或丙乙甲）三、简答题（本题包

12、括3个小题，共16分）20.（6分）（1）糖类（1分）氨气（或NH3）（1分）（2）抽丝灼烧闻气味（1分）（3）碳原子排列方式不同（1分）（4）21.（5分）（1）常温下铝与空气中的氧气反应，表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步氧化（1分）（2） （2分）（3）铁和铜（或Fe和Cu）（1分）（4）AC（1分）22.（5分）（1）CaCO3（1分）（2）用作食品干燥剂（合理即可）（1分）（3）（4）不属于（1分）四、实验题（本题包括3个小题，共18分）23.（4分）（1）温度达到可燃物的着火点（1分）（2）防止因局部温度过高造成液滴飞溅（1分）（3）淡蓝（1分）检验氢气的纯度（1分）24.（6分）（1）水槽（1分）（2）防止加热时高锰酸钾粉末进入导管（1分）连续均匀气泡冒出（1分）（3） 二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气密度大（1分）25.（8分）（1）在金属活动性顺序表中铜排在氢的后面（1分）（2）BE（1分）（3）（4）无（1分）二（1分）NaCl、HCl（或氯化钠、氯化氢）（1分）H+（或氢离子）（1分）五、计算题（本题包括2个小题，共8分）6.（3分）（1）3:7:1:2（1分）（2）碳（或C）（1分）（3）64（1分）27.（5分）解：设稀硫酸中溶质的质量为x。65986.5g xx=9.8g答：该稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。