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1、 2023年技能大赛领导总结稿(七篇)技能大赛领导总结稿篇一 今日,我们在这里盛大集会,庆祝“五四”青年节,同时对本年度全区、全市技能大赛进展总结表彰,在此,我代表学校向全部的团员青年致以节日的问候和美妙的祝福;向参与全市及全区中职学生技能大赛、书画展的获奖选手表示热闹的庆贺;为技能大赛做出奉献的全部指导教师、教职工和同学们表示诚心地感谢! 我校已经连续六年举办市级技能大赛,从20xx年起参与全国技能大赛。技能大赛已经成为促进和检验职业学校办学状况的重要手段,也是展现和宣传职业教育的最有效的平台。 近年来,在广阔教职工和全体同学的共同努力下,我校办学水平不断提高,办学规模不断壮大,办学特色日益
2、突显。特殊是,我校从20xx年底被教育部确定为国家中等职业教育改革进展示范校其次批建立单位以来,全校教职工齐心努力,扎实推动各项建立任务,经过两年的建立,我校的三个重点建立专业机电技术应用、建筑工程施工、学前教育和以书画艺术为主线的特色工程取得了初步成效。六月份,我们将迎来国家级示范校的全面验收工作,我信任,在全校师生的共同努力下,我们肯定会打好这场攻坚战。 职业教育注意“崇尚一技之长,不唯学历凭力量”,通过技能大赛,让我们了解了职业技能现状,让我们更糊涂的看到了存在的差距和缺乏,也检阅了我们训练的队伍目前的实践教学水平,今日,在“五四”青年节这个特别的日子,召开大会,对本年度组织和参与技能大
3、赛的状况进展总结,目的是鼓舞我们的青年学生在职业教育的宽阔天地里大有作为,再立新功! 一、职业技能大赛的意义 开展职业技能大赛,既是促进学校加强专业建立,书画教育教学改革,展现办学成果的手段,也是激发学生学习热忱,提高综合力量的重要举措。我们要大力加强实践教学,探究制定技能训练与考核标准,制定技能训练规划,突出学生职业力量培育,把技能教学常规化、制度化,把技能实践融入到课堂教学过程中,把技能测试、技能考核融入到学校的考试制度、评价制度中,逐步构建完整的技能教学、技能训练、技能测试的教学新模式。 二、仔细辅导,无私奉献 ,成绩突出 为了争取我校学生在今年的技能大赛中取得好成绩,学校教务处、实训处
4、和各教研室都细心选择技术精湛、阅历丰富、责任心强的教师担当本次大赛培训指导教师。指导教师除了完成正常的教学任务外,其余精力几乎全部投入到大赛的辅导和培训之中。指导教师从竞赛工程、培训规划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的培训辅导与答疑解难等方面付出了大量心血。 今年3月,我校胜利举办了20xx年乌海市中等职业学校学生技能大赛。12个专业的582名选手,参与了35个工程的竞赛,这次大赛是我市中职学校历年来规模最大、竞赛工程和参赛选手最多的一次竞赛。获得一等奖的57组(计63名选手),二等奖108组(117名选手),三等奖的155组(163名选手),并从中选拔出优秀选手参与了自治区20xx
5、年中等职业学校学生技能大赛。 今年的全区中等职业学校学生技能大赛是4月23、24日在包头市举办的,我校前去参赛的35名选手,参与了18个赛项的竞赛,获得一等奖1组;二等奖 1组,三等奖4个。同时进展的还有“全区中等职业学校学生书法、绘画、工艺品展”。我校报送的美术类作品62幅,书法类作品69件,摄影类作品10件,工艺品类作品14件。学生组获得一等奖13个,二等奖31个,三等奖48个;教师组获得一等奖3个;二等奖 2个,三等奖3个。这些荣誉证明白我校师生在全区、全国大赛上的竞赛成绩逐年上升,说明白我校实践教学水平在逐年提高。 三、举办和参与技能大赛收获的阅历和启发 1、赛前学校高度重视,细心组织
6、,积极营造深厚气氛,仔细做好宣传员开工作,要求各学科、各专业,仔细组织,积极参加。为此,学校成立了大赛组委会,特地负责大赛的组织、指导与协调工作。各教研组仔细组织,学生踊跃参赛,使技能大赛在全校产生了广泛影响,形成了蓬勃向上、苦练技能的良好气氛。 2、以技能大赛为引领,促进学校的教育教学进展 一是要进一步完善技能竞赛制度,改革创新,扎实推动我校技能大赛安康开展。我们要坚持一年一赛制度,建立健全大赛体制、机制,让技能竞赛成为师生技能教育成果展现的平台。通过大赛,为广阔师生创设平台,让每个勤奋努力的师生都有时机展现自己的才华和力量。同时,要选拔优秀选手积极参与全区和全国技能大赛,去摘金夺银,为学校
7、争光添彩,为学生职业进展奠定根底。 二是要以赛促教,不断提升我校教育进展水平。专业技术、实践技能是职业教育的灵魂,是职业教育的生命力所在。我们要通过技能大赛推动教学改革;推动实训基地建立;推动学校与企业的合作沟通,把大赛做成企业发觉人才的平台和学生事业进展的平台,不断完善我们实践教学的体系,使学生在学校能学到有用技术,与企业要求零距离对接。 教师们、同学们,盼望各获奖选手以技能大赛取得的成绩为新的起点,再接再厉,精益求精,不断学习新学问,把握新技能,进一步增加综合职业力量。盼望广阔学生以获奖选手为典范,努力学习,钻研技术,苦练技能,争当能手,为校争光,为社会与进展做出奉献。也盼望全体教职工,以
8、受表彰的指导教师为典范,紧紧围绕学校工作目标,增加质量意识、责任意识和竞争意识,爱岗敬业、教书育人,积极投身到学校建立之中,共同建立好国家教育改革进展示范校而努力奋斗! 感谢大家! 技能大赛领导总结稿篇二 同志们,朋友们: 在这个满载收获的日子里,我们盛大召开20xx年技术技能竞赛总结表彰大会,对一个半月来同志们所付出的艰辛努力、流出的辛勤汗水、呈现的精湛技术、彰显的竞技精神进展总结、表彰。下面我对本次竞赛进展简要总结。 20xx年技术技能竞赛在全体人员的共同努力下,已按日程安排完成全部赛程。各参赛部门充分结合日常工作中对人员的技能要求设计竞赛方案,在公司统一协调、组织下,敏捷、独立的开展了各
9、竞赛工程。此次竞赛共计416余人先后参与了21个专业考试和1个治理岗位综合学问竞赛,经过一个半月的剧烈竞争,通过笔试、面试、实操三轮考试,涌现出了31名技术能手,42名优秀技能选手,2个优秀集体,整个竞赛最终在“治理岗位综合学问”竞赛中落下帷幕。 一、竞赛持续创新 全员参加竞赛 本年度技术技能竞赛从赛程安排、竞赛方式、竞赛范围比全年均有新的突破:赛程“活和紧”、方式“多和新”、范围“广和全”,通过竞赛平台提升了员工技术技能水平。 赛程“活和紧”技术技能竞赛涉及专业21个,外加一个治理岗位合计22个。公司实行了敏捷多样的竞赛模式,在划定竞赛期限的根底上,充分考虑公司各部门员工的工作时间,由各班组
10、根据生产预报竞赛规划,结合实际生产状况独立穿插进展,遇到临时工作紧急准时调整竞赛时间,避开了竞赛与生产活动的冲突,增加了参赛人数,理论考试参赛人数到达391人,实操竞赛参赛人数到达了293人,累计参赛人数到达684人次,理论考试人数比去年增加了30.33%,实操人数比去年增加了 24.68%。不仅提高了人员技能水平,同时也提高了竞赛质量。 方式“多和新”竞赛内容和竞赛方式,对整个竞赛有着很大的影响。今年竞赛内容增多,竞赛方式变新,竞赛不仅充分表达了竞赛的竞争性,同时也推陈出新,增加了趣味性。发电部辅控专业的投影面试辩论、河北电建二公司热工投影故障处理面试等在内容和形式上有了很大的突破。在裁判选
11、择、试卷密封评分、竞赛得分折算统计等方面严格把关,充分表达整个竞赛的公正性。此外,作为上级单位电气点检、继保和值长专业竞赛的选拔赛,本年度竞赛在组题、监考、阅卷、评判等各个环节上严格执行大唐国际、集团公司竞赛标准,“高标准、严要求”的赛制组织,在增加各项竞赛间联系的同时,也确保了参赛人员的选拔更加公正、科学,从而提升员工的技能水平。 参赛范围“广和全”只要参赛人数超过6人的专业均设置了专项竞赛,不仅把公司所涉专业全部纳入到了竞赛范畴,并且首次组织治理岗位进展了综合学问竞赛,激发了公司全体员工自主学习积极性、参与技术技能竞赛的主动性和提升素养的热忱,为建立学习型企业创立了深厚的学习气氛,到达了“
12、以赛促训”的竞赛目标。 二、学习气氛深厚 在公司培训总目标的引领下,本年度技术技能竞赛,在各参赛人员剧烈竞争、比拼力量的同时,也带动了非参赛人员的学习热忱。大家积极争论、相互学习、集思广益、跃跃欲试,在公司内部形成了热闹的竞赛“气场”,而“治理岗位综合学问”竞赛的开展更是将活动推向了高潮。各部门治理岗位细心预备治理岗位竞赛试题,广泛的参加竞赛的全过程,在学习中争论,在争论中提高,进一步激发了全体员工爱企、爱岗的激情和积极参加竞赛的热忱,为公司学习型企业建立营造了良好的环境。 治理岗位综合学问竞赛有9个部门共47人参赛,35人及格,及格率占74.47%,整体来说难易度适中。b卷28人参与考试,5
13、人不及格,及格率82.14%,最高分99.5分,最低分50.8分,平均分78.62分,难度系数为0.78;c卷19人参与考试,7人不及格,及格率63.16%,最高分98分,最低分44分,平均分67.89分,难度系数为0.68。本次竞赛共有5个部门7名选手获奖,分别是思想政治工作部2人获奖、燃料治理部2人获奖、设备工程部1人获奖、财务部1人获奖、物资供给部1人获奖;财务部荣获团体第一名,发电部荣获团体其次名。 三、竞赛监管到位 为保障各竞赛工程切实开展,防止竞赛流于形式,公司对竞赛全程进展了监管,除安排专人进展全程参加,保存影像资料外,还准时指出工程开展中消失的问题并进展现场解决。通过积极沟通和
14、有效掌握,确保了竞赛取得实效,人员素养得到提升。 技术技能竞赛虽已落幕,但它预示着培训工作新高潮的降临,各部门和班组要把握好培训新常态,充分利用公司搭建的竞赛平台和培训资源,结合部门人员调整和技能水平构造,开展更加务实的培训工作,以竞赛为引导,激发员工学习的热忱;以竞赛为契机,实现培训工作的革新;以竞赛为手段,提升员工的技能水平。盼望各部门要在总结竞赛阅历的根底上,连续自发的组织各种形式的技能比武,使部门竞赛与公司竞赛之间形成相互补充、相互支撑的格局,从而形成一个高潮迭起的竞赛新局面。 技能大赛领导总结稿篇三 敬重的各位领导、各位来宾: 大家上午好! 在这阳光明媚、春意盎然的季节里,我们迎来了
15、铜仁市第三届中等职业学校技能大赛,迎来了各位宾朋,我代表铜仁市万山区中等职业学校全体师生,向你们的到来表示热闹的欢送和真诚的谢意。 一年一届的技能大赛,是我们职业学校与行业企业沟通的桥梁,是我们参赛学校相互学习、沟通、沟通的平台,是我们承办单位提升熬炼的绝佳时机。 我校能承办此次铜仁市中等职业学校汽车修理技能大赛,这与铜仁市政府、万山区政府的大力支持密不行分!特殊是区委、政府在人力和财力上的支持。有了区委、政府这样坚实的后盾,使我们办好此次技能大赛的信念大增。在此,我再一次对协办大赛的全部单位致以最诚心的感谢! 我市的技能大赛,通过三届的磨练,各校技能水平年年有进步,届届有提升,规模越来越壮大
16、,成效越来越显著。这与我们全市兄弟院校的大力支持、热忱关注和积极参加是密不行分的。正是有我们兄弟院校领导的重视和专业教师的倾心投入,才能使我市一年一届的汽修技能大赛越办越胜利,让我们用热闹的掌声,感谢我们全部参赛的兄弟院校的领导和为此付出巨大努力的教师们! 一年一届的技能大赛,也使我们职业学校受益匪浅,它是我们职业学校之间相互沟通学习和沟通的平台。它不仅使学生提高了技能水平,使实训设施设备更加标准、完善;而且使教师得到熬炼,教学水平得到检验,深化了教育教学改革,教学课程更趋合理,教学环节到达提升;更向全社会宣传了职业学校办学成果,宣传了优秀的技能人才同样可以走向胜利的典范,宣传了职业学校毕业生
17、同样可以制造绚烂人生的理念,它为我们职业学校翻开了生源通道,更为我市经济转型期培育更多的技能人才,促进我市经济进展起到了极大的推动作用。 各位来宾,国家“_”规划、今年的(国发2号文件)以及武陵山片区区域进展与扶贫攻坚规划为我们职业教育描绘了雄伟的前景,我们又迎来了新的更大的挑战,让我们以饱满的热忱,迎接职业教育的新的春天! 作为东道主,我们将为大赛做好一切效劳,有什么需求我们当竭尽全力满意,同时恳切地盼望兄弟学校提出珍贵的意见,为我们今后工作起到更大促进的作用! 最终祝大赛圆满胜利,感谢大家! 技能大赛领导总结稿篇四 同志们,朋友们: 由北安市畜牧兽医局举办的20xx年北安市奶牛养殖技能大赛
18、,今日顺当地落下了帷幕。竞赛中各参赛小区、养殖户都表现出了很强的竞争意识和高涨的参赛热忱,赛出了风格、赛出了水平、赛出了精神,到达了预期效果。我代表大赛领导小组向获得优异成绩的小区和养殖户表示热闹的庆贺!现在我对大赛作一个简要的总结。 这次竞赛是为贯彻落实全市党群工作会议和农村工作会议精神,更好的促进畜牧系统“创业、创新、创优”活动开展,进一步提高全市奶牛养殖技术水平,激发广阔畜牧从业人员立足岗位、创业建功的热忱,推动我市畜牧业又好又快进展而举办的。参赛对象为现有奶牛存栏20头以上的养殖户和奶牛存栏100头以上奶牛养殖小区。大赛设置了鲜奶产量、饲养治理水平和理论学问三个竞赛工程,并设了奶牛单产
19、奶大王、奶牛标准化养殖小区、科技养奶牛大户等称号17个以及组织奖3名。大赛得到了市政府、市总工会、各乡镇政府的大力支持和广阔奶牛养殖户的热闹响应,报名参赛的养殖小区个,养殖户户。大赛分为入户实地考核和理论学问笔试两个阶段,组委会依据实地考核评审组考评结果和理论学问笔试成绩,确定了各个称号的获得者。整个竞赛过程,呈现出以下几个特点: 一是相关参赛单位领导高度重视,在各方面积极投入。各相关单位在业务工作非常繁重的状况下,积极发动和组织养殖户报名参赛,并为大赛实地考核评审组供应多方面的支持,为大赛做出了奉献。 二是参赛小区和养殖户热忱高涨。他们把参与竞赛看作是一次难得的学习学问、提高技能的极好时机,
20、踊跃参与大赛,在竞赛中遵守规章,听从安排,敬重评判,既敢于展现自身技能水平,又留意虚心学习他人的特长,既赛出了成绩,也赛出了风格,充分呈现了我市畜牧业从业人员的精神风貌。 三是组织和评判工作人员,工作积极努力,尽职尽责。他们努力克制本职工作和大赛工作的冲突,发扬了不怕疲惫、连续作战的作风,克制了很多困难,完成了详细的规划、组织、协调和现场评审等工作任务。工作中他们仔细履行职责,一丝不苟,并且相互支持,亲密协作,保证了评判工作的公正公正,整个大赛活动进展得紧急而有序,没有因组织和评判工作不当发生问题。 四是大赛在全市奶牛养殖户中产生了积极影响,一些奶牛养殖户,主动向参赛小区和养殖户学习,激发了广
21、阔奶牛养殖户学习养牛学问、提高养殖技能水平的积极性,促进了我市奶牛业规模化、标准化进展。 综合以上状况,组委会认为,整个大赛贯彻了大赛方案的要求,完成了各项详细规划,取得了满足的成果,到达了预期的目的,因此可以说,此次大赛取得了圆满胜利。 分析大赛取得胜利的缘由,可以总结成以下几点: 第一,此次大赛目的符合当前我市奶业进展形势的需要。这次竞赛是深入贯彻全市党群工作会议和农村工作会议精神,更好的开展畜牧系统“三创”活动的一次实际行动,也是对我市畜牧业现代化建立事业的一次推动,因此得到了市政府、市总工会、各相关单位的重视和有力支持,这些是竞赛取得胜利的根本缘由。 其次,竞赛的工程、内容设置从实际状
22、况动身的,适应基层养殖户的需要,以奶牛标准化、规模化养殖为主,包含繁育改进、疫病防控、科学饲养等奶牛养殖的各个环节,有理论学问,也有实际操作技能。这些竞赛工程、内容都具有有用性强、应用面广的特点,是奶牛养殖人员必需具备的,因此为参赛选手所乐于承受。 第三,预备工作充分,组织工作严密。早在今年初,我局就开头对有关事项进展预备。成立了组委会,下设了办公室并分设了实地考核评审、统计、文件材料、会务、宣传发动五个小组。制定了大赛活动方案、评判方法和各个工程的评分标准,使大赛的各项工作都有章可循,保证了竞赛活动有序地进展。 以上说明,大赛的胜利是多种因素促成的,是方方面面共同努力的结果,是大家心血和才智
23、的结晶。在这里,我们要特殊感谢市政府和市总工会的领导,感谢你们为大赛供应了有力的支持;感谢各乡镇、各参赛小区以及参赛养殖户,感谢你们的积极支持、参加和协作;还要感谢全体评判人员、组织工作人员以及效劳人员,感谢你们为竞赛付出了辛苦。我要代表组委会真诚地说一句:感谢你们! 在确定成绩的同时,我们也熟悉到,由于在我市畜牧系统举办此类竞赛还是第一次,我们在工作上缺乏阅历,虽然力求做好,但在某些详细环节上难免有疏漏和不当之处,盼望大家对此赐予谅解。我们将进一步对大赛工作进展全面的检查总结,吸取阅历教训,使今后的竞赛组织、评判等工作得到改良和提高。 各位领导,各位来宾,各位参赛选手: 通过举办这次大赛,我
24、们深刻熟悉到,加强畜牧业高技能人才工作,是我市畜牧业现代化建立过程中的一项重要任务,对我们来说任务很艰难。我们愿和大家一道,进一步贯彻落实上级精神,做好相关工作,为培育出更多的畜牧高技能人才、全面提高我市养殖户素养而努力奋斗。 最终,我提议:让我们以热闹的掌声,共同庆贺大赛的圆满胜利! 技能大赛领导总结稿篇五 同志们: 大家上午好! 在全国上下喜庆*奥运会成功闭幕之际,今日我们在这里进行卫生系统护理职业技能竞赛开幕式。借此时机,我代表县卫生局表示热闹庆贺!向为本次护理职业技能竞赛付出辛勤努力的全体同志表示诚心感谢! 护理工作是医疗效劳过程中重要组成局部,通过开展护理职业技能竞赛,在全系统范围内
25、进一步掀起全员参加、全员训练、全员提高护理岗位技能训练和竞赛热潮,营造广阔护理人员钻研业务技术、提高技术水平的学习气氛,促进护理队伍建立和进展。 一是要进一步重视和加强护理工作。各医疗单位要紧紧围绕护理技能竞赛活动的目标及各项要求,以护士岗位技能训练和竞赛活动为切入点,结合临床实际工作,积极组织实施,提高护理人员整体素养。 二是要进一步标准和完善护理专业技术效劳水平。完善临床护理技术效劳水平,引导广阔护士标准、科学地为病人供应护理效劳,进一步促进护理工作贴近病人、贴近临床、贴近社会。 三是要进一步提高护士的工作力量和技术水平。进一步发动全系统广阔护理人员积极参加技能训练和竞赛活动,努力加强自身
26、业务学习和技能训练,强化护理根底理论、根本学问、根本技能,提高专业技术水平,提升专业力量、业务素养、人文素养以及与病人的沟通力量,将“以病人为中心”的效劳理念和对病人的人文关心融入到护理技能训练和实际护理工作中,有效促进护理效劳质量的提高。 四是要进一步增加护理队伍的分散力和职业骄傲感。通过岗位职业技能竞赛活动,形成广阔护理人员互帮互助互学、团结向上、积极进取的工作气氛,进一步增加护理队伍的分散力,增加广阔护理人员的职业骄傲感,以及提高业务技术水平、为病人供应优质效劳的责任感和使命感。 本次竞赛共有25个单位42位选手参赛,盼望各代表队和参赛人员在竞赛中,既要努力发挥最正确水平,更要注意团结协
27、作,共享阅历,取长补短,充分呈现“白衣天使”良好的职业素养。要通过参与竞赛开阔眼界、熬炼力量、提高水平。要总结阅历,不断深入,把加强医务人员的“三基三严”训练工作作为一项常抓不懈的任务,持之以恒,为保障全县广阔人民群众身体安康作出应有的奉献! 最终,预祝这次竞赛取得圆满胜利! 感谢大家! 技能大赛领导总结稿篇六 各位参赛选手、裁判员、工作人员、同志们: 大家下午好! 在这阳光明媚、朝气蓬勃的五月,经过前期紧急的预备,学院第四届学生技能竞赛今日正式开幕了!在此,我首先代表市教育局全体领导向各位参赛选手表示热闹的庆贺,向竞赛筹备组的工作人员表示诚心的感谢! 随着社会的不断进展和进步,有着较高理论和
28、学问素养、较强动手力量的高技能型人才越来越受到社会的重视,需求量日益增大。为了适应社会和现代企业对高技能人才呈现出的迫切需求,学院面对市场,在高技能人才培育方面已经做了大量工作,也得了肯定的成绩。 技能竞赛是培育和发觉技能人才的有效途径之一。学院领导特别重视同学们的实际操作技能的培育,广泛开展了不同种类、不同层次的兴趣小组、其次课堂和技能竞赛活动,并取得了可喜的成绩。特殊是近两年,可以说是学院技能竞赛的丰收年,在全省乃至全国的各个赛场上纷纷传来我院师生获奖的嘉讯有汽修的、数控的、计算机操作的,使学院的技能教学工作在全省范围内赢得了美誉。 本次技能竞赛的工程有汽车修理工、钳工、计算机操作员、一般
29、车工、数控车工、修理电工、测量工等七大类十个工种。无论是竞赛的工程,还是参加的范围都较以往更加广泛。这一方面可以更好地“以赛促学”,给同学们制造一个切磋技艺、展现水平的舞台,在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好气氛;另一方面可以“以赛促教”,促进学院贯彻落实高级能人才的培育工作,“切实加强技能教学、全面提高教学质量”,检验学院教学工作的质量和前期教学改革工作的成效。 盼望各参赛选手在竞赛中充分发挥聪慧才智,镇静、仔细对待每项赛程,坚持“友情、沟通、团结、进步”的宗旨,以良好的心理素养和精神风貌,赛出风格,赛出水平,取得好成绩。同时也盼望竞赛工作人员和裁判员遵守竞赛规章,坚持公正、公正、公开
30、的原则,仔细负责,一丝不苟,坚守岗位,公正执裁,确保竞赛顺当进展。 最终,预祝本届学生技能大赛取得圆满胜利。 感谢大家! 技能大赛领导总结稿篇七 同志们:大家早上好! 在5.12国际护士节降临之际,我们在这里进行吉木萨尔县卫生系统医护技能竞赛,借此时机我代表卫生局表示热闹的庆贺,向为本次医护技能竞赛付出辛勤努力的全体同志表示诚心感谢。 医疗和护理工作是医疗效劳过程中重要的组成局部,通过开展医护技能竞赛,在全系统范围内进一步掀起全员参加、全员训练、全面提高岗位技能训练,营造广阔医护人员钻研业务技术、提高技术水平的学习气氛,促进医护队伍建立和进展。 一是要进一步重视和加强医疗护理工作。各医疗单位要
31、紧紧围绕医护技能竞赛活动的目标及要求,以临床岗位技能训练和竞赛活动为切入点,结合临床实际工作。积极组织实施,提高医护人员整体素养。 二是要进一步标准和完善医疗技术效劳水平,引导广阔医护人员标准、科学的为患者供应医疗效劳,进一步促进医疗工作贴近患者、贴近临床、贴近社会。 三是进一步提高医护工作的力量和水平。进一步发动全系统广阔医护人员积极参与技能训练和技能竞赛活动,努力加强自身业务学习和技能训练,提高专业技术水平,提升专业力量、业务素养、人文素养及与患者的沟通力量。 四是进一步增加医疗队伍分散力和职业骄傲感。通过岗位职业技能竞赛活动,形成广阔医护人员互帮互助互学、团结向上、积极进取的工作气氛。以提高业务水平、为患者供应优质效劳的责任感和使命感。 此次竞赛由来自全县医疗系统的12各单位50名选手参赛,盼望各位参赛人员在竞赛中,既要努力发挥最正确水平,更要注意团结协作,共享阅历、取长补短,充分呈现“医护人员”良好的职业素养。要通过竞赛开阔眼界、熬炼力量、提高水平。要总结阅历不断深入,把加强医护人员的“三基三严”训练工作作为一项常抓不懈的任务,持之以恒,为保障全县广阔人民群众身体安康做出应有的奉献! 最终预祝此次竞赛取得圆满胜利! 感谢大家!
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